紅領巾獎章事跡材料匯編[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。到底應如何擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的紅領巾獎章事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾獎章事跡材料1
孫xx,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。孫xx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫xx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫xx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學積極投稿,調動了同學們的.寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20xx年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
紅領巾獎章事跡材料2
李XX同學品學兼優(yōu),熱愛生活,勤奮學習,為人活潑,尊敬師長。她始終聽黨的話,跟黨走,時刻以新時代好少年的標準要求自己的'言行,有良好的學習能力與組織管理能力,是老師的得力助手,每期都被評為“優(yōu)秀少先隊大隊干部”。
在“紅領巾獎章”爭章活動中,她積極參加各項活動進行爭章實踐:和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘昆劇團;堅持每期學習“紅領巾愛學習”,主題隊課;積極參加“紅領巾心向黨”慶六一;國慶節(jié)前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。
通過李XX同學不斷努力,多次榮獲市區(qū)校級榮譽:
20xx—20xx學年度被評為XX區(qū)“三好學生”;
20xx—20xx年度被評為XX區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”;擔任大隊干部以來,多次被評為學!皟(yōu)秀大隊干部”;
在20xx年XX區(qū)教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎;
在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中,獲得二等獎;
在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”征文活動中,獲得三等獎;
20xx年XX月,作品《《半條被子》觀后感》在XX市XX小學“愛國心,報國情,強國志”征文大賽中榮獲三等獎。
省級表彰,既是榮譽,亦是肯定,更是期待!希望全校少先隊員們向榜樣學習,與榜樣同行!
努力爭做新時代好隊員!
紅領巾獎章事跡材料3
六(3)中隊是一個凝聚力強、蓬勃發(fā)展的中隊。獲得20xx—20xx年度XX省“紅領巾獎章”集體四星章(中隊),評為20xx—20xx年度XX市XX區(qū)紅旗中隊,在輔導員陳老師的指導和幫助下,隊員們思想上、行動上都積極向上,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,立志成為有擔當?shù)男聲r代好少年。隊員積極參與大隊各項活動中,并在各級比賽中獲多個不同等級獎項。積極參與紅領巾獎章爭章活動,以活動為引領,在活動中促進隊員的自主管理,增強少先隊榮譽感。
在系列活動中,隊員分小隊開展“向陽章”爭章訓練,組織隊員閱讀紅色經(jīng)典書籍、收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨故事,讓隊員們分享感受,隊員們更堅定了聽黨話、跟黨走,做有志少年。結合校慶開展“百年傳承有我接力”主題中隊會,自主合作,充分表現(xiàn)隊員的自主,把活動搞得有聲有色。
六(3)中隊注重開展多種形式的活動,在活動中促進隊員的自主管理,增強少先隊榮譽感。疫情期間,由中隊長發(fā)起,在云隊群里組織了《不信謠,不傳謠》云中隊主題活動,還邀請了學校少工委主任葉校長做嘉賓。通過這次活動,隊員牢記不信謠,不傳謠,要把正能量傳遞給身邊的.每一個人。隊員們有感于一線醫(yī)護人員的大無畏精神,主動參與紅領巾剪紙社團自主開展的“共剪疫情”活動,通過剪紙致敬這些白衣天使。
紅領巾獎章事跡材料4
江xx——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心團體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;
同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎章(1枚閱讀章);每學期學習成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,教師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“xx,好樣的!泵恳惶7:30分,她準時到校督促大家早讀、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊,這一卻都離不開她,教師把任務交給她,她立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學的任務,自我把最艱巨的任務留給自我去完成,在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。
她不但學習優(yōu)異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛入學不久,體育教師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對教師說:我必須在要學會跳繩。結果過了幾天,她十分高興地告訴教師,她學會跳繩,并跳給同學和教師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的.眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好。”教師也被他深深感動了。在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學生語文學習報》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學無法攀比的。
江xx是同學們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。教師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。上學期李月奎跟她同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,經(jīng)過他的感染、幫忙下,學習成績有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫忙三個同學學習,其他同學有不懂的地方,都會去問她,教師不在她都能一一解決,所以在上學期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領同學溫習功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績。
她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。這一次江xx同學即將參加縣舉行的小學生數(shù)學奧林匹克競賽的活動,她每一天利用課外時間進行練習,有時被一些智力題難住了,她十分認真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時已經(jīng)很疲勞她還堅持向教師要練習題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。
紅領巾獎章事跡材料5
為了強班集體建設,幫助學生建立良好的人際關系和集體觀念,培養(yǎng)學生之間團結同學、互助友愛的精神,八年4班開展了以“團結友愛”為主題的班會課。
本次班會由班長沈xx同學和團支書李xx同學主持,班會伊始,李xx同學用“猜猜我是誰”這個游戲,充分調動了全體學生的積極性,課堂氛圍活躍,大家都踴躍參與。其間,王xx同學分享了與洪xx同學在學習方面互幫互助的經(jīng)歷。通過這次班會活動,804的全體學生體會到了團結友愛、友善待人的`重要性,并學會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。
在學校的大力支持下,爭章活動如火如荼,第一二小組已經(jīng)完成,班級的每一位同學都能參與班會課的設計,提出自己的建議和想法,爭做班級的小主人!
