實施方案【實用5篇】
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的實施方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為深入貫徹實施“生態(tài)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略,體現梅州城區(qū)“山水相依、錯落有致、林在城中、城在林中、和諧秀美”城市生態(tài)環(huán)境,必須以城市綠地系統規(guī)劃為指導,堅持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則,由市區(qū)街道密切配合,政府投資和社會綠化同步推進,增加綠量,確保綠化景觀明顯改善,城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案,F結合我市實際,制定本實施方案。
一、工作目標及基本原則
工作目標:拆墻透綠、增綠工作要以《國家園林城市標準》制定的“城市主干道沿街單位90%以上實施拆墻透綠”為目標,力爭3至5年內對城區(qū)所有主干道沿街單位實施拆墻透綠。通過堅決有效地開展拆墻透綠、增加城市綠地活動,增加城市園林景觀,美化市容市貌,改善人居環(huán)境,提高市民素質,塑造城市形象,全面加快梅州市城市園林綠化建設步伐;驹瓌t:拆墻透綠、增綠工作要按照整體推進,確保實施效果,政府組織幫助,單位具體實施的原則,工業(yè)沿線各單位應自覺按照城市規(guī)劃的要求,盡快開展圍墻改造,并及時拆除臨時違章建筑,做好配套綠化工作,對拒按規(guī)劃實施拆除的臨時違章建筑,政府將依法強制執(zhí)行。
二、工作內容及任務
拆墻透綠、增綠工作內容包括:實施路段沿線進行拆墻透綠、拆違建綠、拆臨擴綠、見縫插綠、退地還綠,積極推廣建筑物墻體、屋頂等立體綠化。具體任務為:
(一)凡臨街的實體圍墻、到期臨時建(構)筑物及違章建筑,原則上應全部拆除,按規(guī)劃審批的建筑紅線位置設置透視墻,墻內建設綠地,墻外盡可能增補綠化。建設中凡涉及占用城市道路的,需持規(guī)劃部門審批文件,再到市政部門辦理相關手續(xù)。
。ǘ┡R街實體圍墻改造應與庭院綠化統一設計、同步實施,沿線各單位、居住區(qū)和個人按照審批的綠化方案完成各自的庭院綠化美化工作,確保透綠部分做到整齊美觀、樹木花草生長良好,綠化景觀效果顯著。
。ㄈ┬陆、改建項目的施工圍墻應按相關設計標準實施,加強綠化效果控制,在保證人行道正常使用功能的基礎上在文化墻外建設臨時綠化,規(guī)劃方案《城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案》。在項目建成后原則上不設置圍墻,如確有必要設置,必須是通透式圍墻,且在工程竣工之日內按規(guī)劃審批要求拆除所用臨時設施并完成透視墻建設。
。ㄋ模﹪栏窨刂瞥鞘兄鞲纱蔚琅R街臨時建筑的審批,禁止利用臨街房屋,破墻、破窗開店的行為。
(五)城區(qū)主干道兩旁沿線閑置3個月以上、且6個月內不能開工建設,面積在xx平方米內且實施條件較好的`待建閑置空地,業(yè)主應按規(guī)定自行或委托實施綠化,并負責養(yǎng)護管理。業(yè)主不按規(guī)定實施綠化,造成閑置土地衛(wèi)生臟、亂、差影響市容市貌的,以市國土部門組織實施、園林主管部門代為綠化的方式進行處理。
。┌凑铡霸诰G化上多做文章”的思路,對道路沿線實施插綠補綠,墻內外同時建設綠地,增加綠量,形成道路綠化、街頭綠化與庭院綠化有機結合的景觀效果。同時積極嘗試立體綠化,對實施路段沿線的單位選點進行墻體、屋頂綠化。
三、組織機構及責任
分工成立梅州市拆墻透綠、增綠工作領導小組,由分管副市長擔任領導小組組長,梅江區(qū)政府、梅縣政和市建設局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市市政公用事業(yè)管理局為成員單位。領導小組下設辦公室,辦公室設在市市政公用事業(yè)管理局,辦公室主任由市市政公用事業(yè)管理局分管領導擔任。各部門職責如下:
。ㄒ唬┦胁饓ν妇G、增綠工作領導小組負責協調組織全市拆墻透綠、增綠工作,市拆墻透綠、增綠工作領導小組辦公室負責編制下達全市拆墻透綠、增綠工程年度實施計劃,核準拆墻透綠、增綠工程項目的實施方案,組織拆墻透綠、增綠工程項目的檢查、驗收及獎勵。
。ǘ┎饓ν妇G、增綠工作以梅江區(qū)政府、梅縣政府、梅州市市政公用事業(yè)管理局為實施主體,負責轄區(qū)內拆墻透綠工作組織與實施。主要職責是:對照創(chuàng)建國家園林城市標準要求,對轄區(qū)內城市主干道沿線進行全面摸底調查,找出差距,查遺補漏,編制各自3—5年工作實施方案并確定年度實施計劃,同時負責組織實施項目沿線實體圍墻的改造及拆除后的建綠工作。
。ㄈ┦谐青l(xiāng)規(guī)劃局和市市政公用事業(yè)管理局對涉及項目沿線范圍內違章建筑、臨時建筑的摸底工作,對違章建筑和超越期限的臨時建筑下達拆除通告,對逾期不拆除的建筑,由市城監(jiān)支隊。
。ㄋ模┟方瓍^(qū)政府負責臨街房屋破墻、破窗開店行為的整治工作,市城監(jiān)支隊配合完成。
。ㄎ澹┦袌@林管理處負責實施路段沿線涉及人行天橋、立交橋周邊、人行道內的綠化整治及養(yǎng)護工作。
各相關部門、單位要加強對拆墻透綠、增綠工作的政策引導,使全市各部門、各單位及廣大市民充分認識此項工作的重要意義。要加強監(jiān)督檢查,及時報告工作進展情況,努力解決實際工作中存在的突出問題,確保拆墻透綠、增綠工作目標的全面完成。同時,市拆墻透綠、增綠領導小組將對完成拆墻透綠、增綠工作任務突出的部門和單位予以表彰獎勵。
實施方案 篇2
一 總則
教學是學校的中心工作,教學常規(guī)是教師的主要工作,搞好教學常規(guī)工作是提高學校整體教學質量最根本的保證,為促使我校教育教學質量上一個新臺階,調動全體教師的工作積極性,現依據《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,結合本校實際,特制定本校教學常規(guī)管理方案。
二 教學常規(guī)量化要求
本著以人為本的原則,在加強教學研究的同時又突現教學常規(guī)是教學的基礎的指導思想,依照各學科特點,特制定本校教學常規(guī)工作最基本要求,作為教師工作和進行教學常規(guī)檢查的重要參照。
(一)教學情況 37分
根據隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學評價表等,一是了解落實課程計劃情況,二是了解學科教學計劃制定情況,三是考評課堂教與學情況。
1、落實課程計劃 2分
落實課程計劃,嚴格按課程表上課,凡不按課程安排,隨意挪課、調課者不得分。
2、學科教學計劃 5分
能按照學校安排完成各學科教學計劃者得5分,未完成者不得分。
3、備課、編寫教案情況 20分
教案評價分一類、二類、三類三種評分。 一類教案分值20分;二類教案分值15分;三類教案分值10分以下。
要求:語、數學科主寫本學科教案外,還應完成所兼技能科的教案(簡案),此技能科簡案檢查時以年段為準,相應提供一份;技能課老師兼兩個年段以上者(包兩個年段),主寫一個年段的教案,另外年段的教案可寫簡案。未完成者,將不得分。
教案評價標準:
一類教案:分課時教案,體現“三維”教學目標,重難點突出,能體現學科教學特點,有作業(yè)設計、每篇教案有突出的教學隨筆及教后反思,并有余糧。
二類教案:與一類教案相同但教學隨筆及教后反思不突出。
三類教案:教學隨筆及教后反思不足三分之一。
4、課堂教學評價 5分
以行政隨堂聽課為主,通過觀察學生在課堂上的學習方式、學習水平、學習效果和教師的教學行為、教學能力等考評教師落實“三維目標”的措施及學生對“三維目標”的.達成度情況,酌情得分。
5、輔導、轉化學困生情況:5分
期初依據上學年期末成績如實向學校上報學困生姓名、成績并且建立學困生轉化檔案,有轉化措施工作記錄及總結,得2分。
期末質量檢測,所任學科學困生考查成績合格率達100%,得3分;若末達100%的,按學困生合格比率得分。
有體罰或變相體罰學生現象,受學校以上批評,此項不得分。
