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實(shí)施方案

時(shí)間:2022-05-10 11:02:45 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案匯編7篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的實(shí)施方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)施方案匯編7篇

實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,根據(jù)《省教育廳貫徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作意見(jiàn)的通知》(號(hào)),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)國(guó)家教育法律、法規(guī)和方針政策及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革、促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展,推動(dòng)中小學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)管理機(jī)制,深化課程改革,大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),提升全區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)水平,促進(jìn)我區(qū)教育又好又快發(fā)展,辦人民群眾滿意的教育。

  二、督導(dǎo)評(píng)估的范圍

  中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估包括公辦和民辦的小學(xué)、普通初中、九年一貫制學(xué)校、普通高中、普通完全中學(xué)。

  學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育等的督導(dǎo)評(píng)估,將根據(jù)省、市教育工作的安排適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

  根據(jù)龍巖市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育隨機(jī)督導(dǎo)工作的通知》(號(hào))精神,圍繞“辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展”等六個(gè)方面開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估,并按百分制測(cè)評(píng)。各校應(yīng)認(rèn)真總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,學(xué)習(xí)、宣傳、推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),加快推進(jìn)素質(zhì)教育;實(shí)事求是地分析學(xué)校發(fā)展中存在的薄弱環(huán)節(jié)和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,提出切實(shí)可行的意見(jiàn)建議,促進(jìn)整改落實(shí);進(jìn)行校際間橫向?qū)Ρ妊芯亢蛯W(xué)校自身發(fā)展縱向比較,明確學(xué)校近期目標(biāo)和改革發(fā)展方向。

  四、督導(dǎo)評(píng)估程序

 。ㄒ唬⿲W(xué)校自評(píng)。學(xué)校對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)每年進(jìn)行一次自評(píng),通過(guò)自評(píng)總結(jié)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與改革成效,發(fā)現(xiàn)具體的困難和問(wèn)題,并將成果鞏固與薄弱環(huán)節(jié)整改列入新學(xué)年工作計(jì)劃,保障落實(shí),形成自我發(fā)展、自我完善的工作機(jī)制。學(xué)校自評(píng)報(bào)告報(bào)區(qū)教育督導(dǎo)室備案。

  (二)區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。按照三年一輪的要求,區(qū)教育督導(dǎo)室組織人員按年度計(jì)劃規(guī)范開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)。年度督導(dǎo)結(jié)束,統(tǒng)籌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任區(qū)經(jīng)常性督導(dǎo)情況,形成綜合督導(dǎo)報(bào)告,并報(bào)市級(jí)教育督導(dǎo)室備案。

 。ㄈ┦屑(jí)督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)區(qū)級(jí)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并抽查一定比例的學(xué)校,評(píng)價(jià)督導(dǎo)效果,促進(jìn)學(xué)校教育綜合督導(dǎo)與經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo)機(jī)制的落實(shí)。年度督導(dǎo)工作結(jié)束,向市政府、教育行政部門(mén)提交督導(dǎo)報(bào)告,并報(bào)省教育督導(dǎo)室備案。

  五、評(píng)估認(rèn)定與結(jié)果應(yīng)用

 。ㄒ唬┰u(píng)估方式。按《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估前,區(qū)教育督導(dǎo)室向有關(guān)學(xué)校發(fā)出通知、組織督導(dǎo)小組、審核學(xué)校自評(píng)報(bào)告。評(píng)估過(guò)程中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪、隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談、查閱資料、集體評(píng)議,形成初步督導(dǎo)意見(jiàn)并向?qū)W校反饋,并接受學(xué)校申辯。

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估結(jié)束后,教育督導(dǎo)室應(yīng)綜合分析學(xué)校申辯意見(jiàn),對(duì)學(xué)校工作作出客觀公正的評(píng)價(jià),體現(xiàn)辦學(xué)成效與經(jīng)驗(yàn)、存在的具體困難和問(wèn)題、限期整改落實(shí)的具體意見(jiàn)或建議,并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤督查。

 。ǘ┰u(píng)估定級(jí)。督導(dǎo)結(jié)果按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次認(rèn)定,各項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)得分率均達(dá)90%以上,且總得分率達(dá)95%以上的,可認(rèn)定為優(yōu)秀等級(jí);總得分率達(dá)85%~94%的,可認(rèn)定為良好等級(jí):總得分率均達(dá)60%~84%的,可認(rèn)定為合格;60%以下認(rèn)定不合格。

  學(xué)校存在下列情形之一的,均認(rèn)定不合格:在校生年輟學(xué)率小學(xué)超過(guò)1%、初中超過(guò)3%的;設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班的;違反規(guī)定集體補(bǔ)課的;無(wú)正當(dāng)理由不開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程的;近三年發(fā)生較大校方安全責(zé)任事故的。

  年度評(píng)估結(jié)束,由區(qū)教育局或教育督導(dǎo)室在一定范圍內(nèi)公布評(píng)估結(jié)果。其中,達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的,經(jīng)公示程序,報(bào)區(qū)政府審批后確認(rèn)名單,并由教育局授予牌匾。優(yōu)秀等級(jí)實(shí)行期限制,有效期限為三年,并在牌匾上注明。

 。ㄈ┙Y(jié)果應(yīng)用。區(qū)政府、教育局將督導(dǎo)報(bào)告作為教育決策的重要參考,列入學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人年度考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)學(xué)校主觀重視不夠,整改不力的,予以通報(bào)批評(píng)。

  六、督導(dǎo)評(píng)估制度建設(shè)

  1.各校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件1),適時(shí)開(kāi)展中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建和督導(dǎo)評(píng)估工作。各校應(yīng)于9月30日前按《實(shí)施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》完成自查工作,形成學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作自評(píng)報(bào)告。并填報(bào)《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》(見(jiàn)附件2)。

