有關(guān)實(shí)施方案集錦8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
一、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村改廁工作的重要性,將其列入重要議事日程,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定方案,逐級(jí)分解落實(shí)任務(wù)到具體的村組,認(rèn)真組織實(shí)施。要通過廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳資料等形式,大力宣傳農(nóng)村改廁工作,充分調(diào)動(dòng)廣大干群參與改廁工作的積極性和主動(dòng)性。
(二)積極籌措資金。
一是努力爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政農(nóng)村改廁配套資金,同時(shí)運(yùn)用市場(chǎng)化手段,積極引導(dǎo)個(gè)體大戶、社會(huì)組織參與農(nóng)村改廁工作。二是采取群眾自備部分建筑材料或投工投勞等方式籌措改廁資金。三是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村改廁資金的使用管理,確保改廁資金?顚S。
(三)科學(xué)實(shí)施改廁。
農(nóng)村改廁是一項(xiàng)惠及千家萬戶的民生工程,要達(dá)到預(yù)期效果,必須實(shí)施科學(xué)改廁。
1.確保工程質(zhì)量。
要通過會(huì)議、講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)鎮(zhèn)村干部和施工隊(duì)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),保證項(xiàng)目管理人員和現(xiàn)場(chǎng)施工人員懂得三格式化糞池的建造原理、施工要點(diǎn)和工程標(biāo)準(zhǔn)。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在選擇施工隊(duì)時(shí)要實(shí)行公開招標(biāo),在質(zhì)量控制上堅(jiān)持“三個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一施工,統(tǒng)一驗(yàn)收。要按照江蘇省《農(nóng)村無害化衛(wèi)生戶廁技術(shù)規(guī)范》(DB32/950-20xx)要求,認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。(1)確;S池尺寸合格,管道擺放合理,化糞池內(nèi)光潔,池口平整,池內(nèi)抹圓角,池底平整,不滲漏。(2)化糞池蓋板實(shí)行預(yù)制廠統(tǒng)一制作,按圖紙要求配置鋼筋,蓋板厚度不低于3.5厘米,用振動(dòng)器震實(shí),禁止現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制。(3)蹲便器使用規(guī)格為40厘米×60厘米的白色陶瓷蹲便器,質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),后出水、不帶返水彎,如廁舍建在室內(nèi),應(yīng)使用座便器或者帶返水彎的蹲便器,提高防臭效果。
2.打造亮點(diǎn)工程。
各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以點(diǎn)帶面,選擇兩個(gè)以上交通方便、村莊整齊、環(huán)境較好、約有20-30戶左右的自然村打造亮點(diǎn)工程,供群眾觀摩。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初選后報(bào)縣愛衛(wèi)辦,縣愛衛(wèi)辦與各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)確定亮點(diǎn)位置。有墻院的農(nóng)戶廁舍要建在室內(nèi)院內(nèi),化糞池要放在院外,如果建在院外,要用水泥粉刷,涂上白色涂料,噴寫男女字樣,廁舍內(nèi)做好地坪,有廢紙簍和水桶。要推進(jìn)農(nóng)戶廁屋進(jìn)院入室,確保進(jìn)院入室率達(dá)80%以上。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要逐村組織施工,做到改廁一戶,合格一戶,結(jié)束一個(gè)村,再開展另一個(gè)村。同時(shí)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo),堅(jiān)決取締露天糞坑和不衛(wèi)生廁所。
3.加強(qiáng)使用管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)村改廁檔案管理,建立健全電子檔案;加強(qiáng)對(duì)已建成的農(nóng)村戶廁進(jìn)行管理,廣泛宣傳使用方法,引導(dǎo)農(nóng)戶正確使用,取締不衛(wèi)生廁所,切實(shí)提高農(nóng)村人畜糞便處理及預(yù)防疾病效果。
。ㄋ模⿵(qiáng)化考核驗(yàn)收。
突出“質(zhì)量?jī)?yōu)、數(shù)據(jù)實(shí)、使用好”的農(nóng)村改廁標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)組織考核驗(yàn)收。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在自行組織驗(yàn)收合格后,申請(qǐng)縣愛衛(wèi)辦進(jìn)行復(fù)核,有下列情形之一的不予驗(yàn)收:
1.以村為單位改廁率低于85%的;
2.廁舍未建比例大于10%的;
3.化糞池?zé)o蓋板或蓋板質(zhì)量不合格的;
4.未按規(guī)定編號(hào)和上報(bào)受益農(nóng)戶名冊(cè)的。
(五)及時(shí)補(bǔ)助改廁資金。
對(duì)驗(yàn)收合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按每座戶廁600元的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)撥付改廁資金。撥付程序:改廁項(xiàng)目村在完成當(dāng)年下達(dá)的改廁任務(wù)后,向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)提交申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收合格后簽署意見報(bào)縣愛衛(wèi)辦復(fù)核,縣愛衛(wèi)辦復(fù)核后撥付改廁資金到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)工作需要,也可申請(qǐng)預(yù)撥資金,預(yù)撥資金不得超過應(yīng)撥資金總額的70%。有下列情形之一的不予撥付改廁資金:
1.化糞池深度不夠,容積不足,管道擺放不合理的;
2.男女廁舍一側(cè)改,一側(cè)未改仍為旱廁的;
3.旱廁上加蹲便器,或旱廁化糞池上加蓋板的;
4.化糞池為一格或二格的;
5.只建三格化糞池,未接管道,未放置蹲便器的;
6.私自增加管道,人為打通一、二池隔墻,導(dǎo)致化糞池一、二格不能密封的;
7.新廁已建好,原旱廁未拆除的;
8.蹲便器尺寸過小,導(dǎo)致成人不能正常使用的。
二、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹩(dòng)階段。(20xx年3月份)
1.分解落實(shí)改廁任務(wù)到各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2.組織改廁項(xiàng)目申報(bào)審批,明確改廁任務(wù)到具體村、組。
