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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編整理的人教版八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題，歡迎大家分享。
八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題 1
班級(jí) 姓名 總分
一、填空題：（每空1分，共30分）。
1、繃緊的橡皮筋____（會(huì)、不會(huì)）發(fā)聲，而用手指撥動(dòng)繃緊的橡皮筋____（會(huì)、不會(huì)）發(fā)聲，這說(shuō)明______________________；若將橡皮筋蹦再緊一些，用同樣大小的力撥動(dòng)橡皮筋則聽(tīng)到的聲音的______會(huì)更高，這說(shuō)明物體振動(dòng)的______越高，_____越高.
2、我們平時(shí)聽(tīng)到聲音一般是靠______傳聲的，敲擊魚(yú)缸會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的魚(yú)會(huì)受到驚嚇，這說(shuō)明_____能傳聲，“土電話”說(shuō)明______也能傳聲。可見(jiàn)聲音可以在____、______、_____中傳播，但不能在______中傳播。
3、利用聲波可粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，這表明________________。_______________________現(xiàn)象也可以說(shuō)明這一點(diǎn)。
4、用聲音的三要素進(jìn)行填空：“震耳欲聾”表明聲音的______大；“悅耳動(dòng)聽(tīng)”表明聲音的_____好；“脆如銀鈴”表明聲音的_____高；“男低音”是指______低；初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指______發(fā)生了改變。
5、深夜時(shí)，正在播放的電視屏幕上常會(huì)出現(xiàn)“夜深了，請(qǐng)你把電視的音量開(kāi)小點(diǎn)”的字樣，從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析，這是要______________，從樂(lè)音的角度來(lái)分析，這是要______________。
6、放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳，這是在__________處減弱噪聲的；在摩托車(chē)內(nèi)燃機(jī)排氣管上安裝消聲器，這是在____________處減弱噪聲的；植樹(shù)造林，增加綠地面積，不僅可以打造綠色生態(tài)環(huán)境，而且還可以在______________中減弱噪聲。
7、頻率______________的聲波叫做超聲波。頻率______________的聲波叫做次聲波
8、聲吶是人們利用超聲波________、_____________等特點(diǎn)制成的。監(jiān)測(cè)與控制________有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸。
二、選擇題：（每題3分，共36分）。
1、在敲響大古鐘時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是： （ ）
A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動(dòng)
C、鐘已停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng)
2、關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列敘述中正確的是： （ ）
A、改變聲音的音色 B、增高聲音的音調(diào) C、增大聲音的響度 D、加快聲音的頻率
3、蝴蝶飛行時(shí)每秒振翅五、六次，蜜蜂飛行時(shí)每秒振翅三、四百次，我們憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的： （ ）
A、響度不同 B、音色不同 C、頻率不同 D、振幅不同
4、天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡�；匾舯趹�(yīng)用的聲學(xué)原理是下列說(shuō)法中的哪一個(gè)： （ ）
A、聲音在空氣中的傳播 B、聲音在墻壁中的傳播
C、聲音遇到墻壁后的反射現(xiàn)象 D、聲音遇到墻壁后被吸收
5、將一石子拋入水中，若距擊水處相同距離的水中、空中、岸邊分別有一條魚(yú)、一只小鳥(niǎo)、一個(gè)人，則最先聽(tīng)到擊水聲的是： （ ）
A、魚(yú) B、小鳥(niǎo) C、人 D、無(wú)法確定
6、電影院的墻壁往往做成凹凸不平的，這是為了： （ ）
A、增強(qiáng)聲音的反射 B、減弱聲音的反射 C、增大聲音的響度 D、改善聲音的音色
7、下列日常用語(yǔ)中所講的“高”指的是音調(diào)的是： （ ）
A、“喂，我聽(tīng)不到，你的聲音再高一些” B、“你的聲音很高，我聽(tīng)得很清楚”
C、“請(qǐng)勿高聲喧嘩” D、“這音太高，我唱不上去”
8、電子樂(lè)器可以模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，要模仿的逼真，其關(guān)鍵是要求電子樂(lè)器所發(fā)出的聲音與模仿的樂(lè)器發(fā)出的聲音的哪一個(gè)特征盡可能地一致： （ ）
A、音調(diào) B、頻率 C、響度 D、音色
9、關(guān)于噪聲，下列說(shuō)法正確的是： （ ）
A、悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是不可能成為噪聲的 B、噪聲是無(wú)法減弱的
C、噪聲雖會(huì)影響人們的工作、學(xué)習(xí)和休息，但對(duì)人的身體健康影響不大 D、噪聲的振動(dòng)波形是無(wú)規(guī)則可循的
