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八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案

時(shí)間:2022-12-08 19:31:07 試題 我要投稿

八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都要用到試題,試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。一份好的試題都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案

  八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案 篇1

  一、單項(xiàng)選擇題(將正確答案前面的字母寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里,每小題2分,共10分)

  1、我們與父母之間產(chǎn)生代溝的直接原因是 ( )

  A、生活經(jīng)驗(yàn) B、年齡差距 C、人生經(jīng)歷 D、興趣愛(ài)好

  2、與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是 ( )

  A、以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗

  C、不理不睬,冷淡相對(duì) D、冷靜下來(lái),心平氣和地與父母商量

  3、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為 ( )

 、僦鞲杉彝 ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯(lián)合家庭

  A、①③ B、②③ C、③④ D、①②

  4、孝敬父母 ( )

  A、是道德義務(wù),但不是法律義務(wù) B、是法律義務(wù),但不是道德義務(wù)

  C、既是道德義務(wù),也是法律義務(wù) D、既不是道德義務(wù),也不是法律義務(wù)

  5、有人對(duì)500名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現(xiàn)在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛(ài)好”、“零用錢(qián)消費(fèi)”、“課外讀物”、“交友”、“隱私”等方面的分歧,這表明 ( )

  A、嚴(yán)也是一種愛(ài)

  B、我們要努力克服逆反心理

  C、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異

  D、在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較

  二、不定項(xiàng)選擇題(有一個(gè)或一個(gè)以上是正確的。請(qǐng)把正確答案前面的字母填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共12分)

  1、下列體現(xiàn)父母與子女出現(xiàn)代溝的是 ( )

  A、小云在家聽(tīng)流行歌曲,媽媽說(shuō)心煩,要她關(guān)掉

  B、小勇喜歡足球,經(jīng)常向爸爸要錢(qián)買(mǎi)《足球報(bào)》,爸爸說(shuō)他不務(wù)正業(yè)

  C、媽媽與圓圓到商場(chǎng)買(mǎi)衣服,圓圓看中的媽媽不肯買(mǎi),媽媽看中的圓圓不喜歡

  D、吃飯時(shí)爸爸和文文分析文文學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因

  2、小莉過(guò)幾天就要過(guò)生日了,小莉想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)參加她的生日聚會(huì)?尚±蚣揖巢⒉桓辉#改干习嘤置。因此小莉應(yīng)該 ( )

  A、先征求父母的意見(jiàn) B、考慮家里的難處,量力而行

  C、請(qǐng)同學(xué)去飯店大吃一頓 D、永遠(yuǎn)取消生日聚會(huì)

  3、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母應(yīng)該受到我們的孝敬。這是因?yàn)?( )

  A、父母給了我們生命 B、父母哺育我們成長(zhǎng),教我們做人

  C、父母為家庭作出了貢獻(xiàn) D、父母比我們年長(zhǎng)、比我們有知識(shí)、比我們有財(cái)富

  4、對(duì)我們來(lái)說(shuō),在家庭關(guān)系中,最主要的是 ( )

  A、與父母的關(guān)系 B、與兄弟姐妹的關(guān)系 C、與爺爺奶奶的關(guān)系 D、與外祖父母的關(guān)系

  三、連線(xiàn)題(每連對(duì)1題可以得2分,共8分)

  主干家庭 由父母與未婚子女兩代人組成的家庭

  單親家庭 父母與多對(duì)已婚子女組成的家庭

  核心家庭 由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭

  聯(lián)合家庭 父母中的一方與子女一起生活

  四、填表題(9分)

  比較下列行為,體會(huì)孝敬父母在不同場(chǎng)合的不同表現(xiàn),并說(shuō)明這樣做是否合適的理由。

  內(nèi) 容 是否合適 理 由

  我想買(mǎi)雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽說(shuō),等下月發(fā)了工資再買(mǎi),我同意了。

  考卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)不理想。這是我的隱私,不能讓家長(zhǎng)知道,免得挨批評(píng)

  我把家里的臟衣服洗了,讓媽媽多休息一會(huì)兒

  五、簡(jiǎn)答題

  1、回味你的家庭生活,續(xù)寫(xiě)下面的小詩(shī)。(6分)

