創(chuàng)建活動實施方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)建活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)建活動實施方案 篇1
一、指導思想
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學?茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關于開展舟山市中小學!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓,倡導“善思、躬行”的校風,“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風,“體驗、分享”的學風,進一步提高校園文明程度。
二、目標及要求
(一)提高認識,重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施,周密安排
1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關愛學生,不體罰或變相體罰學生,微笑教學,認真上課,鉆研業(yè)務,不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。
2.利用綜合實踐課程,對學生開展“倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。
3.抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動,以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設美麗校園,美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的'工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全“一崗雙責”制度,確保學生實踐活動期間的安全。
三、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校的綜合實踐活動教學結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:
(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務到各處室,明確責任,制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù),分別組織實施。
2.各處室按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。
3.領導小組指導各處室工作,并進行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時向領導組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。
2.創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
創(chuàng)建活動實施方案 篇2
一、指導思想:
為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!
二、學校概況:
開發(fā)區(qū)第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發(fā)展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學實施裝備完善,學;▓F錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學生的全面發(fā)展提供一流的學習和育人環(huán)境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。
三、創(chuàng)建目標:
(一)、重建設,堅持德育為首
1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。
2、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。
5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的`慶;顒。
(二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。
三、文明校園創(chuàng)建工作要求
(一)加強領導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領導小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。
(二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年5月10日——5月20)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領導小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求,實施以下工作:
①校風建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。
、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。
、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡,落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領導小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學;顒樱訌娭笇,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)
總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。
創(chuàng)建活動實施方案 篇3
為加快推進我校資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設,著力提高廣大少年兒童資源節(jié)約、環(huán)境友好意識,認真落實臨沂市社會建設兩型示范單位創(chuàng)建的有關要求,根據(jù)《臨沂市“兩型學校”創(chuàng)建活動實施方案》,制定莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成小學“兩型示范學!眲(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,按照“兩型社會”建設的總體要求,著力加強校園基礎設施建設,普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,構(gòu)建和諧的校園文化,全面推進素質(zhì)教育。
二、創(chuàng)建對象及條件
(一)創(chuàng)建對象 全校。
。ǘ﹦(chuàng)建條件 我校基礎設施基本條件較好,管理科學規(guī)范,教育教學質(zhì)量較高,素質(zhì)教育全面開展,校園文化濃厚,近十年內(nèi)無重大安全責任事故。
三、工作目標
20xx年完成“兩型示范學!钡幕I備工作,啟動創(chuàng)建 “兩型示范學校”的試點工作,20xx年起,在全校全面開展“兩型示范學!眲(chuàng)建活動。
四、工作措施
(一)組織領導。成立莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成小學“兩型示范學!眲(chuàng)建領導工作小組,由校長劉樂喜任組長。學校主任王洛強、辦公室主任徐建田任副組長。領導小組設常務辦公室負責“兩型示范學!钡娜粘9ぷ。
(二)廣泛宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳“兩型示范學!眲(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動開展情況。各年級、班級要充分利用有關媒體、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報等形式宣傳“兩型示范學!眲(chuàng)建活動,通過召開主題班會、演講、征文、繪畫比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學知識,動員和組織全體師生參與“兩型社會”建設。
。ㄈ┞鋵嵷熑巍!皟尚褪痉秾W!眲(chuàng)建活動納入年度教育目標責任考核。各年級、班級為本校區(qū)“兩型示范學!眲(chuàng)建的的第一責任人,抓好各項任務和措施的落實。
(四)督查考核。采取不定期抽查的.方式,學校對各年級班級創(chuàng)建工作進行督促檢查,及時掌握有關情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,培育典型。年終在創(chuàng)建學校自評的基礎上,進行考核驗收。對驗收合格的班級,并給予適當獎勵。
五、工作步驟
。ㄒ唬┬麄髡{(diào)研階段(8月—9月)。
1、校辦公室召開聯(lián)席會議,研究確定211年度“兩型示范學!蹦繕。
