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北京的春節(jié)強化訓(xùn)練題

時間:2021-06-13 20:01:36 試題 我要投稿

北京的春節(jié)強化訓(xùn)練題

  一、積累與運用。

北京的春節(jié)強化訓(xùn)練題

  1.請你用嚴字組成四個不同的詞語后再填空。

  ()的后果

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 。ǎ┑目简

  2.請你根據(jù)課文內(nèi)容把下面空著的意思補充完整。

  讓我們先跟隨作家老舍,走進老北京,過一個京味十足的春節(jié),感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。照北京的老規(guī)矩臘八這天家家都要___________,哩哩啦啦二十三要___________;二十四要___________;二十九要___________;三十晚上___________;初一、初二___________;正月十五___________。你能寫出幾個我國的民俗節(jié)日嗎?______________________________________。

  3.有趣的標(biāo)點。

  唐朝詩人杜牧寫過一首題為《清明》的絕句:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首膾炙人口的唐詩如果你將標(biāo)點稍作改動,就可以變成一出精致的課本小短劇。你會改動嗎?試試看:

  時間:

  布景:

  地點:

  行人:

  牧童:

  二、閱讀與思考。

  1.片斷閱讀。三個人去登山,第一人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退了下來,他說:我是()。第二人登到半山,(),望著上面險惡高俊的山勢,搖搖頭說:還是()吧!也退了下來。只有第三個人,在攀登途中,(),披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒,最后,終于登上峰頂。過了幾天,三個人又碰面了。第一個人說:登上峰頂,也不過那么回事,還是我省下許多力氣。第二個人說:是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。第三個人笑了笑,說道:不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的。(1)從下面的詞語中,選取恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A適可而止

  B知難而進

  C知難而退

  D氣喘吁吁(2)認真讀短文,想一想作者寫這篇文章的目的是什么?(3)選擇正確答案的`序號填在括號里。這篇短文描寫人物的主要方法是()

  A動作描寫

  B外貌描寫

  C語言描寫

  D心理活動描寫(4)用在文中劃出描寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。(5)聯(lián)系上下文,理解適可而止的意思。

  三、習(xí)作。

  餐桌是一種文化,是一種氣氛,是一種渲染,是一種和諧,是一種民俗,是一種色彩,也是一種健康標(biāo)準的體現(xiàn)。它既是人們分享喜樂的地方,又是記錄當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)與民俗的見證。請你圍繞深圳人的餐桌文化為話題,題目和體裁自擬寫一篇作文,字數(shù)600字左右。

  參考答案:

  一、積累與運用。1.請你用嚴字組成四個不同的詞語后再填空。(嚴重)的后果

 。▏烂C)的神情

  (嚴厲)的批評

 。▏谰┑目简

  2.請你根據(jù)課文內(nèi)容把下面空著的意思補充完整。讓我們先跟隨作家老舍,走進老北京,過一個京味十足的春節(jié),感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。照北京的老規(guī)矩臘八這天家家都要(喝臘八粥),哩哩啦啦二十三要(過小年);二十四要(掃房子);二十九要(蒸饅頭);三十晚上(熬一宿);初一、初二(滿街走);正月十五(鬧花燈)。你能寫出幾個我國的民俗節(jié)日嗎?端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)3.有趣的標(biāo)點。唐朝詩人杜牧寫過一首題為《清明》的絕句:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首膾炙人口的唐詩如果你將標(biāo)點稍作改動,就可以變成一出精致的課本小短劇。你會改動嗎?試試看:時間:清明時節(jié)

  布景:雨紛紛地點:路上行人:借問酒家何處?牧童:遙指杏花村。二、閱讀與思考。1.片斷閱讀。三個人去登山,第一人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退了下來,他說:我是(知難而退)。第二人登到半山,(氣喘吁吁),望著上面險惡高俊的山勢,搖搖頭說:還是(適可而止)吧!也退了下來。只有第三個人,在攀登途中,(知難而進),披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒,最后,終于登上峰頂。過了幾天,三個人又碰面了。第一個人說:登上峰頂,也不過那么回事,還是我省下許多力氣。第二個人說:是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。第三個人笑了笑,說道:不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的。(1)從下面的詞語中,選取恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A適可而止

  B知難而進

  C知難而退

  D氣喘吁吁(2)認真讀短文,想一想作者寫這篇文章的目的是什么?(答案:略)(3)選擇正確答案的序號填在括號里。這篇短文描寫人物的主要方法是(答案:C語言描寫)

  A動作描寫

  B外貌描寫

  C語言描寫

  D心理活動描寫(4)用在文中劃出描寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。(5)聯(lián)系上下文,理解適可而止的意思。適可而止:適可,恰好可以。到適當(dāng)?shù)某潭染屯O聛恚灰^頭。本文中此人懼怕艱難險阻而找的托辭。

  三、習(xí)作。餐桌是一種文化,是一種氣氛,是一種渲染,是一種和諧,是一種民俗,是一種色彩,也是一種健康標(biāo)準的體現(xiàn)。它既是人們分享喜樂的地方,又是記錄當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)與民俗的見證。請你圍繞深圳人的餐桌文化為話題,題目和體裁自擬寫一篇作文,字數(shù)600字左右。(答案:略)

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