  家是吃住的地方;家是撒嬌的地方;家是愛(ài)的地方; ;; 。

  2、母愛(ài)是最無(wú)私的。父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。(字?jǐn)?shù)不得少于20字。6分)

  3、回憶你的生活經(jīng)歷中印象最深的一次與父母發(fā)生沖突的情景,當(dāng)時(shí)你是怎樣做的?你的父母又是怎樣做的?現(xiàn)在的你又有什么新的感受?(6分)

  4、兩代人的對(duì)話(huà)

  父母說(shuō):這一代獨(dú)生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我們當(dāng)年什么都沒(méi)有。

  孩子說(shuō):生活有時(shí)太茫然,我們的痛苦你們無(wú)法理解。

  父母說(shuō):現(xiàn)在的孩子太脆弱了,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)苦悶,甚至要自殺,若像我們當(dāng)年的生活不是早死了幾十遍了。

  孩子說(shuō):難道物質(zhì)的貧乏就一定比精神的痛苦更令人沮喪?

  父母說(shuō):現(xiàn)在的孩子早熟,早戀的孩子都不是好孩子。

  孩子說(shuō):愛(ài)情并非是毒藥,順其自然最好。……

  請(qǐng)回答:對(duì)話(huà)反映了什么問(wèn)題?你認(rèn)為怎樣才能解決這一問(wèn)題?(6分)

  5、田世國(guó)是山東棗莊市薛城區(qū)人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話(huà)。

  20xX年2月17日,“感動(dòng)中國(guó)?20xX年度人物”評(píng)選揭曉,田世國(guó)入選。授予他的頒獎(jiǎng)詞是這樣的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xX年用身體作出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話(huà)里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),讓天下所有的母親收獲慰藉。

  閱讀上述材料,結(jié)合教材知識(shí)回答:

  (1)田世國(guó)的事跡給了我們什么啟示?(2分)

  (2)聯(lián)系材料,說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改??分)

 。3)聯(lián)系材料,在孝敬父母方面,你打算怎樣做?(6分)

  6、學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類(lèi)的話(huà)尤其反感,甚至聽(tīng)到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話(huà)都心生厭倦,更不用提父母過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)了。有時(shí),她從心里討厭她的父母。總之,小芳反感父母說(shuō)的每一句話(huà)。

 。1)你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?其具體表現(xiàn)在哪里?(4分)

 。2)請(qǐng)你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來(lái)哪些危害?(4分)

 。3)你認(rèn)為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通?(6分)

  7、小鵬是個(gè)“冒失鬼”,常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆,惹得父母批評(píng)?伤业挠H子關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槊倪^(guò)失、父母的批評(píng)而疏遠(yuǎn),小鵬覺(jué)得與父母在一起很開(kāi)心。當(dāng)問(wèn)及小鵬有什么訣竅時(shí),他說(shuō):“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽(tīng),幫父母做事,還會(huì)夸贊父母,爸爸媽媽能不喜歡我嗎?”

  (1)小鵬與父母的親子關(guān)系為什么那么親密?(3分)

 。2)從小鵬的身上,你知道與父母交往有哪些竅門(mén)嗎?(6分)

  參考答案

  一、單選題 1、B 2、D 3、A 4、C 5、C

  二、不定項(xiàng) 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A

  三、連線(xiàn)題(略)

  四、填表題

  (1)第一個(gè)問(wèn)題:合適。 理由:作為子女,要理解、體諒父母的難處。

 。2)第二個(gè)問(wèn)題:不合適。 理由:要讓家長(zhǎng)知道自己的成績(jī),以免家長(zhǎng)擔(dān)心。

 。3)第三個(gè)問(wèn)題:合適。理由:做一些力所能及的事情,可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  評(píng)分說(shuō)明:判斷占1分,理由占2分。只要言之有理,就可以得滿(mǎn)分。

  五、簡(jiǎn)答題

  1、家是溫暖的避風(fēng)港;家是情感的棲息地;家是發(fā)展的大本營(yíng)。(評(píng)分說(shuō)明:只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。每個(gè)2分)

  2、(略。評(píng)分說(shuō)明:字?jǐn)?shù)必須超過(guò)20字,否則酌情扣分。只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。)

  3、(略。評(píng)分說(shuō)明:只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。每點(diǎn)2分)

