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競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

時(shí)間:2024-05-15 15:45:27 實(shí)施方案 我要投稿

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案1

  為了適應(yīng)當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,解決當(dāng)前公司一般管理人員配置不合理的問(wèn)題,根據(jù)公司新的組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置情況,結(jié)合公司實(shí)際,特制定實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)競(jìng)聘擇優(yōu)的方式,實(shí)現(xiàn)新的選人、用人機(jī)制,為優(yōu)秀人才的選拔任用創(chuàng)造條件,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。

  二、基本原則

  公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

  事、崗相匹配的原則。

  3.雙向選擇的原則。

  三、成立競(jìng)聘考核工作組

  組 長(zhǎng):趙有平

  成 員:王海斌 楊俊斌 楊寶仁 李朝陽(yáng) 郭銀峰 白書(shū)民 賀永祥 黃賀江 張仿彥 蘇俊平

  競(jìng)聘考核辦公室設(shè)在集團(tuán)公司組織人事部。負(fù)責(zé)資格審查、筆試、面試、計(jì)票、監(jiān)票、評(píng)分表、答題卡的收發(fā)以及筆試、面試成績(jī)匯總。

  主 任:劉青生

  成 員:陳建軍 馮文嶺 楊林兵 趙泉忠 閆建明 辛躍平 蘆吉瑞 冀 宏 馮建云 馬海英 王美麗

  競(jìng)聘考核工作組分安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、政工專(zhuān)業(yè)三個(gè)考評(píng)小組。

  各考評(píng)小組的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)本組范圍內(nèi)競(jìng)聘人員面試工作,并將成績(jī)報(bào)公司競(jìng)聘考核辦公室匯總。

  (一)安全生產(chǎn)考評(píng)小組

  組 長(zhǎng):楊寶仁

  成 員:白書(shū)民 黃賀江 張仿彥以及安全監(jiān)察部、生產(chǎn)機(jī)運(yùn)部、 技術(shù)通風(fēng)部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。

  (二)經(jīng)營(yíng)管理考評(píng)小組

  組 長(zhǎng):王海斌

  成 員:李朝陽(yáng) 賀永祥 趙計(jì)林以及組織人事部(人力資源部)、辦公室、財(cái)務(wù)部、企管部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。

  (三)政工專(zhuān)業(yè)考評(píng)小組

  組 長(zhǎng):趙有平

  成 員:楊俊斌 郭銀峰及組織人事部(人力資源部)、黨委辦、紀(jì)檢監(jiān)察室、工會(huì)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。

  四、公開(kāi)競(jìng)聘崗位

  見(jiàn)公開(kāi)競(jìng)聘崗位表

  五、競(jìng)聘人員的范圍

  集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競(jìng)聘。

  六、競(jìng)聘條件

  (一)基本條件

  1.熱愛(ài)煤礦工作,身體健康,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2.勤奮工作,踏實(shí)肯干,努力進(jìn)取,有一定的'事業(yè)心和責(zé)任感。

  3.服從管理,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。

  4.鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。

  5.為人誠(chéng)懇,嚴(yán)于律己,節(jié)儉廉潔。

  (二)崗位任職條件

  見(jiàn)崗位任職條件表

  七、競(jìng)聘程序

  (一)公開(kāi)報(bào)名

  競(jìng)聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法,報(bào)名者須填寫(xiě)《競(jìng)聘上崗申請(qǐng)表》,最多可競(jìng)聘2個(gè)崗位。競(jìng)聘者填寫(xiě)后將申請(qǐng)表提交公司競(jìng)聘考核辦公室。

  (二)資格審查

  競(jìng)聘考核辦公室對(duì)申請(qǐng)人員按照基本條件、崗位任職條件,進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選,予以公布并通知本人。

  (三)基本條件(10分)

  1.第一學(xué)歷全日制中專(zhuān):1分

  2.第一學(xué)歷全日制大專(zhuān):2分

  3.第一學(xué)歷全日制本科:3分

  4.后續(xù)學(xué)歷中專(zhuān):0.5分

  5.后續(xù)學(xué)歷大專(zhuān):1分

  6.后續(xù)學(xué)歷本科:1.5分

  7.初級(jí)職稱(chēng):1分

  8.中級(jí)以上職稱(chēng):2分

  9.從事本專(zhuān)業(yè)工作3年以上:4分

  10.近三年獲得公司級(jí)以上榮譽(yù):1分

  注:學(xué)歷、職稱(chēng)要與競(jìng)聘崗位專(zhuān)業(yè)相符,否則不予計(jì)分。

  (四)理論考試(20分)

  凡報(bào)名參加競(jìng)聘上崗的人員,均應(yīng)參加公司組織的理論知識(shí)考試,考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行,內(nèi)容包括黨的路線、方針、政策,煤礦基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī),本崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及其它相關(guān)知識(shí)等。

