《香菱學(xué)詩(shī)》同步訓(xùn)練題及答案
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1、給加粗字注音。
顰兒( ) 穿鑿( ) 畫繒( )
鰥鰥( ) 膩煩( ) 怔怔( )
2、根據(jù)詞語(yǔ)意思寫出相關(guān)的詞語(yǔ)。
、 形容憂愁失眠的樣子。 ( )
、 繪畫用的.絹。 ( )
、 興沖沖的樣子。 ( )
⑷ 意為山川靈秀,人物杰出。 ( )
3、下列各組詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )
A、聰敏伶俐 諸事不顧 有理有情
B、自嚗自棄 茶飯無心 坐臥不定
C、呆頭呆腦 嘟嘟噥噥 目不憋視
D、忙忙碌碌 挖心搜膽 精血城聚
二、綜合練習(xí)
4、閱讀理解。
、 只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿涟櫼换孛迹肿约汉σ换。這段文字屬于什么描寫?表現(xiàn)了香菱怎樣的性格特征?
、 體會(huì)博得嫦娥應(yīng)自問,何緣不使永團(tuán)圓?一句詩(shī)的含義。
、 香菱學(xué)詩(shī)取得成功的原因是什么?
三、探究練習(xí)
香菱聰穎靈秀,好學(xué)樂學(xué),善學(xué)苦學(xué),終以自己的努力,取得驕人的成績(jī)。請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【參考答案】
1、pín záo zēnɡ ɡuānɡ nì zhēnɡ
2、⑴ 鰥鰥
、 畫繒
⑶ 興興頭頭
、 地靈人杰
3、A
4、⑴ 表現(xiàn)了香菱構(gòu)思時(shí)的專注神情。出神是因?yàn)樗∠肼?lián)翩,摳土是因?yàn)橘M(fèi)盡心力,寫她反復(fù)斟酌之態(tài)。皺眉也許是因?yàn)樗米盅鄄缓?含笑大致是有了奇句,因而感到滿意。
、 嫦娥看到人間有如此濃重的離情,不禁問自己:為什么不能讓那些分離了的親人重新團(tuán)聚在一起,永不分離呢?
、 主要原因:苦志學(xué)詩(shī),精血誠(chéng)聚。其他因素:良好的資質(zhì)、好老師、好環(huán)境。
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