  2.各校就督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),形成學(xué)校自查自評(píng)整改措施及落實(shí)情況匯報(bào),并將整改方案上報(bào)新羅區(qū)教育督導(dǎo)室。督導(dǎo)室將認(rèn)真審核,同時(shí)進(jìn)行跟蹤回訪。

  3.區(qū)教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估后,及時(shí)形成督導(dǎo)報(bào)告提交本級(jí)教育行政主管部門(mén),同時(shí)報(bào)送上一級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)備案,并適時(shí)通過(guò)媒體向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。

  4.教育部將在全國(guó)開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育示范校評(píng)估認(rèn)定工作。省、市級(jí)將基于本項(xiàng)綜合督導(dǎo),實(shí)施“中小學(xué)素質(zhì)教育示范!痹u(píng)估認(rèn)定工作,之前已認(rèn)定的省、市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校,按新標(biāo)準(zhǔn)在三年內(nèi)分批復(fù)查認(rèn)定后重新公布名單。

  七、督導(dǎo)評(píng)估材料準(zhǔn)備

  1.學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作自評(píng)報(bào)告。

  2.中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表(附件2)。

  3.學(xué)校自查自評(píng)整改措施及落實(shí)情況匯報(bào)。

  4.出示評(píng)估指標(biāo)備查材料。

實(shí)施方案 篇2

  為貫徹落實(shí)好縣委、縣政府提出“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作的實(shí)施意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)我縣扶貧攻堅(jiān)目標(biāo),打贏三年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保我縣困難群眾在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中不掉隊(duì)。如何幫扶困難群眾發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè),確保困難家庭一年一增收,最后脫掉貧困帽子,結(jié)合全縣畜牧業(yè)發(fā)展實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、 指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屇三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照省委、省政府提出“五年決戰(zhàn)同步小康”戰(zhàn)略部署,按照“精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理”的原則,按照“瞄準(zhǔn)對(duì)象、因戶施策、扶持到戶、責(zé)任到人”的要求,結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭養(yǎng)殖傳統(tǒng),扶持一批貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),有效增加收入,加快脫貧致富步伐,實(shí)現(xiàn)與全省同步全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。

  二、 總體要求

  按照《中共蓮花縣委、蓮花縣人民政府關(guān)于蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作的實(shí)施意見(jiàn)》中推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧“2345”工程的要求,養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧主要是做好“2345”工程中的“2”,即幫助具有養(yǎng)殖傳統(tǒng)習(xí)慣的貧困農(nóng)戶家庭發(fā)展家畜、家禽兩項(xiàng)養(yǎng)殖業(yè),到20xx年底,使貧困農(nóng)戶人年均純收入達(dá)到4600元以上,通過(guò)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧力爭(zhēng)基本消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象。穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,并增強(qiáng)貧困戶的自我發(fā)展能力。

  三、基本原則

 。ㄒ唬┮虻刂埔、注重實(shí)效、科學(xué)發(fā)展原則。本著可持續(xù)發(fā)展、項(xiàng)目能長(zhǎng)久發(fā)揮實(shí)效的原則,因地制宜、科學(xué)合理地選擇和確定產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。

 。ǘ┮淮逡黄、一鄉(xiāng)一業(yè)、重點(diǎn)推進(jìn),發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)原則。按照農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,要因勢(shì)利導(dǎo),注重培育和發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),集中發(fā)展,重點(diǎn)推進(jìn),逐步發(fā)展到一鄉(xiāng)一業(yè)。

 。ㄈ﹫(jiān)持科技扶貧應(yīng)用原則。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員幫扶行動(dòng),大力培育農(nóng)業(yè)科技示范戶,建立科技人員、良種良法直接到戶的農(nóng)技推廣新機(jī)制,形成人、財(cái)、物直接進(jìn)村入戶的科技扶貧新模式。

  (四)財(cái)政支農(nóng)資金精準(zhǔn)投向原則。確保扶貧政策、資金投向貧困村、貧困戶,實(shí)行精準(zhǔn)投放,形成的資產(chǎn)直接量化到村落實(shí)到戶,增加貧困農(nóng)戶的財(cái)產(chǎn)性收入。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持產(chǎn)業(yè)扶貧和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的原則。要科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),把生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念融入到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作中去。

  四、主要工作舉措

  1、開(kāi)展摸底調(diào)查工作,做到精準(zhǔn)核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各掛點(diǎn)村單位對(duì)全縣已建檔立卡貧困戶進(jìn)行一次大走訪活動(dòng),了解基本情況,做到“六清楚”即家庭人口清楚、貧困原因清楚、幫扶措施清楚、幫扶項(xiàng)目清楚、幫扶責(zé)任人清楚、年內(nèi)脫貧收入清楚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各掛點(diǎn)村單位通過(guò)調(diào)查,幫助愿意從事養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)脫貧的貧困戶選擇養(yǎng)殖品種,上報(bào)到縣農(nóng)業(yè)局建立詳細(xì)的幫扶檔案。

  2、開(kāi)展畜牧獸醫(yī)技術(shù)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。深入開(kāi)展農(nóng)技人員送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),縣畜牧局組織成立畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)小組,赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)廣大養(yǎng)殖戶開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、防疫、消毒、監(jiān)測(cè)等工作,并落實(shí)免疫密度和質(zhì)量。

  3、開(kāi)展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),對(duì)從事生豬生產(chǎn)和家禽生產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)常見(jiàn)動(dòng)物疫病診斷、用藥原則及常用治療技術(shù)等內(nèi)容。省里重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn)。

  4、落實(shí)好各項(xiàng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧財(cái)政扶持政策,并對(duì)貧困戶進(jìn)行實(shí)物供給進(jìn)行幫扶?h財(cái)政落實(shí)好養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧財(cái)政扶持資金,縣畜牧局組織落實(shí)好母豬保險(xiǎn)和理賠、病死豬無(wú)害化處理等各項(xiàng)惠農(nóng)政策。在春、秋兩季期間,結(jié)合重大動(dòng)物疫病防控工作,向幫扶對(duì)象進(jìn)行疫苗、消毒藥等實(shí)物供給幫扶。