  4、答:第一問(wèn):對(duì)話(huà)反映了兩代人之間的代溝。(1分)

  第二問(wèn):a、我們做子女的,要走近父母,親近父母,從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。

  b、要彼此了解。 c、要敞開(kāi)心扉。 d、要學(xué)會(huì)換位思考。

  e、要笑口常開(kāi)。 f、要求同存異。 g、要耐心解釋。

 。ㄒ部梢詤⒄盏诙n提綱。5分)

  5、(1)答:孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。我們應(yīng)該孝敬父母。(2分)

 。2)答:因?yàn)?/p>

  a、父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

  b、父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。

  c、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。

  d、孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。(6分)

 。3)、答:

  a、愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。

  b、行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂(yōu)。

  c、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興。

  d、孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。

  e、田世國(guó)把生命的一部分回饋給病危的母親,以實(shí)際行動(dòng)孝敬母親,為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向田世國(guó)學(xué)習(xí),在日常生活中做一些力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

  (評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合材料占2分,其余占4分。)

  6、(1)答:第一問(wèn):小芳的表現(xiàn)屬于逆反心理現(xiàn)象。(1分)

  第二問(wèn):具體表現(xiàn):

  a、要我這樣,我偏要那樣。

  b、你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好。

  c、讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)不可。(3分)

 。2)答:如果不設(shè)法調(diào)整,

  a、結(jié)果就會(huì)懲罰自己,不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。

  b、造成親子隔閡。

  c、傷害了父母,不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。(至少2個(gè)不同的觀點(diǎn)。各2分)

 。3)答:

  a、小芳應(yīng)該心平氣和地與父母商量和溝通。

  b、站在父母的角度想問(wèn)題,把自己的想法告訴父母,爭(zhēng)取父母的理解和支持。

  (評(píng)分說(shuō)明:也可以參照第二課提綱。至少2個(gè)觀點(diǎn)。各3分)

  7、(1)答:小鵬有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽(tīng),幫父母做事,還會(huì)夸贊父母。(至少3點(diǎn),3分)

 。2)答:a、贊賞父母。b、認(rèn)真聆聽(tīng)。c、幫助父母。d、與父母不必太計(jì)較。(至少3點(diǎn),6分)

  八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案 篇2

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)

  1.中國(guó)大教育家葉圣陶指出:“心里知道怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣,必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!皩(duì)此理解正確的是( )

  A.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有毅力 B.培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣

  C.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng) D.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃

  3.“啃老族”是指那些主動(dòng)放棄就業(yè)機(jī)會(huì),賦閑在家,不僅衣食住行靠父母,且花銷(xiāo)不菲的人。對(duì)這些人你想說(shuō)的是( )

  ①要告別依賴(lài),走向自立 ② 人生需要自立,培養(yǎng)自立精神

  ③自立才能走向自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者 ④ 不勞而獲,貪圖享受,也能適應(yīng)社會(huì)

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  4.下面幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是( )

 、僭诠矆(chǎng)所,不高聲喧嘩,注意禮節(jié) ②有條理地?cái)[放自己的學(xué)習(xí)用具,保持整潔

  ③孫楊在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪冠后,喊出:“我能行!” ④不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

  ①自信 ②自強(qiáng) ③自立 ④自尊

  A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④

  5.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)習(xí)慣于抄作業(yè)的小明說(shuō):“自己的作業(yè)應(yīng)該自己獨(dú)立完成,如果連這點(diǎn)小事都做不到,將來(lái)你怎樣自立于社會(huì)呢?”“我爸爸是公司的總經(jīng)理,我們家有的是錢(qián)!毙∶骰卮。以下的看法中錯(cuò)誤的是 ( )

  A.“有錢(qián)能夠使鬼推磨”,有錢(qián)就能自立于社會(huì),有錢(qián)就能夠過(guò)上快樂(lè)、幸福的生活

  B.培養(yǎng)自立能力應(yīng)從小事做起,如果沒(méi)有自立能力,即使家中有座金山,也會(huì)坐吃山空的

  C.我們幼小時(shí)依賴(lài)父母是必要的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)告別依賴(lài),走向自立

  D.小明的依賴(lài)心理很強(qiáng),他應(yīng)該學(xué)會(huì)自立

  6.“別人與我比父母,我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼人心的吶喊,體現(xiàn)的是( )

