數(shù)學(xué)平行線的訓(xùn)練題
一、選擇題:(每小題3分,共15分)
1.在同一平面內(nèi),兩條不重合直線的位置關(guān)系可能是()
A.平行或相交B.垂直或相交;C.垂直或平行D.平行、垂直或相交
2.下列說法正確的是()
A.經(jīng)過一點(diǎn)有一條直線與已知直線平行
B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線與已知直線平行
C.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
D.經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
3.在同一平面內(nèi)有三條直線,若其中有兩條且只有兩條直線平行,則它們交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
4.下列說法正確的有()
①不相交的兩條直線是平行線;②在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種;
�、廴艟�段AB與CD沒有交點(diǎn),則AB∥CD;④若a∥b,b∥c,則a與c不相交.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
5.過一點(diǎn)畫已知直線的平行線,則()
A.有且只有一條B.有兩條;C.不存在D.不存在或只有一條
二、填空題:(每小題3分,共15分)
1.在同一平面內(nèi),____________________________________叫做平行線.
2.若AB∥CD,AB∥EF,則_____∥______,理由是__________________.
3.在同一平面內(nèi),若兩條直線相交,則公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________;若兩條直線平行,則公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_________.
4.同一平面內(nèi)的三條直線,其交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能為________.
5.直線L同側(cè)有A,B,C三點(diǎn),若過A,B的直線L1和過B,C的直線L2都與L平行,則A,B,C三點(diǎn)________,理論根據(jù)是___________________________.
三、訓(xùn)練平臺(tái):(每小題12分,共24分)
1.已知直線a∥b,b∥c,c∥d,則a與d的關(guān)系是什么?為什么?
2.如圖所示,梯形ABCD中,AD∥BC,P是AB的'中點(diǎn),過P點(diǎn)作AD的平行線交DC于Q點(diǎn).
(1)PQ與BC平行嗎?為什么?
(2)測(cè)量PQ與CQ的長(zhǎng),DQ與CQ是否相等?
四、提高訓(xùn)練:(每小題15分,共30分)
1.如圖所示,a∥b,a與c相交,那么b與c相交嗎?為什么?
2.根據(jù)下列要求畫圖.
(1)如圖(1)所示,過點(diǎn)A畫MN∥BC;
(2)如圖(2)所示,過點(diǎn)P畫PE∥OA,交OB于點(diǎn)E,過點(diǎn)P畫PH∥OB,交OA于點(diǎn)H;
(3)如圖(3)所示,過點(diǎn)C畫CE∥DA,與AB交于點(diǎn)E,過點(diǎn)C畫CF∥DB,與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
(1)(2)(3)
五、中考題與競(jìng)賽題:(共16分)
平面內(nèi)有10條直線,無任何三條交于一點(diǎn),欲使它們有31個(gè)交點(diǎn),怎樣才能辦到?
答案:
一、1.A2.D3.C4.B5.D
二、
1.不相交的兩條直線2.CDEF平行于同一條直線的兩條直線平行3.1個(gè)0個(gè)4.0個(gè)或1個(gè)或2個(gè)或3個(gè)5.在一條直線上過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
三、1.a與d平行,理由是平行具有傳遞性.
2.解:(1)平行.
∵PQ∥AD,AD∥BC,
∴PQ∥BC.
(2)DQ=CQ.
四、1.解:b與c相交,
假設(shè)b與c不相交,
則b∥c,
∵a∥b
∴a∥c,與已知a與c相交矛盾.
3.解:如圖5所示.
【數(shù)學(xué)平行線的訓(xùn)練題】相關(guān)文章：
數(shù)軸數(shù)學(xué)訓(xùn)練題06-20
數(shù)學(xué)利潤(rùn)與折扣訓(xùn)練題06-03
小升初數(shù)學(xué)考前訓(xùn)練題06-03
小升初數(shù)學(xué)練習(xí)訓(xùn)練題06-03