  參加競(jìng)聘者必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試作弊者取消競(jìng)聘資格。

  (五)面試(70分)

  1.面試內(nèi)容包括:個(gè)人基本情況介紹。面試提問(wèn)。

  其中面試提問(wèn)部分問(wèn)題包括:

  競(jìng)聘什么崗位、為什么要競(jìng)聘該崗位。

  2)對(duì)該崗位的認(rèn)識(shí),該崗位的主要職責(zé)是什么。

  經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能、特長(zhǎng)、性格等方面陳述競(jìng)聘該崗位的自我優(yōu)勢(shì))。

  2.為了確保競(jìng)聘面試順利進(jìn)行,面試需遵循如下規(guī)定:

  競(jìng)聘者要通過(guò)抽簽方式確定出場(chǎng)順序,整個(gè)面試時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘。

  每位競(jìng)聘者面試結(jié)束后,考評(píng)組成員及時(shí)根據(jù)競(jìng)聘人員的情況,在《面試答辯評(píng)分表》上以無(wú)記名方式打分。

  統(tǒng)計(jì)面試成績(jī)

  競(jìng)聘人員得分按所有評(píng)委的平均分計(jì)算(保留二位小數(shù)),其中:公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占30%,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占50%,職工代表評(píng)分權(quán)重占20%。面試成績(jī)得分=公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%+部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×50%+職工代表評(píng)分×20%。

  八、聘任人員確定

  1.候選人員名單確定

  由競(jìng)聘考核辦公室根據(jù)競(jìng)聘者基本條件得分、筆試、面試成績(jī)計(jì)算出每個(gè)競(jìng)聘者的總分進(jìn)行排序,確定競(jìng)聘上崗候選人員名單。

  2.聘任人員名單確定

  競(jìng)聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長(zhǎng))辦公會(huì)討論、審核后,確定聘任人選。

  九、公布聘任結(jié)果

  1.對(duì)擬聘任的一般管理人員將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期三天,如無(wú)異議,正式聘用。

  競(jìng)聘結(jié)果有異議,可在競(jìng)聘結(jié)果公布3日內(nèi),向競(jìng)聘考核辦公室提出申訴,經(jīng)競(jìng)聘考核辦公室進(jìn)行核實(shí)后,根據(jù)實(shí)際情況可推遲所針對(duì)崗位的聘任工作。

  十、組織紀(jì)律

  1.工作人員不準(zhǔn)泄漏競(jìng)聘工作方面的任何信息。

  2.各考評(píng)小組要妥善保管有關(guān)資料,不得隨便傳閱或者復(fù)印,競(jìng)聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交公司競(jìng)聘考核辦公室歸檔。

  3.工作人員不得在競(jìng)聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相,不得為應(yīng)聘人員提供有可能影響競(jìng)聘公正性的任何信息。

  十一、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負(fù)責(zé)解釋。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案2

  為健全和完善義務(wù)教育管理體制和學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步完善教職工聘任制度以及與此相適應(yīng)的績(jī)效工資激勵(lì)機(jī)制,推行全員聘任制,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提高工作效率,根據(jù)縣教育局《關(guān)于在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的通知》(修教發(fā)【20xx】53號(hào)文件)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事改革制度,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  二、競(jìng)聘原則

  堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,按崗競(jìng)聘,合同管理,改變因人設(shè)崗,人浮于事的狀況;堅(jiān)持精干高效的原則,強(qiáng)化內(nèi)部管理。堅(jiān)持雙向選擇原則;應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿,自主擇崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件,本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展,擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。

  三、競(jìng)聘條件

 。ㄒ唬┗緱l件:

  1、遵守憲法和法律,具有良好的品德、崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、技能;

  2、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

  3、任現(xiàn)職以來(lái),能圓滿完成各項(xiàng)工作職責(zé);年度考核均達(dá)到“合格”以上等次(含合格)。

  4、身體健康,能勝任本崗位工作。

  (二)教師崗位條件:

  1、具備勝任競(jìng)聘崗位的知識(shí)和能力要求;

  2、具備相應(yīng)的'教師資格及合格學(xué)歷。

  (三)其他崗位條件:

  具備相應(yīng)學(xué)歷和應(yīng)聘崗位所需的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí),能勝任該崗位工作。

  四、成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證教師競(jìng)聘工作穩(wěn)步推進(jìn)和規(guī)范化,學(xué)校成立崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):曹新亮

  副組長(zhǎng):梁娜

  成員:李海平王瑞芝

  五、競(jìng)聘程序

 。ㄒ唬┕紝(shí)施細(xì)則(含崗位設(shè)置及崗位要求)