3.召開改廁會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
。ǘ⿲(shí)施階段。(4-9月份)
1.組織開展農(nóng)村改廁業(yè)務(wù)培訓(xùn),督查各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁示范點(diǎn)施工情況(4月份)。
2.推進(jìn)農(nóng)村改廁工作,確保6月底前完成目標(biāo)任務(wù)的60%以上(4-6月份)。
3.各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)了解工作開展情況,以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)道改廁工作?h愛衛(wèi)辦要定期或不定期對(duì)各改廁質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行督查指導(dǎo),對(duì)存在問題及時(shí)予以通報(bào)(4-9月份)。
4.各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月25日前要及時(shí)報(bào)送改廁進(jìn)度報(bào)表(4-9月份)。
實(shí)施方案 篇2
今年以來,克州民政局認(rèn)真總結(jié)“六五”普法中存在的短板及不足,創(chuàng)新工作方法,多舉措推進(jìn)“七五”普法工作,使普法工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由該局黨組書記任組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)普法工作,為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。
創(chuàng)新手段,完善普法機(jī)制。該局建立監(jiān)督制度,聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員,層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任,完善定期會(huì)議制度,制定工作計(jì)劃,建立普法備案制度,將民政執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考試成績(jī)等詳細(xì)記錄備案。
把握方向,明確普法重點(diǎn)。該局明確重點(diǎn),堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,科學(xué)發(fā)展,注重實(shí)效的工作原則,明確全員參與的普法對(duì)象,深入開展法制宣傳教育,繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),全面開展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)。
深入宣傳,營(yíng)造法治氛圍。該局強(qiáng)化部門協(xié)作,定期不定期開展形式多樣的普法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力感染力,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。
狠抓教育,提升普法內(nèi)涵。該局圍繞民政熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)特定群體,開展個(gè)性化法制培訓(xùn)教育,擴(kuò)大法制教育覆蓋面,提高法制教育實(shí)效性,開展學(xué)法講法活動(dòng),提高法律素質(zhì),營(yíng)造全民知法普法的濃厚氛圍。
實(shí)施方案 篇3
為了表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性和主動(dòng)性,依據(jù)《國(guó)家機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)暫行辦法》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定本方案。
一、考評(píng)范圍
全體在崗的干部職工。
二、考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
考評(píng)從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面進(jìn)行,具體內(nèi)容如下:
1、考德
主要看鄉(xiāng)干部的道德水平,是否遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,是否具有較高的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、公仆意識(shí),是否能夠嚴(yán)格要求自己,樹立干部職工的良好形象。
2、考能
主要看是否具有一定的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和文化知識(shí)素養(yǎng)。具體從以下四個(gè)方面考核:是否有干事能力,確實(shí)能干出一番事業(yè);是否有平事能力,善于化解各種矛盾,能保一方穩(wěn)定和平安;是否有共事能力,能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,共同干事;是否有解決突發(fā)事件的能力,能夠駕馭各種復(fù)雜局面。
3、考勤
主要看是否具有勤奮敬業(yè)精神,是否具有積極的工作態(tài)度和良好的工作效率,各項(xiàng)考勤目標(biāo)是否優(yōu)秀。主要考核出勤,值班、值宿,參加會(huì)議及臨時(shí)性突擊工作的完成情況。
4、考績(jī)
主要看本職工作完成情況、突擊性工作和鄉(xiāng)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)完成情況。本職工作主要考核硬任務(wù)的完成情況和上級(jí)業(yè)務(wù)部門年終評(píng)比情況。突擊性工作主要圍繞各時(shí)期中心工作,黨委政府確定的突擊項(xiàng)目,采取隨時(shí)考核,年終綜合評(píng)定的辦法。
5、考廉
主要看是否具備清正廉潔的執(zhí)政意識(shí)和艱苦奮斗的工作作風(fēng),是否嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,是否能經(jīng)受住各種考驗(yàn),做到一塵不染。黨委、政府中層以上的干部年初要作廉政承諾,年終進(jìn)行述職述廉。
6、考學(xué)
主要看是否能夠按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),是否認(rèn)真聽講、記筆記、寫心得體會(huì)文章,是否能夠深入村屯進(jìn)行調(diào)查研究,各項(xiàng)指標(biāo)是否達(dá)到優(yōu)秀。主要考核學(xué)習(xí)出勤、學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)及調(diào)研文章篇數(shù)。
三、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法
考評(píng)本著公平、公正、合理的原則,將考核指標(biāo)量化成1000分,按目標(biāo)責(zé)任制完成情況年終一次性兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。單項(xiàng)指標(biāo)得分上不封頂,不計(jì)負(fù)分。
