實施方案5篇(精華)
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的實施方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了我校《藝術(shù)教育實施方案》。
一、藝術(shù)教育的意義
1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件，讓每一個學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能，同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。
總體思路：以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭，積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標(biāo)：
至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校；20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校，使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。
三、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┲匾曀囆g(shù)教育和管理工作
1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施,每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作
計劃
，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育
總結(jié)
工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時，要在應(yīng)用研究上下功夫，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功，成為一名合格加特長的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評估工作之中。
4、定期和不定期的堅持藝術(shù)教育工作的檢查。（1）定期檢查備課。（2）巡視課堂。（3）各活動檢查。（4）學(xué)期考核檢查。
5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術(shù)教育活動時間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、活動場所和設(shè)施使用的維護與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實施提供組織保證。
6、建立藝術(shù)特長生檔案，發(fā)揮以點帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)
1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。
2、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、尊重藝術(shù)教師的勞動，在獎勵、職稱晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動輔導(dǎo)計入教學(xué)工作量。對在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻者，授予各種榮譽稱號或獎勵。
4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，購置必要的器材、教具和資料，并要妥善安排藝術(shù)教師進修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時間和經(jīng)費。
(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。
1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗文章，過程教學(xué)求真務(wù)實。
2、加強對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課，有針對性的對音美教學(xué)進行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實的開展音美教研活動，探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。
3、開展教研課、示范課、匯報課等教研活動。這些活動，促進教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結(jié)積累幾年來的寫字教學(xué)經(jīng)驗，把寫字教學(xué)抓好抓實，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識和提高書寫技能的同時感受美、鑒賞美，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字，多數(shù)學(xué)生都有書法等級證書。
4、積極開展科研活動，以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”課題為突破口，加強教研教改，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。
(四)開展豐富多彩的活動課
1、課外活動是課堂教育的延續(xù)和補充。學(xué)校加大對活動課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動中學(xué)校利用課余時間，開展興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個活動團隊，讓學(xué)生通過自主參與，發(fā)揮自己的特長。
