實施方案實用[4篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　一、活動目的

　　引導廣大黨員干部立足自身崗位，切實整改在服務群眾、服務穩(wěn)定、服務基層、服務發(fā)展中存在的突出問題，促進經濟快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、基層組織發(fā)展、黨群關系融洽。

　　二、活動時間

　　活動時間為20xx年6月——20xx年12月底，具體分為三個階段：

　　第一階段：6月中旬，主要是動員布置、制定方案。

　　第二階段：6月下旬—11月底，明確任務，組織實施。

　　第三階段：12月1日—12月31日，總結階段。

　　三、參與人員：

　　區(qū)審計局局全體干部職工。

　　四、聯(lián)系對象：

　　鎮(zhèn)村委會及所屬村小組

　　五、組織領導

　　成立村委會“三解三促”活動幫扶工作組，組織實施橋東村委會“三解三促”活動幫扶工作。

　　六、工作措施

　　1、積極開展民情走訪活動。組織機關干部深入群眾，了解情況，排查問題，摸準橋東村委會實際情況和群眾的所訴所求。通過走村串戶、群眾座談等方式，廣泛聽取群眾意見建議，為幫扶工作提供依據。

　　2、認真梳理群眾訴求，開展“結對幫扶”活動。對掌握的群眾訴求，建立工作臺賬，分類進行登記，實行“一幫一”或“多幫一”的幫扶措施，切實解決群眾生產生活中的困難，讓群眾切身感受黨和政府的關心和幫助。對一些不合理訴求或暫時無法解決的問題，耐心向群眾說明情況，解釋政策，爭取群眾的理解和支持。

　　3、努力化解既有矛盾糾紛。對排查出的村委會辦公場所破舊，迫切需要建設新辦公房；村小組軍山征地事宜存在上訪；

　　村小組征地款分配及安置建房用地糾紛；村小組安置宅基地一事；村水塘倒墻回復問題；村小組水利設施阻塞問題；村小組水利設施沖垮、待建問題。題進行深入細致的調查，找準問題癥結，提出合理建議，促成問題解決，化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定。

　　4、進一步加強村黨支部建設。幫助村黨支部健全相關制度，加強村組干部教育管理，做好黨員發(fā)展工作，加強對黨員的.教育培訓，增強黨員的宗旨意識和服務意識，提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　5、努力發(fā)展集體經濟、引導群眾拓寬致富門路。盤活現有“三產”用地，恢復“造血”功能。協(xié)調相關部門對村民群眾進行專業(yè)技能培訓，引導村民樹立全新就業(yè)觀念，幫助村民尋找就業(yè)機會。

　　6、加強法制宣傳教育。大力開展與群眾生產生活密切相關的各類法律法規(guī)知識宣傳教育，增強群眾對法律援助、人民調解工作的了解，使司法行政的各項職能更好地服務基層，服務群眾。

