《海洋-21世紀的希望》作業(yè)練習題素材
一、讀拼音寫漢字,看誰寫得最規(guī)范最美觀
二、填字成詞
波濤( )( ) 無( )無( ) 喜怒( )( )
望洋( )( ) 大顯( )( ) 一( )( )
測一測
三、讀下列句子,并在“□”處填上標點,并寫出其作用。
1、在喜怒無常的海洋面前,人們只能□望洋興嘆□ 。
2、科學家發(fā)現(xiàn),海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油□,天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。
3、科學家們早就呼呈□人類應(yīng)該向海洋索取食物□
4、她終于想到一個主意□把裝著情報的小金屬管茂在半截蠟燭內(nèi)。
四、選出和前一對詞關(guān)系最相似的一組,對“√”。
1、牙刷:刷牙
A、顏色:圖畫 B、肥皂:洗衣 C、布:紡織 D、飛機:降落
2、樹枝:樹
A、課本:書包 B、襪子:衣服 C、蔬菜:水果 D、手指:身體
3、醫(yī)生:病人
A、爸爸:哥哥 B、朋友:鄰居 C、老師:學生 D、教養(yǎng)員:幼兒園
五、正確選用“的、地、得”填入句中括號里。
秋天,梧桐樹( )葉兒黃了,一陣風吹來,悠悠( )飄舞在空中,如金色( )蝴蝶。菊花卻開( )那么熱鬧,有紅( ),紫( ),黃( ),白( )……一串紅色不示弱,熱烈( )怒放著,紅( )那么嬌艷,那么可愛。
六、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:________________________________________
。2)你最喜歡的一句歇后語:_______________________________________?
。3)你最喜歡的一句名言警句:_____________________________________
。4)你最喜歡的一句古詩:?_________________________________________
再提高
閱讀短文,并完成練習:
大海的呼吸
、俅蠛粑鼏幔渴堑,它呼吸時威風凜凜、令人生畏。你到海邊去看看;那海浪一起一伏地涌向岸邊,習濺起朵朵浪花。要不了多少時間,原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了,沙灘和巖石都不見了。幾小時以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下腳印的地方又顯露出來。
、诤K@種按時漲落的現(xiàn)象,就是大海在有節(jié)奏地呼吸,而且天天如此,年年不變。它的名稱叫“潮汐”。
、酆K劳O⒌匾粷q一落,蘊藏著巨大的能量。在錢塘江入?诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。
④能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實際行動作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐電站。
、萦腥俗鬟^計算,如果把地球上的潮汐能都利用起來,每年可發(fā)電12400億度,相當于110座葛洲壩水電站的'發(fā)電量。
1、用“√”表示下面讀音完全正確的一組。
、偻L凜凜(wēi fēng lǐng lǐng)無影無蹤(wú yǐng wú zōng)
、陲w濺(fēi jiàn) 浸沒(jìn mò) 沙灘(shā tān)
、勰芰浚╪éng liàng) 蘊藏(wèn cáng) 顯露(xiǎn lù)
④放置(fàng zhí) 潮汐(cháo xī) 腳。╦iǎo yìn)
2、從課文中找出下列詞語的近義詞。
顯現(xiàn)( ) 隱藏( ) *近( ) 停止( )
3、用下面的詞語造句。
威風凜凜:
無影無蹤:
4、大海的呼吸叫什么?它有什么特點?
5、第②自然段采用的說明方法是 ,第③自然段采用的說明方法是 ,第④自然段采用的說明方法是 。第⑤自然段采用的說明方法是 。請你說出其中一種說明方法使用的好處?
。
6、寫出下列句子使用的修辭方法。
、俅蠛粑鼏幔渴堑。( )
、谒粑鼤r威風凜凜,令人生畏。( )
7、最后一個自然段的“如果”一詞能否去掉?理由是
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