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七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題及答案

時(shí)間:2021-06-19 08:30:36 試題 我要投稿

七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題及答案

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題及答案

  1.火的使用在人類進(jìn)化的過程中發(fā)揮了重要作用,最早知道人工取火的是()。

  A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

  2.下面這些對(duì)北京人一天生活的描述,正確的是()。

  A.一個(gè)北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸

  B.大家很高興,馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸

  C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內(nèi),待明天食用

  D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明

  3.隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高,原始人類學(xué)會(huì)了種植莊稼,開始了原始農(nóng)耕生活。其中以水稻為主要種植作物的是()。

  A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山頂洞人

  4.下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是()。

  ①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩艷麗的彩陶

  A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④

  5.我們說自己是“炎黃子孫”,是因?yàn)?)。

  A.中國(guó)人善于想象B.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)

  C.中華民族的銳意進(jìn)取精神D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成

  6.領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年,三過家門而不入的是()。

  A.炎帝B.黃帝C.舜D.禹

  7.夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于()。

  A.21世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代

  C.公元前20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)70年代

  8.長(zhǎng)篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在()。

  A.黃帝時(shí)B.夏朝時(shí)C.商末周初D.春秋戰(zhàn)國(guó)

  9.河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌()。

  A.夏朝B.商朝C.西周D.東周

  10.《荀子》中“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”,是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述()。

  A.堯舜時(shí)禪讓制B.夏朝的世襲制C.西周的分封制D.商朝的盤庚遷都

  11.西周實(shí)行分封制的根本目的是()。

  A.鏟除商的殘余勢(shì)力B.保衛(wèi)鎬京

  C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.鞏固統(tǒng)治

  12.《論語》云:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下!边@則材料反映了什么歷史事實(shí)()。

  A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸

  13.戰(zhàn)國(guó)初期,分晉的三家是()。

  A.齊、楚、燕B.韓、趙、魏C.趙、魏、秦D.燕、韓、趙

  14.商鞅變法實(shí)行后的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位,最好的辦法是()。

  A.多生產(chǎn)糧食布帛B.去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府的獎(jiǎng)賞

  C.去當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功D.大力開墾荒地而得到政府的獎(jiǎng)賞

  15.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰,最好的辦法應(yīng)該是()。

  A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為

  C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛

  16.商鞅變法措施中,對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是()。

  A.允許土地私有B.重農(nóng)抑商C.實(shí)行“連坐法”D.推行縣制

  17.今天漢字的淵源是()。

  A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

  18.觀察下圖,你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是()。

  ABCD

  19.下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因()。

  A.私學(xué)的興盛B.諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

  C社會(huì)的急劇變革D.士人的解放

  20.下列關(guān)于孔子思想主張的描述中,不正確的一項(xiàng)是()。

  A.“仁”就是要愛人,理解體貼別人,“己所不欲,勿施于人”

  B.“禮”就是要求人們能夠約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

  C.主張以“德”教化人民,反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰

  D.主張實(shí)行“法治”,制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗21.下列哪位思想家的學(xué)說或來成為封建文化的正統(tǒng)思想()。

  A.韓非B.孔子C.孟子D.老子

  22.成都平原被稱為“天府之國(guó)”得益于水利工程()。

  A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰

  23.最能代表兩千多年前我國(guó)的音樂文化已達(dá)到很高水平的是()。

  A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子

  24.某一法令于公元前15年2月1日頒布并開始執(zhí)行,到公元30年1月31日廢止,這一制度一共實(shí)施了多少年?()

  A、43年B.44年C.45年D.46年

  25.下列事物出現(xiàn)的先后順序是()。

 、偾嚆~器②陶器③石器④鐵器

  A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

  二、連線搭配(每個(gè)一分,共10分)

  26、儒家無為而治27.問鼎中原春秋首霸

  法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭(zhēng)霸

  道家知己知彼,百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)

  墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭(zhēng)鳴孔子

  兵家以禮治國(guó)因材施教吳越爭(zhēng)霸

  三、材料閱讀

  28、閱讀下列材料:(12分)

  材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇!

  材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遺跡十分集中。灰燼堆積很厚,最厚處有6米!

  材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,鉆燧取火以化腥臊,而民說之,使王天下,號(hào)之曰燧人氏。”

  (1)在材料一所述的險(xiǎn)惡環(huán)境下,北京人只能過什么樣的生活?(2分)

  (2)材料二證明了什么?它所證明的史實(shí)有什么意義?(4分)

  (3)材料三反映了原始社會(huì)生活的一個(gè)什么重大變化?從什么時(shí)代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(4分)

  29.通大川,決壅塞,鑿龍門……疏三江五湖,注之東海,以利黔首。

  ——《呂氏春秋》

  (1)文中所提到的事跡是何人所做?(2分)

  (2)他所采取的`方法是什么?(2分)

  (3)他最典型的故事是什么?(2分)

  (4)除了治水,大禹還有哪些重要事跡。(2分)

  30、閱讀下列材料:10

  子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜!

  ——《論語》

  請(qǐng)回答:(10分)

  (1)桓公在春秋時(shí)期最先稱霸,請(qǐng)問他是哪一國(guó)的國(guó)君?(2分)

  (2)桓公為什么能“霸諸侯,一匡天下”?(6分)

  (3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)

  31.閱讀下列材料:(12分)

  公孫鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?……各當(dāng)時(shí)

  而立法,因事而制禮。禮、法以時(shí)而定。臣故曰:治世不一道,便國(guó)不法古。湯、

  武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。

  ――《商君書·更法》

  (1)文中的公孫鞅指的是誰?(1分)他在材料中闡述的主要觀點(diǎn)是什么?(1分)他舉了哪些事例來說明自己的觀點(diǎn)?(1分)

  (2)公孫鞅在誰的支持下進(jìn)行了變法?(1分)他變法的主要措施有哪些?(5分)

  (3)他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  題號(hào)12345678910111213

  答案CDAADDBCBCDBB

  題號(hào)141516171819202122232425

  答案CDDAACDADABC

  二、連線搭配(每個(gè)一分,共10分)

  26.儒家無為而治27.問鼎中原春秋首霸

  法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭(zhēng)霸

  道家知己知彼,百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)

  墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭(zhēng)鳴孔子

  兵家以禮治國(guó)因材施教吳越爭(zhēng)霸

  三、材料閱讀

  28.(1)群居生活。(2分)

  (2)北京人已知道用火,用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸;鸬氖褂,提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。(4分)

  (3)從使用自然到人工取火。山頂洞人。(4分)

  29.(1)大禹(2分)

  (2)筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法。(2分)

  (3)三過家門而不入。(2分)

  (4)大禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家—夏朝,在涂山接受其它部落的朝貢,劃九州,筑九鼎。(2分)

  30.(1)齊國(guó)。(2分)

  (2)任用管仲為相。(2分)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)

  (3)葵丘會(huì)盟。(2分)

  31.(1)商鞅。(1分)

  治世不一道,便國(guó)不法古(主張變法)。(1分)

  湯、武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。(1分)

  (2)秦孝公;(1分)

  措施:改革土地制度;重農(nóng)抑商;獎(jiǎng)勵(lì)軍功;遷都咸陽,推行縣制;嚴(yán)明法令。(5分)

  (3)影響:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一次重要的政治和社會(huì)改革。通過改革,使秦國(guó)廢除了舊制度,建立了新制度,發(fā)生了根本性變化;秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高;秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。(3分)

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