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班級課外活動實(shí)施方案

時(shí)間:2023-04-28 13:46:57 實(shí)施方案 我要投稿
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班級課外活動實(shí)施方案6篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的班級課外活動實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級課外活動實(shí)施方案6篇

班級課外活動實(shí)施方案1

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的學(xué)校生活,提高隊(duì)員的組織本事及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識,學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,歡樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

  時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)午時(shí)2:00。

  地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限歡樂奉獻(xiàn)

  活動口號:愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

  活動宗旨:義賣有價(jià)愛心無價(jià)

  橫幅:美術(shù)組“愛心無限,歡樂奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動

  獎狀準(zhǔn)備及整理:立群

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準(zhǔn)備:鐘主任

  活動采訪及報(bào)道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

  二、活動準(zhǔn)備及要求:

  1、班主任進(jìn)取做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的'零用錢、壓歲錢參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須堅(jiān)持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員能夠到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

  2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

  3、各中隊(duì)根據(jù)活動資料和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動中去。

  4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,能夠憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部供給,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校供給:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

  活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情景進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎項(xiàng):

  1、團(tuán)體:“愛心中隊(duì)”稱號(每個(gè)年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

  ①、商鋪布置:能夠是廣告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

 、、商鋪氣氛:能夠運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈送等方法來吸引顧客。

  ③、禮貌服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、堋⒘x賣效果:義賣效果顯著。

  ⑤、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須堅(jiān)持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

  2、個(gè)人:

  a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、佟⒃诹x賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

  ②、在義賣過程中禮貌購買。

 、、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

 、、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項(xiàng):

  1、在活動中還需要堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動開展情景。

  3、活動要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  4、活動臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請學(xué)生家長參與活動。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情景,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

班級課外活動實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的.課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉校長副組長:劉主任

  組員:各位老師。

  (二)活動時(shí)間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

  (三)活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動:

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用。

班級課外活動實(shí)施方案3

  一、活動目的:

  為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的`學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動物,珍愛生命。

  二、活動主題:

  “感受多姿多彩的生活”

  三活動時(shí)間:

  20xx年5月14日(十四周四)

  上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。

  四、活動地點(diǎn):

  廣州xx香江野生動物園

  五、活動對象:

  五、六年級全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。

  六、交通方式:

  每班一輛汽車

  七、人員安排:

  xxx

  八、安全保障措施:

  1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  九、活動要求及注意事項(xiàng):

  1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

  2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴?ǎ,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。

  3、以班級為單位,不獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

  4、活動結(jié)束后,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。希望各班組織學(xué)生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊(duì)部)。

  5、級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

班級課外活動實(shí)施方案4

  一、活動的目的及意義

  為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育,推動我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展,更好地適應(yīng)國家社會發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長成才的需要,為建設(shè)創(chuàng)新型國家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)本事、實(shí)踐本事、科研本事和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才,選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  二、活動主題:

  “崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”

  三、主辦單位:

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委

  承辦單位:

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院團(tuán)總支

  四、參賽對象:

  化學(xué)與藥學(xué)院全院學(xué)生

  五、競賽日程安排

 。ㄒ唬┏踬愲A段(4月10日至4月19日)

  學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定廣泛發(fā)動,召開各班書記會議(4月10日),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品,遞交作品申辦表(附件3),各班級請?jiān)?月19日午時(shí)六點(diǎn)前將班級申辦表交學(xué)院團(tuán)總支。

  (二)復(fù)賽階段(4月20日至4月25日)

  學(xué)院根據(jù)院評委會的意見,對初賽經(jīng)過作品請相關(guān)優(yōu)秀指導(dǎo)教師修整加工,然后反饋給參賽同學(xué)進(jìn)行修改。選出優(yōu)秀作品給予理論支持和物質(zhì)支持,院評審委員會按照參賽作品50%的比例評出優(yōu)秀作品報(bào)送學(xué)校。

 。ㄈQ賽階段(4月26日至5月9日)

  學(xué)院根據(jù)校評委會的意見,對經(jīng)過學(xué)校初賽的作品進(jìn)行繼續(xù)修整加工,然后報(bào)送學(xué)校參加復(fù)賽。按照作品分類各自評出一、二、三等及優(yōu)勝獎。