紅領巾獎章事跡材料6
六(1)中隊 XXX
大家好,我叫XXX,來自洪家樓第三小學六年級一班雅行團結好少年,我熱愛祖國,從身邊小事做起,團結同學,和同學們互幫互助,建立了深厚的同學情誼。在日常生活學習中,始終以班級團結為己任,帶動和引導同學們?yōu)榘嗉増F結做貢獻。唯有班級團結,唯有班級互助,班級才能進步,團結同學是每個少先隊員都需要做到的。讓我們都爭做“團結好少年”。
紅領巾獎章事跡材料7
鄭XX同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20xx——20xx學年XX區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得XX市20xx年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現(xiàn)突出,獲得20xx—20xx學年度XX省“紅領巾獎章”個人四星章。
她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的'傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得
一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。
學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設社會主義祖國的合
格建設者和可靠接班人!
紅領巾獎章事跡材料8
XXX,男,2013年8月出生,是紅谷灘區(qū)騰龍學校三(6)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。他是一名愛國、愛黨、愛校、愛好公益、熱愛運動、多才多藝的優(yōu)秀少先隊員,榮獲2019——2020學年紅谷灘區(qū)“三好學生”、2021年“紅領巾獎章”個人三星章等。
他熱心公益,積極參與公益活動。一個9歲的小男孩,但卻有著博大的愛心。自2019年加入江西慈善志愿者服務中心后,他參與過“塘南、涇口敬老院”公益活動、“西山、石崗敬老院”公益活動、“關愛殘障兒童”公益活動,他就是這樣一個尊老愛幼、處處灑下愛心的好孩子。
他熱愛運動,積極踐行騰龍學!拔鍌一”中的發(fā)展一項體育特長。他常說:“我運動、我健康、我快樂!庇懈冻鼍蜁惺斋@,他在各種體育賽事中斬獲佳績。2020年度第四屆輪滑公開賽,南昌市體育局授予他“200米個人計時賽兒童組專業(yè)組”第五名;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“南昌市青少年足球超級聯(lián)賽一等獎”;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“優(yōu)秀球員”稱號;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“奧飛杯第七屆英雄城青少年足球邀請賽“二等獎”。
他更是多才多藝,寫得一手好字,彈得一手好琴。天道酬勤,2020年12月第四屆壹周杯組委會授予他“壹舟杯”全國硬筆書法決賽三等獎;2021年度第十五屆新加坡中新國際音樂賽組委會授予他“鋼琴組三等獎”。
他也是一名善良、孝順的孩子。學習之余,他都會幫助父母做力所能及的家務事。他的媽媽是一名醫(yī)生,疫情期間一直堅守在防疫一線,一個多月都沒回家,他都能自覺參加線上學習課,按時完成老師布置的各項學習任務,并且主動做好家里的`家務。
相信在星星火炬的照耀下,在紅領巾獎章的激勵下,騰龍學校的少先隊員們將以XXX同學為榜樣,立志向、修品行、練本領,讓紅色基因薪火相傳,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
紅領巾獎章事跡材料9
盧xx是xx市南朗街道xx小學六(5)班學生。她從小熱愛閱讀,勤于思考、積極樂觀、樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的學生。