 。ǘ┙搪毠ぬ顚(xiě)《應(yīng)聘意向書(shū)》,組織資格審查。

  (三)確定初聘人選,并公布聘任結(jié)果。

  (四)簽訂崗位任務(wù)書(shū),校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。

  六、競(jìng)聘辦法

  1、我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法,召開(kāi)教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),并結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研,先聘任低、中、高年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。

  2、各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),并結(jié)合班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力,聘任各班主任。

  3、班主任結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)按師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研及個(gè)人工作能力,聘任任課教師。

  4、設(shè)崗分年級(jí)、分科目,按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。

  5、評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行后人員,由中心校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競(jìng)聘。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)不少于教師工作量的一半的任課工作量,同時(shí)參加競(jìng)聘。

  8、如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面,按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。

  9、如果出現(xiàn)崗位空缺無(wú)人應(yīng)聘,由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任,寧缺毋濫。

  10、如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒(méi)有被聘任,該崗位空缺,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

  11、所聘教師及班主任在聘任期限內(nèi),如果完不成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),相關(guān)人員一律解聘,予以交流。

  12、不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者,一律不聘。

  七、公示

  學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員名單后,對(duì)名單進(jìn)行公示,公示期為3天,公示期滿無(wú)異議者,報(bào)中心校審核。審核合格后,上崗履職。

  八、其他相關(guān)要求

  有嚴(yán)重違法行為和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的本校教師或其他學(xué)校教師,不能在本校參加競(jìng)聘。

  九、崗位設(shè)置

  共設(shè)置七年崗位,六個(gè)班主任教師崗位,一個(gè)副科教師崗位,均為滿工作量。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師隊(duì)伍內(nèi)部管理體制改革,加快推進(jìn)教師“縣管校聘”機(jī)制的建立,按照《山東省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和《20xx年棗莊市市中區(qū)中小學(xué)教師縣管校聘交流輪崗工作實(shí)施方案》(市中教發(fā)〔20xx〕82號(hào))精神,合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制訂本實(shí)施方案。

  一、崗位競(jìng)聘的原則

  1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué),F(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置教學(xué)崗位按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。

  2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,學(xué)?梢云溉位虿黄溉,教職工可以應(yīng)聘或拒聘。

  3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高整體效益,崗位競(jìng)聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

  4、陽(yáng)光操作原則。學(xué)校教師“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,規(guī)范操作,實(shí)施方案經(jīng)教職工代表大會(huì)(教師大會(huì))討論通過(guò)并報(bào)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平,公開(kāi)編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果,對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任、

  5、統(tǒng)籌兼顧原則、既任用年富力強(qiáng)的中年教師,又重視培養(yǎng)使用青年教師,兼顧老教師發(fā)揮余熱和經(jīng)驗(yàn)、

  6、循序漸進(jìn)原則、按照教育局精神,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,穩(wěn)妥做好人事改革工作,為崗位競(jìng)聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)、

  二、明確崗位設(shè)置與工作量

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)工作實(shí)際,對(duì)本校教學(xué)崗位設(shè)置特作出如下規(guī)定。

  1、一般情況下,每?jī)蓚(gè)教學(xué)班設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師崗位各1個(gè),每3至4個(gè)教學(xué)班設(shè)置物理、化學(xué)教師崗位各1個(gè),每6—8個(gè)教學(xué)班設(shè)置道法、歷史、地理、生物、體育教師崗位各1個(gè),每14—16個(gè)教學(xué)班設(shè)置音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)教師崗位各1個(gè),技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課以及音體美特長(zhǎng)活動(dòng)訓(xùn)練和地方教材、校本課程只設(shè)置兼職崗位。

  2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師承擔(dān)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)為滿工作量,物理、化學(xué)教師每周承擔(dān)12課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,公民與道德、歷史、地理、生物教師每周承擔(dān)14課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)教師每周承擔(dān)14—16課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課、地方教材、校本課程以及音體美特長(zhǎng)活動(dòng)訓(xùn)練的工作量計(jì)算根據(jù)實(shí)際情況另行規(guī)定。

  三、明確聘任的范圍和對(duì)象

  1、聘任的范圍包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法制、歷史、地理、生物、音樂(lè)、體育、美術(shù)及其它校本、地方課程。

  2、聘任的對(duì)象是本校在編在崗的全體教職工,同時(shí)根據(jù)工作需要聘任符合工作條件的其他人員。

  四、明確聘任原則

  1、因事設(shè)崗,按需定員;依崗定責(zé),量才聘人。

  2、實(shí)行雙向選擇。學(xué)校對(duì)教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權(quán)。教職工有受聘、拒聘、辭聘權(quán)。

  3、堅(jiān)持德才兼?zhèn),遵循公平、公正、公開(kāi)、民主、擇優(yōu)的聘任要求,做到知人善任,任人唯賢,競(jìng)爭(zhēng)上崗。