  五、各養(yǎng)殖品種效益分析

  實(shí)施“2345”產(chǎn)業(yè)扶貧工程,“2”代表扶持一批貧困戶發(fā)展家畜、家禽兩項(xiàng)養(yǎng)殖業(yè),重點(diǎn)發(fā)展雞鴨鵝和豬牛羊等家庭養(yǎng)殖業(yè),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,現(xiàn)將各養(yǎng)殖品種效益分析如下,供各貧困農(nóng)戶參考選擇。

  1、按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖土雞,飼養(yǎng)周期為1年,體重達(dá)到4斤/羽出籠,飼養(yǎng)成本大約為50元/羽(雞苗3元、疫苗5元、獸藥5元、飼料30元、其它7元),銷(xiāo)售價(jià)格為30元/斤,每羽凈利潤(rùn)為70元。

  2、根據(jù)蓮花血鴨消費(fèi)習(xí)慣,按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖肉鴨,飼養(yǎng)周期為2個(gè)月,體重達(dá)到2.5斤/羽出籠,飼養(yǎng)成本為25元/羽(鴨苗1元、疫苗2元、獸藥2元、飼料15元、其它5元),銷(xiāo)售價(jià)格為15元/斤,每羽凈利潤(rùn)為12.5元。

  3、按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖蓮花白鵝,飼養(yǎng)周期為1年,體重達(dá)到8斤/羽出籠,飼養(yǎng)成本為50元/羽(鵝苗10元、疫苗5元、獸藥5元、飼料25元、其它5元),銷(xiāo)售價(jià)格為12元/斤,每羽凈利潤(rùn)為46元。

  4、按農(nóng)村土養(yǎng)方式養(yǎng)殖生豬,飼養(yǎng)周期為1年,體重達(dá)到250斤/頭出欄,飼養(yǎng)成本為1000元/頭(豬仔500元、疫苗20元、獸藥50元、飼料400元、其它30元),銷(xiāo)售價(jià)格為10元/斤,每頭凈利潤(rùn)為1500元。

  5、按農(nóng)村放養(yǎng)方式養(yǎng)殖肉牛,飼養(yǎng)周期為2年,體重達(dá)到600斤/頭出欄,飼養(yǎng)成本為5000元/頭(牛仔4300元、疫苗50元、獸藥50元、飼料500元、其它100元),銷(xiāo)售價(jià)格為20元/斤,每頭凈利潤(rùn)為7000元,每年利潤(rùn)為3500元。

  6、按農(nóng)村放養(yǎng)方式養(yǎng)殖黑山羊,飼養(yǎng)周期為1年,體重達(dá)到50斤/頭出欄,飼養(yǎng)成本為500元/頭(羊仔200元、疫苗20元、獸藥50元、飼料230元),銷(xiāo)售價(jià)格為30元/斤,每頭凈利潤(rùn)為1000元。

  六、扶貧資金保障

  按照全縣20xx年脫貧人員任務(wù)為7800人,折算戶數(shù)為2600戶,各貧困戶因地制宜選擇合適的養(yǎng)殖品種脫貧致富,根據(jù)人均年純收入達(dá)到4600以上的目標(biāo),每戶需年收入13800元,至少每戶應(yīng)養(yǎng)殖土雞200羽、肉鴨1200羽、鵝300羽、土豬10頭、肉牛4頭、黑山羊14頭。估算每戶所需扶貧啟動(dòng)資金15000元,幫扶資金通過(guò)財(cái)政幫扶和農(nóng)戶自籌的方式予以解決。

  財(cái)政資金對(duì)各扶貧對(duì)象通過(guò)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”方式予以補(bǔ)助,各貧困戶因地制宜選擇好養(yǎng)殖品種,先行用自籌資金購(gòu)置種苗及相關(guān)養(yǎng)殖設(shè)施設(shè)備,各幫扶單位和幫扶人員不定期進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和扶貧效果檢測(cè),并按月建立詳細(xì)的進(jìn)度報(bào)表,年終經(jīng)驗(yàn)收小組驗(yàn)收合格后,達(dá)到預(yù)期幫扶效果的貧困戶,按每戶3000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助,通過(guò)一卡通形式發(fā)放到貧困戶手中。全縣預(yù)計(jì)需扶貧補(bǔ)助資金780萬(wàn)元?h財(cái)政應(yīng)針對(duì)貧困戶所養(yǎng)殖品種的市場(chǎng)價(jià)格趨勢(shì),建立市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)保障基金200萬(wàn)元,以保障各貧困戶因市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)因素所產(chǎn)生的養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。

  貧困戶自籌資金可以經(jīng)金融部門(mén)協(xié)調(diào),通過(guò)農(nóng)村信用社貸款方式予以解決。

  20xx年和20xx年參照20xx年幫扶政策繼續(xù)實(shí)施。

  七、時(shí)間安排

  1、摸底調(diào)查階段(2月-3月初)。統(tǒng)一部署,結(jié)合全縣畜牧產(chǎn)業(yè)工作實(shí)際,組織制定畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作方案,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭,組織各掛點(diǎn)駐村單位、鄉(xiāng)駐村干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進(jìn)村入戶,詳細(xì)調(diào)查貧困對(duì)象基本情況、確定扶貧產(chǎn)業(yè)、選擇養(yǎng)殖品種,并建立詳細(xì)的幫扶檔案。

  2、宣傳動(dòng)員階段(3月份)發(fā)放廣大群眾深入學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)文件政策和工作會(huì)議精神,對(duì)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)行動(dòng)員部署。

  3、組織實(shí)施階段(4月-10月)。對(duì)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,落實(shí)扶貧資金、將每項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化到各掛村單位和責(zé)任人,明確活動(dòng)開(kāi)展和完成時(shí)間。及時(shí)做好工作進(jìn)度匯報(bào),做到工作有計(jì)劃、有部署,有總結(jié)、有宣傳。