作為學校大隊委的文娛委·員,盧xx積極配合老師做好各項活動的組織,敢于在工作中挑戰(zhàn)自我,改進工作方法,是老師的好幫手。她積極參加市、街道、學校等舉辦的.各種比賽,并取得了優(yōu)異的成績,是老師和同學們心目中的智慧好少年。
多年來,盧xx在鋼琴、圍棋、書法、繪畫、羽毛球等藝術學習上不懈努力,取得了一定的成績。目前她通過了鋼琴十級和圍棋六級認證,并在書法和繪畫領域獲得多個榮譽,榮獲學!皩W習標兵”“三好學生”等榮譽稱號。她多次獲得南朗街道征文比賽一等獎,在20xx年南朗街道小學生閱讀競賽中脫穎而出,被選拔參加xx市閱讀大賽,獲得xx市一等獎的好成績;20xx年代表南朗街道參加xx市第八屆小學漢字聽寫暨成語詩詞比拼大賽獲得金獎。
紅領巾獎章事跡材料10
周xx
xx中學高63級9班
推薦詞
“讀萬卷書,行萬里路”,他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,堅韌不拔,勤奮好學,是一位品學兼優(yōu)的好學生;“不以規(guī)矩,難成方圓”,他講原則、作表率、嚴于律己,是老師的好幫手和同學的`好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他為人正直、善良、樂于助人,是同學的好楷模。
個人宣言
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
主要事跡
他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今,讀書對他來說,既可以修身養(yǎng)性,又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年,他也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動,包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中,他了解了社會現(xiàn)狀,也再次強化了他的社會責任感與使命擔當,激發(fā)了更強烈的學習動力。
紅領巾獎章事跡材料11
xx鎮(zhèn)中心小學四(1)中隊是一個擁有51名隊員的大家庭。在這個溫馨歡樂的家庭里,每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。這支團隊就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的凌云壯志。我們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著我們獨特的風采。作為中隊輔導員我因隊員而感到驕傲和自豪,在中隊建設中本著“隊員的健康快樂成長”為原則,逐步形成了團結友愛、凝聚力強,富有創(chuàng)新意識的少先隊集體。
隊員們以“全面發(fā)展,爭做新時代好少年”為目標,形成了團結進取、活潑健康、自主管理的嚴謹隊風。每一位少先隊員都具有積極上進、樂于助人的.態(tài)度,能遵紀守法、團結協(xié)作、熱愛集體,他們朝氣蓬勃、文明健康,成為學校的一道亮麗風景線。隊員們自覺遵守小學生守則、學校紀律和各項規(guī)章制度,本中隊多次獲常規(guī)“優(yōu)秀班級”流動紅旗。少先隊員們學習目的明確,學習態(tài)度端正,大家勤奮好學,各科成績名列前茅,隊員們互相幫助,敢于質疑。
為營造健康快樂的中隊文化氛圍,融洽中隊感情,提高集體凝聚力,中隊開展了多種豐富多彩的活動,還精心設計評比欄“雛鷹爭章”,將隊員各方面的進步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長的足跡,這種積極向上的文化氛圍浸潤學生心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。
在這點點滴滴的積累中有著許多的歡樂與幸福,隊員們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。我們是一枝嶄露頭角的的小荷,學校就是滋養(yǎng)我們的清池,我們將會肩并著肩,手牽著手,迎接燦爛的明天!
