高考全國卷英語試題評析

　　2017年，考試中心貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，依據(jù)《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》和《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》命制了4套英語試卷供全國28個省市和自治區(qū)使用。

　　縱覽高考英語全國卷各套試卷可以發(fā)現(xiàn)，今年高考英語命題體現(xiàn)高考評價體系“一核四層四翼”的總體要求，圍繞立德樹人的教育根本任務(wù)，緊扣全國統(tǒng)一考試大綱，以考查學生關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)為主要目標，堅持穩(wěn)定中求發(fā)展，各套試卷的信度和效度不斷提高。

　　一、落實立德樹人根本任務(wù)，凸顯高考思想性和育人功能

　　語言是知識與文化的載體，也是思維方式的體現(xiàn)。2017年高考英語全國卷各套試卷中，所有語篇和材料圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會現(xiàn)象、文化活動等，體裁包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等。試卷內(nèi)容豐富、體裁多樣、時代性強，充分體現(xiàn)了高考命題的思想性和育人功能。

　　1.融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過“講好中國故事”引導增強文化自信

　　2017年全國一卷寫作部分第二節(jié)設(shè)置了考生教外國朋友學習漢語的情境，要求考生寫封郵件告知外國朋友下次上課計劃，內(nèi)容包括學習唐詩和了解唐朝的歷史。全國二卷同一題型要求考生寫封郵件邀請外教參觀中國剪紙藝術(shù)展。這些情境設(shè)置真實，任務(wù)要求符合學生能力水平，又自然融入了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，能夠引導學生在使用外語了解世界的同時，注重傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明成果，運用中國元素講好中國故事，增強文化自信。

　　2.深度發(fā)掘文章思想內(nèi)涵，引導關(guān)注人類命運共同體

　　2017年全國一、二、三卷閱讀理解分別選取了野生動物保護、植物科學研究、生態(tài)系統(tǒng)平衡維護等話題的文章來設(shè)置相關(guān)題目，引導考生在理解文章內(nèi)容和作者觀點態(tài)度的基礎(chǔ)上關(guān)注中國和世界發(fā)展大勢，深入思考人與自然的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。全國二卷一篇閱讀理解文章介紹了中國的國家大劇院和位于“一帶一路”沿線城市多家劇院的演出信息，引導學生在了解中國文化和世界文化的基礎(chǔ)上，正確認識中國特色和國際比較。

　　3.介紹報道科學知識，引導養(yǎng)成科學精神和人文情懷

　　2017年全國一、二、三卷閱讀理解均選取了科普類文章：一卷文章主要介紹如何自制便攜式太陽能蒸餾器在野外獲取飲用水;二卷的'章報道了國外公司研發(fā)飛行汽車的最近進展;三卷文章介紹一個研究團隊為保證老年人自信駕車從而能夠獨立自主生活而進行的輔助駕駛系統(tǒng)研發(fā)的過程。這些文章和題目不僅能讓學生體會到科學的無限趣味和實際功用，還會促使學生深入思考科技創(chuàng)新在人類生活和發(fā)展過程中起到的重要作用，有利于引導學生養(yǎng)成科學精神和人文情懷。

　　二、試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計科學合理，突出閱讀理解能力考查

　　2017年高考英語試卷質(zhì)量進一步提升，試卷結(jié)構(gòu)得到進一步鞏固，在全面考查考生綜合語言運用能力(聽力理解能力、閱讀理解能力和寫作能力)的基礎(chǔ)上，突出了基礎(chǔ)性、綜合性考查，加強了應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查。

　　1.試卷結(jié)構(gòu)進一步鞏固

　　高考英語科全國卷的結(jié)構(gòu)得到進一步鞏固，既考查理解英語口語和書面英語的能力，也考查運用相關(guān)詞匯和語法進行書面表達的能力。聽力部分兩節(jié)通過十段錄音材料和二十個問題考查考生理解英語口語的能力;閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結(jié)合，既考查理解文章具體信息的能力，又考查理解篇章及結(jié)構(gòu)的能力;完形填空、語法填空和短文改錯相輔相成，全面考查考生準確運用英語詞匯、語法知識的能力;寫作任務(wù)情境設(shè)置緊貼生活實際，側(cè)重考查考生使用書面英語進行表達的能力。各種題型搭配科學合理，基本覆蓋了考生應(yīng)該掌握的必備語言知識和各語言技能包含的具體語言能力。

　　2.突出閱讀理解能力考查

　　閱讀是我國學生接觸外語的主要途徑，它不僅有助于學生獲取大量的有效信息，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，學習國外的先進經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的國際意識，同時還在很大程度上影響其他語言技能的提高。所以，閱讀理解一直是高考英語試卷的重要組成部分，且被賦予較多的內(nèi)容和較高的分值。

　　高考英語對語言知識運用能力的考查和閱讀理解能力的考查都是在語篇層次進行，今年三套全國卷分別采用了8個閱讀語篇，閱讀理解部分5個，語言知識運用部分2個，寫作部分1個，體現(xiàn)出對閱讀理解能力的重視。閱讀需要從大量的書面材料中獲得需要的信息，因此，考查閱讀理解能力就必須提供足夠的閱讀材料。每年的高考閱讀理解部分都為考生提供了大量不同類型的閱讀材料，閱讀量也一直維持在一個較為穩(wěn)定的范圍內(nèi)。2017年全國卷三套試卷閱讀理解部分的單詞量與前幾年基本持平。

　　三、試卷內(nèi)容設(shè)計科學，試題質(zhì)量不斷提升

　　高考以立德樹人為根本任務(wù)，服務(wù)于高校人才選拔的需求，同時對中學教學具有積極引導作用，因此高考須兼具公平性和科學性，需要具有適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。2017年高考英語命題繼續(xù)采用“一綱多卷”形式，各套試卷充分考慮不同地區(qū)考生群體的能力水平，試卷難度控制合理，試題區(qū)分度進一步提高。

　　1.命題匠心獨運，試卷兼具公平性和科學性

　　2017年高考英語各套試卷內(nèi)容選材豐富，考查要求深入淺出，試卷公平性和科學性并舉。試題命制基于英語學科必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)及核心價值的考查目標，突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查，試題設(shè)計精心，科學規(guī)范。同時，各套試卷保證對不同考生群體的考查公平合理，充分體現(xiàn)了高考命題的高標準和嚴要求。

　　2.試卷難度控制恰當，試題區(qū)分度進一步提高

　　分析2017年高考英語命題的語篇和材料選擇、題目類型搭配以及考查要點設(shè)置可以發(fā)現(xiàn)，各套試卷著力將試卷難度控制在合理范圍之內(nèi)。全國各套英語試卷所選語篇和材料難度水平呈階梯式分布，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，各難度層級試題數(shù)量比例合適，能夠很好的區(qū)分不同能力水平的考生。

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