  4、總結(jié)驗(yàn)收階段(11月-12月)。由縣扶貧辦、縣農(nóng)業(yè)局、縣財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成驗(yàn)收小組,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧對(duì)象畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧成效進(jìn)行驗(yàn)收,并對(duì)幫扶工作進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié),進(jìn)一步提高畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧工作水平,為下一年幫扶工作打下較好基礎(chǔ)。

  八、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣農(nóng)業(yè)局成立蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由局各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體部署、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局辦公室,辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作銜接和協(xié)調(diào)工作。

  2、廣泛動(dòng)員部署。廣泛動(dòng)員各界力量,整合各方面資源,積極組織各級(jí)畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、科研、教學(xué)、行業(yè)協(xié)會(huì)、合作社、龍頭企業(yè)以及廣大養(yǎng)殖場(chǎng)戶參與到蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作中來(lái),突出工作重點(diǎn),注重針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、注重總結(jié)宣傳。充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體,加大蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅(jiān)”工作宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,在全農(nóng)業(yè)系統(tǒng)和廣大養(yǎng)殖場(chǎng)戶中掀起脫貧致富的新高潮。及時(shí)總結(jié)成效以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法,挖掘典型、突出亮點(diǎn),不斷總結(jié)和探索新模式,完善新機(jī)制,建立健全畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧長(zhǎng)效機(jī)制。

實(shí)施方案 篇3

  為統(tǒng)一和規(guī)范各個(gè)支部黨員發(fā)展的流程,依據(jù)黨組織有關(guān)規(guī)定并結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)將我總支黨員的發(fā)展程序及實(shí)施方案作如下說(shuō)明。

  一、黨員的發(fā)展程序黨員發(fā)展可以分為以下五個(gè)階段:

  第一階段:申請(qǐng)入黨階段職工工作期間,隨時(shí)可以向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。輔導(dǎo)員接收入黨申請(qǐng)書(shū)并對(duì)其進(jìn)行初步考察。

  第二階段:入黨積極分子階段申請(qǐng)入黨的教職員工經(jīng)過(guò)支部初步考察,沒(méi)有異議及違紀(jì)情況的,可以確定為入黨積極分子,可以參加總支組織的入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

  第三階段:組織培養(yǎng)階段各輔導(dǎo)員從入黨積極分子挑選表現(xiàn)優(yōu)秀者,向團(tuán)組織推優(yōu),并向支部推薦培養(yǎng)。支部對(duì)上報(bào)的培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行匯總,并安排相應(yīng)的考察和學(xué)習(xí)。各班級(jí)由指定的黨員聯(lián)系教師對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行考察,按照黨員發(fā)展材料一覽表格里的材料進(jìn)行匯集。

  第四階段:預(yù)備黨員發(fā)展階段經(jīng)過(guò)入黨聯(lián)系人各方面考察,對(duì)條件成熟和材料收集齊的進(jìn)行支部大會(huì)討論,通過(guò)會(huì)議者填寫(xiě)入黨志愿書(shū),進(jìn)行入黨宣誓,成為預(yù)備黨員。

  第五階段:轉(zhuǎn)正階段經(jīng)過(guò)預(yù)備期(一般是一年)的考察,由本人在預(yù)備期滿前向入黨聯(lián)系人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。支部確定時(shí)間,召開(kāi)大會(huì),會(huì)議通過(guò)后上報(bào)上級(jí)黨組織審批,審批完成后成為正式黨員。

  二、黨員發(fā)展工作實(shí)施原則

  1.輔導(dǎo)員初步考察及推薦原則輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)申請(qǐng)入黨階段及入黨積極分子階段的初步審查,同時(shí)負(fù)責(zé)向團(tuán)組織和黨組織推選優(yōu)秀分子,協(xié)調(diào)組織入黨積極分子的學(xué)習(xí)。協(xié)助聯(lián)系人進(jìn)行組織培養(yǎng)。

  2.聯(lián)系人負(fù)責(zé)發(fā)展的原則入黨申請(qǐng)人進(jìn)入組織培養(yǎng)階段時(shí),將有一位黨員教師負(fù)責(zé)聯(lián)系,聯(lián)系人負(fù)責(zé)開(kāi)展各項(xiàng)考察活動(dòng),收集群眾座談、思想?yún)R報(bào)等材料。聯(lián)系人會(huì)向支部推薦預(yù)備發(fā)展等事項(xiàng)。入黨聯(lián)系人由支部會(huì)議協(xié)調(diào)產(chǎn)生。

  3.按期發(fā)展原則從寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)到發(fā)展成為預(yù)備黨員,要有一年的時(shí)間。預(yù)備期轉(zhuǎn)正一般需要一年的時(shí)間。

  4.遇事討論原則各聯(lián)系人在發(fā)展工作過(guò)程中,如有問(wèn)題,可以向支部提出,具體問(wèn)題具體討論。

  5.支部每學(xué)期至少召開(kāi)一次全體聯(lián)系人大會(huì),討論黨員發(fā)展問(wèn)題。

  6.未盡事宜,參照鄉(xiāng)黨委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  XXX小學(xué)黨支部

實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》,努力落實(shí)陜西省《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)示范幼兒園和市級(jí)一類(lèi)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》,本著提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用,有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

  二、幫扶園所

  富縣沙梁幼兒園

  三、幫扶時(shí)間

  20xx年3月至20xx年2月

  四、工作目標(biāo)

  1.根據(jù)幫扶幼兒園目前狀況,結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì),本次結(jié)對(duì)幫扶工作重點(diǎn)使結(jié)對(duì)園在教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高。

  2.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)縣區(qū)幼兒園發(fā)展的同時(shí),提升我園的辦學(xué)品位。

  五、實(shí)施步驟

  第一階段:20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 規(guī)范園務(wù)管理

  1.成立我園結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):馮亞琴

  副組長(zhǎng):劉彩紅 慕小燕

  成員:謝錦穎 馬延娥 李晉玲 谷慧

  2.深入結(jié)對(duì)園了解園情,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案并簽訂幫扶協(xié)議。