2、學校領導進行調(diào)研,全面了解學校情況,聽取各班級反饋意見。
3、校辦公室印發(fā)《“兩型示范學校”創(chuàng)建活動工作方案》。
(二)自愿申報階段(10月至11月初)
填寫《 “兩型示范學!鄙陥蟊怼罚瑘筌炷峡h教體局創(chuàng)建領導小組辦公室。
(三)創(chuàng)建實施階段 (11月份)。
1、學校成立創(chuàng)建工作機構(gòu),制訂創(chuàng)建工作方案,明確工作責任,組織實施創(chuàng)建活動。準備各個方面的預檢材料。
2、迎接縣教育局、縣兩型辦對我學校創(chuàng)建工作進行督查指導。
(四)評估驗收階段 (12月份)。
1、學校對照《臨沂市“兩型示范學!笨己嗽u分標準》進行自我評估。
2、上級領導帶領創(chuàng)建工作領導小組根據(jù)《“兩型示范學!笨己嗽u分標準》,對我校進行評估驗收。
創(chuàng)建活動實施方案 篇4
一、活動目的
幼兒升入小班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,這些讓他們感到新鮮、好奇。本次活動通過“成長記錄片”、“放飛氣球”、“我們一起大聲唱”、“紙球大賽”、“宣誓”、“吃蛋糕(分享甜蜜)”等系列活動,在看看、說說、做做等活動中,讓幼兒通過此次活動體會:我長大了自己,嘗試體會自我服務和為集體服務的樂趣,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發(fā)初步的`責任意識,感受升班帶來的甜蜜、自豪和快樂。
二、活動時間
20xx年9月2上午
三、活動地點:
幼兒園教室
四、活動對象:
麒麟班小朋友、家長及老師
五、活動準備:
。1)場地的布置:現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛
。2)音響設備整個儀式的音樂
(3)紙球大賽游戲需要準備:紙球100個(大小像拳頭0)、長布一塊(長2。5米,寬1。5米)
。4)購買蛋糕。
。5)準備氣球、彩筆、繩子。
六、人員安排:
總體策劃人:范老師
教師主持人:葛老師
道具音響:葛老師
現(xiàn)場秩序管理:班級3位教師
園安全工作:到場家長
七、活動流程
。ㄒ唬﹥x式開始,主持人說開場白
。ǘ┎シ舙pt,感受孩子的成長與進步
。ㄈ┲谱鳉馇,一起在教室放飛氣球:家長和孩子一起動手吹氣球,并在氣球上繪制自己喜歡的圖案,最后一起放飛氣球。
(四)熱身活動,為進行游戲做好準備:全體一起唱歌、跳舞。歌曲選擇:如果感到幸福你就拍拍手;愛我你就抱抱我。
。ㄎ澹┘埱虼筚愑螒颍喝w分為兩組,一組在長布的左邊,一組在長布的右邊。事先把紙球均勻散落長布兩邊,吹哨開始,并計時,分別往對方陣營扔紙球,一分鐘后宣布游戲結(jié)束,分別數(shù)一數(shù),兩邊紙團數(shù),紙團少的那一隊,獲勝。
。┤w一起宣誓
Ppt出示誓詞,主持人領讀誓詞:我們是麒麟班的小朋友,在今天這個幸福、歡樂的時刻,我們的心情是多么的激動。因為我們要告別托班,走進小班了。在此,我們宣誓:懂禮貌、愛勞動、尊師長,做一名快樂小小少年。
(七)邀請園長發(fā)言
。ò耍┓窒硖鹈
吃蛋糕。
唱生日快樂歌,許愿,吹蠟燭,吃蛋糕。
創(chuàng)建活動實施方案 篇5
關于在全市開展創(chuàng)建“無雙社區(qū)”活動的實施方案近幾年來,在各級黨委、政府高度重視和領導下,全市再就業(yè)援助工作取得明顯成效。為進一步完善再就業(yè)援助長效工作機制,充分發(fā)揮街道社區(qū)勞動保障機構(gòu)的作用,加大對雙下崗雙失業(yè)人員的再就業(yè)援助力度,現(xiàn)就開展創(chuàng)建“無雙社區(qū)”活動提出如下工作方案:
一、總體思路按照“建立機制抓突破,規(guī)范運行抓完善,拓展領域抓服務,整體推進抓創(chuàng)新”的工作思路,以雙下崗雙失業(yè)人員為重點,以社區(qū)為依托,以街道勞動保障平臺為載體,以崗位援助為手段,以政策扶持為支撐,以創(chuàng)建“無雙社區(qū)”為目標,大力挖掘社區(qū)就業(yè)崗位,拓寬社區(qū)就業(yè)渠道,不斷擴大社區(qū)就業(yè)服務內(nèi)容,增強社區(qū)就業(yè)服務功能,全面推進我市社區(qū)就業(yè)工作的開展。
二、工作目標通過開展創(chuàng)建活動,到20xx年底,全市50以上的社區(qū)達到“無雙社區(qū)”標準;到20xx年6月底,全市80以上的社區(qū)達到“無雙社區(qū)”標準;到20xx年底全部達到“無雙社區(qū)”標準。
三、“無雙社區(qū)”標準“無雙社區(qū)”是指轄區(qū)范圍內(nèi)無雙下崗雙失業(yè)家庭,并已形成規(guī)范完善的`雙下崗失業(yè)人員登記管理、就業(yè)服務和社會保障運行機制、制度健全、功能完善、服務規(guī)范、援助到位的社區(qū)。
1、基礎管理:轄區(qū)內(nèi)雙下崗雙失業(yè)家庭基本情況清楚登記臺帳健全,動態(tài)管理到位,登記率達100。
2、職業(yè)指導:通過一對一、面對面的方式為雙下崗雙失業(yè)人員職業(yè)指導,職業(yè)指導率達100,并為每人建立職業(yè)指導情況臺帳。
3、技能培訓:每一戶雙下崗失業(yè)家庭提供得到至少一次貼近市場需求的免費專業(yè)技能培訓息,確保一人掌握一門初級專業(yè)技能。
創(chuàng)建活動實施方案 篇6
班級是學生學習生活的基本組織單位,是學生最具歸屬感的集體,也是學校開展學生教育管理工作的落腳點和著力點。加強班級建設是全面貫徹國家教育方針,切實貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進青少年思想政治工作的實施意見》,提高學生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進學校的“三風”建設,更好地發(fā)揮班集體在學校工作中的作用,使我校班級建設走上正規(guī)化、科學化軌道,形成我校學生班級管理的長效機制,增強學生教育管理的實際效果,特提出此班級創(chuàng)建活動實施方案:
一、創(chuàng)建內(nèi)容
創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級
二、班級創(chuàng)建工作目標
通過開展合格班級建設和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動,培養(yǎng)學生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,促進學生個性發(fā)展;培養(yǎng)學生建立良好的人際關系、團結(jié)協(xié)作,促進學生身心健康發(fā)展,從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質(zhì)。
二、班級創(chuàng)建工作原則
班級創(chuàng)建工作原則是實施班集體建設的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設內(nèi)外矛盾和關系的基本準則,其主要應遵循以下幾點:集體主義方向原則;集體傳統(tǒng)性教育原則;集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則;學生主體性發(fā)展原則;人際關系協(xié)調(diào)性原則;教育一致性原則。
三、班級創(chuàng)建具體要求
1、學校、各班級加大宣傳的力度,積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認識創(chuàng)建工作的重要性。在立足學生養(yǎng)成教育的基礎上,扎扎實實的'搞好創(chuàng)建工作。
2、學校、德育處、教導處、后勤處、團隊組織要對班級創(chuàng)建工作給予具體指導、檢查、考核,切實加強班集體建設。創(chuàng)建工作領導小組和評審小組要深入實際,從實檢查,堅持原則,秉公辦事,嚴禁弄虛作假、虛與應付。
3、各班級把創(chuàng)建工作和學生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。結(jié)合本期學生養(yǎng)成教育訓練重點,積極倡導校園“五無”,開展“五帶”活動;培養(yǎng)學生五種良好習慣。每個班級每月有創(chuàng)建目標,每周有創(chuàng)建項目。班級教師對學生要加強常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì),為創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎。
4、班主任要團結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理,要通過多種形式做好學校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。
5、堅持開展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度,優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。
對創(chuàng)建合格的班級,學校一學期在半期或期末組織兩次復查,對復查不合格的班級,取消其榮譽稱號。被取消榮譽稱號的班級重新參加創(chuàng)建活動,按程序重新評定。學校還將表彰在班級建設和創(chuàng)建活動中做出突出貢獻的班主任,并將其行之有效的方法在全校進行推廣。