 、僮孕判 ②嫉妒心 ③自強(qiáng)品質(zhì) ④自負(fù)

  A.①② B.③④ C.①④ D.①③

  7.“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信則是走向失敗的主要原因!边@說(shuō)明( )

  A.有自信就必定能取得成功

  B.自信是期望得到他人尊重的一種狀態(tài)

  C.自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一

  D.自信是成功和成才的重要條件

  8.“己所不欲,勿施于人”告訴我們?cè)谌穗H交往中要做到( )

 、倮斫庵辽希拼 ②遷就他人,成人之美

  ③尊重他人,寬待他人 ④換位思考,體諒別人

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  9. 2013年5月11日,某校8名八年級(jí)學(xué)生相約到江邊燒烤,途中1名男生下江游泳溺水,其4名同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,不幸一起落入江中失蹤。該事件啟示我們未成年人( )

  ①要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力 ②遇到險(xiǎn)情時(shí)首先要保護(hù)自身利益

 、奂纫(jiàn)義勇為,又要見(jiàn)義智為 ④要依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)

  A.①② B.①③   C.②④ D.③④

  10.有些同學(xué)雖然知道長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)影響很大,但總是不能自制。你給他們的建議是( )

 、僖詧(jiān)強(qiáng)意志抵制不良誘惑 ②培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,避開(kāi)誘因

  ③聯(lián)想長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的危害 ④請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙監(jiān)督

  A.①②③ B.①③④

  C.①②④ D.①②③④

  11.2013年10月30日,以“網(wǎng)聚正能量,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第十三屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇在鄭州舉行,其總目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。清朗的網(wǎng)絡(luò)空間體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )

  A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)13.“讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通。”義烏市政府正努力建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信體系框架與運(yùn)行機(jī)制,將誠(chéng)信體系建設(shè)從市場(chǎng)擴(kuò)展到政府、企業(yè)和個(gè)人,構(gòu)建一個(gè)全市統(tǒng)一的信用信息共享和應(yīng)用平臺(tái)。這說(shuō)明( )

 、僬\(chéng)信是為人處世的基本原則 ②誠(chéng)信體系已完全應(yīng)用到社會(huì)生活的各個(gè)層面

  ③誠(chéng)信體系的建立需要制度的保障 ④講誠(chéng)信就能辦成任何事

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  14.平等體現(xiàn)在( )

  A.各種權(quán)利一模一樣 B.利益完全平均,沒(méi)有任何差異

  C.等貴賤,均貧富 D.人格和各項(xiàng)基本權(quán)利的平等

  15.“言而有信,一諾千金”,“君子一言,駟馬難追”,以上中華民族的古訓(xùn)體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是( )

  A.誠(chéng)實(shí)守信 B.理解寬容 C.尊老愛(ài)幼 D.文明禮貌

  16.“和諧社會(huì)是滾滾長(zhǎng)江,做它的朵朵浪花吧;和諧社會(huì)是黃鐘大呂,做它的美妙音符吧;和諧社會(huì)是鴻篇巨制,做它的一撇一捺吧;”這啟示我們( )

  A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧是人類(lèi)孜孜以求的社會(huì)理想

  B.構(gòu)建和諧社會(huì)具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性

  C.構(gòu)建和諧社會(huì)需要全體人民共同參與

  D.建設(shè)和諧社會(huì)體現(xiàn)了人民群眾的共同心愿

  17 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,世界的日益開(kāi)放,與不同文化共處已成為我們面臨的新課題.面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該( )

  (1)采取客觀平等的態(tài)度 (2)保護(hù)本民族文化,漠視其它文化

  (3)尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 (4)虛心學(xué)習(xí)其他文化的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)

  A(1)(2)(4) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)

  18.現(xiàn)實(shí)生活中有些酒店時(shí)常設(shè)置“最低消費(fèi)”,這樣做不但侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益,還可能造成鋪張浪費(fèi)。設(shè)置“最低消費(fèi)”侵害了消費(fèi)者的_______和_______。 ( )

  A.自主選擇權(quán)、公平交易權(quán) B.安全權(quán)、知情權(quán)

  C.自主選擇權(quán)、依法求償權(quán) D.公平交易權(quán)、知情權(quán)