2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動制度，在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽，器樂比賽，在美術(shù)活動中舉行繪畫大賽，并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項藝術(shù)活動外，學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié)，在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新，使全校師生在藝術(shù)實踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會的大型藝術(shù)活動不少于一次，以此為載體舉行學(xué)校各項藝術(shù)展示和比賽活動，為學(xué)生創(chuàng)造空間進行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動（如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等）。
�。ㄎ澹⿲崿F(xiàn)目標(biāo)的措施
1、提高對藝術(shù)教育的`認(rèn)識，強化藝術(shù)教育的管理，落實藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組，完善藝術(shù)教育管理機構(gòu)，將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校
工作計劃
、議事日程，建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動中去。把藝術(shù)教育扎扎實實地開展起來。
2、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專任藝術(shù)教師簡介，讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美。
4、抓好藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)校要加強音樂、美術(shù)課的常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》精神，扎扎實實地抓好藝術(shù)科的課堂教學(xué)，音樂、美術(shù)教師認(rèn)真上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展好藝術(shù)科教師的講賽課活動，扎實有效地開展藝術(shù)教研活動，努力探索教法，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提高音樂、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開展課外、校外藝術(shù)教育活動，利用各種節(jié)日、紀(jì)念日舉辦書法、繪畫、歌詠、文藝匯演、比賽活動，抓好一年一度的校級藝術(shù)節(jié)活動，推動我校藝術(shù)教育的開展，逐步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
5、加強活動課和特長生、藝術(shù)團體的輔導(dǎo)和管理，制定切實可行的管理意見，建立和完善指導(dǎo)機構(gòu)，編寫各類活動課、特長生教學(xué)提綱，開展系列教學(xué)、輔導(dǎo)活動，豐富活動內(nèi)容。通過活動課、特長生的教學(xué)，使學(xué)生的個性特長得到全面發(fā)展。
6、加強藝術(shù)教育科研工作。學(xué)校黨、政要著力抓好教育科研工作，成立學(xué)校藝術(shù)教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題組，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強藝術(shù)科教師隊伍建設(shè)，建設(shè)一支數(shù)量充足，積極向上、師風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的藝術(shù)科教師群體。鼓勵教師參加高學(xué)歷第二學(xué)歷的進修，并努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，不斷提高藝術(shù)科教師的學(xué)歷層次。在近三年內(nèi)使我校藝術(shù)科教師的本科學(xué)歷率達(dá)到80%。鼓勵教師學(xué)術(shù)探討，營造科研氛圍。不斷充實音樂、美術(shù)教師，在條件成熟時可逐步引進音樂、美術(shù)等方面的專業(yè)人才，使我校藝術(shù)教師隊伍迅速成長壯大起來。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
新教育認(rèn)為，兒童的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是“為將來的工作與生活作準(zhǔn)備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學(xué)校里所接受的教育，在為長遠(yuǎn)的人生與社會理想服務(wù)的同時，本身就應(yīng)該是幸福的生活。
20xx年我校要全員啟動新教育實驗，以一個核心理念、四大改變、六大行動為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)推進新教育實驗的具體要求，認(rèn)真實施上級新教育實驗方案，將新教育實驗作為學(xué)校教育的重要陣地，促進教師的專業(yè)發(fā)展，讓學(xué)生 “過一種幸福完整的教育生活”，通過實驗提升師生品質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
二、實驗任務(wù)與安排
�。ㄒ唬I造書香校園
1.實驗?zāi)繕?biāo)：