四、班級創(chuàng)建實施階段
第一階段(20xx年11月——12月)合格班級創(chuàng)建評審階段。
第二階段(20xx年12月——20xx年4月)優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng)建、評審階段。
第三階段(20xx年5月——6月)學校及各班級評比、交流、總結(jié)、表彰階段。
五、獎勵辦法:
優(yōu)秀班級獎勵:150元 ;
特色班級獎勵:300元。
創(chuàng)建活動實施方案 篇7
根據(jù)《國務院關于印發(fā)全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》精神、農(nóng)業(yè)部及市政府關于加強屠宰行業(yè)監(jiān)管工作的具體要求和部署,為加快推進我市屠宰行業(yè)標準化建設,實現(xiàn)屠宰行業(yè)的機械自動化、運輸冷鏈化、管理制度化、秩序規(guī)范化、產(chǎn)品品牌化發(fā)展目標,引導企業(yè)擴大規(guī)模,提升畜禽屠宰行業(yè)標準化水平,提高肉品質(zhì)量安全保障能力,市農(nóng)委決定在全市組織開展以生豬為重點的屠宰標準化創(chuàng)建活動。
一、創(chuàng)建目標
至2020年底前,用年的時間,在全市創(chuàng)建1-20個以生豬定點屠宰廠為重點的標準化畜禽屠宰廠(以下簡稱“標準廠”),達到設施標準化、環(huán)境整潔化、生產(chǎn)規(guī)范化、處理無害化、監(jiān)管常態(tài)化的標準要求;鼓勵推動制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,發(fā)揮示范引領作用。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
。ㄒ唬┰O施標準化。屠宰廠布局合理,建筑面積和建筑設施設施與屠宰規(guī)模相適應,滿足生產(chǎn)工藝流程和衛(wèi)生要求。工藝科學,生產(chǎn)線各環(huán)節(jié)運行協(xié)調(diào),流程順暢,屠宰全過程屠體、胴體、肉品和副產(chǎn)品不著地,盡量減少屠體、胴體和肉品與人員直接接觸,副產(chǎn)品及廢棄物流向不對產(chǎn)品和周圍環(huán)境造成污染。設備完善,配備與屠宰規(guī)模相適應的'生產(chǎn)設備,并按工藝流程有序排列;配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應的無害化處理設施、給排水設施、清潔消毒設施、通風設施、照明設施、倉儲設施等。
(二)環(huán)境整潔化。屠宰廠門面整潔,場區(qū)環(huán)境干凈衛(wèi)生,生產(chǎn)車間符合食品衛(wèi)生標準;垃圾、廢棄物存放與處理符合相關要求,定期除蟲滅害、清潔消毒,環(huán)境干凈衛(wèi)生。
。ㄈ┥a(chǎn)規(guī)范化。屠宰廠建立內(nèi)部質(zhì)量管理控制體系,制定并實施科學規(guī)范的屠宰質(zhì)量管理制度;配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應的屠宰與肉品品質(zhì)檢驗人員,建立健全產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測標準體系,實現(xiàn)全程質(zhì)量安全控制。質(zhì)量管理體系和資料齊全,檔案規(guī)范,有質(zhì)量管理體系的相關認證。
。ㄋ模┨幚頍o害化。屠宰廠污水排放濃度及大氣污染物、惡臭污染物等排放指標符合環(huán)保要求。污物、廢棄物、病害畜禽及病害產(chǎn)品處理方法得當,搬運時采取有效措施防止散布病原、污染環(huán)境,嚴格按有關標準進行無害化處理。通過環(huán)保部門的環(huán)境評價或環(huán)境登記。
。ㄎ澹┍O(jiān)管常態(tài)化。屠宰廠所在地的畜牧獸醫(yī)主管部門和動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、屠宰監(jiān)管機構(gòu)按照相關法律法規(guī)要求,制訂監(jiān)管制度和監(jiān)管方案,明確監(jiān)管責任,確定監(jiān)管內(nèi)容和監(jiān)管頻次。
三、創(chuàng)建條
參加標準化創(chuàng)建活動的屠宰廠應具備以下條:
一是依法取得屠宰經(jīng)營許可資質(zhì),具有動物防疫條合格證和排污許可證;二是遵守國家有關法律法規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,無違法行為;三是肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)規(guī)制度健全,相關檔案記錄完整;四是近兩年無產(chǎn)品質(zhì)量安全事發(fā)生;五是上年度屠宰量萬頭以上。
四、創(chuàng)建程序
。ㄒ唬┥暾垬藴蕪S創(chuàng)建。按照由屠宰廠自愿申請(屠宰標準化創(chuàng)建申請表見附1)、地方畜牧獸醫(yī)行政主管部門審核的原則,由各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門根據(jù)轄區(qū)內(nèi)屠宰行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,審核確定參加標準化創(chuàng)建的屠宰廠,填寫標準化創(chuàng)建畜禽屠宰廠匯總表(見附2),及時上報市農(nóng)委。
。ǘ╅_展標準廠創(chuàng)建。畜禽屠宰廠可對照或參照《生豬屠宰標準化建設規(guī)范》、《畜禽屠宰加工衛(wèi)生規(guī)范》(GB12694-2016)等規(guī)范標準廠要求開展創(chuàng)建,創(chuàng)建過程中注意留存相關檔、影像等資料驗收時備查。
。ㄈ┙M織標準廠驗收。畜禽屠宰廠對照畜禽屠宰標準化創(chuàng)建有關要求逐項進行自評。自評合格后,編寫屠宰標準化創(chuàng)建自評報告(自評報告提綱見附4),填寫屠宰廠標準化創(chuàng)建驗收申請表(見附),區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門組織初驗。按照申請一個驗收一個的原則,區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門初驗合格后,由市農(nóng)委及時組織驗收。驗收合格的屠宰廠頒發(fā)“全市標準化屠宰廠”證書,證書有效期五年。
五、進度要求
全市屠宰企業(yè)標準化創(chuàng)建活動自本通知下發(fā)之日起啟動,2020年底結(jié)束。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。20xx年12月-2018年月,各地組織開展宣傳活動,讓屠宰企業(yè)和廣大消費者了解屠宰廠標準化創(chuàng)建活動,為標準化創(chuàng)建活動營造良好氛圍。
。ǘ藴蕪S創(chuàng)建階段。20xx年4月起,屠宰廠按程序申請并開展標準廠創(chuàng)建,各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)主管部門組織標準廠初步驗收。
。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段。每年年底前,各區(qū)縣(自治縣)畜牧獸醫(yī)主管部門總結(jié)屠宰廠標準化創(chuàng)建的經(jīng)驗做法,加大宣傳引導力度,充分發(fā)揮示范廠示范引領作用,全面提升屠宰行業(yè)標準化水平。并將屠宰廠標準化創(chuàng)建工作總結(jié)報送市農(nóng)委,市農(nóng)委將適時通報各地屠宰廠標準化創(chuàng)建工作開展情況。
六、有關要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。市農(nóng)委成立畜禽屠宰廠標準化創(chuàng)建活動領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市屠宰廠標準化創(chuàng)建工作,適時督導檢查,指導各地開展標準化創(chuàng)建。市農(nóng)委各有關職能處室、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所、市動物疫病控制中心為成員單位,按照職責分工組織實施生豬屠宰標準化創(chuàng)建活動。領導小組辦公室設在市農(nóng)委畜牧業(yè)發(fā)展處,負責日常工作,組織專家開展市級驗收。各地要進一步提高認識,精心組織實施,成立相應的組織機構(gòu),及時向當?shù)攸h委、政府進行匯報,爭取財政等部門在產(chǎn)業(yè)升級改造、實驗室建設等方面給予專項政策扶持,推動創(chuàng)建活動深入開展。
(二)加強技術服務。一是建立專家儲備庫。市農(nóng)委將按程序建立市級屠宰行業(yè)專家?guī)。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要分別組建專家?guī),確保每次隨機抽取-名專家組成驗收組,負責做好本轄區(qū)內(nèi)標準廠初核驗收、培訓及技術指導工作。二是加大培訓力度。市農(nóng)委每年至少開展1次行業(yè)專項培訓工作。各區(qū)縣要根據(jù)實際情況,制定培訓計劃,及時開展標準化創(chuàng)建的專項培訓。