10、常有這種情況，人還毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候，狗已經(jīng)豎起耳朵警覺(jué)地諦聽(tīng)，這是因?yàn)椋?（ ）
A、狗比人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍廣 B、人比狗的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍廣 C、狗比人的發(fā)聲頻率范圍廣 D、人比狗的發(fā)聲頻率范圍廣
11、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器——擰緊或擰松琴弦，這樣做主要是調(diào)節(jié)樂(lè)器發(fā)出聲音的： （ ）
A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、傳播方向
12、下列關(guān)于“聽(tīng)”的應(yīng)用中，不是根據(jù)聲音的特征來(lái)判斷的是： （ ）
A、聽(tīng)你說(shuō)句話就知道你感冒了 B、敲打花盆能聽(tīng)出花盆的好壞 C、聽(tīng)你說(shuō)的話就明白你的想法 D、彈撥琴弦能聽(tīng)出琴弦的松緊程度
三、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題：（共34分）。
1、（8分）在教室里，小明用小木棍 敲響右邊的音叉時(shí)，與左邊的音叉的叉股相接觸的 乒乓球會(huì)_______ _起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明：
�、賍_____________ ____， ②______________________。 若此實(shí)驗(yàn)在月球表面上進(jìn)行，掛在甲音叉旁的乒乓 球_____（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）像那樣彈起，
這是由于_________________________。
2、（4分）他為城市交通繁忙地區(qū)設(shè)置的一種交通標(biāo)志牌。它表示的意思是：；它 屬于控制噪聲的方法中的哪一種：_______ _________。
3、（4分）科幻電影“自由戰(zhàn)士”在太空戰(zhàn)爭(zhēng)的情景。你認(rèn)為“自由戰(zhàn)士”在太空能聽(tīng)到強(qiáng)烈的爆炸的聲音嗎？請(qǐng)對(duì)你的答案做出合理的解釋。
4、（7分）閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題：
【短文】⑴ 蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ① 波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。
�、� 如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② 和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。 ⑶許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生。
【問(wèn)題】⑴ 請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_______，②_________
�、� 亞聲是指我們學(xué)過(guò)的_____________。
�、� 從短文⑶中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________左右，聲具有_______。
�、� 從短文⑵中可以看出，所填的物理量②與_______有關(guān),關(guān)系是
5、（11分）某學(xué)生科技小組想測(cè)定鑄鐵管中的聲速，請(qǐng)你幫他們制定一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（包括需要測(cè)定的物理量、需要的實(shí)驗(yàn)器材、簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及計(jì)算式）。
《參考答案》
一、填空題：
1、不會(huì)；會(huì)；聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；音調(diào)；頻率；音調(diào)。
2、空氣；水（液體）；線（固體）；氣體；液體；固體；真空。
3、聲具有能量；聲波能使物體振動(dòng)等。
4、響度；音色；音調(diào)；音調(diào)；音色。
5、減弱噪聲；減小響度。
6、人耳；聲源；聲音傳播過(guò)程。
7、高于20000Hz；低于20Hz。
8、定向性好；在水中傳播距離遠(yuǎn)；次聲波。
二、選擇題：
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C C C A B D D D C A C
三、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題：
1、擺動(dòng)；聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；空氣可以傳聲；不會(huì)；真空不能傳聲。
2、禁按喇叭；控制噪聲聲源。
3、不能。因?yàn)樘罩袥](méi)有任何物質(zhì)作為傳播聲音的介質(zhì)，是一個(gè)真空，而真空是不能傳播聲音的。
4、⑴ 超聲波；音調(diào)。⑵ 次聲波。⑶ 20Hz；能量；頻率；聲源振動(dòng)的頻率越高，聲音的音調(diào)越高。
5、第一種實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
需要測(cè)量的物理量：鑄鐵管的長(zhǎng)度s；聲音傳播的時(shí)間t。 需要的器材：一根足夠長(zhǎng)的鑄鐵管、卷尺、秒表。
實(shí)驗(yàn)步驟：⑴ 用卷尺測(cè)出鑄鐵管的長(zhǎng)度s。⑵ 在鑄鐵管的一端敲擊一下，在鑄鐵管的另一端用秒表記錄從鑄鐵管傳來(lái)的聲音所用的時(shí)間t。 鑄鐵管中聲速的表達(dá)式：v=s/t 第二種實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