  4、教職工聘任以教職工的德、能、勤、績(jī)綜合表現(xiàn)為主要依據(jù),學(xué)校既尊重個(gè)人意愿,又考慮學(xué)校整體工作,重視發(fā)揮崗位功能和整體功能,形成科學(xué)合理的組合結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)配置的最佳方案。

  5、聘任工作堅(jiān)持實(shí)施“意見(jiàn)與結(jié)果公開(kāi)”的原則,接受黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和廣大教職工的民主監(jiān)督。

  五、競(jìng)聘基本條件

  遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章制度,具有良好師德,身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從學(xué)校管理和工作安排,履行管理崗位職責(zé),具備相應(yīng)及以上學(xué)段教師資格證,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

  六、聘任方法

 。ㄒ唬⿳徫辉O(shè)置

  學(xué)校崗位設(shè)置參照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》及省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(魯政辦字[20xx]56號(hào)),堅(jiān)持按需設(shè)崗、因事設(shè)崗的原則,明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。崗位設(shè)置堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜,嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位設(shè)置比例(初中不超12%,小學(xué)不超9%),并有效解決教職工的學(xué)科歸位問(wèn)題。

  設(shè)置崗位時(shí),為臨近退休、患重大疾病、請(qǐng)產(chǎn)假等不參與交流輪崗的人員設(shè)置適當(dāng)?shù)闹逼笉徫,供其選擇或競(jìng)聘。學(xué)校制定的實(shí)施方案和崗位設(shè)置方案經(jīng)教職工代表大會(huì)審議,80%以上人員通過(guò)后并公示改為:通過(guò)并公示,公示無(wú)異議報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  (二)個(gè)人申請(qǐng)

  各類(lèi)符合條件人員憑相關(guān)證明材料,分別向?qū)W校提交支教申請(qǐng)、直接聘用申請(qǐng)、校內(nèi)競(jìng)聘申請(qǐng)和跨校競(jìng)聘申請(qǐng),填寫(xiě)《教職工競(jìng)聘登記表》。申請(qǐng)支教、跨校競(jìng)聘的需經(jīng)學(xué)校審核蓋章。

  規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的,學(xué)校有權(quán)按拒聘或落聘情況處理。

 。ㄈ╅_(kāi)展競(jìng)聘

  1、直接聘用。距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(已在教育局請(qǐng)假備案)等特殊情況不宜交流的'教師,可直接安排或競(jìng)聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,經(jīng)學(xué)校和教育局同意并公示后,簽定聘用合同,合同聘用期限為1年,不再參與其他崗位競(jìng)聘。

  符合直接聘用規(guī)定的教職工必須服從學(xué)校安排的工作崗位,若不滿意學(xué)校安排的崗位,要參加競(jìng)聘上崗或跨校競(jìng)聘,空置的直聘崗位可調(diào)整為競(jìng)聘崗位。

  年齡達(dá)到準(zhǔn)予退休規(guī)定,符合延遲退休條件并且在教學(xué)崗位承擔(dān)滿工作量教學(xué)任務(wù)的教職工,若有延遲退休意向,須個(gè)人寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意、上級(jí)有關(guān)部門(mén)備案后可準(zhǔn)予延遲退休,F(xiàn)已在管理崗位有高級(jí)職稱(chēng)的教師,若有延遲退休意向,必須于本方案執(zhí)行之日起三個(gè)月內(nèi)向?qū)W校申請(qǐng)教學(xué)崗位,承擔(dān)滿工作量的教學(xué)任務(wù),否則視為放棄延遲退休的權(quán)利。延遲退休的教師在教學(xué)崗位任教時(shí)所教學(xué)科成績(jī)較差,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,社會(huì)不良影響大,該教師個(gè)人須承擔(dān)一名臨時(shí)代課教師費(fèi)用,同時(shí)接受學(xué)校的崗位調(diào)整安排。

  2、聘任順序。首先根據(jù)南北校區(qū)教師交流方案確定校區(qū)學(xué)科任課教師名單,分校區(qū)分級(jí)部分別由教導(dǎo)處、德育處在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下明確各級(jí)部班主任并進(jìn)行聘任,然后由班主任兩兩組合進(jìn)行任課教師選聘。如果出現(xiàn)多選情況,由任課教師進(jìn)行反選。

  未被選聘的教師可以參加管理崗位競(jìng)聘或者選擇學(xué)校缺編的學(xué)科教師崗位接受改科安排。拒不接受學(xué)校工作安排的教師,可于三個(gè)月內(nèi)自行聯(lián)系單位調(diào)出,自第四個(gè)月起扣發(fā)工資。

  七、簽訂聘書(shū)

  學(xué)校與聘用對(duì)象簽發(fā)聘書(shū),聘期為一年,上報(bào)區(qū)教育局學(xué)校留存?zhèn)浒浮?/p>

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