  3.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行管理工作指導(dǎo),指導(dǎo)結(jié)對(duì)園健全考研、財(cái)務(wù)管理、安全管理、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度。完善園務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全小組等機(jī)構(gòu)。

  4.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)《綱要》,指導(dǎo)結(jié)對(duì)園制定適合本園情況的園務(wù)工作計(jì)劃和保教工作計(jì)劃,規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。同時(shí)送課到結(jié)隊(duì)園并隨堂聽(tīng)取她們的'教師示范課,從而了解結(jié)隊(duì)園的教學(xué)狀況。

  5.邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園老師來(lái)我園觀摩大型體操活動(dòng)開(kāi)展。

  第二階段:20xx年9月—12月 師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo) 提高教學(xué)技能

  1.“送課下鄉(xiāng)”。準(zhǔn)備5堂“教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明新穎,教學(xué)方法寓教于樂(lè)”的教學(xué)活動(dòng)到結(jié)對(duì)園開(kāi)展教學(xué)觀摩。

  2.“手拉手,師徒結(jié)對(duì)”。結(jié)對(duì)園各派數(shù)名教師與我園教師師徒結(jié)對(duì),進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。以聽(tīng)課、評(píng)課的方式,從備課、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo),切實(shí)提高結(jié)對(duì)園教師的教學(xué)技能。

  第三階段:20xx年2月—20xx年7月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 美化校園環(huán)境。

  1.請(qǐng)進(jìn)來(lái)觀摩,兩所結(jié)對(duì)園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實(shí)地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè),并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。

  2.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點(diǎn):指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資,學(xué)習(xí)變?yōu)閷殻灾平掏婢叩谋绢I(lǐng)。

  第四階段:20xx年7月—20xx年12月 改善辦園條件 挖掘園所特色。

  1.指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)本園的實(shí)際情況和園所條件,形成鮮明的辦園特色,同時(shí)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2.在力所能及的情況下為結(jié)對(duì)園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等。

實(shí)施方案 篇5

  為提高我市殘疾人、文化素質(zhì)和職業(yè)技能,20xx年3月, 市殘聯(lián)、市教育局、市民政局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)了《廣州市殘疾成人繼續(xù)教育實(shí)施方案 (20xx年—20xx年)》 (穗殘聯(lián)[20xx]35號(hào))。三年來(lái),殘疾人繼續(xù)教育工作逐步開(kāi)展,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo):

  ——招收殘疾人就讀的學(xué)校增加。市、 區(qū)特殊教育學(xué)校重視殘疾學(xué)生職業(yè)教育,為視力、聽(tīng)力、智力殘疾學(xué)生提供1至3年職業(yè)教育服務(wù);廣州市的普通高中、職業(yè)高中、 中專(zhuān)、技校能招收符合錄取條件的殘疾學(xué)生就讀;廣州市廣播電視大學(xué)設(shè)立殘疾人教育學(xué)院,廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)分別為聽(tīng)力殘疾、視力殘疾青年開(kāi)設(shè)大專(zhuān)班,華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院面向殘疾人招生。

  ——接受中、高等教育和職業(yè)教育的殘疾人數(shù)增加。20xx年—20xx年,廣州市殘疾人中,在普通高中、 中專(zhuān)、技校、職業(yè)高中就讀的有276名,在全日制大專(zhuān)院校就讀的有71名,在廣州電大殘疾人教育學(xué)院就讀的有66名,在各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受非學(xué)歷職業(yè)教育的有5659人次。

  ——初步形成覆蓋城鄉(xiāng)殘疾人的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。形成以廣州市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心、 區(qū) (縣級(jí)市) 殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,特殊教育學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相配合的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),面向城鄉(xiāng)殘疾人開(kāi)展盲人按摩、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、手工制作、種養(yǎng)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

  根據(jù)國(guó)家、省、市殘疾人事業(yè)發(fā)展“十一五” 規(guī)劃要求,為切實(shí)保障殘疾人受教育權(quán)利,積極發(fā)展殘疾人中等教育、高等教育和職業(yè)教育,提高殘疾人教育經(jīng)費(fèi)使用效率,現(xiàn)提出20xx年—20xx年殘疾人職業(yè)與成人教育的目標(biāo)、任務(wù)與措施。

  一、工作目標(biāo)

  將殘疾人職業(yè)與成人教育納入我市殘疾人教育管理體系,采取多種形式, 掃除青壯年文盲;有繼續(xù)教育需求的殘疾人接受學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育,有就業(yè)需求的殘疾人得到職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)殘疾人自學(xué)成才。殘疾人就業(yè)人數(shù)逐步增加,就業(yè)水平進(jìn)一步提高。

  二、主要任務(wù)

  以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向, 以社會(huì)化培訓(xùn)為重點(diǎn),充分發(fā)揮普通職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和殘疾人職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的作用,普遍開(kāi)展適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)。

 。ㄒ唬┯欣^續(xù)教育需求的16—40歲殘疾人,未完成九年義務(wù)教育的,接受不少于60學(xué)時(shí)的文化補(bǔ)習(xí); 已完成九年義務(wù)教育的,接受不少于120學(xué)時(shí)的學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育(含文化補(bǔ)習(xí)和電大教育等);

 。ǘ┯芯蜆I(yè)需求的16—55歲殘疾人, 至少接受1次不少于36學(xué)時(shí)的職業(yè)教育 (含崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、訂單式培訓(xùn)、在職提高培訓(xùn)等);

 。ㄈ┡浜现袣埪(lián)“長(zhǎng)江高科技助殘就業(yè)”項(xiàng)目,組織初中以上文化程度的16—40歲在穗殘疾人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,推薦殘疾人就業(yè)并進(jìn)行跟蹤服務(wù);