需要測(cè)量的物理量：鑄鐵管的長(zhǎng)度s；聲音從鑄鐵管和空氣中傳播的時(shí)間差t。 需要的器材：一根足夠長(zhǎng)的鑄鐵管、卷尺、秒表。
實(shí)驗(yàn)步驟：⑴ 用卷尺測(cè)出鑄鐵管的長(zhǎng)度s。⑵ 在鑄鐵管的一端敲擊一下，在鑄鐵管的另一端用秒表記錄從鑄鐵管傳來(lái)的聲音和從空氣中傳來(lái)的聲音的時(shí)間差t。 鑄鐵管中聲速的表達(dá)式：v=s/(s/v空氣－t)
八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題2
班級(jí) 姓名 總分
一、選擇題：（每小題4分，共40分）。
1.在哪些情況下，兩個(gè)人不用通訊設(shè)備就無(wú)法直接聽(tīng)到對(duì)方發(fā)出的聲音 （） A.在行駛的地鐵車(chē)廂內(nèi) B.在漆黑的房間里
C.一個(gè)在岸上，一個(gè)在水下 D.一個(gè)人在空中靜止，一個(gè)人在飛行的超音速飛機(jī)上
2.下列說(shuō)法正確的是（） A.收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的B.收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的 C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的 D.聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的
3.能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是 （） A.在岸上的人聽(tīng)到河水流動(dòng)的聲音
B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲 C.我們能聽(tīng)到波浪排擊礁石的聲音 D.潛水員能聽(tīng)到岸上的講話聲
4.蒼蠅a和蚊子b飛過(guò)耳邊時(shí)，我們即便看不到它們也能知道是誰(shuí)飛過(guò)耳邊，這跟它們翅膀振動(dòng)發(fā)聲的響度L和音調(diào)f有關(guān)，則下列關(guān)于響度和音調(diào)的大小關(guān)系正確的是（） A. La＞Lb，fa＞fb B. La＜Lb，fa＜fbC. La＜Lb，fa＞fbD. La＞Lb，fa＜fb
5.下列措施不能減弱噪聲的是（） A.在摩托車(chē)上安裝消聲器 B.裝在城市高架橋道路兩側(cè)的透明板墻 C.在人耳處戴上助聽(tīng)器D.在聲音傳播途徑中植樹(shù)造林 6.下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法正確的是（ ） A.超聲波缺乏方向性，且不穩(wěn)定 B.超聲波的穿透能力比較差，沒(méi)有什么用處 C.超聲波能獲得較集中的能量，可以進(jìn)行焊接 D.超聲波能夠成像，人耳能直接聽(tīng)到超聲波
7.從波形上看，下列哪個(gè)是噪聲的波形圖（ ）
8.小明晚上在睡覺(jué)時(shí)，將機(jī)械式手表放在枕頭下，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲，這現(xiàn)象說(shuō)明 （ ） A.只有固體才能傳聲 B.聲音在固體中傳聲比空氣中快
C.固體能將聲音放大 D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高
9.下列說(shuō)法中不正確的（） A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工
B.在建筑方面，設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí)，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮
C.在石油勘探時(shí)，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸藥包，放上一列探頭，把炸藥引爆，探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波，從而探測(cè)出地下油礦
D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸
八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題3
�。〞r(shí)間:45分鐘總分：100分）
班級(jí)姓名 學(xué)號(hào)成績(jī)
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共30分)
1．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 （ ）
A．一江春水向東流 B．星光閃閃 C．海水奔騰 D．春風(fēng)拂面
2．一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車(chē)行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ ）
A．運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 B．汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員
C．羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員
A．人步行的速度約為5m/s
oD．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車(chē) B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm 3. (2012山東德州，第3題)下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 （） C．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37C D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