(一)量化指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、考德100分
采取群眾劃票測(cè)評(píng)的方式,將群眾對(duì)每名干部職工測(cè)評(píng)所得平均分做為此項(xiàng)得分。
2、考能100分
采取群眾劃票測(cè)評(píng)的方式,將群眾對(duì)每名干部職工測(cè)評(píng)所得平均分做為此項(xiàng)得分。
3、考勤200分
以主抓機(jī)關(guān)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)掌握的鄉(xiāng)干部考勤紀(jì)實(shí)為考核依據(jù),按照鄉(xiāng)黨委印發(fā)的《考勤制度》進(jìn)行考核。
考勤紀(jì)實(shí)無不良記錄的得滿分。上班、值班、值宿、開會(huì)時(shí)遲到或早退的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分;發(fā)現(xiàn)曠工的一次扣15分。
年內(nèi)曠工累計(jì)7天以上,事假累計(jì)一個(gè)月以上,病假累計(jì)三個(gè)月以上的,取消年度考評(píng)資格。
4、考績(jī)400分
實(shí)行上級(jí)主管部門評(píng)定、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定和本中心、站、辦其他干部評(píng)議三結(jié)合的方式進(jìn)行考評(píng)。
分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定200分,由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常掌握的干部職工工作情況,年末一次性打分;本中心、站、辦其他干部評(píng)議100分,采取內(nèi)部劃票測(cè)評(píng)的方式確定分值;上級(jí)主管部門評(píng)定100分,本職工作任務(wù)目標(biāo)圓滿完成的得70分,上級(jí)主管部門年終考評(píng)中列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的得80分,列前三名的得滿分。年度內(nèi)本中心、站、辦被上級(jí)主管部門通報(bào)批評(píng)的,每次扣100分。獲得省、市、縣先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人的,分別加200分、100分、50分。
各中心、站、辦干部就服務(wù)對(duì)象來信、來訪不接待、不處理、推諉扯皮,造成服務(wù)對(duì)象越級(jí)上訪的,取消該中心、站、辦責(zé)任人年度考評(píng)資格,并視情節(jié)輕重,追究當(dāng)事人責(zé)任。
有包村工作任務(wù)的,可獲得50分加分,按年終所包村目標(biāo)考核得分百分比進(jìn)行折算,做為包村工作得分。所包村、屯出現(xiàn)越級(jí)上訪事件和重大火災(zāi)、交通、農(nóng)機(jī)事故的此項(xiàng)不得分。
5、考廉100分
采取群眾劃票測(cè)評(píng)的方式,將群眾對(duì)每名干部職工測(cè)評(píng)所得平均分做為此項(xiàng)得分。
受過縣級(jí)以上(含縣級(jí))紀(jì)律處分的,取消其年度考評(píng)資格。
6、考學(xué)100分
能夠按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的得滿分。每遲到一次扣5分,每曠課一次扣10分,學(xué)習(xí)筆記每少1次扣2分。
能夠在省、市、縣級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章的,每篇分別加100分、50分、20分。
。ǘ┛己霜(jiǎng)勵(lì)辦法
1、黨委、政府成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)干部職工進(jìn)行考核?荚u(píng)實(shí)行平時(shí)隨時(shí)考核與年初定崗位目標(biāo)、年終個(gè)人述職、民意測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
2、副書記、副鄉(xiāng)那一世-nayishi.com互聯(lián)網(wǎng)最大那一世長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制的考核得分,按其分管單位全體干部職工得分平均值計(jì)算;鄉(xiāng)長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制的考核得分,按各位副鄉(xiāng)長(zhǎng)得分的平均值計(jì)算;黨委書記目標(biāo)責(zé)任制的考核得分,按所有副書記、副鄉(xiāng)長(zhǎng)得分平均值計(jì)算。
3、經(jīng)考評(píng),得分不足500分的,確定為基本稱職或不稱職干部,按規(guī)定停發(fā)當(dāng)年第13個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資;得分超過500分的,每超出1分,得1元獎(jiǎng)金,并足額發(fā)放第13個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)黨委成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)干部崗位工作目標(biāo)考評(píng)工作。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以;校風(fēng)立校;精神統(tǒng)攬德育工作全局,以;責(zé)任教育;活動(dòng)為重要載體,著重解決當(dāng)前學(xué)生管理中存在的打架斗毆、玩手機(jī)、睡覺等突出問題,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、組織紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣等方面教育活動(dòng),構(gòu)建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新;的優(yōu)良校風(fēng),為促進(jìn)學(xué)校德育管理水平全面提升,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗。
二、工作措施
1、加強(qiáng)德育組織建設(shè),形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、團(tuán)委、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門分工協(xié)作,責(zé)任明確。分管副校長(zhǎng)要研究分析學(xué)生管理工作中出現(xiàn)的新情況新問題,及時(shí)拿出解決問題的新思路新辦法;政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任要圍繞存在的突出問題,結(jié)合崗位部門特點(diǎn)開展扎扎實(shí)實(shí)的檢查落實(shí)工作。全面落實(shí);人人都是管理者;的思想,在全校各年級(jí)各班實(shí)行;教職工分包責(zé)任生;的管理制度。