。ㄈ┘訌姳O(jiān)督管理。一是建立動態(tài)監(jiān)管機制。對標準廠實行動態(tài)管理,對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)不符合條的標準廠應限期整改,到期整改仍不合格的,取消標準廠稱號。對凡發(fā)生肉品質(zhì)量安全事或安全生產(chǎn)事故的,一律取消其稱號。對取消標準廠稱號的,要及時向社會公示。二是建立長效監(jiān)管機制。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要在標準廠創(chuàng)建的前、中、后期的全過程持續(xù)加強監(jiān)管,全面落實肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)制度,全面提高本地屠宰行業(yè)標準化水平和肉品質(zhì)量安全保障能力。
創(chuàng)建活動實施方案 篇8
開展“一支部一品牌”活動是推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,也是活躍基層黨建工作的有效載體,為挖掘機關黨建工作亮點,培養(yǎng)機關黨建工作精品,擴大機關黨建工作影響,經(jīng)研究決定,在市直機關系統(tǒng)各單位黨組織和廣大黨員干部中全面推行“一支部一品牌”創(chuàng)建活動,F(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神為統(tǒng)領,以黨的先進性建設為核心,以創(chuàng)新黨建載體為手段,以激發(fā)黨建活力為目標,將黨建工作中的亮點工作、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉、宣傳和推廣,為黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺。
二、目標任務
通過開展品牌創(chuàng)建活動,積極探索新形勢下加強機關黨建工作的新方法,探索發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑,使機關各支部都擁有1-2個在全市叫得響、有影響、上檔次的黨建品牌,在全市黨建工作中形成較大的影響力、較高的知名度和美譽度,為全市基層黨建工作的科學發(fā)展起到一定的示范作用、引領作用和輻射帶動作用。
三、創(chuàng)建要求
1.名稱簡短有力。用4-8個字的短語精煉概括出品牌名稱,要求形象貼切,朗朗上口。
2.內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映黨建工作的服務宗旨、工作精神、核心價值觀,以及在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的重要作用。
3.理念先進精辟。品牌創(chuàng)建工作與新時期、新形勢下黨的總體要求、目標任務相一致,與科學發(fā)展觀相契合。
4.內(nèi)容突出特色。圍繞本單位業(yè)務工作并結(jié)合單位實際情況確定活動內(nèi)容,要求突出單位特色、黨建特色、時代特色。
5.培育突出精品。以黨的建設某一領域為主創(chuàng)建黨建工作品牌,找準方向和著力點,求精求實,不搞大而全。
四、方法步驟
1.品牌醞釀(20xx年4月1日至4月10日)各單位要認真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。同時借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗,精心制定品牌創(chuàng)建方案,完善品牌創(chuàng)建工作流程。
2.品牌申報(20xx年4月10日至4月15日)各支部于4月15日前將品牌創(chuàng)建實施方案和品牌申報表(見附件)報市直機關工委111室,規(guī)劃方案《品牌創(chuàng)建活動方案》。對創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責任不明確、措施不健全、內(nèi)容無特色、操作無載體的要求重新申報。
3.品牌創(chuàng)建(20xx年4月15日至20xx年3月)創(chuàng)建工作從4月中旬開始至明年3月結(jié)束,其中在今年六月中下旬,為慶祝建黨90周年,工委將組織開展“市直機關黨建工作巡禮”活動,屆時通過圖片、展板等形式集中展示市直機關各支部黨建工作亮點和涌現(xiàn)出來的先進模范人物。按照工委部署安排,各支部要在巡禮活動中做好黨建品牌展示工作。為配合這次活動的開展,各支部要提前做好品牌創(chuàng)建過程中影像資料的'收集和整理工作。
4.品牌認定(20xx年3月)工委將研究制定符合市直機關實際的黨建品牌評價標準、認定程序和管理措施,構(gòu)建以社會反響良好、促進業(yè)務工作發(fā)展、黨員群眾滿意為主要考評內(nèi)容的黨建品牌評價體系。對已完成創(chuàng)建工作的黨建品牌項目,各支部于20xx年3月初向市直機關工委提出認定申請,工委將對各支部的黨建品牌進行審核驗收,對一些成功的黨建品牌予以掛牌和表彰,并在市直機關系統(tǒng)和全市層面宣傳推廣。
5.動態(tài)管理(20xx年3月——)一是鞏固提高。對已認定的黨建品牌,要按照新形勢、新任務和新要求,每年年初重新完善創(chuàng)建方案,不斷增加創(chuàng)建投入,豐富品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新品牌載體,擴大品牌影響,提升品牌價值。二是齊頭并進。在鞏固第一個黨建品牌的同時,選擇新的創(chuàng)建課題開展創(chuàng)建工作,使黨建工作實現(xiàn)亮點紛呈的特點。三是推陳出新。工委對基層黨建品牌每年開展一次復查驗收,對不適應黨建工作形勢或不符合品牌要求的及時予以摘牌,重新確立黨建品牌,始終保持品牌的先進性、代表性和示范性。
五、相關要求
1.要加強領導,落實責任。工委將專門成立由工委書記任組長、各支部書記為成員的品牌創(chuàng)建領導小組,開展經(jīng)常性的督導檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決品牌創(chuàng)建過程中存在的突出問題,幫助創(chuàng)建單位提高創(chuàng)建水平。各支部也要相應成立創(chuàng)建工作領導小組,具體負責品牌創(chuàng)建工作的方案制定、組織實施和監(jiān)督檢查等工作,同時建立支部書記負總責、親自抓,分管領導具體抓、深入抓的責任體系,確保抓出成效。
2.要探索創(chuàng)新,豐富載體。各支部要從改進機關黨建工作、加強黨員隊伍先進性建設的高度,認識開展品牌創(chuàng)建活動的重要性,改變長期機關黨建載體不新、亮點不多,影響不大的局面,努力對活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、活動方式進行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng)新,使機關黨建工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
3.要聯(lián)系實際,注重實效。各支部要把品牌創(chuàng)建活動同貫徹落實科學發(fā)展觀、學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,同市委、市政府中心工作和本單位業(yè)務工作有機結(jié)合起來,同干部能力建設、先進性建設、機關作風建設和效能建設有機結(jié)合起來,使每項黨建品牌的創(chuàng)建過程都能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程,努力推動機關各項工作再上新水平。
創(chuàng)建活動實施方案 篇9
活動目標:
1、了解一些關于泥塑的知識,認識陶藝在生活中的主要作用,懂得如何按照美的規(guī)律去美化自然、美化生活。
2、多動腦、多動手,使想像力、發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情得到迅速提高。
3、養(yǎng)成耐心細致的學習習慣和積極向上的生活態(tài)度。
4、開拓藝術視野,陶冶藝術情操,讓知識啟迪智慧,使生活更多姿多彩,讓業(yè)余課堂成為展示自我個性的`舞臺。
活動對象:
一、三、五年級全體學生活動時間:本周二中午12:0013:00一年級、三(1)班、三(2)班本周三中午12:0013:00五年級、三(3)班、三(4)班活動地點:一、三、五年級各班教室活動安排:
1、活動前請各班主任布置學生帶好準備墊在課桌上的廢舊報紙,領取好所需的材料(每生兩塊制作泥塑作品使用的陶泥)。
2、中午11:50,各班主任到班,組織好班級紀律,每班配備的泥塑輔導老師到班,熟悉學生。
3、12:00開始上課,各班主任配合輔導老師組織好班級課堂秩序,要求學生遵守課堂紀律,并使用報紙墊在課桌上,盡量保持教室地面和課桌的整潔。所發(fā)下的兩塊陶泥,一塊為課堂上所使用,另一塊可讓學生帶回家自行制作。
4、1:00活動課結(jié)束,各班主任要求學生保管好自己的作品,并及時清理干凈課桌和地面,不能影響下午第一課正常上課。
下午放學時,請班主任提醒學生將自己的泥塑作品和剩下的一塊陶泥帶回家。
教學重點:
通過感受,能用泥柱雕刻陶土制作陶藝并裝飾、雕刻。
教學難點:
作品能有自己的想法,別具一格。
教學準備:
黏土、泥漿、木板、制作工具、報紙等。
教學過程:
一、組織教學
二、體驗用泥土做泥片,作泥條。
學生介紹做泥片、泥條的感受,并介紹最佳制作方法。
讓一小選手帶領學生做泥片、泥條,并互相交流制作經(jīng)驗。
三、小結(jié)通過上述的體驗總結(jié)陶土的特性。
四、學生作業(yè)用泥條或泥片制作一小作品。
五、評價互相交流小作品。
創(chuàng)建活動實施方案 篇10
根據(jù)《疏勒縣“敬老文明號”創(chuàng)建活動通知》和《疏勒縣“敬老文明號創(chuàng)建標準的通知》精神,進一步積極應對人口老齡化,弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,廣泛動員社會各界開展為老服務,推動落實老年優(yōu)待政策,促進社會和諧,現(xiàn)就開展全鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動制定方案如下:
一、指導思想和目標
“敬老文明號”創(chuàng)建活動旨在深入貫徹落實黨的十八大精神和縣委十二屆二次全委擴大會議精神,積極應對人口老齡化,進一步弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,廣泛動員社會各界參與尊老敬老社會活動,落實老年優(yōu)待政策,提高為老服務質(zhì)量,推動基層老齡工作,促進社會主義精神文明建設和社會主義核心價值體系建設。通過明確創(chuàng)建目標、拓展服務內(nèi)容、制定服務標準和完善服務制度等方式,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,深入開展為老服務,使老年人得到更好的保障,逐步提高老年人生活質(zhì)量,促進尊老敬老風尚的形成,為建設幸福高埗做出貢獻。
二、組織領導
為加強對阿拉甫鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動的統(tǒng)一領導,形成長效機制,成立鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組,組成人員如下:組長:艾力克木〃阿吾提(政府鄉(xiāng)長)
副組長:伊布拉音(鄉(xiāng)黨委副書記)、吐爾遜〃卡德爾(黨委委員、宣傳委員)、海日古麗〃艾則木(政府副鄉(xiāng)長)
成員:林曉明(派出所所長)、李顯真(中學支部書記)、吾斯曼徒兒(文化站站長)艾、薩〃艾買提(衛(wèi)生院院長)艾比布拉〃阿巴克(水管所所長)、布瓦吉爾(勞保所所長)、買買提民〃司馬懿(計生站站長)、趙剛(土管所所長)
領導小組負責全鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動的組織籌劃、創(chuàng)建開展、活動指導和考核推薦等工作。領導小組辦公室設在社會事務辦,其成員由社會事務辦現(xiàn)有工作人員組成,主要負責落實創(chuàng)建活動領導小組決定的事項,承擔領導小組的日常工作。
三、基本條件和標準
“敬老文明號”是指在經(jīng)營、管理和服務等工作崗位上,積極開展優(yōu)質(zhì)為老服務的先進集體。全鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動在涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口行業(yè)開展。“敬老文明號”的創(chuàng)建標準為:
、宸e極開展老齡宣傳和尊老敬老主題教育活動,弘揚中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德,宣傳“敬老文明號”創(chuàng)建活動的重要意義。
、鎳@本單位中心工作開展創(chuàng)建活動,有明確的創(chuàng)建目標和辦法,有規(guī)范的為老服務制度和標準,有具體的為老服務內(nèi)容和條款,有固定的為老服務窗口和場所。
㈢嚴格執(zhí)行《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、廣東省《關于加強老年人優(yōu)待工作的意見》和《疏勒縣“敬老文明號”創(chuàng)建和管理辦法》等政策規(guī)定,自覺執(zhí)行本部門或行業(yè)規(guī)章制度和服務規(guī)范。
、璺e極創(chuàng)新為老服務方式方法,按照優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待的原則,拓展對老年人的服務范圍和內(nèi)容,努力為老年人提供熱情周到的服務。
㈤全體成員熟悉創(chuàng)建要求,弘揚文明新風,愛崗敬業(yè),具有良好的'職業(yè)道德和能力素質(zhì),無老年人有責投訴,群眾評價良好,社會效益顯著。
四、創(chuàng)建單位范圍對象
全縣“敬老文明號”創(chuàng)建活動在涉老部門、為老服務組織和公共服務窗口行業(yè)開展。由此,以下單位或行業(yè)列為創(chuàng)建對象:各村、社保、廣電、郵政、電信、供電、供水、醫(yī)院、銀行、公汽等。
五、創(chuàng)建工作步驟
首輪創(chuàng)建活動時間為20xx年7月到20xx年3月,創(chuàng)建活動分為動員部署、創(chuàng)建和申報、驗收命名等三個階段。
第一階段:動員部署階段(7月10日至7月31日)
1、成立創(chuàng)建活動領導小組及辦公室,制定并下發(fā)創(chuàng)建活動實施方案。
2、各單位、各行業(yè)成立創(chuàng)建活動領導小組,制定具體實施方案。社會事務辦、婦聯(lián)、團委共同負責各村、社保、郵政、電信、供電、供水、銀行、公汽、廣電、醫(yī)院和等組織的創(chuàng)建推薦活動。
3、創(chuàng)建單位建立創(chuàng)建活動組織。
4、各行業(yè)、各單位及創(chuàng)建單位及時報送創(chuàng)建活動方案、活動開展情況及先進事跡等,規(guī)范創(chuàng)建活動,交流創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平。第二階段:申報推薦(8月1日至8月20日)
1、創(chuàng)建單位對照創(chuàng)建條件和標準組織自評,填寫“申報表”,報鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組。
2、鄉(xiāng)創(chuàng)建活動領導小組對照創(chuàng)建條件和標準,按“評分表”中的評分項目和分值,考評所屬涉老單位創(chuàng)建活動開展情況。涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口分別按照不超過15%、20%、25%的比例擇優(yōu)推薦,將“推薦表”、各申報單位的“評分表”及事跡材料報鎮(zhèn)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組辦公室。
第三階段:檢查考評(8月21日至9月20日)
1、鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組成立檢查組,采取查閱資料和征求服務對象意見等多種方式,依據(jù)“敬老文明號”創(chuàng)建標準對各單位和各行業(yè)開展創(chuàng)建活動情況進行抽查,根據(jù)抽查結(jié)果確定“敬老文明號”推薦對象。
2、推薦名單上報縣老齡委。
六、相關要求
、褰⒔M織,指導創(chuàng)建活動開展。“敬老文明號”評選表彰是經(jīng)中央批準列為國家評選表彰的常設項目,是敬老活動和老齡工作的重要載體。各村、各單位和各行業(yè)要高度重視,盡早成立“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組,建立工作機構(gòu),明確工作責任,按時完成方案制定、宣傳動員、信息報送、工作指導、創(chuàng)建實施、綜合協(xié)調(diào)和檢查考評等工作,確保創(chuàng)建活動迅速展開、有序進行。要進一步加強對“敬老文明號”創(chuàng)建活動的指導,積極探索規(guī)律,完善制度機制,強化活動措施,著手建立符合單位和行業(yè)實際、具有鮮明特色、促進自身建設的“敬老文明號”創(chuàng)建工作長效機制,使之逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
、嬷贫ǚ桨,部署創(chuàng)建活動工作。各村、各單位和各行業(yè)要結(jié)合工作實際制定創(chuàng)建活動方案,明確“敬老文明號”創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建要求、創(chuàng)建和管理辦法等。要細化工作計劃,明確工作目標,抓緊動員部署,積極開展活動。
、鐝V泛宣傳,營造創(chuàng)建活動氛圍。社會事務辦、工會、團委、婦聯(lián)以及各涉老優(yōu)待職能部門、社會各有關組織,要加強尊老敬老的思想教育,及時總結(jié)報道創(chuàng)建活動的進展情況、成功做法和典型經(jīng)驗,擴大“敬老文明號”創(chuàng)建活動的社會影響。要動員更多單位和組織積極參與“敬老文明號”創(chuàng)建活動,努力營造敬老助老的社會氛圍,創(chuàng)造有利于落實各項老年人優(yōu)待政策的良好社會環(huán)境。
創(chuàng)建活動實施方案 篇11