4．觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）
A．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s
B．我們所用物理教材的寬度約為25cm
C．初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mm
D．課桌的高度約為1.5 m
5.（2012武漢）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
B．卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
C．兩輛賽車(chē)在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的
D． “天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)” 對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的
6.（2012溫州）2011年11月9日，我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”
探測(cè)器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中，以下列哪個(gè)物體為參照物，“螢火一號(hào)”是靜止的（ ）
A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C．太陽(yáng)D．火星
7.（2012常州）2012年5月22日，美國(guó)“獵鷹9號(hào)”火箭把“龍”號(hào)飛船送入太空，在近兩個(gè)
小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，“龍”號(hào)飛船與國(guó)際空間站相伴而飛．空間站丙宇航員通過(guò)舷窗看到“龍”號(hào)飛船紋絲不動(dòng)、地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，宇航員選取的參照物是（ ）
A．舷窗B．地球 C．太陽(yáng)D.“龍”號(hào)飛船
8．（2012淮安）游客坐在船中逆流而上，若說(shuō)他是靜止的，則選擇的參照物是（ ）
A.船艙 B.河水C.迎面駛來(lái)的船 D.河岸上的樹(shù)木
9.（2012日照）2011年11月3日凌晨，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開(kāi)始，經(jīng)過(guò)捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟，實(shí)現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖2所示，中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)
對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。那么，對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的（ ）
A.月球B.地球
C.太陽(yáng) D.“天宮一號(hào)”飛行器
10．（2012浙江臺(tái)州）攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面：烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。
下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能
D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用
二、綜合能力應(yīng)用（第1題6分，2-4題，每題9分，第5題11分，共44分）
1. 戰(zhàn)斗機(jī)(或遠(yuǎn)程轟炸機(jī))在飛行途中也能添加燃料，這是通過(guò)什么措施來(lái)解決的?
2．甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī).甲看見(jiàn)地面樓房勻速下降，乙看見(jiàn)甲靜止不動(dòng) ，丙看見(jiàn)乙勻速上升.這三架直升機(jī)各做何種運(yùn)動(dòng)?
3．在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車(chē)依次向北行駛，甲、丙兩車(chē)快慢相同，乙車(chē)較甲、丙兩車(chē)開(kāi)得快。
�。�1）以什么為參照物，三輛車(chē)均向北運(yùn)動(dòng)？
（2）以甲車(chē)為參照物，乙、丙兩車(chē)各向什么方向運(yùn)動(dòng)？
�。�3）以乙車(chē)為參照物，甲、丙兩車(chē)各向什么方向運(yùn)動(dòng)？
�。�4）以什么為參照物，三輛車(chē)均向南運(yùn)動(dòng)？
4、汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求：
�。�1） 該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程。
�。�2）汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
5. 在現(xiàn)代交通中，高速列車(chē)已成為現(xiàn)實(shí)，為了不影響高速列車(chē)的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車(chē)在進(jìn)出站時(shí)既不停車(chē)、又能上下乘客，豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，請(qǐng)說(shuō)明理由.
《參考答案》
一、選擇題1、B2、C3、B4、5、D6、B7、A8、A9、D10、A
二、綜合能力應(yīng)用、1. 提示：利用相對(duì)靜止分析；
2.甲、乙按相同速度勻速上升，丙原地不動(dòng)或勻速下降或比乙小的速度勻速上升.