2、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、交警?duì)、部隊(duì)、關(guān)工委等部門的合作,發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用,召開好法制報(bào)告會(huì)。進(jìn)一步建立完善家長(zhǎng)委員會(huì),動(dòng)員一切社會(huì)力量參與學(xué)校的教育和管理。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任在學(xué)生管理上的主體骨干作用,切實(shí)提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進(jìn)行全面系統(tǒng)的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。三是開展新老班主任;結(jié)對(duì)幫扶;活動(dòng),促進(jìn)年輕班主任快速成長(zhǎng)。四是提高班主任待遇,在晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級(jí)管理量化積分制度,撬動(dòng)班主任的工作積極性。
4、在學(xué)生管理上落實(shí)一個(gè);包;字,體現(xiàn)一個(gè);嚴(yán);字,突出一個(gè);愛;字。班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生,人人都是育人者、管理者。掀起紀(jì)律風(fēng)暴,抓好儀容儀表、嚴(yán)禁手機(jī)入校園、嚴(yán)懲打架斗毆等專項(xiàng)治理工作,通過榜樣引領(lǐng)、觀摩示范、設(shè)置監(jiān)督崗、曝光臺(tái),嚴(yán)抓細(xì)管,使學(xué)生的文明素養(yǎng)、組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng),行為習(xí)慣得到規(guī)范。繼續(xù)在教職工中開展;六個(gè)一;送溫暖活動(dòng),把師愛的光輝灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。通過獻(xiàn)愛心、送溫暖,走近學(xué)生心靈,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)!
5、加強(qiáng)德育規(guī)劃,開展責(zé)任教育。針對(duì)不同年級(jí)提出不同的德育規(guī)劃:高一年級(jí)養(yǎng)習(xí)慣、重基礎(chǔ);高二年級(jí)樹形象、重專業(yè);高三年級(jí)提素質(zhì)、重出路。我們將繼續(xù)以責(zé)任教育為載體,在學(xué)期初開好;責(zé)任與使命;開學(xué)典禮,;責(zé)任在我心中;主題班會(huì)的同時(shí),還要結(jié)合新課堂教育實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》,堅(jiān)持每天寫好成長(zhǎng)日志,使學(xué)生開闊視野,在反思中感悟成長(zhǎng)。繼續(xù)以禮儀、長(zhǎng)跑活動(dòng)為抓手,抓好今冬的禮儀教育和長(zhǎng)跑及特色活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、行禮儀,增強(qiáng)學(xué)生的`文明素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),使長(zhǎng)跑及特色活動(dòng)成為我校的特色。
6、在政教處、團(tuán)委會(huì)的直接組織下,聘請(qǐng)一定數(shù)量的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學(xué)生組織,開展學(xué)生自主管理,早操、靜園、課間秩序、晚自習(xí)、晚歸寢、班級(jí)衛(wèi)生、公寓內(nèi)務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評(píng)比均由學(xué)生會(huì)自主進(jìn)行;;頌歌獻(xiàn)給黨;大合唱比賽、;學(xué)生在校是否應(yīng)該使用手機(jī);辯論會(huì)等活動(dòng)均由學(xué)生社團(tuán)自主策劃組織。
7、提高校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀影視節(jié)目的定期展播,完善;校園之聲;廣播站,更換校園宣傳櫥窗,更新教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓等墻體文化布置。統(tǒng)一定制校服,建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊,命名校園景點(diǎn),加強(qiáng)校園綠化美化,努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂的校園文化氛圍。
8、強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),制定各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。重點(diǎn)做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育,加強(qiáng)校園安全隱患排查,進(jìn)行突發(fā)事件疏散演練,定期開展校園及周邊環(huán)境整治。增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。加強(qiáng)安保力量,嚴(yán)格門衛(wèi)出入登記,充分使用視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高門衛(wèi)、公寓樓等重點(diǎn)場(chǎng)所的人防、技防、物防水平,努力實(shí)現(xiàn)校園安全責(zé)任零事故。
實(shí)施方案 篇5
面食是運(yùn)城人民傳統(tǒng)的主食,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各類主食產(chǎn)品作坊遍布全市城鄉(xiāng),給人民群眾消費(fèi)提供了方便。但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,個(gè)別作坊只追逐利潤(rùn),圖外表光鮮,尤其是饅頭,在生產(chǎn)過程中,過量添加增白劑、增筋劑、面粉改良劑等,同時(shí),部分饅頭加工店的衛(wèi)生狀況不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,給食品安全帶來很大隱患。小饅頭,大民生。食品安全關(guān)系千家萬戶,是關(guān)系到人民群眾身體健康的重大問題。
實(shí)施放心糧油工程,是省、市政府提出的十件惠民實(shí)事之一。也是擺在我市各級(jí)政府面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)省糧食局的安排,為了延伸放心糧油產(chǎn)品體系,加快推進(jìn)放心糧油主食示范工程建設(shè),切實(shí)改善民生,保障食品安全,為人民群眾提供健康、安全、放心的主食產(chǎn)品,營(yíng)造良好的食品消費(fèi)環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障人民群眾健康消費(fèi)為宗旨,以確保食品安全為目標(biāo),以培育龍頭企業(yè)、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、實(shí)施統(tǒng)一配送、發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),以放心糧油主食示范工程為抓手,為居民提供“安全衛(wèi)生、方便快捷”的消費(fèi)環(huán)境。