 。ㄋ模┓龀謿埣踩寺殬I(yè)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,鼓勵(lì)普通教育機(jī)構(gòu)招收殘疾學(xué)生隨班就讀,針對(duì)不同類(lèi)別殘疾人開(kāi)展以盲人按摩、心理咨詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)美容、保潔、鋼琴調(diào)律、園林綠化等專(zhuān)業(yè)的初、 中級(jí)培訓(xùn),探索開(kāi)展高級(jí)培訓(xùn)。

  (五)通過(guò)建立殘疾人扶貧培訓(xùn)基地開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)村殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),鼓勵(lì)企業(yè)建立農(nóng)村殘疾人勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置基地。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┓纸馊蝿(wù),分步實(shí)施

  1.市殘聯(lián)負(fù)責(zé)收集社會(huì)招聘殘疾人信息,發(fā)展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),組織開(kāi)展殘疾人電大教育、 中學(xué)課程補(bǔ)習(xí)、 崗前培訓(xùn)、訂單式培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作。

  2.區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)準(zhǔn)確掌握本地戶籍殘疾人信息,收集殘疾人教育、就業(yè)意向,參考任務(wù)指標(biāo)要求(見(jiàn)附表),組織開(kāi)展殘疾人小學(xué)課程補(bǔ)習(xí)、崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)等工作。

  3.各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在組織報(bào)名、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)籍管理、考務(wù)等方面,對(duì)殘疾人提供指導(dǎo),滿足殘疾人受教育需求。

 。ǘ┮劳猩鐣(huì),面向市場(chǎng)

  1.積極爭(zhēng)取社會(huì)組織和企業(yè)對(duì)殘疾成人教育、培訓(xùn)工作的支持,對(duì)生活困難的殘疾人減免培訓(xùn)費(fèi)。

  2.充分利用特殊教育學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源,舉辦殘疾人文化補(bǔ)習(xí)班和職業(yè)教育班,建設(shè)殘疾人職業(yè)訓(xùn)練基地。

  3.根據(jù)我市勞動(dòng)就業(yè)需求, 配合勞務(wù)市場(chǎng)及殘疾人發(fā)展需要組織崗前培訓(xùn),進(jìn)行殘疾人技能鑒定,推薦符合條件的殘疾人上崗。

  4.構(gòu)建殘疾人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心等教育服務(wù)平臺(tái),利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高殘疾人職業(yè)與成人教育質(zhì)量。

  四、經(jīng)費(fèi)保障

  殘疾人職業(yè)與成人教育屬于非義務(wù)教育,市、 區(qū)、縣級(jí)市和殘疾者本人應(yīng)合理分擔(dān)教育經(jīng)費(fèi);家庭困難的殘疾人,酌情減免其個(gè)人負(fù)擔(dān)部分。20xx年—20xx年,我市繼續(xù)安排殘疾人職業(yè)與成人教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),使用范圍如下:

 。ㄒ唬┪幕a(bǔ)習(xí)

  文化補(bǔ)習(xí)是指為提高殘疾人基本文化素質(zhì),市、 區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)為殘疾人開(kāi)辦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)班。 區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)根據(jù)殘疾人教育需求,安排教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)場(chǎng)地、師資等,于每年3月 (20xx年延至4月) 向市殘聯(lián)報(bào)本年度辦班計(jì)劃。市殘聯(lián)會(huì)同教育、物價(jià)部門(mén),核定各班規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 殘疾人文化補(bǔ)習(xí)費(fèi)由市、 區(qū) (縣級(jí)市)、個(gè)人按4:4:2比例分?jǐn),每位殘疾人每年最多可享受一次資助, 出勤率不足 70%、考核成績(jī)不合格的殘疾人不能獲得資助。

  各區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)需及時(shí)填報(bào)“廣州市殘疾人保障信息系統(tǒng)職業(yè)與成人教育表”,報(bào)市殘聯(lián)審核。市殘聯(lián)、市財(cái)政局根據(jù)各文化補(bǔ)習(xí)班開(kāi)班情況,核算市本級(jí)應(yīng)負(fù)擔(dān)費(fèi)用,于每年10月聯(lián)合發(fā)文撥付文化補(bǔ)習(xí)班資助款。

 。ǘ⿲W(xué)歷教育

  學(xué)歷教育是指殘疾人為取得學(xué)歷證書(shū),在普通高中、 中專(zhuān)、技校、職業(yè)高中、大專(zhuān)院校全日制學(xué)習(xí)或在廣播電視大學(xué)、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院就讀。

  1.特殊教育班工作經(jīng)費(fèi)

  市、 區(qū)、縣級(jí)市公辦或民辦教育機(jī)構(gòu),對(duì)已完成義務(wù)教育的殘疾人集中辦班進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育,市殘聯(lián)每年每班資助1萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)。

  2.隨班就讀工作經(jīng)費(fèi)

  市、 區(qū)、縣級(jí)市公辦或民辦教育機(jī)構(gòu),招收已完成義務(wù)教育的殘疾人隨班就讀進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育,市殘聯(lián)按每生每年1000元資助隨班就讀工作經(jīng)費(fèi)。

  3.高等教育獎(jiǎng)勵(lì)金

  市殘聯(lián)對(duì)當(dāng)年就讀全日制普通高等院校的殘疾學(xué)生,按大專(zhuān)生3000元、本科生4000元、研究生5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生憑有效證件簽領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)金。

  通過(guò)開(kāi)放教育形式接受高等教育的殘疾人,可申請(qǐng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)或單科獎(jiǎng)勵(lì)。取得國(guó)家承認(rèn)高等教育學(xué)歷的殘疾學(xué)員,市殘聯(lián)按大專(zhuān)3000元、本科4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì);通過(guò)國(guó)家規(guī)定課程的單科測(cè)試,市殘聯(lián)按每科100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金,大專(zhuān)生總計(jì)不超過(guò)2400元、本科生總計(jì)不超過(guò)3200元。

