正比例與反比例練習(xí)題
練習(xí)就是用題進(jìn)行多角度、多層次的訓(xùn)練，通過(guò)多方面的強(qiáng)化，恰當(dāng)?shù)闹貜?fù)來(lái)掌握知識(shí)和技巧。題，既包括書(shū)面文字，又包括口述和動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)等。下面是正比例與反比例練習(xí)題，請(qǐng)參考！
正比例與反比例練習(xí)題 篇1
一、判斷題：
1、圓的面積和圓的半徑成正比例。（ ）
2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（ ）
3、圓的面積和圓的周長(zhǎng)的平方成正比例。（ ）
4、正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。（ ）
5、正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。（ ）
6、長(zhǎng)方形的面積一定時(shí)，長(zhǎng)和寬成反比例。（ ）
7、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定時(shí)，長(zhǎng)和寬成反比例。（ ）
8、三角形的面積一定時(shí)，底和高成反比例。（ ）
9、梯形的面積一定時(shí)，上底和下底的和與高成反比例。（ ）
10、圓的周長(zhǎng)和圓的半徑成正比例。（ ）
二、判斷對(duì)錯(cuò)
�。�1）路程一定，速度和時(shí)間成正比例。（ ）
�。�2）一堆煤的總量不變，燒去的煤與剩下的煤成反比例。（ ）
�。�3）花生的出油率一定，花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。（ ）
（4）平行四邊形的面積不變，它的底與高成反比例。（ ）
三、選擇題
(1)長(zhǎng)方形的_________________，它的長(zhǎng)和面積成正比例。
A.周長(zhǎng)一定 B.寬一定 C.面積一定
(2)圓柱體體積一定，________________和高成反比例。
A.底面半徑 B.底面積 C.表面積
四、應(yīng)用題
（1）工廠制作一種零件，現(xiàn)在每個(gè)零件所用的時(shí)間由革新前的8分鐘減少到3分鐘，原來(lái)制造60個(gè)的時(shí)間現(xiàn)在能生產(chǎn)多少個(gè)？（用比例方法解答）
(2)一個(gè)曬鹽場(chǎng)用500千克海水可以曬15千克鹽；照這樣的計(jì)算，用100噸海水可以曬多少?lài)嶜}？（用比例方法解答）
正比例與反比例練習(xí)題 篇2
一、復(fù)習(xí)
1、什么是正比例？用字母怎樣表示？也就是怎樣才成正比例？
2、什么是反比例，用字母怎樣表示？也就是怎樣才成反比例？
二、練習(xí)
1.判斷下面每題中的三個(gè)量成什么比例？
�。�1）速度、路程和時(shí)間
�。�2）工作總量、工作效率和工作時(shí)間
�。�3）單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量
�。�4）平行四邊形的.面積、底和高
�。�5）出示“練一練”第5題
2.下列各題中的兩種量是不是成比例，成什么比例，并說(shuō)明理由。
�。�1）買(mǎi)相同的電腦，購(gòu)買(mǎi)的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià)＝單價(jià)（一定），正比例
（2）每捆練習(xí)本的本數(shù)相同，練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)＝每捆練習(xí)本的本數(shù)（一定），正比例
�。�3）總路程一定，已行的路程與未行的路程（是和關(guān)系，不是積或比值關(guān)系）
（4）分?jǐn)?shù)值一定，分?jǐn)?shù)的分子與分母＝比值（一定），正比例
（5）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，它的面積和寬不成比例
�。�6）長(zhǎng)方體的體積一定，底面積和高底面積×高＝體積（一定），反比例
（7）一本書(shū)的總頁(yè)數(shù)一定，看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù)
看的天數(shù)×平均每天看的頁(yè)數(shù)＝一本書(shū)的總頁(yè)數(shù)（一定）反比例
（8）圓的周長(zhǎng)和直徑＝∏（一定）正比例
�。�9）訂閱《揚(yáng)子晚報(bào)》，訂的份數(shù)與總價(jià)＝單價(jià)（一定）正比例
�。�10）圖上距離一定，實(shí)際距離與比例尺，實(shí)際距離×比例尺＝圖上距離（一定），反比例
�。�11）小麥的出粉率一定，小麥的質(zhì)量與面粉的質(zhì)量，不成比例
（12）六（1）班同學(xué)做操，每排站的人數(shù)與排數(shù)，每排人數(shù)×排數(shù)＝總?cè)藬?shù)（一定）（六（1）班人數(shù)一定）
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