按照“政府推動(dòng)、政策扶持、企業(yè)承辦、市場(chǎng)運(yùn)作、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、便民利民”的原則,由糧食部門牽頭,各有關(guān)部門配合,國(guó)有骨干糧食企業(yè)帶頭示范,多種經(jīng)營(yíng)實(shí)體參與,按照生產(chǎn)工廠化、品種標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營(yíng)連鎖化、管理科學(xué)化的“四化”要求組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),遵循我市人民群眾喜愛面食的特點(diǎn)和消費(fèi)者的實(shí)際需求,以放心饅頭產(chǎn)品為切入點(diǎn),因地制宜,循序漸進(jìn),分品種、分區(qū)域、分層次,逐步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)品種,不斷規(guī)范全市主食產(chǎn)品市場(chǎng)。
二、實(shí)施內(nèi)容
科學(xué)規(guī)劃,合理布局。按照既方便居民飲食,又不影響道路交通和市容市貌的原則,搞好放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)店、銷售亭和流動(dòng)車的布點(diǎn)規(guī)劃。具體布點(diǎn)規(guī)劃由市糧食局提出初步意見,會(huì)同市商務(wù)局、規(guī)劃局、住建局確定。
廣開渠道,精心選點(diǎn)。按照示范帶動(dòng)的發(fā)展模式,積極引導(dǎo)我市現(xiàn)有主食產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、連鎖店、主食供應(yīng)點(diǎn)等加盟經(jīng)營(yíng)。自愿加盟的實(shí)體向放心糧油主食示范工程企業(yè)提出申請(qǐng),放心糧油主食示范工程企業(yè)要按照和商務(wù)部進(jìn)行審核;緱l件是:1.依法設(shè)立,證照齊全;2.經(jīng)營(yíng)正常,企業(yè)信用好;3.經(jīng)營(yíng)品種質(zhì)量安全,衛(wèi)生合格;4.加工配送中心的建筑面積不少于500平方米;5.自行加工食品的經(jīng)營(yíng)店,營(yíng)業(yè)面積不少于120平方米;6.接受配送中心配送食品的經(jīng)銷店,營(yíng)業(yè)面積不少于20平方米;7.銷售亭和流動(dòng)銷售車由配送中心根據(jù)情況統(tǒng)一定制,做到款式新穎,整齊劃一;8.服務(wù)人員身體健康,持證上崗。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo),確保標(biāo)準(zhǔn)不隨意降低。
統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范經(jīng)營(yíng)。放心糧油主食示范工程加工、配送、經(jīng)銷等方面實(shí)行七統(tǒng)一,即統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價(jià)格。所需農(nóng)副土特產(chǎn)品原料,優(yōu)先選用我市農(nóng)民和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的產(chǎn)品,也可建立原料基地。有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和公約,由放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定具體審定。
三、目標(biāo)步驟
用3—5年時(shí)間,在全市建成2—3家標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和統(tǒng)一配送一體化的主食加工配送中心,在市區(qū)發(fā)展放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)500個(gè)。各縣可結(jié)合實(shí)際,視情況而定。從20xx年起,先在市區(qū)啟動(dòng)放心饅頭工程。依托XX市放心糧油配送中心改造建設(shè)放心饅頭及主食經(jīng)營(yíng)加工配送中心,購(gòu)置兩部配送車輛,由配送中心布設(shè)10個(gè)放心糧油主食示范工程直營(yíng)店,設(shè)立50個(gè)經(jīng)銷點(diǎn);20xx年,增加配送車輛6部,再布設(shè)100個(gè)經(jīng)銷點(diǎn);20xx年,增加經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)到300個(gè);20xx年購(gòu)置20輛配送車,擴(kuò)大經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)到500個(gè),并在市區(qū)發(fā)展、完善的基礎(chǔ)上,向周邊縣逐步推開。在示范工程推進(jìn)過程中,要注意不斷增加花色品種,滿足人民群眾多樣化的食品需求。
四、保障措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為加強(qiáng)對(duì)放心糧油主食示范工程的領(lǐng)導(dǎo),市政府成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng),市糧食局長(zhǎng)、商務(wù)局長(zhǎng)、財(cái)政局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),市工商局、食藥局、質(zhì)監(jiān)局、住建局、規(guī)劃局、物價(jià)局、公安局、衛(wèi)生局、國(guó)稅局、地稅局分管負(fù)責(zé)人為成員的XX市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在市糧食局,由市糧食局局長(zhǎng)任辦公室主任,分管副局長(zhǎng)任辦公室副主任。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)全市放心糧油主食示范工程的組織實(shí)施。
實(shí)施方案 篇6
各行政村、有關(guān)部門:
為鞏固衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作,切實(shí)改善農(nóng)村環(huán)境面貌,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍
全鎮(zhèn)各行政村。
二、職責(zé)分工
農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作,按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),屬地管理的原則,
實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),分級(jí)管理,分級(jí)考核。鎮(zhèn)政府成立鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生長(zhǎng)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦,由兼任辦公室主任。
具體分工:
鎮(zhèn)農(nóng)辦:著重抓好綠化村創(chuàng)建,河道保潔和生態(tài)村創(chuàng)建工作,畜牧生產(chǎn)無害化處理及農(nóng)業(yè)面源污染治理,抓好規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)的污染治理。
鎮(zhèn)財(cái)政所:負(fù)責(zé)做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理經(jīng)費(fèi)的預(yù)算安排和審核撥付。