(二)學生作業(yè) 30分
1、語、數學科從學生作業(yè)的正確率、書寫是否工整、作業(yè)設計是否科學(有彈性、有創(chuàng)新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規(guī)范等考評學生“三維目標”的達成度。
其中語文作業(yè)包括:作文本、練習冊、寫字本、讀書筆記、周記
數學作業(yè)包括:作業(yè)本、練習冊
2、技能科從課堂教學中觀察學生的訓練量是否適中,訓練是否面向全體,是否有彈性,是否有創(chuàng)新,訓練形式是否多樣等考評學生對基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的達成度情況酌情得分。
3、作業(yè)批改合格者語、數得30分,非語、數得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分,95%以上扣1分,90%以上扣2分,以此類推。作業(yè)以抽查為準,未改1次扣1分;作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分;作業(yè)批改不規(guī)范者1次扣0.5分。
(三)教學效果20分
1、此項分數根據《蕉城三小素質教育教學質量效果綜合評估方案》文件進行計算,所得分數結果乘20%,此項得分分值不封頂。
2、教學效果的獎勵方案根據《蕉城三小素質教育教學獎勵方案》文件進行獎勵。
(四)聽課 5分
每學年完成規(guī)定聽課節(jié)數,并有聽課筆記,筆記記錄完整、評析具體(有隨筆、總評),經教務部門檢查合格得5分,少聽一節(jié)扣0.5分,無課堂隨筆和總評的每節(jié)扣0.2分,扣完為止。
(五)校級公開課 3分
按學校的規(guī)定任務要求完成,承擔校級公開課,(35周歲以下包括35歲的每學期上一節(jié)校內公開課;35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學年上一節(jié)校內公開課。),得3分。未完成者不得分,并扣3分。
(備注說明:各年段語、數組教師上、下學期均要推出一節(jié)教研組公開課,其余人員方可在各年段里完成公開課教學任務;技能組教師公開課教學任務全部在教研組完成。)
(六)教研教改工作(包括課題實驗) 5分
1、承擔市級以上(含市級)、區(qū)級(包括片區(qū)、城鄉(xiāng)互動)、校級(對外)的教研活動或課題研究項目的組織者,每次獎5、4、3分。
2、積極參與各種教研活動和課題研究者的教師,并對教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項課題任務得4、3、2分。
3、此項得分可累計計算,但不超過總分5分。
(七)教師獲獎情況(附加分 40分)
1、公開課、指導教師情況 10分
2、承擔國家級范圍組織的公開課教學,得10分;
3、承擔省級范圍組織的公開課教學,一等獎得9分,二等獎得8分,三等獎得7分;
4、承擔市級范圍組織的公開課教學,一等獎得7分,二等獎得6分,三等獎得5分;
、堋⒊袚鷧^(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)范圍組織的公開課教學,得5分;
、、接受市級以上(含市級)、區(qū)級檢查的隨堂聽課,教學效果良好的,每節(jié)得4、3分;
、、優(yōu)質課評比獲獎者,視同級公開課給分;推薦參加各項教學比賽者末獲名次的參評者得4分;
、摺⒃谕粚W年內,教學內容相同(相仿)的公開課,考核計分時,級別上取高不取低,不重復記分。(執(zhí)教公開課的教師要求提供公開課證明、教案、評議內容末完成者不予加分。)
、唷⒏黝惞_課(或優(yōu)質課)的指導教師,得分情況為上課教師分數的一半為準。區(qū)級以上指導教師團隊以學校發(fā)文為準。(市級及其以上指導教師3-4人;區(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)指導教師2-3人;校級<教研組公開課>1人)。