為進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,促進我校學生健康成長,根據(jù)區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》(溫甌教學〔20xx〕131號),結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨,以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發(fā)展、個性成長。
二、工作目標
通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20xx年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學!苯ㄔO領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本!懊利悓W校”創(chuàng)建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創(chuàng)建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學校基礎設施,結(jié)合區(qū)級“美麗學!睂W校部分區(qū)域進行裝修,確!懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學!眲(chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學!眲(chuàng)建使學校文化得以整體提升。
四、主要內(nèi)容
(一)加強學校基礎設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整,使得整體協(xié)調(diào),觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、?瘍(nèi)容,展示師生風采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實衛(wèi)生包干區(qū),堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習慣良好。
具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準,參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(20xx年5至6月)。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年7至10月)。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見,根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結(jié)階段(20xx年11至12月)。學校對創(chuàng)建工作進行總結(jié),整理相關臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗,鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進校園文化建設。
田梧第二中學
20xx年7月5日
附件1 省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南
學?傮w環(huán)境:
總體目標:校園環(huán)境干凈整潔,校園景觀合理協(xié)調(diào),校園植被優(yōu)美雅致,校園文化和諧多元。
具體要求:
1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設施設備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護保養(yǎng)。
3.學校形象標志統(tǒng)一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義,整體環(huán)境布置體現(xiàn)學校歷史發(fā)展特色。
教室:
總體目標:建設具有班級特色的學習生活環(huán)境。
具體要求:
1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌,體現(xiàn)班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺,可張貼學生書畫,展示學生優(yōu)秀作業(yè)和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地,可每月定一個主題進行設計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學習環(huán)境。
6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與,發(fā)揮每一位學生的智慧,將教室布置成為每位學生的`共同書房。
學科教室、專用教室(實驗室)的環(huán)境建設以規(guī)范安全為前提,保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進行文化布置,突出科學思想,體現(xiàn)學科特點。
圖書館:
總體目標:建設寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。
具體要求:
1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一,寧靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調(diào)追求雅致。
3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應該設置若干視聽空間,為學生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動聯(lián)系,服務讀者。
學生(社團)中心:
總體目標:建設特色鮮明的社團活動環(huán)境。
具體要求:
1.學生活動中心整潔敞亮,室內(nèi)明快活潑,富有青少年的朝氣。
2.環(huán)境布置體現(xiàn)學生活動和社團特色,醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內(nèi)功能布局合理,分器材擺放區(qū)、學生活動區(qū)及學生作品展示區(qū)。
體育館:
總體目標:建設積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。
具體要求:
1.體育館的環(huán)境建設以動感和激情為基調(diào)。
2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔,運動設施完好、利用率高。
餐廳(食堂):
總體目標:建設舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
具體要求:
1.食堂達到食品衛(wèi)生量化等級B級標準,餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。
2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統(tǒng)一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓:
總體目標:建設文明清新幽雅的公寓環(huán)境。
具體要求:
1.環(huán)境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。
2.體現(xiàn)同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動,培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室:
總體目標:建設敬業(yè)愛崗、合作高效的辦公環(huán)境。
具體要求:
1.布置合理,環(huán)境整潔,物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調(diào),門口可以統(tǒng)一設置有特色的門牌,展現(xiàn)辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點:
1.宣傳櫥窗:學校對內(nèi)對外的宣傳窗口
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口,內(nèi)容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等,應經(jīng)常進行更新。
2.走廊過道:學生課余時間最受教育影響的地方
走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環(huán)境設計應因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落:學生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方
角落環(huán)境應建設成為優(yōu)雅精致之處,既可以點綴些小品景致、布置些休息設施,也可以建成開放式書吧,購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。
