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七年級政治下冊第一單元考試題及答案

時間:2024-06-08 03:40:18 麗華 試題 我要投稿

七年級政治下冊第一單元考試題及答案

  在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,我們很多時候都不得不用到試題,試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識自己的知識掌握程度。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?以下是小編整理的七年級政治下冊第一單元考試題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級政治下冊第一單元考試題及答案

  七年級政治下冊第一單元考試題及答案 1

  一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意,每題2分,共40分)

  1.虛榮忌妒、自卑自負(fù)等的心埋產(chǎn)生的根源是()

  A.自信心太強B.自尊心太強

  C.不能正確認(rèn)識自己D.有正確的自尊心和充分的自信心

  2.革命烈士葉挺將軍在獄中曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”從這首詩中,我們可以看出葉挺將軍是一位()

  A.有自尊、有人格、品格高尚的人B.開拓進取、不斷探索的人

  C.剛愎白用、聽不得他人意見的人D.虛榮、要面子的人

  3.英國生物學(xué)家謝靈頓年輕時沾染惡習(xí),是倫敦有名的街頭惡少。他曾愛上一位擠奶女工并向其求婚,但遭到一頓奚落,他頓時感到自己不齒于人。從此,他懸崖勒馬,改邪歸正,發(fā)奮努力,最后成為劍橋大學(xué)的教授,并獲得諾貝爾獎。由此我們可以看出()

  A.有自尊心的人一定會成功

  B.惟有自重才有自尊

  C.自尊能催人不斷進取,使人自強不息,從而獲得成功

  D.不知羞恥的人不會有自尊

  4.法國作家雨果說:“對于那些有自信而不介意于失敗的人,沒有所謂的失敗……”這說明了()

  A.人生道路中無所謂失敗B.自信的人不可能失敗

  C.自信的人能正確對待失敗D.失敗只是對一部分人而言的'

  5.我國生物學(xué)家童第周講過這樣一段話:“有兩件事使我興奮。其中一件是我在中學(xué)時第一次得到100分,那件事使我知道我并不比別人笨,行!”這告訴我們()

  A.取得優(yōu)異的成績能使人感到興奮B.有了成績可以培養(yǎng)和增強自信

  C.成績好壞與自信關(guān)系不大D.只要不比別人笨就一定能取得好成績

  6.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了()

  A.不要因為貧困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格

  C.武力不能戰(zhàn)勝正義D.做什么事都要講實效

  7.你認(rèn)為撐起信心的最重要支柱是()

  A.發(fā)現(xiàn)自己的長處B.勇于嘗試,接受挑戰(zhàn),增強自己的實力

  C.別把別人放在眼里D.每次都考出好的成績

  8.別人對自己的尊重和自己尊重別人之間的關(guān)系()

  A.首先要尊重他人,才能贏得他人的尊重

  B.不尊重他人,也可贏得他人的尊重C.人尊重自己,自己才能尊重他人

  D.別人只要尊重自己,自己是否尊重他人無所謂

  9.青少年自尊自信的主要特點是()

  A.過分打扮自己,以引起別人對自己的注意

  B.注重維護自己的尊嚴(yán),不容許別人批評自己

  C.渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的形象,要求他人尊重自己

  D.確信自己能夠把事情做得很出色,相信自己能夠獲得成功

  10.著名畫家徐悲鴻早年在法國時,有一個外國學(xué)生無禮地向他挑釁說:“中國人愚昧無知,生就亡國奴的料即使送到天堂深造,也成不了材!’’他十分氣憤,決心為中華民族爭氣,為祖國爭光。他刻苦學(xué)習(xí),成功地舉辦了個人畫展。人們不得不承認(rèn):“中國人真了不起!”這個故事告訴我們()

  A.個人的自尊自信要與中華民族的自尊自信結(jié)合在一起B(yǎng).每個人都渴望表現(xiàn)自己C.能看到自己的不足,就能取得成功D.只要刻苦努力就能取得成功

  11.“八仙過海,各顯其能”的故事給我們的啟示是:在培養(yǎng)自尊自信時應(yīng)該()

  A.找到正確的參照標(biāo)準(zhǔn)B.好高騖遠(yuǎn)C.揚長避短D.多創(chuàng)造成功的記錄

  12.自負(fù)和自卑的共同點是()

  ①都是以自我為中心②都是追求成功必備的心理素質(zhì)

 、圩载(fù)與自卑都與成功無緣④都是沒有正確地評估自己

  A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

  13.明代地理學(xué)家徐霞客,堅信長江有流必有源,他旅泊棲巖,風(fēng)餐露宿,歷時4年,終于找到了長江的源頭。這告訴我們()

  A.盡要自己相信自己就能取得成功B.只要自己尊重自己就能取得成功

  C.自信就是不相信別人的意見D.自信是成功的基石

  14.下列能夠體現(xiàn)自信這一心理素質(zhì)的名言是()

  A.“天生我材必有用”——李白B.“天下興亡,匹夫有責(zé)”——顧炎武

  C、“三人行,必有我?guī)熝伞薄鬃?/p>

  D.“人不可有傲氣,但不可無傲骨”——徐悲鴻

  15.“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美的服裝。”()