  六、競賽章程及評審辦法

 。ㄒ唬┍緦么筚愖駨摹丁疤魬(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程》(見附件1),作品資格審查遵從《“挑戰(zhàn)杯”全

  國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》(見附件2)。

 。ǘ┰u審工作的基本原則

  1、參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本、專科生。哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi)。

  2、評審過程中綜合研究作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

  3、評審委員會的評審工作分預(yù)審、終審二階段進(jìn)行。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類分別評出一、二、三等獎。

  4、涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,須按章程第三章第十八條的規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

  5、競賽評審委員會的評審工作按《“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。

  七、要求

  1、各班級團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)本班活動的組織、協(xié)調(diào),結(jié)合本班實(shí)際情景,制定詳細(xì)活動方案,廣泛發(fā)動,使更多的學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動,構(gòu)成競賽的.群眾性基礎(chǔ)。要對活動進(jìn)行廣泛深入的宣傳,為競賽的有效開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和積極的導(dǎo)向。

  2、各班級要積極地向高年級同學(xué)請教,學(xué)習(xí)他們的參賽經(jīng)驗(yàn),指定專門學(xué)生干部負(fù)責(zé)此次“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,尋找指導(dǎo)教師,

  尤其是學(xué)科組負(fù)責(zé)人、碩士生導(dǎo)師的指導(dǎo)。

  3、鼓勵(lì)組建跨院系、跨學(xué)科、跨年級的競賽團(tuán)隊(duì),積極完成競賽項(xiàng)目。

  八、獎勵(lì)

  1、本次競賽將對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎勵(lì),其中優(yōu)秀作品給予理論和物質(zhì)支持。

  制作類:

  一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,其它進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎獎勵(lì)。

  調(diào)查報(bào)告、論文類:

  一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,其它參加復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎獎勵(lì)。

  凡獲一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎的學(xué)生個(gè)人與參賽團(tuán)隊(duì),學(xué)院將頒發(fā)相關(guān)證書;院優(yōu)秀組織班級將頒發(fā)獎狀。

  凡獲院一等獎的參賽作品都將被推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽,學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。凡獲校一等獎、二等獎的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽。

  2、凡被學(xué)院推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽并獲得資格參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽的作品,按照萊農(nóng)院發(fā)〔XX〕165號文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、本次競賽根據(jù)各班級參賽作品獲獎情景,計(jì)算出各班級積分,獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎的參賽作品分別給予參賽隊(duì)員所在班級積15分、12分、9分、7分,并根據(jù)積分情景評選出優(yōu)秀組織單位。

班級課外活動實(shí)施方案5

  一、活動目的:

  1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。

  2、通過這一活動的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。

  三、活動構(gòu)想:

  1、制定切實(shí)可

  行的讀書計(jì)劃。

  2、營造良好的讀書氛圍。

 。1)要充分利用好班級的黑板報(bào)、墻壁等,營造書香氛圍。

 。2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

  3、認(rèn)真上好“閱讀課”。要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí),學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:(2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、根據(jù)班級的實(shí)際情況制定讀書評價(jià)的方法,評價(jià)班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

班級課外活動實(shí)施方案6

  課外活動的學(xué)習(xí)資料是開放的,不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣、愛好、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開展活動,既能夠充分發(fā)揮教師們的特長,建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會,發(fā)掘他們的潛力,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩。又能夠充分利用大眾傳媒,把最新的'信息引入到學(xué)生的認(rèn)識范圍之中,使學(xué)生們的知識經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)時(shí)代精神。

  一、活動目的

  為了活躍學(xué)校文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外文藝體育活動。

  二、活動意義

  首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會化。課外活動由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

  其次,促使學(xué)生在社會化過程中個(gè)性化。課外活動恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。

  三、活動課程設(shè)置:

  根據(jù)我班的實(shí)際情景,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);貼合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:

  1、過障礙賽跑

  2、走過獨(dú)木橋

  3、雙人背球跑

  4、舞蹈興趣小組

  5、鋼琴興趣小組

  6、少兒合唱團(tuán)

  7、書法、繪畫小組

  經(jīng)過以上藝體活動豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

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