城建辦:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)公路及其紅線控制范圍內(nèi)(含綠化地塊)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,做好違章建筑、亂搭亂建的治理工作,抓好工業(yè)園區(qū)、建成區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
社會(huì)事務(wù)辦:負(fù)責(zé)確保環(huán)衛(wèi)設(shè)施正常運(yùn)行,維護(hù)周圍環(huán)境整治,組織中轉(zhuǎn)站至垃圾填埋場(chǎng)的垃圾運(yùn)輸,做好各村環(huán)衛(wèi)工作技術(shù)指導(dǎo)。
愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)開展農(nóng)村衛(wèi)生改廁,組織督促各醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好醫(yī)療廢油廢水處置工作。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織廣大團(tuán)員青年、學(xué)生和婦女開展靈活多樣的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生宣傳和整治活動(dòng)。
各行政村職責(zé):全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作,健全組織領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理,抓好環(huán)境綜合整治。重點(diǎn)抓好轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集、清運(yùn)等保潔機(jī)制的建立和正常運(yùn)行。確保村道公路可及范圍內(nèi)和主要道路、池塘、河道、溝渠、垃圾中轉(zhuǎn)站及其周圍區(qū)域整潔干凈,無亂丟亂扔現(xiàn)象,無衛(wèi)生死角,及時(shí)清運(yùn)垃圾;要設(shè)立“衛(wèi)生保潔日”,在每月15日開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治專項(xiàng)行動(dòng);要按《臨山鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理考核評(píng)分細(xì)則》(見附件1)明確的標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開展工作。鎮(zhèn)長(zhǎng)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各村長(zhǎng)效保潔情況進(jìn)行檢查督促,檢查結(jié)果作為鎮(zhèn)政府經(jīng)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù),各村對(duì)照要求配足配好保潔設(shè)施,并建立對(duì)村保潔員工作的考核細(xì)則,要實(shí)行專人負(fù)責(zé)監(jiān)督考核。確保環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作落實(shí)到位。
三、督查制度
1、各行政村每月自查制度。各村對(duì)本轄區(qū)進(jìn)行檢查和考核,每月月底將檢查結(jié)果報(bào)送鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦。
2、抽查制度。鎮(zhèn)長(zhǎng)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行聯(lián)合檢查,按《村莊環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理考核評(píng)分細(xì)則》對(duì)各村衛(wèi)生情況進(jìn)行不定期抽查,每月安排1次專項(xiàng)檢查,聽取各村情況匯報(bào),查看工作檔案資料。對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)《督查整改通知書》,期限為7天,整改到期后進(jìn)行回訪巡查,如沒有整改或整改不到位的,將下發(fā)《督查通報(bào)》。
3、各行政村互查制度。每3個(gè)月組織1次各行政村分管衛(wèi)生干部進(jìn)行工作互查,檢查結(jié)果納入村考核計(jì)分。
四、年終考評(píng)
1、各行政村對(duì)照《村莊環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行年終自查考評(píng),并于每年12月15日前向鎮(zhèn)上報(bào)工作總結(jié)和自評(píng)表。
2、鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)平時(shí)督查情況進(jìn)行匯總,以百分制計(jì)算考核結(jié)果。
年度得分=每次考核得分總和÷檢查次數(shù)
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作納入各村年終年度目標(biāo)考核。各村環(huán)衛(wèi)長(zhǎng)效管理年度得分在90分以上年終年度目標(biāo)考核不扣分;70-89分的按比例扣分;70分以下的不得分。
2、鼓勵(lì)各村積極爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)衛(wèi)生村,經(jīng)上級(jí)衛(wèi)生部門任命,一次性加省級(jí)15分,級(jí)10分、級(jí)5分,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì);鞏固、省衛(wèi)生村復(fù)評(píng),順利通過的,加5分和10分,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、鎮(zhèn)政府每年安排120-150萬元資金,對(duì)各村衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)。
。1)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理獎(jiǎng)補(bǔ)。村保潔員基本工資獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),按每100戶配備一名保潔員標(biāo)準(zhǔn):補(bǔ)20xx元/人;村考核獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):基數(shù)為每戶20元,獎(jiǎng)勵(lì)金額=戶數(shù)×20元×年終得分÷100。
。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作獎(jiǎng)補(bǔ)?己霜(jiǎng)按各村年度平均考核得分排名次分三等獎(jiǎng)勵(lì)。各村排名為1-2位的為一等獎(jiǎng)、3-7位的為二等獎(jiǎng)、8-10位的三等獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)10萬元、8萬元、6萬元。同時(shí)每年評(píng)選鎮(zhèn)“十佳”衛(wèi)生保潔員、優(yōu)秀衛(wèi)生干部,并給予一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)資金撥付辦法。年終由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按考核結(jié)果,提出獎(jiǎng)補(bǔ)實(shí)施方案,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府審核后一次性撥付各村。