1、師徒結對子 5分
能按時完成“師徒結對子”的相關任務完成者得5分,其內容包括:指導教師擬定“師徒結對子”的教學提高計劃、指導教師與被指導教師間有相互聽課記錄、被指導教師撰寫師徒結對子成長體會。
2、撰寫發(fā)表教育教學論文情況 10分
校級刊物發(fā)表教育教學論文,每篇得2分;區(qū)級教育刊物,獲一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,發(fā)表得2分;市級教育刊物,獲一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分,發(fā)表得4分;省級教育刊物,獲一等獎9分,二等獎8分,三等獎7分,發(fā)表得6分;在CN級教育專業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級別得分,不同論文可以累計加分,論文獲獎或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區(qū)教育局、學校認可的正規(guī)單位及出版社為準。
3、指導學生獲獎情況 15分
經學校推薦指導,培養(yǎng)學生參加由教育行政部門主辦或聯辦的活動。指參加本學科競賽活動,獲校級一、二、三等獎,每人次分別得3、2、1分;獲區(qū)一、二、三等,每人次分別得5、4、3;獲市一、二、三等,每人次分別得7、6、5;獲省一、二、三等,每人次分別得9、8、7;獲國家級,獎10分。指導教師分數折半計算,同學年內同類項取最高獎項,不同的項目可累計得分,總得分不超過15分。
。ò耍┢渌
1、教務處布置的各項任務,不按時間完成遲交每次扣2分,拒絕完成或未完成者每次扣5分;
2、代課作為課時量計算,對教務處或年段長安排下來的代課應自覺接受,若有特殊情況應自行調整,拒絕代課以拒絕完成任務處理。
3、若發(fā)現舊生有流生或轉學手續(xù)不健全的班級,將取消評優(yōu)評先的資格。
4、教研的考勤按考勤制度執(zhí)行。
實施方案 篇3
一、整治范圍及目標
大氣環(huán)境專項整治范圍為轄區(qū)范圍。轄區(qū)范圍內主要大氣污染物排放總量顯著下降,重點工業(yè)企業(yè)煙塵、二氧化硫、氮氧化物全面達標排放,空氣主要污染物(pM10可吸入顆粒物濃度年平均值≤0.10mg/m3、二氧化硫年平均值≤0.06mg/m3、氮氧化物年平均值≤0.04mg/m3)濃度年平均值達到國家二級標準。根據國家環(huán)保部要求,20xx年1月1日起對全國113個重點城市(包括市)實行pM2.5監(jiān)測(即:pM2.5年和24小時平均濃度限值分別為0.035mg/m3和0.075mg/m3),將進一步提高空氣質量考核標準。
二、整治重點及要求
。ㄒ唬┕I(yè)企業(yè)鍋爐窯爐
工業(yè)企業(yè)鍋爐窯爐污染防治設施穩(wěn)定運行,煙塵、林格曼黑度、二氧化硫、氮氧化物穩(wěn)定達標排放。所有現運行鍋爐窯爐凡在20xx年1月1日前建成的執(zhí)行Ⅰ時段標準,以后建成的執(zhí)行Ⅱ時段標準,即主要污染物排放:
燃煤鍋爐窯爐煙塵排放標準Ⅰ時段為100mg/m3、Ⅱ時段為80mg/m3;林格曼黑度為一級;二氧化硫Ⅰ時段為1200mg/m3、Ⅱ時段為900mg/m3;氮氧化物為400mg/m3以下。
燃輕柴油鍋爐窯爐煙塵排放標準Ⅰ時段、Ⅱ時段均為80mg/m3;林格曼黑度為一級;二氧化硫Ⅰ時段為700mg/m3、Ⅱ時段為500mg/m3;氮氧化物為400mg/m3以下。
其它燃料油鍋爐窯爐煙塵排放標準Ⅰ時段為100mg/m3、Ⅱ時段為80mg/m3;林格曼黑度為一級;二氧化硫Ⅰ時段為1200mg/m3、Ⅱ時段為900mg/m3;氮氧化物為400mg/m3以下。
燃氣鍋爐窯爐煙塵排放標準Ⅰ時段、Ⅱ時段均為50mg/m3;林格曼黑度為一級;二氧化硫Ⅰ時段、Ⅱ時段均為100mg/m3;氮氧化物為400mg/m3以下,F運行的各類小茶爐統一執(zhí)行此標準。由辦事處經發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局,督促各工業(yè)企業(yè)制定專項整治方案,倒排工期,確保在20xx年8月30日前完成此項整治工作。