xx新區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)牢記為國育才、為黨育人使命,注重全體少先隊員的全面發(fā)展,躬耕教壇,為社會、為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
紅領巾獎章事跡材料12
xx,xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,該同學努力做到了勤奮好學,工作負責管理,樂于助人,堅忍堅忍,團結一致向上,不懈努力搞一個全面發(fā)展的不好隊員,孝敬老人的好孩子,教師心目中品學兼優(yōu)的不好學生,父母眼中的乖孩子,也就是同學們自學的好榜樣。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,熱愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
xx同學能夠努力學習書本知識,充分利用了課堂上45分鐘,深入細致聽到教師授課,堅忍大膽講話,深入細致搞好筆記,稀奇古怪的'問題敢于明確提出去,對教師就是指的資料及時認知、消化和稀釋,課后可以把上課時的筆記備考備考,回憶起教師談的關鍵資料。在自學中,她求知欲弱,勇氣于批評,對所學的并不只是能夠認知的掌控,課外方面,也習慣寫作一些有益的書報,以寬廣自我的視野,快速增長科學知識。
在日常生活中,她講禮貌懂禮貌,她會時刻注意自我的言行舉止,談吐禮貌。不僅僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質。同學在學習或生活中遇到了困難,她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學時刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章做為自我犯罪行為的準則,不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。
紅領巾獎章事跡材料13
于xx是xx學校三班級的同學,他入學以來始終要求上進,在各個方面都特別突出,是個品學兼優(yōu)的同學,始終擔當班級體育委員職務,年年被評為校“三好同學”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好伴侶好幫手。
在學校的關懷和老師的關心下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面進展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的.先進事跡概括如下:
一、學習刻苦成果突出
于xx同學堅持用學問充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動
與老師同學溝通,培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習,上課用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后準時復習,成果均衡進展。當然,在刻苦學習的同時,他也非常注意鍛煉,每天參與大課間活動,學校里組織的各種競賽也樂觀參與。周末里時常與同學結伴熬煉。由于只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、敬重師長團結同學
于xx他性格開朗,誠懇守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)省,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他敬重老師,團結同學,愛惜公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅樂觀完成老師交給的工作,而且能主動關心老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的寵愛。
作為一名少先隊員,他始終遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心關心,關心同學,解答難題,關懷班組貧困同學,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
于xx同學對學校布置的各項任務都能樂觀仔細地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低班級同學眼中于xx始終都是一個值得信任的伴侶和“無所不能”的大哥哥。有時低班級同學在放學時家長還沒有來接,他會主動地擔當平安護送的任務。
總之,于xx同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、工作精彩、綜合素養(yǎng)高,不愧為一名全面進展的好同學、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
紅領巾獎章事跡材料14
盧xx熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗。能夠尊敬師長、文明禮貌,做到德智體美勞全面發(fā)展。
個人宣言
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙欢〞憫h的`號召,不畏艱難險阻,緊跟時代步伐,心懷家國天下。
主要事跡
她性格開朗、愛國愛黨,知書達理、落落大方,多才多藝、全面發(fā)展,多次獲音樂、體育比賽獎項。進入高中以來,更是努力拼搏、奮發(fā)圖強,像一棵充滿生命力的小苗兒,讓自己變得更加全面和優(yōu)秀。她勤奮刻苦、認真學習,一直擔任學生會和班干部,主動承擔班級事務,是老師的得力助手。她孝敬父母,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。她熱心公益,從小學開始就每年參加敬老幫困、環(huán)境保護等志愿服務活動,去年以來還多次參加創(chuàng)建全國文明城市青年志愿服務,進行文明勸導,維持交通秩序。
紅領巾獎章事跡材料15
個人簡介
xx,女,漢族,9歲,就讀于xx市xx外國語小學三年級3班。