3．（1）以路面為參照物，三輛車(chē)均向北行駛
�。�2）以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向北行駛，丙車(chē)靜止
�。�3）以乙車(chē)為參照物，甲、丙兩車(chē)均向南運(yùn)動(dòng)
�。�4）以比乙車(chē)還快的向北運(yùn)動(dòng)物體為參照物，三輛車(chē)均向南運(yùn)動(dòng)
4. (1)4 000m (2)8.1m/s
5、略
八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試題 4
一、選擇題
1、下列各物體的長(zhǎng)度接近10厘米的是( )
A.的直徑B.的直徑C.手掌的寬度D.物理課本的長(zhǎng)度
2、下面幾個(gè)有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是( )
A、在地?zé)釃娙芤粋�(gè)鍋，能煮熟食物
B、1988年在我國(guó)山東蓬萊海面出現(xiàn)一次奇特的日出景象，雙日重疊，蔚為壯觀
C、下雨時(shí)，天上先出現(xiàn)閃電而后聽(tīng)到雷聲
D、每年八月，錢(qián)塘江口出現(xiàn)大潮，此時(shí)海水像千軍萬(wàn)馬，以排山倒海之勢(shì)撲來(lái)
3、小軒用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度，方法正確的是〔 〕
4、一次課堂計(jì)算比賽中，四位同學(xué)的計(jì)算過(guò)程中正確的是〔 〕
A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm
C. km= km cm= cm D. cm= m= m
5、小玲用分度值為1mm的刻度尺測(cè)物體，記錄中正確的是( )
A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm
6、某刻度尺的刻度大于標(biāo)準(zhǔn)刻度，用它測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量值和真實(shí)值相比較( )
A、偏大B、偏小C、一樣大D、無(wú)法判斷
7、小新三次測(cè)量課桌的寬度，結(jié)果分別為48.17cm，48.15cm,48.15cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( )
A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm
8、在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是( )
A.測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜B.測(cè)量必須從刻度尺的左端零刻度線開(kāi)始量起
C.讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位
9、分別用分度值為1m、1dm、1cm、1mm四種直尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，并用米為單位作記錄，則記錄數(shù)據(jù)中小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)最多的是( )
A.用米尺測(cè)量的結(jié)果B.用分米尺測(cè)量的結(jié)果
C.用厘米尺測(cè)量的結(jié)果D.用毫米尺測(cè)量的結(jié)果
10.下列情況只中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是( )
A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻
C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時(shí)沒(méi)有再估讀一位數(shù)字
11.商場(chǎng)內(nèi)的營(yíng)業(yè)員量服裝時(shí)，最好應(yīng)選用( )
A.分度值為1cm的1m長(zhǎng)的直尺B.分度值為1mm的1.5m長(zhǎng)的直尺
C.分度值為1mm的1m長(zhǎng)的直尺D.分度值為1cm的1.5 m長(zhǎng)的直尺
12.關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具有關(guān)
B.真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異始終存在
C.誤差不能避免，但是可以盡量減小
D.以上說(shuō)法都不正確
二、填空題
13、在單位制中，長(zhǎng)度的主單位是，時(shí)間的主單位是，實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是，測(cè)量時(shí)間的工具是。
14、使用刻度尺前要注意觀察它的,和。
15、用刻度尺測(cè)量時(shí),零刻度線對(duì)準(zhǔn)，尺的位置要，視線要刻度線。
16、測(cè)量結(jié)果由、和組成。
17、完成下列單位換算：
1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=__________cm2=___________m2
0.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=_____________m3=____________mm3
5.4 x 103s= mim ;360ms= ns
18、由甲中物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___________cm，乙中物體的長(zhǎng)度是______dm,合________cm。
19、用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)分別是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm，則此物體的長(zhǎng)度平均值為_(kāi)______cm，在幾次測(cè)量結(jié)果中最接近真實(shí)值的是_________。若用乙的刻度尺測(cè)量甲的物體長(zhǎng)度，則結(jié)果應(yīng)該是____________。
20、某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下：32.56cm，則他的數(shù)據(jù)中準(zhǔn)確數(shù)字是______,估測(cè)數(shù)字是______;從記錄結(jié)果中可以判斷他使用的刻度尺的分度值是_______。
21、四個(gè)人用同一把毫米刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)分別為0.230m、2.3dm、23cm、230mm，則以上記錄中錯(cuò)誤的是__________。
22、在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝?
