西湖游記練習題
提技能一課兩練
【練基礎】
1.解釋下列句中加點的字。
(1)望保叔塔突兀層崖中 ( )
(2)才一舉頭,已不覺目酣神醉 ( )
(3)梅花為寒所勒 ( )
(4)石簣數(shù)為余言 ( )
(5)余時為桃花所戀 ( )
答案:(1)高聳的樣子 (2)喝足了酒 (3)抑制 (4)屢次 (5)迷住
2.翻譯下列句子。
(1)山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾。
譯文:
(2)月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。
譯文:
答案:(1)(只見得)四面的山巒色彩如黛,春花的光華好像少女的面頰,溫柔的春風好像醉人的酒,湖水的波紋好像細軟平滑的綢緞。
(2)(西湖)月景更是難于用言語形容,花的姿態(tài),柳的情調,山的容顏,水的意境,更是別有情趣韻味。
3.下列朗讀停頓不正確的一項是 ( )
A.望/保叔塔突兀層崖中
B.時萬歷/丁酉二月十四日也
C.其實/湖光染翠之工
D.此樂/留與山僧游客受用
【解析】選B。B項正確停頓應為:時/萬歷丁酉二月十四日也。
4.用課文原句填空。
《西湖游記兩則(二)》中與西湖最盛為月相照應的句子是: 。運用反問修辭手法,對紅男綠女的杭人含有諷誚之意的句子是: !
答案:月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味 安可為俗士道哉
5.課內(nèi)閱讀。
(20XX萊蕪中考)閱讀《西湖游記兩則(二)》,回答(1)~(3)題。
(1)下列句子中加點詞語意思相同的一項是 ( )
A.
B.
C.
D.
【解析】選D。D項中數(shù)都是屢次、多次的意思。A項中兩個然的意思分別是然而的樣子;B項中兩個之的意思分別是的到;C項中兩個相的意思分別是爭著做宰相。
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
、儆鄷r為桃花所戀,竟不忍去湖上。
譯文:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
、诖藰妨襞c山僧游客受用,安可為俗士道哉!
譯文:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案:①我這時被桃花迷住了,竟然不忍心離開湖上。
、谶@種快樂只留給山僧和游客享受,怎么能夠對那些忙于功名利祿的人述說呢。
(3)本文原題為晚游六橋待月記,通篇卻在寫花寫人,有何作用?文章抒發(fā)了作者怎樣的情感?
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案:本文描繪西湖花開之盛,游人之熾,大力鋪陳渲染,烘托了西湖月景的尤不可言。抒發(fā)了作者對西湖美景的熱愛,以及獨以山水為樂,不與世俗同流合污的情懷。
【練能力】
(20XX臨沂中考)閱讀下面的文言文,完成1~4題。
游白水書付過①
蘇 軾
紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水佛跡院②。浴于湯池③,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水④百仞。山八九折,折⑤處輒為潭,深者縋石⑥五丈不得其所止。雪濺雷怒,可喜可畏。山崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行⑦,觀山燒⑧,火甚。俯仰度⑨數(shù)谷。至江,山月出,擊汰⑩中流,掬弄珠璧 。到家,二鼓 ,復與過飲酒,食余甘煮菜。顧影頹然,不復甚寐。書以付過。東坡翁。
【注】①此文是作者遠謫惠州時所作。白水:山名。過:蘇軾第三子,名過,題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院:寺廟名。③湯池:溫泉。④懸水:瀑布。⑤折:彎轉。⑥縋(zhuì)石:用繩子系著石頭向下。⑦倒行:順來路回去。⑧山燒:一說夕照景象,一說山火。
⑨度:越過。⑩擊汰:擊水。汰,水波掬:用雙手捧取。珠璧:比喻星月在水中的倒影二鼓:二更。
1.解釋下列句中加點的`詞語。
、偈秤喔手蟛 ( )
、陬櫽邦j然 ( )
答案:①吃 ②回頭看
2.下列各句中加點的為和折處輒為潭中的為意思和用法相同的一項是 ( )
A.中峨冠而多髯者為東坡。(《核舟記》)
B.公輸盤曰:夫子何命焉為?(《公輸》)
C.蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。(《童趣》)
D.此中人語云:不足為外人道也。(《桃花源記》)
【解析】選A。例句與A項的為均是動詞,是;B.語氣詞,表疑問;C.介詞,被;D.介詞,與,對。
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。
浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。
譯文:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案:(我們)在溫泉中沐浴,(水)很熱,它的源頭(的水)大概能把東西煮熟。
4.作者在這篇游記中表達了怎樣的思想感情?
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】本題考查文章的主旨。在梳理文意的基礎上,抓住重點語句,如作者對山水的描寫,蘊含著對山水的熱愛之情,而顧影頹然,不復甚寐又表達了其身世之悲。
答案:表達了山水之樂和身世之悲的復雜感情。(意思相近即可)
附【譯文】
紹圣元年十月十二日,我與小兒子蘇過游白水佛跡院。(我們)在溫泉中沐浴,(水)很熱,它的源頭(的水)大概能把東西煮熟。沿著山向東走,在稍稍偏北的地方,有一百丈高瀑布。山上有八九個彎道,每個彎道處都有潭,潭水深的地方,用繩子系石墜入五丈,還到不了底。潭水像雪花般飛濺,聲音如雷鳴般轟響,令人既喜又驚。在半山腰有幾十個巨大的腳印,大概就是所謂佛的痕跡吧。傍晚時我們順來路返回,在夕陽映照下山仿佛在燃燒,十分壯觀;驈澭蛱ь^看這些山谷。到了江邊,此時月亮出來,江水擊打著,用雙手捧著像碧玉般的水;氐郊,已是二更時分,我與蘇過再次飲酒,吃著橄欖菜;仡^看自己的影子,有種蕭索感,就再也睡不著了。寫下這些文字交給過兒。東坡翁。
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