xx同學在認真完成學習任務的同時,積極參加各類少先隊及班級和校內活動,在中隊任中隊長;在班級任紀律委員、數(shù)學課代表、英語課代表、美術課代表;并通過競選,擔任學校廣播站廣播員、舞蹈社團舞蹈隊員及合唱社團合唱隊員。
座右銘
在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。
xx的成長故事
xx同學從小在爸爸的影響和媽媽的陪伴與教導下,在心里就埋下了實現(xiàn)美好夢想的種子。她很小的時候就在爸爸的帶領下學習傳統(tǒng)國學和簡單的哲學知識;她興趣愛好廣泛,喜歡播音主持、朗誦、舞蹈、繪畫、歌唱等,是一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的少先隊員。
當她成為一名小學生,尤其是成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員后,她更珍惜和熱愛在校園學習成長的時光。在老師的諄諄教誨和學校及少先隊的培養(yǎng)下,她收獲了豐富的知識,明白了更多的道理,胸前飄揚的紅領巾更加激勵她要成為一名優(yōu)秀的新時代好少年。她牢記爺爺對少先隊員的囑托,樹立了努力學習、報效祖國的'遠大志向,嚴格要求自己,熱愛學習、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學,在認真完成學習任務的同時,積極參加學校少先隊組織的各種活動。
生活中,她孝敬長輩,乖巧懂事,能主動完成家長布置給她的各項任務;學習上,她認真聽講,積極發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。她是父母的好孩子、老師的小助手、同學們的好伙伴,樂于為中隊和隊員們服務,自覺維護中隊榮譽。作為中隊長的她,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領班級其他少先隊員參加學校少先隊開展的各項活動,帶動和感染著身邊的每一位同學,自入學以來,多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部,20xx年X月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。她積極參加“三月學雷鋒志愿服務活動”、“莎士比亞英文戲劇節(jié)”等各類活動,在中隊組織的各項活動中多次擔任小主持人。她還通過競選,成為了學校廣播站的小廣播員和學校舞蹈社團、合唱社團的成員,在少先隊中全面發(fā)展、茁壯成長。
xx同學時刻銘記自己的理想志向,為將來成長為“能夠擔當民族復興大任的時代新人”時刻準備著。通過努力,她被評為陽光少年報“優(yōu)秀小記者”,先后參加了市委宣傳部、團市委、xx電視臺、市朗誦協(xié)會組織的各類活動。七歲時,她開始在喜馬拉雅互聯(lián)網(wǎng)平臺播講《xx小朋友講故事》,不僅鍛煉了自己的朗讀能力和普通話水平,更通過互聯(lián)網(wǎng)平臺和更多的小朋友相互交流一起成長;在學習中國民族舞五年多的時間里,通過認真的學習和刻苦的練功,她多次在市級晚會中擔任舞蹈節(jié)目的領舞演員,并完成中國民族民間舞四級考試。因其對藝術的熱愛和對傳統(tǒng)國學及朗誦藝術的出色表現(xiàn),20xx年受中央電視臺少兒頻道《大風車》主持人一天哥哥的邀請,她擔任兒童國學互聯(lián)網(wǎng)普及欄目“講讀三字經(jīng)”中《三字經(jīng)》內容的童聲誦讀嘉賓,得到了欄目評審專家的一致好評。
“在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年”是她的座右銘。她熱衷公益事業(yè)和志愿服務,小小年紀就成為一名小小志愿者,在老師和家長的帶領下積極參加各類公益行動和志愿服務項目,20xx年夏天鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇水災時,她主動要求捐出自己的壓歲錢,買來災區(qū)所需的物資,和志愿者叔叔阿姨們一起全程協(xié)助搬運裝車,把愛心送往災區(qū),并請前去災區(qū)捐贈物資的志愿者叔叔阿姨們一定要代她向災區(qū)的小朋友們送去祝福,她的真誠和溫暖,也感動了在水災前線的志愿者們,救災指揮部專程把寫有她名字的感謝信委托志愿者轉交給她。這給年少的她心里帶來了太多的溫暖和感動。
在少先隊和學校的培養(yǎng)下,xx同學深刻地體會到生長在偉大時代的少年兒童,是幸福的一代,也是肩負重任的一代。在未來的成長時光里,她勵志要繼續(xù)認真學習知識,培育理想信念,自覺磨練意志,積極鍛煉體魄,在少先隊和學校的培養(yǎng)中,在各位老師的的諄諄教導里,在黨的陽光沐浴下,奮發(fā)圖強,茁壯成長!
xx的成長感悟
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”童年的時光是金色的,更是寶貴的!吧倌暌讓W老難成,一寸光陰不可輕!痹娙藗冇秒h永的詩句告訴我們,少年是人生中最好的學習時光。作為新時代的少年,我要把遠大的理想和志向裝進心中,用勤奮的學習,儲存下豐富的知識,為未來的學習之路、成長之路打下堅實的基礎。
在以后的時光里,我要更加嚴格地要求自己,不辜負老師和家長殷切的期望。希望我能通過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢想,讓胸前飄揚的紅領巾,時刻激勵我前進的方向;讓飄揚隊旗上的星星火炬,照亮美好的遠方。就像曾經(jīng)在隊旗下宣誓的誓詞那樣“熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!時刻準備著!”
結束語:
一分耕耘一分收獲,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!小小少年會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!相信在黨的陽光的照耀下、在少先隊這塊沃土的培育下,小小少年一定會茁壯成長!
【紅領巾獎章事跡材料】相關文章:
紅領巾獎章的事跡材料08-04
紅領巾獎章事跡材料07-11
紅領巾獎章事跡材料08-11
評選紅領巾獎章事跡材料06-21
紅領巾獎章集體事跡材料08-22
申報紅領巾獎章事跡材料04-14
紅領巾獎章中隊事跡材料05-11
紅領巾獎章集體事跡材料11-19
紅領巾獎章事跡材料(精選5篇)11-21
紅領巾獎章主要事跡材料11-18