 。ㄈ┞殬I(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  職業(yè)培訓(xùn)是指殘聯(lián)和勞動(dòng)部門(mén),為促進(jìn)殘疾人就業(yè)而組織的各種類(lèi)型的短期培訓(xùn)。城鎮(zhèn)失業(yè)殘疾人、農(nóng)村殘疾人、在職轉(zhuǎn)崗殘疾人每年可在戶籍所在地的區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)申請(qǐng)報(bào)銷(xiāo)一次職業(yè)培訓(xùn)費(fèi),審批、發(fā)放辦法由各區(qū)、縣級(jí)市自定。

  以上各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年通過(guò)部門(mén)預(yù)算從殘疾人就業(yè)保障金中安排,市殘聯(lián)負(fù)責(zé)資料收集與經(jīng)費(fèi)測(cè)算等具體工作,其他部門(mén)予以協(xié)助、配合,以提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

  五、責(zé)任追究

  殘疾人教育水平?jīng)Q定其生活與工作質(zhì)量,保障殘疾人教育權(quán)利、滿足殘疾人發(fā)展需要是各部門(mén)工作職責(zé)。各部門(mén)尤其是各區(qū)、縣級(jí)市殘聯(lián)應(yīng)強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識(shí),統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi), 完成廣州市“十一五”殘疾人職業(yè)與成人教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

  嚴(yán)格廣州市殘疾人職業(yè)與成人教育經(jīng)費(fèi)發(fā)放手續(xù),確保專(zhuān)款專(zhuān)用;在申領(lǐng)、使用專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)時(shí),若有弄虛作假的單位和個(gè)人,其所得經(jīng)費(fèi)應(yīng)予退還,同時(shí)追究有關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。

實(shí)施方案 篇6

  為確保20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作安全有序地開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  **大學(xué)**學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,通過(guò)實(shí)施對(duì)大學(xué)生的國(guó)防教育和開(kāi)展軍事技能訓(xùn)練,使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)部隊(duì)官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培育學(xué)生集體主義、愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  二、軍訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)

 。ㄒ唬┸娪(xùn)對(duì)象:**大學(xué)**學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生以及其它年級(jí)緩訓(xùn)學(xué)生。

  (二)軍訓(xùn)時(shí)間:20xx7月5日至7月10日,為期6天。

  (三)軍訓(xùn)地點(diǎn):南校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、承訓(xùn)單位

  武警**支隊(duì)

  四、編制和序列

  (一)學(xué)院與承訓(xùn)的武警**支隊(duì)共同成立軍訓(xùn)團(tuán),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、政委和參謀長(zhǎng)各一名。團(tuán)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)由**武警部隊(duì)首長(zhǎng)或帶隊(duì)首長(zhǎng)擔(dān)任,政委由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

 。ǘ┸娪(xùn)團(tuán)下設(shè)若干營(yíng)。下設(shè)3個(gè)軍訓(xùn)營(yíng)。根據(jù)各分院新生人數(shù),經(jīng)濟(jì)分院、電子信息分院合編為一營(yíng),國(guó)貿(mào)分院、管理分院合編為二營(yíng),會(huì)計(jì)分院、外國(guó)語(yǔ)分院合編為三營(yíng)。營(yíng)下設(shè)若干個(gè)連、排。原則上以分院、班級(jí)為單位編排,男、女學(xué)生不分開(kāi)訓(xùn)練。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)院成立學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)今年全院的學(xué)生軍訓(xùn)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  六、學(xué)院各部門(mén)(分院)職責(zé)

  1.黨院辦

 。1)統(tǒng)籌軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和閱兵式的安排(主持稿、講話稿、主席臺(tái)布置)、領(lǐng)導(dǎo)接待等工作,安排軍訓(xùn)期間的24小時(shí)值班專(zhuān)用車(chē);

 。2)負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排軍訓(xùn)期間的新聞報(bào)道,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳;

  (3)保衛(wèi)科:檢查軍訓(xùn)期間的安全情況,協(xié)同做好學(xué)生軍訓(xùn)營(yíng)地的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員對(duì)訓(xùn)練干擾。

  2.學(xué)生工作部

  具體協(xié)調(diào)組織學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)施工作;

  (1)擬訂軍訓(xùn)實(shí)施方案,聯(lián)系并落實(shí)承訓(xùn)部隊(duì),委托后勤集團(tuán)聯(lián)系軍訓(xùn)服裝的招投標(biāo)及供應(yīng);

  (2)會(huì)同承訓(xùn)部隊(duì)制定軍訓(xùn)計(jì)劃、軍訓(xùn)教學(xué)綱要以及軍訓(xùn)工作的有關(guān)管理規(guī)章制度,并督促各分院落實(shí);

  (3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)調(diào)軍訓(xùn)教官在校的就餐、住宿、交通等生活安排;

 。4)組織軍事理論課教學(xué);

 。5)組織分院對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)考核和評(píng)比活動(dòng),策劃舉辦軍訓(xùn)成果展,做好軍訓(xùn)總結(jié)表彰工作;

  (6)做好國(guó)防教育的宣傳工作。

  3.教學(xué)科研部

 。1)調(diào)整學(xué)院教學(xué)計(jì)劃,并通知各分院 ;

 。2)軍訓(xùn)場(chǎng)地的申請(qǐng)和落實(shí);

 。3)軍訓(xùn)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定。

  4.后勤保障部

  承擔(dān)學(xué)生軍訓(xùn)期間教官和學(xué)生的后勤保障工作

  (1)負(fù)責(zé)安排軍訓(xùn)教官在相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的住宿和就餐,購(gòu)置教官生活用品,安排接送教官的車(chē)輛;

 。2)做好軍訓(xùn)場(chǎng)地的物業(yè)管理工作,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場(chǎng)地及教官住所的開(kāi)水供應(yīng),并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé);

  (3)安排醫(yī)生在軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)值班,在生活區(qū)實(shí)行24小時(shí)醫(yī)療防護(hù)值班,及時(shí)診治病員和處置突發(fā)事件;