通過誦讀，增加學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的文化底蘊。使學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的好習(xí)慣，進一步提高學(xué)生讀、繪、講、寫、演的綜合素質(zhì)。
2.主要安排：
�。�1）晨誦
全體學(xué)生每周二——周五8:00——8:10分進行10分鐘晨誦，主要以詩詞短章為主。
（2）午讀
一到六年級各班均為下午1：00——1：30進行30分鐘午讀。閱讀內(nèi)容參見教育局閱讀新書目。后附“新教育兒童階梯閱讀書目”，可以在閱讀完教育局書目后再引導(dǎo)學(xué)生閱讀。
�。�3）閱讀課。
每周爭取上好一節(jié)閱讀課。逐步讓學(xué)生從圖畫閱讀為主轉(zhuǎn)入以文字閱讀為主，可采用講故事、整本書的主題探討等形式。每學(xué)期進行一次展示評比活動。
3.具體要求：
�。�1）學(xué)期初，語文老師根據(jù)本班學(xué)生特點根據(jù)誦讀內(nèi)容修訂誦讀計劃，按計劃開展誦讀活動。
�。�2）晨誦或午讀時間，教師須提前5分鐘入班做好各項準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真組織師生共讀，堅守崗位，任何學(xué)科教師不得占用。誦讀的形式，可根據(jù)學(xué)生的年齡特點及其內(nèi)容，教師可選擇多種方式，如：速讀、導(dǎo)讀、自由讀、讀講結(jié)合等。
在速讀的基礎(chǔ)上，一、二年級在晨讀課學(xué)習(xí)晨誦詩、閱讀課由教師講童話故事，在口語課上訓(xùn)練學(xué)生復(fù)述故事、講述故事來訓(xùn)練學(xué)生口語表達(dá)，在繪本課上對自己了解掌握的故事進行寫繪，這樣讀—講—寫繪自成體系，每位學(xué)生要根據(jù)有關(guān)內(nèi)容每周寫繪1幅畫；
三—六年級學(xué)生則是先自己閱讀（可小組），在閱讀課上教師可進行推進型導(dǎo)讀，結(jié)合講故事，加大整本書的主題探討，并開始進行歷史故事與人物傳記的閱讀，加入自然科學(xué)方面的閱讀，將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng)作相結(jié)合。在交流課上可進行小組擂臺賽的形式進行各種形式（講、讀、表演等）的展示交流，來訓(xùn)練學(xué)生的`閱讀能力、口才表達(dá)能力、表演能力等。
�。�3）各班級要充分利用零碎時間，爭分奪秒地開展誦讀。比如做操集合時、課堂教學(xué)任務(wù)完成后、站隊放學(xué)時都可以讓學(xué)生讀一讀、背一背，努力營造書香氛圍。
�。ǘ⿴熒矊戨S筆
1.實驗?zāi)繕?biāo)：
師生共寫隨筆的實驗，旨在以人為本，師生共同成長的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標(biāo)追求；堅守只要行動，就有收獲的價值取向，在“暮醒”中正確認(rèn)識自我。通過新教育實驗，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的舞臺。
2.實驗措施
暮�。簬熒�、親子通過日記、書信等途徑，相互溝通、交流，共同編制有意義的生活，鼓勵學(xué)生用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵、反思，引導(dǎo)師生把隨筆與日記作為“三省吾身”的生活方式。（1）教師隨筆活動。鼓勵教師積極撰寫隨筆，學(xué)校在新教育在線論壇教師隨筆專欄撰寫隨筆，隨筆內(nèi)容為自身教育實踐、教學(xué)行為反思、對新教育實施的看法與感想，對教育工作的思考等。
鼓勵教師對外報刊雜志投稿，有一定數(shù)量的隨筆獲獎或發(fā)表。
學(xué)校每學(xué)期舉行教學(xué)隨筆評選、交流，優(yōu)秀成果結(jié)集出版等。
�。�2）學(xué)生日記活動。日記內(nèi)容可以是生活的體驗、讀書的心得、各種活動和比賽的感想等，鼓勵學(xué)生嘗試寫數(shù)學(xué)英語日記。學(xué)生日記的形式不拘一格，可以是散文、記敘文、說明文或詩歌。要求學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。二—至六年級學(xué)生每周至少寫一篇日記（二年級學(xué)生可以用拼音、圖畫表示），語文教師要做好日記的批閱與指導(dǎo)。做好學(xué)生日記的推薦，每周可以上傳一篇優(yōu)秀日記到班級博客，鼓勵投稿，優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
（三）聆聽窗外聲音
1.實驗?zāi)繕?biāo)：
讓孩子走出相對封閉的校園，接觸世界，觸摸窗外風(fēng)景，聆聽窗外聲音，為適用未來做準(zhǔn)備，所以讓孩子走出校園，親近自然與社會，把社會的名流、優(yōu)秀企業(yè)家請到課堂上，請到學(xué)生面前，尤為必要。
2、具體措施：主要通過走出去，請進來和每月一事的辦法，可以請成功的企業(yè)家、有名氣作家藝術(shù)家、有作為的家長，也可以請人講講搞綠化的經(jīng)驗，甚至可以也可以講講怎樣燒菜！生活處處是教育�？梢愿鶕�(jù)節(jié)日或者重大活動，組織學(xué)生讀寫演講等，每個月可以設(shè)計一個主題，如九月組織感恩教師活動，十月組織學(xué)唱國歌活動，11月組織制作葉畫活動，12月組織年終“成長的足跡”等演講活動。
（四）培養(yǎng)卓越口才
實驗?zāi)繕?biāo)：通過課內(nèi)外活動，培養(yǎng)師生的口才。
具體措施：
1；加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)講相得益彰。
2、立足課堂教學(xué)，提高表達(dá)興趣。
3、舉辦各類活動，創(chuàng)造鍛煉機會。
4、堅持口才訓(xùn)練，提升人生自信。
各科老師利用各種機會，培養(yǎng)學(xué)生口才。如班級輪流做版主，開展課前一分鐘演講。還可以通過朗誦，主持，小法官，辯論會，戲曲表演等培養(yǎng)學(xué)生口才。
�。ㄎ澹�(gòu)建理想課堂。
1.實驗?zāi)繕?biāo)：