　　七、工作要求

　　1、加強組織領導。領導小組要把“三解三促”活動作為一項重要工作來抓，及時掌握工作進展情況，積極協(xié)調解決工作中的困難和問題。

　　2、精心組織實施。加強協(xié)調，真抓實干，注重效率，講究方法，確保完成各項幫扶工作任務。

　　3、嚴明工作紀律。全體干部要注重維護自身形象，嚴禁增加基層和群眾負擔，堅決杜絕各種不正之風。

實施方案 篇2

　　一、座談目的

　　為了了解畢業(yè)班學生的學習狀況，傾聽學生的心聲，使學生成為學校的主人，成為學校管理的重要組成部分，促進學生復習效率的'提高。

　　二、參與人員

　　1、年段半期成績前30名學生

　　2、各班成績中等2名和學困生1名

　　三、主持人 何先安

　　四、座談方法

　　鑒于初中學生年齡特點，座談會采取話題方式。共有如下十個話題：

　　1、學習緊張？

　　2、課外時間是如何安排的？晚上學習到什么時候？

　　3、老師在復習方法上是否存在問題？有什么優(yōu)點和不足？你最喜歡哪個老師復習方法？

　　4、各科作業(yè)量是否適當？能否如期寫完？

　　5、老師對你有無個別輔導？你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你？

　　6、你班學習氛圍如何？班主任能否負責？

　　7、你最想敞開心扉地和老師說什么？

　　8、你認為我校學生管理方面存在哪些問題？應該如何改進？

　　9、你認為學生中存在哪些不正之風？哪些不該我們學生做的事我們卻做了？

　　10、想對父母說什么？

　　五、座談時間 20xx年5月10日

　　六、座談地點 成才樓二層會議室

實施方案 篇3

　　鄭盧高速公路洛陽至洛寧段LNTJ-4合同項目部為進一步提高項目管理水平，夯實管理基礎，著眼長遠的戰(zhàn)略措施，不斷提高項目管理水平和核心競爭力，使項目管理工作更加標準化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化，特編制本合同段實施方案。

　　一�？倓t

　　1.1 精細化管理的內涵

　　基本內涵：“精確定位、合理分工、細化責任、量化考核”。

　　精確定位就是指對每個部門、每個人崗位的職責都要定位準確，對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接；合理分工是指細分工作職責和辦事程序，從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內部管理系統(tǒng)；細化責任是指通過對各業(yè)務部門的責任細化，建立完善的內部管理機制；量化考核是指將各部門的管理目標量值化，經濟責任具體化，對管理行為與結果進行控制的過程，考核時做到定量準確，考核及時獎懲兌現。

　　1.2 精細化管理的特征

　　可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精：精是做精，精益求精，追求最好。準：準是準確的信息與決策，準確的數據與計量，準確的時間銜接和正確的工作方法。細：工作作細化、管理細化特別是執(zhí)行細化。嚴：嚴是嚴格控制偏差，嚴格執(zhí)行標準和制度。

　　1.3 精細化管理的關鍵工作

　　精細化管理的關鍵工作是在于執(zhí)行力，項目有無執(zhí)行力是項目精細化管理所面臨的最大問挑戰(zhàn)。項目的執(zhí)行力是

　　企業(yè)

　　的生命力，沒有執(zhí)行力的項目就沒有戰(zhàn)斗力，沒有執(zhí)行力，項目就沒有競爭力。具體表現為檢查與落實，精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。

　　精細化管理有三大原則：注重細節(jié)、立足專業(yè)、科學量化。只有做到這三點，并秉其“持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新，追求永無止境”的核心靈魂，才能使精細化管理落實到位。

　　二。目標要求和實施步驟

　　2.1 目標要求

　　通過實施精細化管理，最終建立起一套科學合理的項目管理機制，提升項目整體執(zhí)行力，實現“質量可靠、安全耐久、形象優(yōu)良、費省效宏、環(huán)保節(jié)能”的目標。

　　2.2 實施步驟

　　第一步：宣傳貫徹

　　能過宣傳樹立精細化管理意識，營造精細化管理氛圍，結合本項目的實施方案，讓參與人員明確活動的目標、責任與分工，及具體措施、步驟和標準。

　　第二步：檢查修正

　　全面開展精細化管理，在過程中加強督查和總結，重點檢查活動的開展情況，活動方案是否實際，活動開展的效果與目標及責任考核。同時，對活動開展過程中出現的問題，及時研究對策并于后期工作中進行改進。

　　第三步：總結并持續(xù)應用

　　對精細化管理活動的開展情況結合考核結果與具體效果進行總結，以總結的經驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續(xù)開展的基本要求。

　　三。精細化管理的組織機構

　　3.1 組織機構

　　以項目經理為首成立“精細化管理領導小組”。

　　組 長：段相生

　　副組長：李 鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦 軍

　　組 員： 劉波、方小明、劉華豐、張振宇、夏倫國、宗 良、劉社平、錢葉龍、焦其民、閆樹林、

　　下設辦公室，精細化領導小組辦公室設在辦公室，由劉波任主任。

　　3.2 職責分工

　　3.2.1 領導小組職責

　�。�1） 組長的主要職責：負責精細化管理的整體規(guī)劃、指導和組織實施工作。

　�。�2） 副組長的主要職責：貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項目關于精細化管理工作的精神，按照相關指導文件，研究制定切合實際的、有本項目特點的管理方案和實施綱要，并組織實施到位。定期召開精細化管理工作形勢分析會議，對出現的問題，及時研究對策，并做好活動開展情況的`總結上報工作。