 。4)制定救護(hù)措施、落實(shí)常用急救器材和必備藥品,配備醫(yī)務(wù)專(zhuān)用車(chē)。

  5.各分院建立本分院學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本分院學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織實(shí)施。分院學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

 。1)負(fù)責(zé)本分院參訓(xùn)學(xué)員日常思想政治、組織紀(jì)律和安全教育工作;

 。2)了解學(xué)生的體能狀況,對(duì)不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生及時(shí)上報(bào),并組織他們參加軍事理論學(xué)習(xí);

 。3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間日常管理和安全管理,協(xié)同教官共同做好學(xué)生的軍訓(xùn)施訓(xùn)工作,確保軍訓(xùn)安全有序進(jìn)行;

 。4)與教官共同負(fù)責(zé)本分院參訓(xùn)學(xué)員的考勤、內(nèi)務(wù)檢查、講評(píng)和考核工作;

 。5)要求指導(dǎo)員(輔導(dǎo)員)每天到現(xiàn)場(chǎng)和寢室了解學(xué)生狀況,及時(shí)處理突發(fā)事件,并及時(shí)上報(bào);

  (6)適當(dāng)安排軍訓(xùn)期間的文娛活動(dòng);

 。7)完成軍訓(xùn)營(yíng)交辦的其它任務(wù)。

  七、要求

 。ㄒ唬┓矃⒓訉W(xué)生軍訓(xùn)工作的人員,要做到任務(wù)明確、職責(zé)清楚、人員和管理到位,要以身作則,遵守軍訓(xùn)工作的各項(xiàng)制度,服從命令、聽(tīng)從指揮,加強(qiáng)與教官的聯(lián)系,積極認(rèn)真地做好軍事教育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作。

  (二)軍訓(xùn)期間,凡參訓(xùn)的分院和相關(guān)部門(mén)要建立健全值班制度,如醫(yī)務(wù)室、車(chē)隊(duì)、水電維修、保衛(wèi)要設(shè)專(zhuān)人二十四小時(shí)值班,及時(shí)做好處置突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

 。ㄈ└鞣衷汉陀嘘P(guān)部門(mén),要認(rèn)真做好各自所承擔(dān)的工作,樹(shù)立服務(wù)、教育、管理相統(tǒng)一的理念,盡職盡責(zé)落實(shí)好各項(xiàng)工作方案和措施,積極主動(dòng)做好各相關(guān)部門(mén)之間的配合工作,確保軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全教育,各參訓(xùn)分院要在訓(xùn)前召開(kāi)會(huì)議,對(duì)參訓(xùn)的工作人員和學(xué)生普遍進(jìn)行一次動(dòng)員和安全教育。內(nèi)容主要包括:交通安全、飲食衛(wèi)生安全、訓(xùn)練活動(dòng)安全以及防暑降溫等安全教育,不斷增強(qiáng)安全觀念,對(duì)身體不適、有疾病的學(xué)生要關(guān)心和愛(ài)護(hù),做到心中有數(shù)、及時(shí)溝通,適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,確保參訓(xùn)學(xué)員安全、有序地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

 。ㄎ澹┙衲贶娪(xùn)的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員多。因此,各級(jí)干部要把安全工作放在首位,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。

 。┸娪(xùn)結(jié)束后,希望各分院及時(shí)總結(jié),并在今后的工作中繼續(xù)引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)與作風(fēng),把軍訓(xùn)成果進(jìn)一步鞏固好。

實(shí)施方案 篇7

  班組是企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施主體,班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。為了進(jìn)一步搞好班組建設(shè),提升班組管理水平,提高班組的競(jìng)爭(zhēng)力,結(jié)合開(kāi)展“學(xué)習(xí)型班組”決定大力開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”活動(dòng),F(xiàn)將方案制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、敏捷高效、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為公司又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的意義

  明確學(xué)習(xí)型班組并不是一味的學(xué)習(xí)理論,而是一種管理理論!皠(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是一種全新的班組管理模式,它的意義就是要使班組成員不斷的學(xué)習(xí),努力提高“學(xué)習(xí)力”、共享學(xué)習(xí)樂(lè)趣、認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、提高自身綜合素質(zhì),使每一個(gè)班組形成凝合力,在工作中充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,有效的推進(jìn)創(chuàng)建一流工作的開(kāi)展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):包慶山

  成員:王海晏、劉利德、陳東明、劉登輝、武建剛、趙云峰、牟克田。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展、檢查、督促。同時(shí)班組長(zhǎng)要高度重視,切實(shí)把活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。

  四、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的步驟創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組從7月份開(kāi)展,分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:做好準(zhǔn)備和宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年7月—20xx年6月)

  這一階段的主要任務(wù):搞好活動(dòng)的安排部署,明確活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容及措施,制定好活動(dòng)創(chuàng)建方案,并確定本班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)景和階段目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論題目,宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義。統(tǒng)一員工思想,為開(kāi)展活動(dòng)做好積極準(zhǔn)備。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年6月—20xx年10月)

  我們要結(jié)合本職崗位的實(shí)際工作,要結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)、結(jié)合“6S”管理活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,形成“你追我趕、攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為”的學(xué)習(xí)熱潮和學(xué)習(xí)氛圍。使自身素質(zhì)得以全面提高,以適應(yīng)崗位工作的需要;使我們工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化的要求。

  第三階段:總結(jié)提高階段(20xx年10月—11月)

  這一階段主要任務(wù)是總結(jié)和交流。

  根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)方案推進(jìn)進(jìn)程,進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,交流對(duì)在“創(chuàng)建”過(guò)程中遇到的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),探討如何更好的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”和縱深發(fā)展。

  員工是企業(yè)的根本,是企業(yè)最寶貴的財(cái)富!皠(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程,需要全體員工用認(rèn)真和積極的態(tài)度去參與。希望每位員工能夠不斷完善自我、超越自我,為企業(yè)的今天和明天多貢獻(xiàn)自己的一份光輝。

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