  19.“小時(shí)候,媽媽為我洗腳;長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳。”從法律角度看,這句公益廣告詞體現(xiàn)了( )

  A.尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德

  B.孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的組成

  C.義務(wù)比權(quán)利更加重要

  D.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性

  20.下列屬于公民基本義務(wù)的是( )

  ①依法納稅 ②維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 ③選舉權(quán) ④依法服兵役

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  第II卷(非選擇題)

  二、簡(jiǎn)答題 (21、22 各6分。23、24各7分,共26分)

  22.關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命。

  (1)為什么要勿忘安全,警鐘長(zhǎng)鳴? (2分)

  (2)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該如何維護(hù)生命安全?(4分)

  23、近年來(lái),“韓流”橫掃中國(guó)、日本、東南亞等地,韓國(guó)文化,包括韓國(guó)的服飾、影視、美容、飲食、勁舞等都受到了上述各地青年人的追捧,這為韓國(guó)每年賺取了大量外匯,為此,韓國(guó)人信心百倍,有人認(rèn)為“天下文化,當(dāng)屬韓國(guó)最好”,甚至制定了雄心勃勃的“北進(jìn)”“南伐”“進(jìn)軍東南亞”等文化出擊戰(zhàn)略。

  請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)上述現(xiàn)象的看法。(7分)

  24.每個(gè)人都有他自己的一份權(quán)利,也有他應(yīng)盡的一份義務(wù)。如果每個(gè)人不僅知道自己的權(quán)利,而且知道自己的義務(wù),那么將有利于全人類(lèi)的幸福。

  (1)在我國(guó)平等的權(quán)利體現(xiàn)在哪些方面?(寫(xiě)出三項(xiàng)即可)(3分)

  (2)請(qǐng)說(shuō)明權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。(4分)

  三、辨析題 (10分)

  25.即將中考了,小華抓緊利用午休時(shí)間讀背復(fù)習(xí)題,遭到同學(xué)們的抗議。他卻認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利,任何人不能干涉!闭(qǐng)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的知識(shí)分析小華的觀點(diǎn)。

  四、探究題(10分)

  26.鏡頭一:上初三的小強(qiáng)對(duì)蘋(píng)果手機(jī)癡迷很久。他不顧家庭經(jīng)濟(jì)條件,逼著父母給他買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)。他喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看時(shí)事新聞,有時(shí)甚至上課時(shí)也在看。

  (1)你如何看待小強(qiáng)的做法?(5分)

  鏡頭二:微博時(shí)代,公眾可以通過(guò)微博發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小強(qiáng)在手機(jī)上也開(kāi)了微博。他有一個(gè)疑惑:在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)什么、怎么說(shuō)是否都是個(gè)人自己的事,和他人無(wú)關(guān)?

  (2)請(qǐng)你解答小強(qiáng)的疑惑。(5分)

  五、綜合運(yùn)用 (14分)

  27.進(jìn)入2014年以來(lái),很多熱門(mén)現(xiàn)象、以下兩組鏡頭折射出的社會(huì)的方方面面。

  鏡頭一:十面“霾”伏今年以來(lái),我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)生了持續(xù)大規(guī)模灰霾污染事件,波及17個(gè)省市自治區(qū)的40余個(gè)重點(diǎn)城市,影響人口近6億,網(wǎng)友戲稱(chēng)“十面霾伏”。

  (1)請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn),列舉出造成“十面霾伏”現(xiàn)象的原因?(2分,至少兩個(gè))

  (2)12月2日就是霧霾最嚴(yán)重的前一天,小剛和小明在放學(xué)的路上看到有農(nóng)民在田里焚燒秸稈,小剛打算上前去勸阻并舉報(bào),可是小明說(shuō):“算了吧,農(nóng)民伯伯也不容易,我們多一事不如少一事,就寬容他吧!”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀兪欠駪?yīng)該寬容這件事?(4分)

  鏡頭二:微博反腐:微博反腐成為2014年的一大亮點(diǎn),也是公民行使自己民主政治權(quán)利的方式之一,一個(gè)個(gè)落馬貪腐官員形成的2014年微博反腐成績(jī)單,讓公眾在140個(gè)字的發(fā)布與評(píng)論之間,直接感受到中央“打老虎”“拍蒼蠅”的決心。然而在大量如實(shí)反映腐敗的微博面前,也有很多微博所涉及的腐敗是失實(shí)的。