　　（3） 組員的主要職責：具體落實本項目精細化管理工作，并及時總結和匯報實施過程中的問題與經驗等。

　　3.2.2 辦公室職責

　　負責組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關制度，做好上傳下達的工作，負責精細化管理工作的指導、組織實施、檢查和考核。針對活動實施過程中出現的問題及實際效果，及時向精細化管理領導小組提出合理化建議，按規(guī)定職責，及時制定具體的處置方案，報精細化管理領導小組批準實施。

　　3.2.3 各部室職責

　　（1） 辦公室：負責宣傳工作，負責落實項目人員、信息化辦公精細化管理，負責廉政工作，負責黨建工作。負責人：劉波。

　　（2） 財務部：具體負責項目財務精細化管理，項目資金的監(jiān)管理與保障工作。責任人：劉社平。

　　（3） 工程部：制定本項目精細化實施方案，負責精細化管理的總體協(xié)調和指導工作，總結精細化管理經驗，組織檢查、評比、考核和表彰；負責質量精細化管控工作。責任人：方小明。

　　（4） 安質部：負責項目部安全生產工作中的精細化管理，推動平安工地創(chuàng)建活動，協(xié)調好與地方居民及政府職能部門的關系。負責人：秦軍。

　　（5） 合同部：負責成本與合同以及工程進度的精細管理。責任人：劉華豐。

　　（6） 物資部：負責物資的精細化管理，重點控制供應成本與使用管理。責任人：夏倫國。

　　四。精細化管理實施方案

　　精細化管理的實施，具體包括“三項建設”、“四項控制”、“八項管理”，具體如下：

　　“三項建設”：組織機構建設、

　　規(guī)章制度

　　建設、責任體系建設；

　　“四項控制”：進度控制、質量控制、安全控制、成本控制；

　　“八項管理”：即現場管理、生產要素管理、質量管理、合同管理、信息管理、協(xié)調管理、廉政建設和竣工驗收。

　　4.1 “三項建設”的精細化

　　4.1.1 組織機構建設精細化

　　（1） 建立以項目經理為行政主管，項目總工為技術主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理，成立以項目經理、項目總工及項目副經理為主體的“項目管理領導小組”

　�。�2） 針對項目特色的管理模式，合理設置各機構部門，特別是針對各類專項管理人員較多，管理較為不易的特點，在部門功能及職責對其進行重新定義。

　�。�3） 針對項目現有人員，通過綜合考查，合理安排每位人員崗位，盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時，加強培訓與引導，通過“工作中培養(yǎng)人”的模式提高個人的業(yè)務水平。

　　（4） 成立項目部黨支部與團支部，加強思想政治教育，加強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力，通過形式豐富的活動增進項目成員間的交流與溝通。

　　4.1.2 管理制度建設精細化

　　（1） 按照部門日常工作的開展，分別制定涉及質量與技術管理、安全及文明施工與環(huán)水保管理、材料與機械設備管理、成本與合同管理、工程進度與目標管理、勞務與組織協(xié)調管理等規(guī)章制度，并在實施過程中進行完善。同時，針對項目的各項專項活動開精神，編制相關專項方案。

　�。�2）同時，項目部結合自身實際制定學習培訓計劃、績效考核與獎罰制度。

　　4.1.3 責任體系建設精細化

　　（1） 針對質量、安全、廉政等工作，項目經理部與各分管負責人及部室主管分別簽定相關責任書。

　�。�2） 在內部實施管理責任登記和追究制度。

　　4.2 “四項控制”的精細化

　　4.2.1 工程質量控制精細化

　　圍繞項目質量管理目標，實施全過程、全方位、全員化的質量控制和監(jiān)督，強化工序質量控制預防質量通病，采取有效措施不斷提高質量管理水平。

　�。�1） 加強試驗室的建設、組織機構、儀器設備的配備與檢校情況等工作，確保工程施工中試驗檢測工作有效開展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實性、獨立性和及時性，對檢測數據不合格和弄虛作假采取“零容忍”態(tài)度，嚴格把好試驗檢測關。

