- 相關(guān)推薦
初中數(shù)學(xué)三角形全等的判定練習(xí)題
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,只要有考核要求,就會(huì)有練習(xí)題,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢?下面是小編為大家收集的初中數(shù)學(xué)三角形全等的判定練習(xí)題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中數(shù)學(xué)三角形全等的判定練習(xí)題 1
一. 填空題(本大題共4小題, 共20分)
1.(本小題5分) 已知AB=AD,∠BAE=∠DAC ,要使△ABC≌△ADE,可補(bǔ)充的條件是______
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
2.(本小題5分) 王師傅在做完門框后,常常在門框上斜釘兩根木條,這樣做的數(shù)學(xué)原理是______
核心考點(diǎn): 三角形的穩(wěn)定性
3.(本小題5分) 如圖所示, 將兩根鋼條AA’、BB’的中點(diǎn)O連在 一起, 使AA’、BB’可以繞著點(diǎn)O自由旋轉(zhuǎn), 就做成了 一個(gè)測(cè)量工件, 則A’B’的長(zhǎng)等于內(nèi)槽寬AB, 那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是______
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
4.(本小題5分) 在△ABC和△FED,AD=FC,AB=FE,當(dāng)添加條件______時(shí),就可得到△ABC≌△FED.(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為正確的條件)
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
二. 證明題(本大題共8小題, 共80分)
5.(本小題10分) 如圖:DF=CE,AD=BC,∠D=∠C.求證:△AED≌△BFC.
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
6.(本小題10分) 已知:如圖,B、E、F、C四點(diǎn)在同一條直線上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求證:OA=OD.
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定與性質(zhì) 等腰三角形的性質(zhì)
7.(本小題10分) 如圖,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求證:△ABC≌△ADE.
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
8.(本小題10分) 已知如圖,AC和BD相交于O,且被點(diǎn)O互相平分,你能得到AB∥CD,且AB=CD嗎?請(qǐng)說明理由.
核心考點(diǎn): 全等三角形的.判定與性質(zhì)
9.(本小題10分) 如圖,AC=FD ,AB=FE,BD=EC,那么△ABC與△FED全等嗎?AC∥FD嗎?為什么?
核心考點(diǎn): 平行線的判定 全等三角形的判定與性質(zhì)
10.(本小題10分) 如圖, AC=DF, BC=EF, AD=BE, 求證 △ABC≌△DEF, ∠C與∠F相等嗎?為什么?
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定與性質(zhì)
11.(本小題10分) 已知AB=CD,BD=AC,求證△ABD與△DCA全等.
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
12.(本小題10分) 如圖,已知AB=AC,AD=AE,BE與CD相交于O, △ABE與△ACD全等嗎?說明你的理由.
核心考點(diǎn): 全等三角形的判定
初中數(shù)學(xué)三角形全等的判定練習(xí)題 2
一、選擇題
1.如圖1,AD是的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且,連結(jié)BF,CE.下列說法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
2.如圖2,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠DAE=40° D.∠C=30°
3.已知:如圖3,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則圖中共有全等三角形( )
A.5對(duì)B.4對(duì)C.3對(duì)D.2對(duì)
4.將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖4所示的方式折疊,為折痕,則的度數(shù)為( )
A.60° B.75° C.90° D.95°
5.根據(jù)下列已知條件,能惟一畫出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6
6.下列命題中正確的是( )
A.全等三角形的高相等B.全等三角形的中線相等
C.全等三角形的角平分線相等D.全等三角形對(duì)應(yīng)角的平分線相等
7.如圖5,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,則∠BCM:∠BCN等于( )
A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.1:4
8.如圖6,△ABC的三邊AB、BC、CA長(zhǎng)分別是20、30、40,其三條角平分線將△ABC分為三個(gè)三角形,則S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于( )A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5
9.如圖7,從下列四個(gè)條件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CB=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三個(gè)為條件,余下的一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
10.如圖8所示,△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,則∠α的度數(shù)為( )A.80° B.100° C.60° D.45°.