4、各村環(huán)境衛(wèi)生的考評(píng)結(jié)果,作為評(píng)選先進(jìn)的主要依據(jù)之一。
5、本方案由鎮(zhèn)社務(wù)辦負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)文之日起實(shí)施。
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實(shí)際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時(shí),對(duì)花臺(tái)、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草,新增綠化項(xiàng)目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。
在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識(shí),讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機(jī)盎然。
適當(dāng)選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時(shí)兼顧學(xué)?傮w綠化格局,形成一個(gè)綠化體系。
游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場(chǎng),園內(nèi)廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜。花墻、花架設(shè)施,均應(yīng)精工細(xì)作,同時(shí),兼有屏蔽,間隔作用。
植物配置,應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇,應(yīng)當(dāng):①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊(cè)虎。
引進(jìn)樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行改造,每一項(xiàng)校建項(xiàng)目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實(shí)資金、落實(shí)人員,適時(shí)種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊(duì)伍,制訂了嚴(yán)格的綠化制度和考核指標(biāo),每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日?己朔秶。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。
四、保障措施:
1、成立以校長(zhǎng)為首的包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機(jī)地配置花壇雕塑、亭、臺(tái)等建筑小品。
4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點(diǎn)、線、面相結(jié)合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花,同時(shí)集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動(dòng)。
7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。
8、對(duì)故意毀壞樹木花草的行為堅(jiān)持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),搞好科學(xué)管理。
實(shí)施方案 篇8
為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面推進(jìn)課改進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展和綜合素質(zhì)的不斷提高。根據(jù)根河市教育局《關(guān)于湟中縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面反映小學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r和衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要舉措。按照素質(zhì)教育與新課程理念的要求,以公民道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、運(yùn)動(dòng)與健體、特長(zhǎng)與表現(xiàn)為基本內(nèi)容。以學(xué)校評(píng)價(jià)為主體,因校制宜,充分發(fā)揮各學(xué)校的積極性與創(chuàng)造性。以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展和潛能發(fā)展。采取多樣化的評(píng)價(jià)方法,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況,使評(píng)價(jià)過程成為促進(jìn)學(xué)生、教師及學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展的過程。
二、評(píng)價(jià)方法
評(píng)價(jià)方法包括日常性評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)把握“日常性評(píng)價(jià)是階段性評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)、階段性評(píng)價(jià)是終結(jié)性評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)”的操作原則。
1、日常性評(píng)價(jià)
各學(xué)科教師在日常教學(xué)過程中,注意觀察學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)做出評(píng)價(jià),并適時(shí)做好記錄和資料收集工作。
(1)、即時(shí)評(píng)價(jià)。教師要在教育教學(xué)的過程中采用多樣的、開放式的評(píng)價(jià)方法(如口頭評(píng)價(jià)、成果評(píng)價(jià)、訪談交流、行為觀察、問卷反饋、情景測(cè)驗(yàn)等)及時(shí)評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、不足以及發(fā)展?jié)撃,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需要。
(2)、成長(zhǎng)記錄。成長(zhǎng)記錄應(yīng)收集能夠反映學(xué)生發(fā)展提高的重要資料,包括學(xué)生的自我評(píng)價(jià),來自同學(xué)、教師、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)信息,學(xué)生在文體活動(dòng)中的突出表現(xiàn),學(xué)科檢測(cè)的階段成績(jī),學(xué)生的最佳作品等。學(xué)生是成長(zhǎng)記錄的主要記錄者和管理者,成長(zhǎng)記錄要始終體現(xiàn)誠(chéng)信的原則,要有教師、同學(xué)、家長(zhǎng)開放性的參與,使記錄的情況典型、客觀、真實(shí),同時(shí)便于展示。