。ǘ┙洜I性煤場、企業(yè)自備煤場
轄區(qū)主城區(qū)內所有經營性煤場必須全部搬遷或取締,交通干線100米內不得設立煤場,所有手續(xù)齊全的.經營性煤場要嚴格落實場地硬化、噴淋、灑水、進出口道路設置沖洗裝置、覆蓋、遮擋、加高隔離墻等揚塵污染防治措施,有效控制揚塵污染。辦事處城建辦負責配合區(qū)級相關部門督促各經營性煤場制定專項整治方案,并對確實不能達到建設標準要求的煤場予以取締,確保在20xx年8月30日前完成此項整治工作。各重點工業(yè)企業(yè)要按照要求建成倉儲式自備煤場,并規(guī)范管理。此項整治工作由經發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局負責落實。
。ㄈ┙ㄖ┕すさ、拆遷工地
建筑施工、拆遷工地周邊必須設置圍擋,拆遷工地要做到濕法作業(yè);施工現場主要道路必須進行硬化處理,并在進出口道路設置沖洗裝置,防止車輛帶泥上路;易產生揚塵的物料堆置必須采取密閉、覆蓋、灑水等抑塵措施;減少露天裝卸作業(yè),嚴禁渣土車拋撒,轄區(qū)主城區(qū)內嚴禁現場攪拌混凝土。由辦事處城建辦負責配合區(qū)住建局、區(qū)舊改辦對各建筑施工工地、拆遷工地制定專項整治方案,由辦事處環(huán)衛(wèi)所負責對施工工地、拆遷工地的違規(guī)行為進行監(jiān)管,并配合綜合執(zhí)法大隊進行治理,此項整治工作于20xx年8月30日前完成。
。ㄋ模┑缆非鍜邠P塵
辦事處環(huán)衛(wèi)所負責確保轄區(qū)道路清掃作業(yè)和沖洗作業(yè)在每日早晨人流和車流高峰以前完成,道路清掃及沖洗結束后應開始道路保潔作業(yè),道路清掃保潔人工作業(yè)過程應提高垃圾掃凈率并采用有效措施,防止揚塵污染。道路灑水和噴霧作業(yè)頻次應根據路面塵土量、天氣情況和空氣質量確定,清掃保潔收集的垃圾必須按指定場地存放,嚴禁裸露和掃入排水箅。
。ㄎ澹┱嫉罒、餐飲業(yè)油煙治理
由辦事處環(huán)衛(wèi)所配合綜合執(zhí)法大隊取締占道燒烤,同時由城建辦負責配合環(huán)保分局嚴格控制城市餐飲服務業(yè)油煙排放,轄區(qū)主城區(qū)內所有賓館、飯店、餐飲業(yè)全部禁燒煙煤,必須使用清潔能源,堅決取締以煤、炭為燃料的燒烤經營攤點。
(六)建筑垃圾、渣土、沙石等運輸車輛監(jiān)管
運輸建筑垃圾、渣土、素土、沙石等易拋撒、易產生揚塵的運輸車輛必須采用密閉車斗,車廂完好,避免在運輸過程中發(fā)生拋撒和泄漏,確保文明運輸。此項工作由辦事處環(huán)衛(wèi)所負責配合綜合執(zhí)法大隊共同監(jiān)管。
。ㄆ撸┙斩挿贌⒗贌、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯
由辦事處城建辦負責積極開展夏秋兩季秸稈禁燒工作,對每一階段禁燒工作要做到早部署,早動員,周密安排,及時調動,確保轄區(qū)內夏秋兩季大氣環(huán)境質量不受影響;轄區(qū)內所有產生的生活垃圾、建筑垃圾全部按照要求規(guī)范處理,堅決杜絕垃圾焚燒現象發(fā)生;對于采取落后工藝、影響大氣環(huán)境質量和我辦對外形象的木炭窯、白灰窯進行全面清理,堅決進行拆除;所有磚瓦窯必須要做到審批手續(xù)齊全,并按規(guī)范生產,對手續(xù)不全、違規(guī)生產的要進行全面清理。
(八)有毒有害氣體
辦事處維穩(wěn)辦要配合區(qū)安監(jiān)局加強對轄區(qū)產生有毒有害氣體工業(yè)企業(yè)的管理,并督促轄區(qū)各企業(yè)做好有毒有害氣體擴散應急預案,并定期組織演練。
三、責任分工
1、本次大氣環(huán)境專項整治工作由辦事處創(chuàng)建辦牽頭,各相關組辦按照職責分工具體實施。
2、工業(yè)企業(yè)燃煤鍋爐窯爐及經營性儲煤場、自備煤場整治工作由辦事處經發(fā)辦負責配合區(qū)級有關部門落實。