我們要在構(gòu)建高效課堂和有效作業(yè)體系方面進行實踐探索，嘗試新教育有效課堂教學(xué)框架，以有效教學(xué)為基礎(chǔ)，通過創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、和諧、愉悅的課堂氛圍，通過在人類文化和學(xué)生生活體驗之間形成有機的聯(lián)系，將知識與學(xué)生的生活體驗有機結(jié)合，從而實現(xiàn)知識、生活和生命的深刻共鳴，力求師生在課堂上感受到求知的幸福。
2.具體要求：
�。�1）優(yōu)化備課，改變教學(xué)觀念，以“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”為根本，樹立學(xué)生在整個教學(xué)過程中始終是認(rèn)識主體和發(fā)展主體的思想。
�。�2）課堂教學(xué)改革的基本模式，突出學(xué)生的主體地位，教師要由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者。
�。�3）課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)完備，銜接完美。
�。�4）作業(yè)布置科學(xué)，題型靈活。
（六）構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)
1.實驗?zāi)繕?biāo):
通過實驗促進學(xué)校硬件建設(shè)，搞好網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，教師博客班級博客都要及時瀏覽留言。
2.主要措施:
（1）充分利用現(xiàn)有條件，并通過升級改造等手段，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)交流平臺，提升硬件水平。
�。�2）每位教師要加強網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，并教學(xué)生學(xué)會使用。
三、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
成立以校長為組長，分管校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成立以骨干教師為主，一線教師重點參與的新教育實驗教師隊伍。附名單：
新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員： 新教育實驗工作室
主任：
新教育實驗教師：全體老師
2、加強考核，量化等級
把實驗教師工作納入班級和個人考核，過程與結(jié)果并重，量化出每位老師的分?jǐn)?shù)等級。
3、加強硬件建設(shè)，提高保障能力
4、開展各項活動，在活動中提升師生水平
5、搞好網(wǎng)頁博客建設(shè)，及時分享成果
班級建好班級博客，班主任或者半班干部負(fù)責(zé)將本班學(xué)生信息及時上傳，班級博客和教師博客由王佼安鏈接到學(xué)校網(wǎng)站。
6、展評優(yōu)秀成果，展評方式多樣
文字圖片成果結(jié)集成冊，文藝節(jié)目注重師生同臺共演。
實施方案 篇3
各區(qū)、科、隊組：
為全面貫徹落實“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的十二字瓦斯治理方針，進一步推進“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”瓦斯綜合治理工作體系建設(shè)，強化我礦“一通三防”管理，有效防范和遏制重特大事故，根據(jù)離煤發(fā)【20xx】168號，結(jié)合我礦實際，決定開展以瓦斯治理為重點的“一通三防”大會戰(zhàn)工作，特制定實施方案如下：
一、組織機構(gòu)
為確�！耙煌ㄈ馈贝髸�(zhàn)扎實有效開展，實現(xiàn)會戰(zhàn)提出的各項目標(biāo)，煤礦成立“一通三防”大會戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室
辦公室設(shè)在通風(fēng)工區(qū)，辦公室主任：馬金平，具體負(fù)責(zé)會戰(zhàn)期間日常工作事務(wù)。
二、時間安排
5月1日--7月31日
1、宣傳發(fā)動階段（5月1日—5月10日）
這一階段主要為開展“一通三防”大會戰(zhàn)做準(zhǔn)備工作，主要工作有兩項，一是結(jié)合本礦實際制定切實可行的，具有可操作的實施方案，并于5月15日前上報區(qū)局大會戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。二是宣傳發(fā)動，全礦召開動員會、座談會，營造大會戰(zhàn)氛圍，充分調(diào)動廣大干部職工開展活動的積極性；另一方面觀看山西省煤礦重大事故警示教育片，深入開展事故案例大討論，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，查找本礦在生產(chǎn)過程中存在的“一通三防”事故隱患和瓦斯治理的薄弱環(huán)節(jié)，確保大會戰(zhàn)工作的順利進行，達(dá)到會戰(zhàn)目的。
2、治理實施階段(5月11日—7月20日)
此階段是大會戰(zhàn)的重要階段。要深入開展通風(fēng)瓦斯防治，粉塵防治和防滅火管理，更新完善通風(fēng)、監(jiān)控等安全設(shè)備，優(yōu)化礦井安全生產(chǎn)環(huán)境，提高職工安全防范意識和操作技能，提高本礦的安全建設(shè)工作和加強企業(yè)自查自糾活動。
在此前提下，通風(fēng)工區(qū)要嚴(yán)格按照省、市關(guān)于認(rèn)真落實煤礦瓦斯防治“十條禁令”、的'要求及本次大會戰(zhàn)要求，認(rèn)真完成會戰(zhàn)各項重點工作，提升“一通三防”管理水平。同時對照會戰(zhàn)目標(biāo)要求，進一步牢固樹立“瓦斯超限就是事故”，“瓦斯不治，礦無寧日”等理念，進一步健全煤礦瓦斯綜合治理工作體系，組織會戰(zhàn)成員全面展開礦井瓦斯治理“示范工程”建設(shè)工作，嚴(yán)格按照《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》要求，每月進行不少于一次的專項檢查，深入開展通風(fēng)瓦斯防治，粉塵防治和礦井防滅火管理，并以“三定”表形式進行限期落實整改。對查處的安全隱患按要求制定整改措施，落實責(zé)任人，確保限期整改到位，以求通過大會戰(zhàn)實現(xiàn)煤礦安全形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