　�。�2） 認真落實分項工程質量責任終身制和重點分項工程實名制，對所有分項工程進行工程質量終身制登記管理。

　�。�3） 認真貫徹落實“首件工程認可制”，樹立首件示范工程，規(guī)范、細化施工質量控制程序

　�。�4） 對于技術相對復雜、施工難度大的關鍵工程項目，項目部組織編制專項施工方案，故召開專題會對技術與施工進行指導和要求。

　　（5） 堅持每月進行一次質量、安全等綜合大檢查，認真召開每月的質量工作專題會，定期總結和評比。

實施方案 篇4

　　為了切實保障適齡兒童、青少年就學和正常完成學業(yè)，獎勵在校各方面優(yōu)秀的適齡學生。特制訂本校公益助學實施方案。

　　一、申請條件

　　A助學對象

　　在校就讀的學生中，因家庭經濟困難，無力就學和正常完成學業(yè)的學生。具體條件如下：

　　1、享受最低生活保障待遇家庭的子女；

　　2、殘疾學生；

　　3、革命烈士子女；

　　4、因受災、疾病等原因造成家庭經濟困難的學生；

　　5、孤兒、單親母親獨自撫養(yǎng)的子女；

　　6、家庭中無勞動能力的家庭子女；

　　B獎勵對象

　　在校就讀的學生中，日常表現突出具體條件如下：

　　基本條件：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，能為學校添光彩。

　　2、團結同學，助人為樂，認真負責，自覺履行《小學生日常行為規(guī)范》要求。

　　3、學習目的性明確，勤奮刻苦，學習成績達到優(yōu)秀等級。

　　4、積極參加體育鍛煉，體育達標成績在良好級以上。

　　選備條件：

　　1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長，并取得一定成績。

　　2、工作出色，成績顯著，有很強管理能力的學生干部。

　　3、一學年中， 在學�；蚱渌麊挝唤M織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽。

　　4、有其他突出表現的。

　　二、申請及審核程序

　　1、低保家庭子女憑《低活卡》，殘疾學生憑《殘疾證》，革命烈士女憑《烈士證》，其他學生由本人申請，經村委會、班主任核實。優(yōu)秀學生由學生本人填寫申請，提交班主任審核、上報學校。

　　2、審批結果在學校公示7天，接受村民和學生的.監(jiān)督。

　　3、申報時間：每年的5月和11月份。

　　三、助學金管理

　　1、學校成立公益助學獎勵工作領導小組，每學期公布收支情況。

　　2、學校常年接受社會各界人士捐資助學資金和物資，對所有捐助者登記造冊，對捐資金額（等額）超過50元發(fā)放捐資證書，每年進行公布。對捐資額度超過200元以上的登記助學碑。

　　3、加強對助學生的教育和管理。教育他們要珍惜這個機會，勤奮學習、長大報效祖國。

　　四、發(fā)放標準

　　1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報備留存，統(tǒng)一流轉至下年度取用。助學金額按實際情況提取，優(yōu)秀獎勵部分根據提取金額商定，不低于10%.

　　2、捐助款項優(yōu)先用于助學，按照年度核準實際人數平均分配。助學金、優(yōu)秀獎勵金不重復發(fā)放，每個家庭只計入一人。

　　3、助學金限額每人每學期不高于500元，獎學金不高于800元，（物資等額計算）。

　　五、其他說明

　　1、此助學獎勵金僅限于西大慈小學學籍的學生，年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。

　　2、本助學獎勵金捐資賬戶僅授權于微信、支付寶賬戶（17331012808）為唯一捐資賬戶。

　　2、本方案解釋權歸西大慈小學所有，有不妥之處敬請指導改正。

　　2、本方案自20xx年9月1日起施行。

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