集中宣傳虛擬點:
1.校園網(wǎng):學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺
校園網(wǎng)欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平,及時傳遞學校全方位工作服務信息,努力講好校園故事,成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報校刊:學校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手
校報?瘧钊氡磉_學校辦學理念和發(fā)展追求,及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報?话銘邢鄬潭ǖ木庉嬯犖椋鄬潭ǖ臋谀績(nèi)容,由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視:學生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺
學校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導下充分發(fā)揮學生的主體作用,由學生制作編排;可以通過類似談話節(jié)目,給學生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺,讓學生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節(jié)目,重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。
創(chuàng)建活動實施方案 篇12
一、活動主題
“最美校園”
二、主辦單位
平頂山學院黨委宣傳部、藝術設計學院、平頂山學院網(wǎng)絡計算機中心
三、承辦單位
藝術設計學院團總支學生會
四、參賽對象
平頂山學院在校全體師生。
五、參賽要求
(一)、尋找校園生活中美的瞬間,必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項),否則視為棄權(quán)。
(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng),參賽者應確認擁有作品的著作權(quán)。嚴禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現(xiàn)雷同,將取消其參賽資格。
(四)、此次參賽必須嚴格按照活動要求,內(nèi)容積極向上。
(五、作品內(nèi)容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學院校園人物及校園風景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注:攝影作品膠片作品均為12寸,彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可,作品可以進行調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實原貌,概不接受電腦特技作品,作品上須注明拍攝地點、時間,同時配以言簡意賅的文字說明(五十字以內(nèi));
六、活動安排策劃
(一)、作品征集時間20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系為單位將作品上交至藝術樓A117團總支學生會辦公室,同時上交電子版照片。(qq郵箱:)
負責人:
李豪聯(lián)系方式:。
馮亞麗聯(lián)系方式:
(三)、評選安排
1、一輪評選時間:11月13日
2、二輪評選時間:11月15日—11月16日
(四)、展覽方式及地點
評選出的'優(yōu)秀作品將在藝術樓美術館進行展出,獲獎作品將上傳到學院主頁的“校園風光”頁面中展示。
展覽時間:11月底
七、評獎安排
本次大賽將會選出十名優(yōu)秀作品。并設置一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。一等獎4名,二等獎8名,三等獎16名,優(yōu)秀獎24名。
一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、三等獎獎金200元、優(yōu)秀獎獎金100元。
創(chuàng)建活動實施方案 篇13
在全市小學開展“雙百示范校”創(chuàng)建活動,建設100所教學標準化學校,100所特色鮮明學校,對于提升小學辦學水平,促進小學教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義!半p百示范!眲(chuàng)建活動計劃三年完成,每年完成三分之一的建設任務,每年8月份對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討,10月份對申報學校進行驗收。
一、泰安市 “小學教學標準化學!眲(chuàng)建標準:
泰安市小學教學標準化建設,要用硬件標準化的觀念抓硬件設施,用管理標準化的觀念規(guī)范教育行為,用質(zhì)量標準化的觀念提升教學水平,用發(fā)展標準化的觀念促進學校高層次突進。
1、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境?茖W、合理地布局校園,美化、綠化的校園環(huán)境,環(huán)境育人氛圍濃厚,教學設施設備齊全,信息技術環(huán)境優(yōu)越,為學生成長提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化,構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話,每一寸土地育人”的校園文化理念,加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設,發(fā)揮出教育功效的最大值,打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理,彰顯學生個性。積極營造學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,引導學生自己的事情自己做好,他人的事情幫助做好,集體的事情一起做好,形成團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現(xiàn)學生思想上自律、生活上自理、管理上自治,讓學生自主規(guī)范占領德育陣地。
4、狠抓課堂教學,提升教學質(zhì)量。用“五先”引領課堂行為的實質(zhì)轉(zhuǎn)變:能讓學生觀察的先讓學生觀察;能讓學生體驗的先讓學生體驗;能讓學生思考的先讓學生思考;能讓學生表述的先讓學生表述;能讓學生小結(jié)的先讓學生小結(jié)。在教學研究方面,實行學科之間“一股繩”、年級組內(nèi)“一條心”、學校干群“一盤棋”的指導思想,達成整體團隊和諧。在教育科研方面,將現(xiàn)有的課堂教學風格、課堂文化,逐步提升成“學習型”的課堂教學模式,并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領”的教研思路和“以校為本、學科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓機制,開展求真、重效、共享教學智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學活動。在教學常規(guī)方面,把備、教、改、導、考、析、研每一教學環(huán)節(jié)落實到位,真正落實到每個年組、每門學科、每位老師、每一堂課,達成教學精細管理。實施作業(yè)“和諧配制式”制度,實行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”,作業(yè)的質(zhì)與量實行“保底不封頂”,杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學行為,促進全面均衡發(fā)展。高度關心學生生命健康,高度重視學生身體素質(zhì),高度關注學生藝術修養(yǎng)。執(zhí)行課程計劃,學校開齊課程,開足課時。控制考試次數(shù),控制作業(yè)數(shù)量,控制在校活動總量,控制教輔資料征訂。加強學籍管理,建立救助貧困與助學方案,嚴格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術工作條例,按要求開好藝體課和健康課,保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術與學科整合,保證各年級全面開設信息技術課。