在治理實施階段的基礎(chǔ)上，由通風(fēng)工區(qū)組織會戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)組全體成員，對照會戰(zhàn)工作目標(biāo)和會戰(zhàn)工作安排逐條逐項進行檢查、驗收、評比，對未按照要求完成的單位，給予通報，并限期整改完成。
各科室對大會戰(zhàn)工作完成情況進行認(rèn)真總結(jié)，并以書面材料于7月21日前報通風(fēng)工區(qū)，以便匯總上報。
3、總結(jié)階段（7月21日—7月31日）
總結(jié)大會戰(zhàn)開展情況，針對上階段檢查存在的問題，積極整改，做好 “一通三防”大會戰(zhàn)“回頭看”工作。在大會戰(zhàn)期間瓦斯防治的好方法、好經(jīng)驗要加以總結(jié)。并以書面材料形式入檔留存。
三、會戰(zhàn)目標(biāo)
進一步牢固樹立“治理瓦斯就是解放生產(chǎn)力”，“瓦斯超限就是事故”，“瓦斯不治，礦無寧日”，“人人都是通風(fēng)員”理念，進一步健全“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”的煤礦瓦斯綜合治理工作體系。把控制瓦斯超限杜絕瓦斯積聚作為防治重大事故的第一防線，通過大會戰(zhàn)活動，實現(xiàn)“三無”目標(biāo)（會戰(zhàn)期間無瓦斯超限作業(yè)現(xiàn)象和輕傷以上其它傷亡事故、無非法違法生產(chǎn)現(xiàn)象、無重大安全隱患）。
四、會戰(zhàn)內(nèi)容及工作重點
1、健全“一通三防”管理組織機構(gòu)，落實以礦長為第一責(zé)任人的瓦斯治理責(zé)任體系，建立以總工程師為中心，通防副總為主“一通三防”工作技術(shù)管理體系。
2、建立健全通防工作瓦檢隊、通風(fēng)隊、監(jiān)測隊、防塵隊、通風(fēng)設(shè)施維修隊，配齊通防工作的專業(yè)技術(shù)管理隊伍。
3、建立健全全礦“一通三防”崗位責(zé)任制和各項管理制度，完善各類圖紙、報表和管理臺賬。
4、完善全礦通風(fēng)系統(tǒng)，保證分配風(fēng)量合理，滿足礦井安全生產(chǎn)需要。嚴(yán)格執(zhí)行“以風(fēng)定產(chǎn)、以風(fēng)定面”的原則。，嚴(yán)禁超通風(fēng)能力生產(chǎn)的現(xiàn)象的發(fā)生。
5、全面加強“一通三防”工作的軟件、硬件管理工作。
6、堅持每月三次礦井全面測風(fēng)工作，按照相關(guān)要求準(zhǔn)確填寫牌板，并將結(jié)果及時報礦總工程師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7、加強通風(fēng)設(shè)施管理，規(guī)范風(fēng)門管理，使用氣動風(fēng)門和無壓風(fēng)門閉鎖裝置。
8、所有閉墻實行規(guī)范化管理，閉墻按要求構(gòu)筑，統(tǒng)一編號掛牌管理。設(shè)置閉墻反水池或反水管。
9、局部通風(fēng)工作必須設(shè)齊三專兩閉鎖裝置。所有掘進工作面都必須上齊雙風(fēng)機、雙電源和風(fēng)機自動切換裝置。
10、掘進工作面必須使用11kw以上的對旋風(fēng)機。風(fēng)筒直徑不得小于800mm。
11、按照規(guī)定要求上齊監(jiān)測監(jiān)控各類保護裝置，并定期進行各種保護試驗，各類保護必須定期進行檢測校驗。
12、井下施工地點嚴(yán)禁出現(xiàn)無風(fēng)、微風(fēng)、循環(huán)風(fēng)作業(yè)，杜絕出現(xiàn)擴散風(fēng)。
13、完善瓦斯管理制度，實行高瓦斯管理機制。即高瓦斯礦井高標(biāo)準(zhǔn)管理，低瓦斯礦井高瓦斯管理的制度。
14、加強瓦斯管理，凡是出現(xiàn)過瓦斯超限的工作面，必須查明原因，采取針對性安全技術(shù)措施后方可生產(chǎn)。
15、加強瓦檢員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，合理制定瓦檢員巡回檢查路線圖表。
16、加強我礦綜合防塵工作，掘進施工做到濕式鑿巖。綜掘機內(nèi)外噴霧保證正常使用，定期洗塵清洗巷道幫壁，保證井下采掘施工隊組不出現(xiàn)粉塵超標(biāo)現(xiàn)象。
會戰(zhàn)結(jié)束后，全面推進通防工作的開展，使我公司一通三防工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、達(dá)到常態(tài)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，全礦井通防工作上一個新的臺階。
實施方案 篇4
一、基本情況
我校本次參加市一練考試學(xué)生共有73人，教體局分配給我校的目標(biāo)任務(wù)為：尖子生14人，優(yōu)秀生31人，及格生64人。而本次考試我校完成的尖子生僅1人（李婉514分），優(yōu)秀生僅4人（呂海波496，李樂496，宋文超484），與我校的目標(biāo)任務(wù)分別相差13人和27人。本次考試成績出來之后，我們學(xué)校從校長到領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以及九年級的8位任課教師都進行了深刻的反省和自查，特別是第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作方法、從任課教師的思想行為，以及學(xué)生的管理和尖優(yōu)生目標(biāo)的落實等方面進行了深刻的反思。查找我們前段工作存在的失誤和漏洞，為下一階段工作找準(zhǔn)方向和突破口。
1、與全縣完成情況相比：
全縣尖子完成率36.47% 我校尖子完成率7.14% ，相差19.33個百分點。
全縣優(yōu)秀完成率34.10% 我校優(yōu)秀完成率12.90% ，相差19.20個百分點。
按尖子折分40，優(yōu)秀折分35，綜合排隊，我校在全縣排隊名次為22名。
2、七科完成情況及全縣排隊：