3、餐飲業(yè)油煙整治、建筑施工工地、拆遷工地、秸稈焚燒、垃圾焚燒、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯整治工作由辦事處城建辦負責配合區(qū)級相關部門落實。
4、道路清掃揚塵整治、占道燒烤整治、建筑施工工地、拆遷工地、建筑垃圾、渣土、沙石等運輸車輛監(jiān)管治理工作由辦事處市容環(huán)衛(wèi)所負責配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局、綜合執(zhí)法大隊落實。
5、有毒有害氣體整治工作由辦事處維穩(wěn)辦負責配合區(qū)安監(jiān)局落實。
四、工作要求
1、加強領導,精心組織。各相關組辦要高度重視,精心組織、強化措施,狠抓落實,積極配合區(qū)級有關部門,確保整治目標任務順利完成。
2、加強宣傳,營造氛圍。創(chuàng)建辦要加強對大氣環(huán)境整治工作的宣傳,各相關組辦要加大創(chuàng)模宣傳力度,讓人人了解創(chuàng)模,人人參與創(chuàng)模;著力提升我區(qū)大氣環(huán)境質量,確保國模省級預評估順利通過。
3、明確任務,夯實責任。各相關組辦要根據整治要求制定詳細的工作計劃,夯實工作責任,科學安排整治工作,分步驟、分階段實施。
4、嚴格時限,強化監(jiān)督。各相關組辦要切實增強緊迫感,強化時限意識,跟蹤督查,狠抓落實,嚴格按照整治工作具體時限要求,按期完成各項工作任務,切實將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市大氣環(huán)境專項整治工作真正落到實處。
實施方案 篇4
根據我市綠色學校創(chuàng)建工作安排,經研究決定,現開展20xx年度市級“綠色學校(幼兒園)”的推薦評審工作,有關事項通知如下:
一、參加此次市級評選的學校(幼兒園)為20xx年度在創(chuàng)綠方面表現突出,被評為區(qū)、縣(市)級“綠色學校(幼兒園)”的單位;市直屬學校(幼兒園)可自薦。
二、按照《xx市創(chuàng)建“綠色學校(幼兒園)”活動管理辦法》中“申報條件、材料、程序”的'有關規(guī)定,遵循“成熟一所,推薦一所”的原則,xx市創(chuàng)建“綠色學校(幼兒園)”工作領導小組辦公室(以下簡稱“市創(chuàng)綠辦”)從即日起開始接受市級“綠色學校(幼兒園)”申報,請各區(qū)、縣(市)環(huán)保局將轄區(qū)內參加此次評選的學校(幼兒園)申報材料于20xx年月日前報送至市創(chuàng)綠辦(設市環(huán)境保護局宣教站)。
三、申報材料包括:(1)“綠色學校(幼兒園)”申請表一份;(2)xx市“綠色學校(幼兒園)”推薦表一份,加蓋區(qū)、縣(市)環(huán)保局、教育局公章;(3)“綠色學!眲(chuàng)建工作總結,重點突出綠色學校(幼兒園)的創(chuàng)建特色。
四、市創(chuàng)綠辦將組織專家對參加市級“綠色學校(幼兒園)”評選的申報材料進行審閱,并成立考核小組對各被推薦單位進行實地考察、評估。
五、市創(chuàng)綠辦擬定于12月(具體時間以驗收前一周電話通知為準)對各申報單位進行考核驗收,請各申報單位在評估驗收前有計劃地開展“綠色學校(幼兒園)”創(chuàng)建工作,并按照《xx市“綠色學校(幼兒園)”評估標準》做好創(chuàng)建資料歸檔整理等各項工作。
六、實地評估考核程序
1、聽取創(chuàng)建單位的申報陳述;
2、評估考核小組與創(chuàng)建單位負責人溝通交流;
3、聽取被推薦單位所屬地區(qū)環(huán)保、教育部門的推薦陳述和補充說明;
4、分組對“創(chuàng)綠”檔案、校(園)內建設、環(huán)境教育、師生問卷調查、特色演示等情況進行考核、評估;
5、遵照回避原則,考核小組對考核情況進行獨立評分(評分結果交由市創(chuàng)綠辦進行匯總);
6、情況反饋、交流。