(1)一支鋼筆的長(zhǎng)度是: 0.13 ;(2)地球的半徑是: 6400 ;
(3)一根頭發(fā)的直徑是: 70 ; (4)一本書(shū)的厚度是: 18.5 。
三、作圖、實(shí)驗(yàn)題：
23、下列是某班同學(xué)在正常情況下測(cè)得的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)。
跳動(dòng)次數(shù)55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84
人數(shù)4 6 16 30 4 2
(1)請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)繪制成直方圖：
(2)回答：
脈搏1min跳動(dòng)在65-75次之間的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的百分率。由此說(shuō)明青少年學(xué)生正常脈搏1min跳動(dòng)次。
24、在“探究擺的奧秘”的實(shí)驗(yàn)中，小新測(cè)得擺球擺動(dòng)40次所用得時(shí)間為72.7s，則擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間為。
25、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，銅絲的匝數(shù)為10匝，該銅絲的直徑為_(kāi)__________mm。
26、現(xiàn)有以下幾種刻度尺：(1)總長(zhǎng)0.6m的毫米刻度尺;(2)總長(zhǎng)1.5m長(zhǎng)的厘米刻度軟尺;(3)總長(zhǎng)20cm的毫米刻度直尺;(4)總長(zhǎng)30m的厘米刻度卷尺。配窗戶上的玻璃時(shí)，應(yīng)選用第種尺子;進(jìn)行比賽測(cè)量成績(jī)時(shí)，應(yīng)選用第種尺子;縫紉工裁剪衣服時(shí)，應(yīng)選用第種尺子。
四、計(jì)算題：
27、王麗同學(xué)測(cè)得一本練習(xí)冊(cè)的厚度是0.60cm，共計(jì)80張紙，則這本書(shū)中每張紙的厚度是多少cm?多少u(mài)m?
五、探究活動(dòng)題
28為了測(cè)量一個(gè)圓錐的高，請(qǐng)你選擇一個(gè)方案進(jìn)行測(cè)量，回答：
(1)所需用的測(cè)量工具：
(2)、寫(xiě)出你的測(cè)量方案或步驟：
29、給你一把刻度尺，一副圓規(guī)和一枚一分硬幣，測(cè)出曲線AB的長(zhǎng)度?請(qǐng)分別寫(xiě)出兩種測(cè)量方法的簡(jiǎn)要步驟。
第一章
一、1 C 2 A 3 D 4 D 5 C 6 B 7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 D
二、13、m，s，刻度尺，鐘表;14、零刻度線是否磨損，量程多大，分度值是多少;
15、物體的起始端，緊貼被測(cè)長(zhǎng)度，垂直與刻度尺;16、準(zhǔn)確值，估計(jì)值，單位;
17、12，1.2×103，1.2×109;0.6×10-2，6×106;3000，0.003;3.6×10-4,
3.6×105;9×10-5，3.6×108 18、2.36，1.70，17.0 19、3.48cm，3.48cm，0.24dm。
20、32.5 cm，0.06cm，1mm。21、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。
22、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。
三、23、(1)略。(2)74.2%，70。24、1.8175s。25、0.08mm。26、1，4，3。
四、27、0.0075cm，合75μm
五、28 (1)兩個(gè)大三角板。(2)方案
29、解：方法一：
(1)用圓規(guī)和刻度尺測(cè)出硬幣的直徑d，根據(jù)L=2πr =πd，求出周長(zhǎng)L;(2)用硬幣從A點(diǎn)沿曲線滾到B點(diǎn)，數(shù)出滾動(dòng)的圈數(shù)n;
(3)則AB的長(zhǎng)度為S=nL=πdn
方法二：
(1)用圓規(guī)把曲線AB截成n段小直線;(2)用刻度尺測(cè)出每一段直線的長(zhǎng)度L1、L2、L3…Ln; (3)曲線AB的總長(zhǎng)度L=L1+L2+……+Ln
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