科目目標(biāo)數(shù)尖子數(shù)完成率優(yōu)秀數(shù)目標(biāo)數(shù)完成率縣名次
語文14321.4%153148.4%21
數(shù)學(xué)141071.4%143145.2
英語1417.1%3319.7%23
物理1414100%283190.3%8
化學(xué)14214.3%3319.7%19
政治1400%1313.2%14
歷史14964.3%173154.8%13
從七科完成情況來看，考試較好科目為：物理、歷史、政治，均達(dá)到了縣中上游水平，較差科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)，均位于全縣下游，這些科目成為制約我校尖優(yōu)生數(shù)量的一個瓶頸。本次考試還反映了另外一個問題是，較好的科目并沒有充分發(fā)揮出學(xué)科優(yōu)勢，雖然達(dá)到尖子或優(yōu)秀，但分?jǐn)?shù)并不是很高，這也是我校尖優(yōu)生數(shù)量較少的一個原因。
3、與同類10所學(xué)校相比：
集體名次語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)歷史政治
78774658
與同類學(xué)校相比差距很大，相差甚遠(yuǎn)，為此我們的壓力很大，責(zé)任很重。
二、本次考試反映出來的問題
經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)真反思，以及三年級教師的質(zhì)量分析會，我們發(fā)現(xiàn)在前段工作當(dāng)中存在以下問題：
1、學(xué)校過于相信畢業(yè)班教師，認(rèn)為他們是學(xué)校骨干教師，對工作態(tài)度上一定會認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，但事實上還有差距。
2、畢業(yè)班教師缺乏“憂患意識”沒有責(zé)任感和緊迫感，對工作缺乏激情。
3、畢業(yè)班個別教師能力有限，不能很好地應(yīng)用和處理教材，特別是復(fù)習(xí)課的處理，無法做到大容量高效率。
4、教師工作方法浮、淺、粗，對學(xué)校制訂相關(guān)制度沒有真正去檢查和落實。
5、教師對教材、課標(biāo)、題型研究歸類不夠深入，造成課堂效率低下，重復(fù)勞動較多。
6、教師課堂缺乏激情與活力，無法在大容量的復(fù)習(xí)課當(dāng)中去調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性，去改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的局面。
7、教師個人尖優(yōu)生目標(biāo)意識很差，雖然學(xué)校多次強調(diào)尖優(yōu)生目標(biāo)要聚焦，但實際上還沒有真正的聚焦起來。
8、對尖優(yōu)生的“包、清、糾、聚”沒有完全落實到位。
9、學(xué)生思想壓力不夠，面臨中招考試缺乏動力、缺乏時間感和緊迫感。
三、具體措施
1、進一步明確領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任。依據(jù)教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，我們已經(jīng)把目標(biāo)任務(wù)進行分解，責(zé)任已經(jīng)到人，下一步需要的是我們認(rèn)真抓好微觀的落實，并且學(xué)校根據(jù)工作嚴(yán)格進行考核，把平時教師工作點點滴滴納入教師個人綜合考核，讓教師明確責(zé)任，增強工作意識。
2、樹立教師的生存憂患意識和教師的自我發(fā)展意識，讓教師有壓力、有動力。
3、加強教師對教材、課標(biāo)、題型的研究，讓同頭課教師在備課當(dāng)中必須進行交流，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提升課堂效率。
4、實行推門聽課制度。為了督促三年級教師上好課，向課堂45分鐘要質(zhì)量和效率，由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、教科室主任隨時入班聽課，檢查教案，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
5、實行班主任跟班制度。班主任在無課情況下，就在本班教室后辦公，與學(xué)生一同上課，督促學(xué)生專心聽講。
6、進一步細(xì)化尖優(yōu)生的“包、清、糾、聚”四字方針，讓“包、清、糾、聚”的每一環(huán)節(jié)、每一步驟都實實在在。
7、實行尖優(yōu)生談話制度，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到級主任、班主任、課任教師，不定期與學(xué)生談話，了解平時學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況及思想動向，特別是考試后的進退情況，幫助分析問題所在，幫助尋找解決問題辦法，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，帶動邊緣學(xué)生共同進步。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時深入教學(xué)一線，檢查每一位教師的尖優(yōu)生目標(biāo)落實情況，找一位教師談話，細(xì)心聽取教師意見，改善工作方法，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。
9、狠抓落實。對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、補救以及對尖優(yōu)生的培養(yǎng)、瘸腿生的補課等情況嚴(yán)格管理。采取走訪學(xué)生、突然襲擊的方法進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場解決，及時公布，不留情面。