對被評審為“xx市綠色學校(幼兒園)”和“xx市綠色示范學校(幼兒園)”的單位進行公示,接受社會監(jiān)督評議。對申報創(chuàng)建中具有典型示范帶動作用的學校,授予“xx市綠色示范學校(幼兒園)”稱號,由市環(huán)保局對每個示范學校進行資金獎勵,標準為伍仟元。
七、聯系方式
通訊地址:xx市解放東路106號xx市環(huán)保局宣教站
郵政編碼:x1x01
電話(傳真):826x11618684x8
電子郵箱:chxshxanxxx@163.com
聯系人:
附件:1、“綠色學校(幼兒園)”申請表
2、“綠色學校(幼兒園)”推薦表
實施方案 篇5
班組是企業(yè)各項工作任務的實施主體,班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進程。為了進一步搞好班組建設,提升班組管理水平,提高班組的競爭力,結合開展“學習型班組”決定大力開展“創(chuàng)建學習型班組”活動,F將方案制定如下:
一、指導思想
以“誠信務實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導,圍繞科學發(fā)展、構建和諧兩大主題,堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新,以強化班組執(zhí)行力為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為公司又好又快發(fā)展奠定基礎。
二、創(chuàng)建學習型班組的意義
明確學習型班組并不是一味的學習理論,而是一種管理理論。“創(chuàng)建學習型班組”是一種全新的班組管理模式,它的意義就是要使班組成員不斷的學習,努力提高“學習力”、共享學習樂趣、認識自我價值、提高自身綜合素質,使每一個班組形成凝合力,在工作中充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造性和主觀能動性,有效的.推進創(chuàng)建一流工作的開展。
三、組織機構
組長:包慶山
成員:王海晏、劉利德、陳東明、劉登輝、武建剛、趙云峰、牟克田。
領導小組負責指導活動的開展、檢查、督促。同時班組長要高度重視,切實把活動開展起來。
四、創(chuàng)建“學習型班組”的步驟創(chuàng)建學習班組從7月份開展,分三個階段進行。
第一階段:做好準備和宣傳學習階段(20xx年7月—20xx年6月)
這一階段的主要任務:搞好活動的安排部署,明確活動方案,明確活動目標、內容及措施,制定好活動創(chuàng)建方案,并確定本班組的長遠遠景和階段目標并制定學習計劃和討論題目,宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義。統一員工思想,為開展活動做好積極準備。
第二階段:活動實施階段(20xx年6月—20xx年10月)
我們要結合本職崗位的實際工作,要結合“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動、結合“6S”管理活動,認真學習工作中的疑點和難點問題,形成“你追我趕、攻堅克難、頑強拼搏、奮發(fā)有為”的學習熱潮和學習氛圍。使自身素質得以全面提高,以適應崗位工作的需要;使我們工作達到標準化,規(guī)范化,制度化的要求。
第三階段:總結提高階段(20xx年10月—11月)
這一階段主要任務是總結和交流。
根據創(chuàng)建活動方案推進進程,進行全面檢查、驗收、總結經驗,樹立典型,交流對在“創(chuàng)建”過程中遇到的問題和經驗,探討如何更好的“創(chuàng)建學習型班組”和縱深發(fā)展。
員工是企業(yè)的根本,是企業(yè)最寶貴的財富。“創(chuàng)建學習型班組”是企業(yè)的長遠發(fā)展目標,是一項系統復雜的工程,需要全體員工用認真和積極的態(tài)度去參與。希望每位員工能夠不斷完善自我、超越自我,為企業(yè)的今天和明天多貢獻自己的一份光輝。
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