6、注重班子建設,探索管理文化。專家治校,持證上崗,打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊,權(quán)力層層有,任務個個擔,責任人人負。學校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃,低重心的運行,近距離的服務。推行制度管人,崗位管事,民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際,強化責任,關注過程,落實細節(jié)。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”,從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán),實行陽光操作。使各項制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人,又讓文化激勵人,還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面,以文化管理為主導,著力營造尊重人,理解人,關心人,愛護人、信任人的文化氛圍,強調(diào)自我管理、自我約束,崇尚個人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展,弘揚團隊拼搏。高度關注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活,高度關注教師的專業(yè)發(fā)展,高度關注教師職業(yè)幸福感,打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學校有教師發(fā)展規(guī)劃實施方案,專任教師的`學歷達標率為100%。普通話達標率100%,100%的教師通過教師資格認定,骨干教師數(shù)量不斷提升。學校建立了促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系,探索從師德表現(xiàn)、教育教學水平、教研科研能力、教育教學效果、個性特征等方面綜合評價教師,使教師的知識結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展,促進教師專業(yè)化成長。
二、泰安市 “小學特色鮮明學!眲(chuàng)建標準
學生有特長才有發(fā)展,教師有特點才有魅力,學校有特色才有生機。泰安市小學特色鮮明學校建設,就是讓學生擁有健康成長的心態(tài),養(yǎng)成終身受用的習慣,培養(yǎng)全面發(fā)展基礎上的特長;讓教師適應時代的發(fā)展,富有個性素質(zhì)和教學風格;就是讓學校具有獨特性、個性化和先進性,有成熟優(yōu)化辦學模式,獨特的辦學策略,培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才,贏得了社會的廣泛認可。
1、辦學理念先進,并能與時俱進。學校遵循教育教學規(guī)律,從本校實際出發(fā),順應社會發(fā)展和時代進步的過程,從而形成了一種“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的獨特風格,成為一種具有整體信念的效應。學校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念,在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學校具有明確的辦學價值觀,譬如:“欲求人人成才,先求人人成人”。
2、教育內(nèi)容全面,某些方面特點突出。小學教育重在培養(yǎng)良好的學習習慣、行為習慣、興趣潛力,要在開全課程開足課時的基礎上,還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類(校本),德育類,教育模式類,課堂教學改革類,教科研類,信息技術教育類、藝術教育類,職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類,考試評價制度類,心理健康類,校園環(huán)境建設類,學校文化建設類,書香校園類,等等。
3、教師教學個性彰顯,專業(yè)發(fā)展形成長效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學者型教師四個遞進層次,學校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動,不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力,促進教師達標升級活動來實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。5-6個班額以下的學校市級以上學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人,6個班以上的學校不少于5人。
4、重建課改背景下一系列制度,并在實踐中不斷完善。建立新的教學常規(guī),建立集體備課制度和教后反思制度,把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。建立新的課堂教學評價標準,創(chuàng)新教學組織形式,鼓勵教師用自己獨特的教學方式組織教學,引導教師盡可能解放學生的所有感官,讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學機制,鼓勵和提倡分層次教學,積極探討分層教學中學生選層和走班、教師和學生評價、教研方式、教學策略、層次班管理等有關制度建設。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度,盤活圖書和實驗等資源,使閱覽室成為學生的自修室,實驗室成為學生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學生選課指導制度、導師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度,保障課程改革的健康運行。
5、積極探索教學評價機制改革,促進教學工作科學發(fā)展。積極探索教學評價機制改革,改革課堂評價標準,評價的重點內(nèi)容放在學生學習的參與度和有效度上,考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學生的學習活動上來。改革考試評價辦法,提倡和支持學科分項考試和自主選擇考試,建立試題評價制度,定期對學校日?荚嚭推谀┰囶}進行評價。改革學生評價方式,建立學生自我設計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制,不斷完善學生成長記錄評價制度。要讓教師和學生以主體身份參與教學評價。
創(chuàng)建活動實施方案 篇14
節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)建設是我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的一項重要的基礎性工作。
為實現(xiàn)國家節(jié)水型城市創(chuàng)建目標,從去年開始,市政府安排部署在全市開展了首批節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建活動,經(jīng)過一年創(chuàng)建,0戶企業(yè)、28家單位、15個小區(qū)被市政府命名為節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),極大提高了工業(yè)用水重復利用率,有效杜絕了跑、冒、滴、漏,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,為全市各企業(yè)、單位節(jié)約用水樹立了榜樣。
為了普及節(jié)水意識,全面推廣節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建經(jīng)驗,加快節(jié)水型城市創(chuàng)建步伐,根據(jù)我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的工作總體部署,經(jīng)研究確定,開關廠、力興鈦業(yè)有限公司等10戶企業(yè),市氣象局、市人民醫(yī)院等16家單位,新福園、興華苑等15個小區(qū)為第二批創(chuàng)建對象。
按照歸口管理的原則,節(jié)水型企業(yè)的創(chuàng)建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業(yè)局、高新區(qū)管委會負責,節(jié)水型單位、小區(qū)的創(chuàng)建工作分別由金臺區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉區(qū)政府和高新區(qū)管委會牽頭負責。
各區(qū)、各部門要高度重視創(chuàng)建工作,將其列為一項重要工作,認真組織實施,及時督促指導,確保按期達標。
各創(chuàng)建的.企業(yè)、單位、小區(qū)要加強領導、強化責任、指定專人負責創(chuàng)建工作,加大相關創(chuàng)建工作的投入,認真對照《節(jié)水型企業(yè)(單位)目標導則》和《市創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)考核管理辦法》及創(chuàng)建考核標準,認真開展創(chuàng)建工作,確保年底前完成節(jié)水制度、節(jié)水器具更換、水平衡測試和基礎管理工作,年月底前全面建成市級節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),爭取省級命名,為我市建設國家節(jié)水型城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出貢獻。
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