10、強化考試，注重中招信息搜集。除教研室安排考試外，學(xué)校繼續(xù)堅持三年級的兩周一考試和月考制度，每次考試后都要有質(zhì)量分析會，要求每一位教師對照尖優(yōu)生成績進行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析到每一科、每一班、每一個尖優(yōu)生的每一題。同時注意中招信息的搜集，及時讓教師了解最新的中招信息，并加強與其他學(xué)校聯(lián)系，努力實現(xiàn)共同考試、資源共享。
11、及時召開家長會，取得家長支持，達(dá)到家校共管。
附件1：三年級尖優(yōu)生目標(biāo)責(zé)任書
附件2: 三年紀(jì)責(zé)任目標(biāo)落實方案
橫澗一中
20xx年4月30日
實施方案 篇5
根據(jù)《安徽省財政廳關(guān)于加強村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補工作的通知》(財農(nóng)改辦〔20xx〕127號)、《潁上縣20xx年村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定一事一議財政獎補實施方案。
一、工作目標(biāo)
以推進農(nóng)村綜合改革為目標(biāo)，充分發(fā)揮農(nóng)村基層民主，廣泛調(diào)動基層干部群眾積極性，建立農(nóng)民出資出勞、財政獎補、集體投入和社會捐贈等多元投入的村級公益事業(yè)建設(shè)新機制，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。
二、基本原則
農(nóng)民民主議事、民主決策，是一事一議財政獎補工作的基本前提和重要環(huán)節(jié)，是一事一議財政獎補政策的"靈魂"。 在開展一事一議財政獎補工作中，要堅持 "議字當(dāng)先"，充分尊重農(nóng)民意愿;引導(dǎo)基層完善議事程序，規(guī)范議事制度，真正做到"能議事，真議事，議成事"。堅持"民事民辦",充分發(fā)揮農(nóng)民參與積極性，依法依規(guī)實施農(nóng)民籌資籌勞，不搞一刀切，嚴(yán)禁增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
三、實施范圍
全鎮(zhèn)所有行政村(包括農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的居委會、社區(qū))。
四、獎補對象
"村內(nèi)戶外"公益事業(yè)建設(shè)項目。以農(nóng)民共同需求為導(dǎo)向、普遍受益為目標(biāo)，按照輕重緩急原則，優(yōu)先解決村內(nèi)道路、小型水利、公共衛(wèi)生、綠化亮化等農(nóng)民最關(guān)心、最現(xiàn)實、最急需的公益性項目建設(shè)。
五、獎補標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)真落實一事一議財政獎補政策，健全完善投入機制。今年，財政按照籌資1:4的比例給于獎補，同時結(jié)合脫貧攻堅工作要求，加大貧困村一事一議財政獎補支持力度，適當(dāng)提高貧困行政村財政獎補項目的獎補標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵社會各界捐贈和村集體經(jīng)濟組織投入。立足當(dāng)前農(nóng)民迫切需求，考慮村鎮(zhèn)規(guī)劃、農(nóng)村人口布局變化趨勢，加強項目規(guī)劃審批管理，既要防止搞平均分配，又要防止項目過度集中，導(dǎo)致苦樂不均。按照上級要求開展一事一議財政獎補項目的村要達(dá)到本轄區(qū)行政村總數(shù)的70%以上(貧困行政村財政獎補項目必須全覆蓋)，參與籌資人數(shù)不低于村(組)居民的70%。嚴(yán)格執(zhí)行一事一議籌資籌勞范圍和限額標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，防止擅自提高農(nóng)民籌資籌勞標(biāo)準(zhǔn)，或以自愿以資代勞等名義變相加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
六、工作要求
1、嚴(yán)格按照《安徽省農(nóng)村綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補工作規(guī)程的通知》(省綜改辦[20xx]6號)規(guī)范操作，同時繼續(xù)實行"先建后補、民主決策、逐級申報、公開公示、項目招標(biāo)、合同管理、工程監(jiān)理、實地督查、信息監(jiān)管、竣工驗收、質(zhì)量檢測、決算審計"等規(guī)定。
2、加強規(guī)劃設(shè)計。加強一事一議項目規(guī)劃和設(shè)計，由于一事一議財政獎補是"村內(nèi)戶外"公益事業(yè)建設(shè)項目，資金規(guī)模小，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要聘請有資質(zhì)的工程設(shè)計部門進行規(guī)劃設(shè)計，設(shè)計人員必須深入實地，現(xiàn)場勘查，根據(jù)項目工程預(yù)算、資金情況和實際需要，設(shè)計切實可行的施工圖紙，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)既不能過高，又不能過低，做到既能滿足農(nóng)民實際生產(chǎn)、生活的需要，又不浪費資源。
3、做好招投標(biāo)工作。項目實施要按照招投標(biāo)管理、阜農(nóng)〔20xx〕143號文件和政府采購的有關(guān)規(guī)定，依法公開確定施工單位，分項目簽訂合同，明確施工方、管理方的責(zé)任權(quán)利義務(wù)，組織村民代表參與項目實施監(jiān)督。
4、加強施工管理。嚴(yán)格按照《招投標(biāo)法》、《合同法》的要求，簽訂規(guī)范的施工合同，督促施工單位認(rèn)真履行合同，要求中標(biāo)單位到場施工，不得轉(zhuǎn)包、掛靠。鎮(zhèn)、村要根據(jù)工程管理的相關(guān)規(guī)定，加強施工管理。建立工程質(zhì)量安全保障體系，做到每個環(huán)節(jié)都要有檢測，有驗收，保證按照項目批復(fù)和合同約定按圖施工，因?qū)嶋H情況確需變更圖紙的要履行圖紙變更手續(xù)。加強工程質(zhì)量監(jiān)管，繼續(xù)實行"工程監(jiān)理、竣工驗收、質(zhì)量檢測、決算審計"等規(guī)定，鎮(zhèn)要聘請有資質(zhì)的監(jiān)理機構(gòu)對工程施工進行專業(yè)監(jiān)督，鎮(zhèn)村也要成立工程質(zhì)量監(jiān)督小組，對工程實施進行全過程的監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。加強一事一議財政獎補信息監(jiān)管系統(tǒng)管理，及時做好數(shù)據(jù)錄入上傳工作。