  (1)微博反腐屬于公民行使的什么權(quán)利?那么作為公民應(yīng)該如何正確行使這一權(quán)利?(4分)

  (2)微博反腐成為一把利劍,彰顯了我黨治理腐敗的決心,充分發(fā)揮了民眾的力量,然而網(wǎng)絡(luò)也成為了一面鏡子,折射出人生百態(tài),那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,面對(duì)亦真亦幻的網(wǎng)絡(luò)世界,我們應(yīng)該如何做一個(gè)文明的'網(wǎng)絡(luò)公民?(4分)

  八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案 篇3

  一:判斷題(10分)

  1.合理的期望是父母對(duì)子女負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。()

  2.當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時(shí),我們一方面要理解父母的苦心,另一方面,也要有自己的主見(jiàn)。()

  3.對(duì)自己的父母表示歉意,那就是軟弱。()

  4.對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的子女應(yīng)盡的義務(wù)。()

  5.和父母溝通很難,在許多問(wèn)題上,分歧太大。()

  6.父母子女之間的溝通主要靠父母的努力。()

  7.我們對(duì)父母的孝敬是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉()

  8.中學(xué)時(shí)代,異性同學(xué)之間不可能有真正的友誼。()?

  9.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)朋友的錯(cuò)誤時(shí),要堅(jiān)持原則,適時(shí)指出。()?

  10.真正的友誼是建立在“哥們兒義氣”的基礎(chǔ)上。()?

  二:選擇題(40分)

  1.家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的,現(xiàn)在一般為()

  A.核心家庭和主干家庭B.單親家庭和核心家庭

  C.三世同堂和主干家庭D.聯(lián)合家庭和核心家庭

  2.“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩!边@句俗話(huà)給我們的啟示是()

 、偃瞬煌趧(dòng)物,父母無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活自己②父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù),同樣子女也應(yīng)照顧和關(guān)心父母③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣

  A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

  3.父母對(duì)子女的撫養(yǎng)是()

 、僦父改笧樽优纳詈蛯W(xué)習(xí)提供一定的物質(zhì)條件②子女健康成長(zhǎng)的前提③父母對(duì)子女所盡義務(wù)的主要內(nèi)容④子女對(duì)父母所盡義務(wù)的主要內(nèi)容

  A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

  4.當(dāng)子女成年并獨(dú)立生活后,父母()

  A.仍要繼續(xù)承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)B.要給予一定的經(jīng)濟(jì)幫助C.仍有保護(hù)子女的義務(wù)D.可以不再承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)

  5.學(xué)生小林的家庭生活很優(yōu)裕,他在家說(shuō)一不二,父母則百依百順,以至于小林在外欺負(fù)別人,打架斗毆,走上了犯罪的道路。在這里,小林的父母沒(méi)有履行好()

  A.撫養(yǎng)的義務(wù)B.贍養(yǎng)的義務(wù)C.扶助的義務(wù)D.教育和保護(hù)的義務(wù)

  6.對(duì)待親子矛盾的正確態(tài)度有()

 、倭佳耘Z(yǔ)②嘮叨埋怨③冷靜思考④互相指責(zé)⑤自我批評(píng)⑥彼此尊重

  A.②③④⑤B.①③⑤⑥C.①②③④D.①②④⑤

  7.小香的媽媽趁她上學(xué)之際,看了她的日記,媽媽的做法雖然不當(dāng),但從她的出發(fā)點(diǎn)來(lái)講,她這樣做是()

 、俪鲇趯(duì)子女的責(zé)任心和愛(ài)護(hù)②關(guān)心小香,想了解小香的內(nèi)心世界③為了揭小香的老底,教訓(xùn)懲罰小香④為了有針對(duì)性地教育和幫助小香

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

  8.作為子女,發(fā)現(xiàn)父母看自己的日記后,小香應(yīng)該()

 、俸透改咐鋺(zhàn),把日記藏得更隱蔽②發(fā)脾氣,指責(zé)父母侵犯她的隱私權(quán)③主動(dòng)親近父母,經(jīng)常與父母交流思想、溝通感情④向父母敞開(kāi)心靈,讓父母信任她,消除對(duì)她的擔(dān)心

