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語文畢業(yè)考試試卷和答案

時間:2021-06-18 18:59:07 試題 我要投稿

語文畢業(yè)考試試卷和答案

  小學六年級語文畢業(yè)考試試卷

語文畢業(yè)考試試卷和答案

  一、積累與運用(41分)

  (一)下面詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)

  1五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆

  2實事求是混水摸魚長途跋涉

  3不計其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計

  4清澈見底處景生情面容憔悴

  (二)把下列成語補充完整(6分)

  1堅()不()

  2能()善()

  3海()百()

  4()鼓()喊

  5再()再()

  6()規(guī)()矩

  (三)默寫填空(18分)

  1_______________,聽取蛙聲一片。

  2會當凌絕頂,_________________。

  3孤帆遠影碧空盡,____________________。

  4默寫三句含“月”的詩句:__________________、_____________________,___________________。

  5橫眉冷對纖夫指,_________________________。

  6一年之計___________________,一生之計_______________。

 。ㄋ模┬薷牟【(6分)

  1上學期我們班汪洋同學提高了學習態(tài)度。

  2春天來了,冰雪緩緩地慢慢地融化了。

  3看了這本書,受到了深刻的教育。

  (五)選擇適當?shù)囊唤M詞語填空()(3分)

  領(lǐng)頭的纖夫包者頭巾,衣服上打著補丁,眼睛()地望著前方,路還長著哩!老頭兒的右邊是一個頭發(fā)胡須都很()的中年人.他身體強壯,顯得很有力氣。這兩個人走在最前頭。緊跟在他們后面的是個高個子,還()農(nóng)民的打扮。他直著身子,沒精打采的銜著煙頭,好象已經(jīng)()了拉纖夫的生活。

  1突然濃密保留討厭

  2漠然濃密保留厭倦

  3突然濃厚保住厭倦

  4漠然濃厚保留討厭

  (六)你知道這些成語故事的主角是誰嗎?(6分)

  1四面楚歌()

  2望梅止渴()

  3草船借箭()

  二、現(xiàn)代文閱讀(19分)

  北國的春風

  北京人說:“春脖子短!蹦戏絹淼娜擞X得這個“脖子”有名無實,冬天剛剛過去,夏天就來到眼前了。最激烈的意見是“哪里有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天檫一百遍……”

  其實,意思里說的景象不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重在于春風,也有道理。

  起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛!盇這樣的名句是老窖名酒,色香味俱全。這四句沒有提到風;風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸著大地,像柳絲飄拂,體貼萬物,像細雨滋潤。這才草___、花___、鳥___。北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是我下鄉(xiāng)的好處。

  我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)庹“春脖子”。背陰的巖下,積雪冷森森。是潭,是溪,是井臺,還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間,春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野,莽莽沙漠,滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝、灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯。

  轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉格拉拉響起來,晃起來,仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個嘎巴嘎巴松動。

  麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里拱苞了。清早,人們穿著老羊皮背心,用荊條背簍背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬梯田。春風呼哧呼哧地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥撒勻凈,好不痛快人也。

  北國的'山民,喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時,連捎來的粗暴也只覺得解氣。要不,猜想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原,走沙漠,撲山梁?又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走的積雪?

  如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛星蒙蒙的陰雨,整天好比濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒……能不懷念北國的春風!

  1、在文中的空缺處填上恰當?shù)膭釉~。(3分)

  草___、花___、鳥___、

  2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么?使用了什么修辭方法?(4分)

  3、劃線句A中的“這樣”指代什么?這句用了怎樣的修辭手法?“色香味”指什么?(6分)

  4、“我”為何懷念北國的春風?(3分)

  5、寫出2句含“春”字的古詩。(3分)

  三、作文(40分)

  青少年正處在長身體、長知識、長才干的時候,你們的成長需要關(guān)心呵護,需要教育引導,需要批評鼓勵,需要寬松凈化的環(huán)境,需要……

  請以“我們年少,我們需要……”為話題,題目自擬,要求文體不限,不少于400字,卷面整潔,字跡清楚。

  答案

  一、積累與運用

  (一)2

  (二)1忍拔2言辯3納川4旗吶5接厲6循蹈

  (三)1稻花香里說豐年

  2一覽眾山小

  3唯見長江天際流

  4床前明月光煙花三月下?lián)P州明月松江照明月何時照我還等等,只要寫出三句即可

  5俯首甘為孺子牛

  6在于春在于勤

  (四)1把提高改為“端正”

  即:上學期我們班汪洋同學端正了學習態(tài)度。

  2去掉“慢慢地”

  即:春天來了,冰雪緩緩地融化了。

  3在“看“前加上“我”

  即:我看了這本書,受到了深刻的教育。

  (五)2

  (六)1項羽2曹操3諸葛亮

  二、1長開飛

  2春天持續(xù)的時間短比喻

  3指代:“暮春三月……群鶯亂飛”。比喻。指從味覺、嗅覺、視覺等多種感官的角度來描寫春天的氣息,美妙得就像喝了老窖酒一樣。

  4.因為“我”下鄉(xiāng)到京西的大山里,是北國的春風及時送走了堅冰霜雪。并伴隨著“我”經(jīng)歷了艱苦的歲月,所以懷念之感油然而生。

  5.春眠不覺曉春來江水綠如藍春光無限好

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