二、填空題
11.如圖9,AB,CD相交于點(diǎn)O,AD=CB,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件,使得△AOD≌△COB.你補(bǔ)充的條件是______________________________。
12.如圖10,AC,BD相交于點(diǎn)O,AC=BD,AB=CD,寫出圖中兩對(duì)相等的角______。
13.如圖11,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,則△ABD的面積是______。
14.如圖12,直線AE∥BD,點(diǎn)C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面積為16,則的'面積為______。
15.在△ABC中,∠C=90°,BC=4CM,∠BAC的平分線交BC于D,且BD︰DC=5︰3,則D到AB的距離為_____________。
16.如圖13,△ABC是不等邊三角形,DE=BC,以D,E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的三角
形,使所作的三角形與△ABC全等,這樣的三角形最多可以畫出_____個(gè)。
17.如圖14,分別是銳角三角形和銳角三角形中邊上的高,且.若使,請(qǐng)你補(bǔ)充條件__________。填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件即可
18.如圖14,如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一條邊上的高對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角的關(guān)系是__________。
19.如圖15,已知在中,平分,于,若,則的周長(zhǎng)為。圖16
20.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小明提出這樣一個(gè)問題:∠B=∠C=90,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC,∠CED=35,如圖16,則∠EAB是多少度?大家一起熱烈地討論交流,小英第一個(gè)得出正確答案,是______。
三、用心想一想
21.請(qǐng)你用三角板、圓規(guī)或量角器等工具,畫∠POQ=60°,在它的邊OP上截取OA=50mm,OQ上截取OB=70mm,連結(jié)AB,畫∠AOB的平分線與AB交于點(diǎn)C,并量出AC和OC的長(zhǎng).結(jié)果精確到1mm,不要求寫畫法。
22.如圖17,中,∠B=∠C,D,E,F(xiàn)分別在,上,且。
求證:.
證明:∵∠DEC=∠B+∠BDE( ),又∵∠DEF=∠B(已知),∴∠______=∠______(等式性質(zhì)).
在△EBD與△FCE中,∠______=∠______(已證),______=______(已知),∠B=∠C(已知),∴.
∴ED=EF.
23.如圖18,O為碼頭,A,B兩個(gè)燈塔與碼頭的距離相等,OA,OB為海岸線,一輪船從碼頭開出,計(jì)劃沿∠AOB的平分線航行,航行途中,測(cè)得輪船與燈塔A,B的距離相等,此時(shí)輪船有沒有偏離航線?畫出圖形并說明你的理由。
24.如圖19,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),(1)寫出圖中一對(duì)全等的三角形,并寫出它們的所有對(duì)應(yīng)角;
。2)設(shè)的度數(shù)為x,∠的度數(shù)為,那么∠1,∠2的度數(shù)分別是多少?(用含有x或y的代數(shù)式表示)
。3)∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)找出這個(gè)規(guī)律。
25.如圖20,公園有一條“ ”字形道路,其中∥,在處各有一個(gè)小石凳,且,為的中點(diǎn),請(qǐng)問三個(gè)小石凳是否在一條直線上?說出你推斷的理由。
26.如圖21,給出五個(gè)等量關(guān)系:① ② ③ ④
、荩(qǐng)你以其中兩個(gè)為條件,另三個(gè)中的一個(gè)為結(jié)論,推出一個(gè)正確
的結(jié)論(只需寫出一種情況),并加以證明。
已知:
求證:
證明:
27.如圖22,在∠AOB的兩邊OA,OB上分別取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于點(diǎn)C.
求證:點(diǎn)C在∠AOB的平分線上。
《全等三角形》測(cè)試題答案
一、耐心填一填
題號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案D C A C C D D C B A
二、耐心填一填
11.略答案不惟一12.略答案不惟一13.5 14.8 15.1.5cm
16.4 17.略18.互補(bǔ)或相等19.15 20.35
三、用心想一想
21.略.22.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和,BDE,CEF,BDE,CEF,BD,CE,ASA,全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等.
23.此時(shí)輪船沒有偏離航線.畫圖及說理略.
24.(1)△EAD≌△,其中∠EAD=∠,;
。2);
。3)規(guī)律為:∠1+∠2=2∠A.
25.在一條直線上.連結(jié)并延長(zhǎng)交于證.
26.情況一:已知:
求證:(或或)
證明:在△和△中
△ △
即
情況二:已知:
求證:(或或)
證明:在△和△中
△ △
27.提示:OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,又DM=EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC=NC,易得△OMC≌△ONC(SSS)∴∠MOC=∠NOC,∴點(diǎn)C在∠AOB的平分線上.
【初中數(shù)學(xué)三角形全等的判定練習(xí)題】相關(guān)文章:
初中數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)教案-三角形全等的判定1 教案12-28
三角形全等的判定教案02-23
《三角形全等判定(二)》說課稿02-10
三角形全等的判定教學(xué)反思04-26
全等三角形的判定教學(xué)反思03-03
三角形全等的判定說課稿05-22
三角形全等的判定教案(通用5篇)07-23