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  9.孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),其中最重要的是()

  A.父母說(shuō)什么就是什么B.敬重和愛(ài)戴父母C.早早打工掙錢(qián)贍養(yǎng)父母D.現(xiàn)在只需搞好學(xué)習(xí),其余的事等長(zhǎng)大以后再說(shuō)

  10.俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧家庭()

  A.是父母的責(zé)任,與我們無(wú)關(guān)B.需要父母子女的相互溝通與理解C.不是我單個(gè)人的事,我努力也沒(méi)用D.我無(wú)可奈何,因?yàn)楦改负芄虉?zhí)

  11.當(dāng)你長(zhǎng)大后,父母已經(jīng)年邁體衰,時(shí)常感到孤獨(dú),而你的工作又忙。你應(yīng)該()

  A.讓父母理解自己的辛苦B.先忙自己的事,等有空閑了再去看父母C.多給父母寄錢(qián)D.常與父母聯(lián)系,并抽空兒;丶铱纯矗o父母物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉

  12.爸爸媽媽不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會(huì)()

  A.視而不見(jiàn)B.心里不滿(mǎn)但無(wú)可奈何C.說(shuō)服父母改變態(tài)度D.如果父母不改變態(tài)度,就不再孝敬父母

  13.孝敬父母就應(yīng)該()

 、俳邮芨改傅慕陶d②體諒父母的煩惱③關(guān)注父母的健康④打聽(tīng)父母的隱私A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  14.小舟在學(xué)校里和同學(xué)老師關(guān)系處得不錯(cuò),在家里和父母卻“話(huà)不投機(jī)半句多”。對(duì)父母的言行看不慣,對(duì)父母的管教也聽(tīng)不進(jìn)去,甚至和父母頂撞。小舟與父母之間產(chǎn)生的這種現(xiàn)象()

 、俦砻餍≈酆透改钢g缺少溝通,存在著“代溝”②繼續(xù)發(fā)展下去會(huì)影響和諧的家庭關(guān)系③是中學(xué)生與父母之間存在的普遍現(xiàn)象,不必太在意④會(huì)給小舟在精神上、學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多的苦惱

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

  15.產(chǎn)生上題中這種現(xiàn)象的主要原因是()

  ①小舟和父母在心理和社會(huì)閱歷上存在著差異②兩代人在年齡上存在著差異

 、蹆纱嗽谏鐣(huì)地位和責(zé)任上存在差異④小舟父母的思想太保守,跟不上時(shí)代

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

  16、小明十分珍愛(ài)父母給自己買(mǎi)的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)被好朋友小濤借用時(shí)不小心摔壞了。為此,小明傷心極了,小濤內(nèi)心也忑忐不安……你認(rèn)為他們可能采取的下列做法中正確的是()

  A.小明要求小濤馬上賠自己一個(gè)復(fù)讀機(jī)

  B.小明向父母謊稱(chēng)自己把熨讀機(jī)弄丟了

  C.小鑄說(shuō)我不是故愈的‘可以不賠D小鑄向父母講明實(shí)情,賠償小明并致歉

  17、下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中,屬于正常交往的有()

  ①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞②女同學(xué)為男籃隊(duì)員加油助威

 、勰信瑢W(xué)經(jīng)!皢为(dú)交流”④男同學(xué)拿“玩具蛇”作弄女同學(xué)

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

  18、小林是新來(lái)的插班生,為了幫助他學(xué)習(xí),班主任安排他與學(xué)習(xí)委員小娜同桌,小娜很熱心地幫助他,沒(méi)想到的是班上同學(xué)紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時(shí)小娜應(yīng)該()

  ①保持沉默,讓“緋聞”不攻自破②學(xué)會(huì)自我反思

  ③與小林不再來(lái)往④向家長(zhǎng)和老師求助

  A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

  19、小茜和同學(xué)小明互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)系很好,且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開(kāi)始有人悄悄議論他倆“早戀”,小茜知道后心里非?鄲篮屠Щ。對(duì)此,你認(rèn)為()

  (1)異性交往要講究交往的藝術(shù)

  (2)男女生之間要少說(shuō)話(huà),保持一定的距離

 。3)早戀有壞處,也有好處,所以不應(yīng)提倡也不必反對(duì)