5、認(rèn)真組織竣工驗收。項目竣工后，鎮(zhèn)政府、村委會組織對工程要進行質(zhì)量檢測，竣工驗收時應(yīng)做到隱蔽工程驗收資料、施工環(huán)節(jié)驗收資料、相關(guān)材料及檢測資料齊全，并出具工程質(zhì)量總體檢測報告，做出工程質(zhì)量是否合格的結(jié)論意見。村要成立由村支兩委干部、村民代表、村監(jiān)督小組成員參加的驗收小組，對已完工工程進行初步驗收，對工程質(zhì)量是否合格的`總體評價并出具有驗收人員簽字的驗收報告。村驗收合格后，向鎮(zhèn)申請驗收，鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、財政、農(nóng)經(jīng)、水利、農(nóng)業(yè)、紀(jì)檢和監(jiān)理人員組成的驗收小組對項目工程質(zhì)量和工程量進行實地驗收，并出具有驗收人員簽字的驗收報告，報告要對所驗項目工程提出驗收意見。對驗收合格項目經(jīng)鎮(zhèn)村兩級主要負(fù)責(zé)人簽字蓋章后上報縣綜改辦，申請工程審計和撥付獎補資金。
6、加強資金監(jiān)管。財政獎補資金，專項用于村級公益事業(yè)一事一議財政獎補項目建設(shè)，不得挪作他用，嚴(yán)格按照規(guī)定安排使用一事一議財政獎補資金。規(guī)范財政獎補項目資金管理，保障資金安全，發(fā)揮資金使用效益。村民籌資、社會捐贈、村集體投入等村級自籌資金，按照有關(guān)規(guī)定納入鎮(zhèn)一事一議財政專戶管理。
7、精心操作，按時完成任務(wù)。4月10日以前完成項目申報、審批、工程設(shè)計;4月底前完成招投標(biāo)并簽訂合同;5-7月份施工;8月份驗收;9月份審計。
七、完善機制
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)、村必須高度重視，要把一事一議財政獎補試點工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，堅持政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層落實責(zé)任，確保財政獎補工作取得成效。
2、明確職責(zé)，建立機制。堅持規(guī)范操作，推進一事一議財政獎補工作制度化規(guī)范化。項目審批要嚴(yán)格按照村級申報、鎮(zhèn)審核、縣級審批的工作流程，做到手續(xù)齊全、有據(jù)可查。
鎮(zhèn)政府要按照上級文件精神，制定切實可行的實施方案，負(fù)責(zé)組織一事一議財政獎補工作的實施。認(rèn)真編制項目規(guī)劃，建立項目庫�，F(xiàn)場勘察設(shè)計施工圖紙、組織或委托項目招投標(biāo)、組織簽訂施工合同、下達(dá)工程施工開工令、聘請項目監(jiān)理、積極主動監(jiān)督項目施工、組織對項目進行驗收、審查工程決算，協(xié)調(diào)質(zhì)量檢測及工程審計、結(jié)算獎補資金。
村民委員會負(fù)責(zé)組織開展村民議事，按照規(guī)定程序申報立項，做好村民自籌資金的收繳，成立一事一議監(jiān)督驗收小組和理財小組，對項目實施進行協(xié)調(diào)、監(jiān)督和驗收，落實項目和資金公示，接受群眾監(jiān)督。
3、宣傳引導(dǎo)，營造氛圍。把一事一議財政獎補政策作為民生工程的重要宣傳內(nèi)容，充分運用明白紙、宣傳手冊、橫幅、廣播、電視、通訊、網(wǎng)絡(luò)等廣泛宣傳一事一議一財政獎補政策和成效，提高知曉度和滿意度，讓政策深入人心、家喻戶曉。
4、科學(xué)規(guī)劃，有序推進。鎮(zhèn)、村要根據(jù)"十三五"總體規(guī)劃，結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、村容村貌整治等有機結(jié)合起來，在充分尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上，按照"統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點、急事急辦、易事先辦、因地制宜、量力而行、分步推進"的要求，科學(xué)制定項目年度實施計劃。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，落實責(zé)任。
鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府是一事一議財政獎補工作的責(zé)任主體。鎮(zhèn)、村要嚴(yán)格按照政策辦事、按程序操作，堅持做到"七規(guī)范"，即：規(guī)范村民議事、規(guī)范籌資籌勞、規(guī)范資金管理、規(guī)范項目管理、規(guī)范后期管護、規(guī)范績效考評、規(guī)范規(guī)劃編制。在選擇項目時，要符合總體規(guī)劃，兼顧多數(shù)群眾的利益，不搞面子工程和低標(biāo)準(zhǔn)不實用的工程。不得超越政策規(guī)定的范圍，不得超越農(nóng)民籌資的上限標(biāo)準(zhǔn)。不得平調(diào)、挪用籌集的資金和財政獎補資金。對違反政策規(guī)定和操作程序，造成農(nóng)民上訪等不良影響的，將依照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
【實施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實施方案實施方案03-27
[精選]實施方案07-30
實施方案(經(jīng)典)10-19
實施方案[精選]09-22
實施方案11-19
實施方案11-20
實施方案11-28
實施方案11-28
實施方案11-28
實施方案11-29