(3)、學(xué)業(yè)考試?荚囀且环N有效的評(píng)價(jià)方式,要根據(jù)考試的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和對(duì)象,選擇相應(yīng)的考試方法,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。 對(duì)學(xué)生各學(xué)科知識(shí)的測(cè)試結(jié)果,每一階段要記錄在案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(4)、實(shí)績(jī)表現(xiàn)。通過演講比賽、小制作、小發(fā)明、小競(jìng)賽及文體藝術(shù)等豐富多采的活動(dòng),展示學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)全面發(fā)展。
2、階段性評(píng)價(jià)
(1)、學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì),其成員應(yīng)有廣泛的代表性。評(píng)定工作委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本校評(píng)定工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序,編印各種相關(guān)的評(píng)價(jià)子表,匯總、上報(bào)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果;對(duì)校內(nèi)各班級(jí)評(píng)定工作進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督評(píng)定過程,接受質(zhì)詢、投訴與舉報(bào),及時(shí)糾正評(píng)定中的錯(cuò)誤。在實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之前,學(xué)校要通過教師大會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,廣泛宣傳和培訓(xùn),爭(zhēng)取各層面的知曉、理解與支持,為順利開展工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
(2)、綜合素質(zhì)評(píng)定以班級(jí)為單位開展工作。每個(gè)班級(jí)成立一個(gè)評(píng)定小組,由班主任和科任教師組成。各位成員為學(xué)生授課的時(shí)間原則上不能少于一年,且要對(duì)該班學(xué)生比較熟悉和了解,具備較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的誠(chéng)信品質(zhì)。
(3)、綜合素質(zhì)評(píng)定小組要以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),每學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),通過參考各種資料,經(jīng)集體討論,給予學(xué)生客觀、公正的評(píng)價(jià),教師要善于搜集和分析能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)和其它形式的行為表現(xiàn),并利用這些數(shù)據(jù)和表現(xiàn)來描述學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。階段性評(píng)價(jià)的結(jié)果填入《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)綜合表現(xiàn)記錄表》。
三、評(píng)價(jià)結(jié)果
1、評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)
(1)、等級(jí)表達(dá)。分為A、B、C、D即優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。其中優(yōu)秀比例不超過40%。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)的確定應(yīng)十分認(rèn)真、慎重,評(píng)定為“不合格”的學(xué)生應(yīng)經(jīng)學(xué)校評(píng)定委員會(huì)審核,并報(bào)學(xué)校行政會(huì)研究決定。
(2)、質(zhì)性評(píng)語。以綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容為主要依據(jù),對(duì)學(xué)生給予一個(gè)綜合性的評(píng)語,其中還可以包括等級(jí)評(píng)定中沒有包括的內(nèi)容,尤其應(yīng)突出學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和潛能。評(píng)語應(yīng)采用激勵(lì)性的語言,客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能及不足。同時(shí)要制定明確簡(jiǎn)要的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)計(jì)劃,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。對(duì)低段學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)淺顯、生動(dòng)。
2、評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用
(1)、綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容、方法及程序等,應(yīng)向?qū)W生及家長(zhǎng)明確告知。學(xué)生或家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果如有異議,由校評(píng)定委員會(huì)進(jìn)行調(diào)查與處理。
(2)、學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定委員會(huì)對(duì)評(píng)定結(jié)果的真實(shí)性和有效性進(jìn)行審查并負(fù)責(zé),評(píng)定結(jié)果原則上不得更改,如果確實(shí)發(fā)現(xiàn)評(píng)定結(jié)果有誤,應(yīng)記載更改緣由及更改人,同時(shí)保存原評(píng)定記錄以備審查。
四、實(shí)施保障
1、成立組織機(jī)構(gòu):
(1)、校評(píng)定工作委員會(huì)
組成人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表
職責(zé):制定評(píng)定工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序;認(rèn)定評(píng)定小組成員;對(duì)校內(nèi)各班級(jí)評(píng)定工作進(jìn)行指導(dǎo);認(rèn)定評(píng)定結(jié)果;監(jiān)控評(píng)定過程。
(2)、班級(jí)評(píng)定工作小組 組成人員:由班主任和科任教師組成,評(píng)定人員給學(xué)生授課時(shí)間原則上不少于一年。
職責(zé):對(duì)所教班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定。
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