  (4)異性同學(xué)的純真友誼有利于我們健康成

  A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(1)(4)

  20、女生水心玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她做個(gè)好朋友,約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面。最后還有一句英文“ILOVEYOU”。這時(shí)她的不正確做法應(yīng)該是()

  (1)、把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生

  (2)、接受他的約會(huì),然后羞辱他一番

  (3).給他寫(xiě)一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度

  (4)、當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他

  A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)

  三.問(wèn)答題(38分)

  21.女兒要上大學(xué)了,臨行前母親問(wèn):“我想給你買(mǎi)件衣服,可不知你喜歡什么樣的!迸畠夯卮穑骸澳灰逊b店里您瞧著最不順眼的衣服買(mǎi)回來(lái)就行了!

 。1)母女間的價(jià)值觀為何會(huì)有如此大的差異?(2分)

 。2)這種差異還可能表現(xiàn)在生活中的哪些方面?(4分)

 。3)如果你與父母發(fā)生矛盾時(shí)你會(huì)怎么做?(4分)

  (4)有效的溝通要掌握哪些基本要領(lǐng)?(4分)

  22.?huà)寢尩馁~單:某天,媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤(pán)旁邊放著一份賬單,上面寫(xiě)著:母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):取回生活用品20芬尼,把信件送往郵局10芬尼,在花園幫助大人干活20芬尼,他一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子10芬尼,共計(jì)60芬尼。晚上,小彼得在他的餐盤(pán)旁邊找到了他所索取的60芬尼報(bào)酬,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在餐盤(pán)旁邊還放著一份給他的賬單。他把賬單展開(kāi)讀了起來(lái):彼得欠他的母親如下款項(xiàng):在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼,他十年中的吃喝0芬尼,在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼,他一直有個(gè)慈愛(ài)的母親0芬尼,共計(jì)0芬尼。

 。1)讀完這篇短文,你一定有很多的感受。談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改福?分)。

  (2)打開(kāi)記憶的閘門(mén),你能數(shù)清母親為我們付出的愛(ài)有多少嗎?(2分)

 。3)歲月給母親帶來(lái)憂(yōu)愁,但卻不能使她對(duì)孩子的愛(ài)減去半分。愛(ài)你的母親吧,無(wú)論你怎樣做都無(wú)法還完你“欠”她的“賬”。請(qǐng)寫(xiě)出你為“還賬”所要付出的實(shí)際行動(dòng)吧?(6分)

  23“母親”這個(gè)詞簡(jiǎn)單而又偉大,它飽含著希望、愛(ài)戴以及人類(lèi)心靈中所能容的一切溫柔、甘美和甜蜜。母親,她就是生活中的一切。

  (1)?為表達(dá)對(duì)母親深切的愛(ài),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)給母親最溫馨的祝福。(2分)?

 。2)請(qǐng)寫(xiě)出兩句有關(guān)孝敬父母的名言警句。(4分)

 。3)“亮亮清晨三部曲”:媽媽叫我起床、幫我整理被褥;媽媽為我準(zhǔn)備洗漱用具、早餐;媽媽為我整理書(shū)包、送我上學(xué)。針對(duì)亮亮的上述行為,開(kāi)出你的“診治處方”。(4分)?

  四。材料分析題;(?12)???

  24、一項(xiàng)調(diào)查表明,近年來(lái)在中學(xué)生中“寫(xiě)情書(shū)”現(xiàn)象較常見(jiàn),一些同學(xué)精心制作“情書(shū)”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫(huà)上一枝“丘比特箭”來(lái)表達(dá)愛(ài)意;也有的用彩筆畫(huà)上一顆心來(lái)表連對(duì)對(duì)方的情意。即使平時(shí)寫(xiě)字歪歪扭扭的同學(xué)這時(shí)候也寫(xiě)得特別工整!扒闀(shū)”內(nèi)容不是流行的愛(ài)情歌詞,便是表達(dá)愛(ài)慕的美詞佳句。

  閱讀以上材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:

  (1)以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象?(2分)

  (2)男女同學(xué)之間的異性交往,如果處理不當(dāng)會(huì)有什么不良影響?(4分)

  (3)男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣進(jìn)行正常健康交往?(6分)

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