  A.身穿最美的服裝時應(yīng)該感到慚愧知恥

  B.尊重自己是人生的一道底線,是人生的亮點,自尊無價

  C.尊重他人是人生的一門學(xué)問,是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅

  D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名貴的衣服

  16.真正做到尊重他人,感同身受,推已及人。對于他人的缺點,我們不能譏笑和歧視,這是尊重他人的表現(xiàn),是()

  A.承認(rèn)別人有缺點的表現(xiàn)B.不做有損他人的人格的事

  C.能正確地對待別人的錯誤D.善于欣賞、接納別人的表現(xiàn)

  17.孟子云:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!边@句古詩告誡我們:()

 、僮鋈瞬豢捎袗u辱感②不知羞恥,就永遠(yuǎn)不會有自尊

 、壑獝u就會失去自尊④不知恥是可恥的

  A.①③B.②③④C.②④D.①②③④

  七年級政治下冊第一單元考試題及答案 2

  李曉敏是一位剛剛邁入初中的女生。最近,她先后經(jīng)歷了父親遭遇意外事故、母親下崗以及家庭經(jīng)濟生活特別困難等重大家庭變故。在這些打擊下,她時常感到劇烈的頭疼,學(xué)習(xí)成績也快速下降,離她給自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的差距越來越大。自期中考試以后,由于成績不理想,母親總是嘮叨著“要努力啊,家里供你上學(xué)很不容易”,她與母親之間有了一些小小的矛盾。她情緒十分低落,非常煩惱,以致曠課獨自一人在家里哭。

  ⑴李曉敏遭遇了哪些挫折?請你至少寫出二個方面。

  ⑵李曉敏面對遭遇到的挫折,她的態(tài)度是怎樣的?

  ⑶請你推測:李曉敏在以后的學(xué)習(xí)和生活中可能會怎樣?

 、壤顣悦羯硖幠婢,她感到難以接受。請你告訴她,逆境對人的成長有什么積極作用?

  ⑸假如你是李曉敏的好朋友,你準(zhǔn)備怎么幫助她?

  答案

  ⑴李曉敏遭遇的挫折:父親遭遇意外事故;母親下崗;家庭經(jīng)濟生活特

  別困難;學(xué)習(xí)成績不理想;與母親發(fā)生矛盾。

 、飘a(chǎn)生了焦慮、躲避等消極的情緒反應(yīng),畏難止步,向挫折屈服。

  ⑶可能會:

 、僬_認(rèn)識挫折,積極與母親溝通,重新樹立積極、樂觀、自信的.生活態(tài)度,學(xué)習(xí)成績不斷進步,生活趨向快樂。

 、诶^續(xù)沉淪,逃課,與母親對抗,成績不斷下滑,生活越來越乏味。

 、瓤忌軌驀@下列兩點答題均可:逆境能使人變得更堅強,;逆境會促使人增長才干

 、散俟膭钏_認(rèn)識挫折,微笑面對生活。

  ②與她交流談心,轉(zhuǎn)移她的注意力,等等。

  ③與她母親進行交流,在母女間當(dāng)“信使”,使親子關(guān)系和諧起來

 、茉趯W(xué)習(xí)上幫助她,增強她對學(xué)習(xí)的信心。

  為了不讓自己落后,為了增加自己的自信,我們就從這篇初中七年級政治暑假作業(yè)答案之分析說明題開始行動吧!

  七年級政治下冊第一單元考試題及答案 3

  一、選擇題

  Ⅰ.單項選擇題(下列各題的選項中,只有一項是最符合題意的)

  1.有經(jīng)驗的同學(xué)進入考場感到緊張時,總是反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,會考好的。”當(dāng)我們與別的同學(xué)爭吵,想動手打架時,也可以反復(fù)提醒自己:“千萬別發(fā)怒,要冷靜!边@些都是通過什么方法來克服不良情緒的( )

  A.理智控制法 B.注意轉(zhuǎn)移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法

  2.現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān),而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病,都與不良情緒因素有關(guān)。這說明( )

  A.不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式

  B.情緒產(chǎn)生的原因是多方面的

  C.不良情緒會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響

  D.情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行

  3.山水是大自然的杰作,對山水的感受,反映了人們欣賞自然界美景,品味自然界事物的趣味,下列不屬于品味自然界趣味的是( )

  A.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅

  B.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

  C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青

  D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

  4.“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快!边@句話告訴我們( )

  A.情緒不隨環(huán)境改變而改變B.情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無關(guān)

  C.應(yīng)努力調(diào)節(jié)情緒,保持樂觀開朗的心境D.調(diào)節(jié)情緒不是一件容易的事

  5.當(dāng)我們?nèi)狈δ撤矫娴闹R技能時,很容易產(chǎn)生緊張、焦慮和恐懼的情緒。要避免這樣的情緒最重要的是( )

  A.積極參加文娛、體育活動

  B.讓自己去做一些最感興趣的事

  C.在自己的日記本上宣泄自己的不良情緒

  D.學(xué)習(xí)掌握足夠的知識和應(yīng)對策略,并學(xué)會調(diào)控情緒

  6.事物發(fā)展到極端,往往會向相反的方向轉(zhuǎn)化。情緒的表現(xiàn)也是如此,即所謂的“樂極生悲”。因此在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中( )

  A.要注意控制自己的情緒,過喜過憂都不足取

  B.要經(jīng)常向家長、朋友、老師訴說委屈和痛苦

  C.應(yīng)樂觀開朗,不計較任何得失

  D.應(yīng)只做那些自己最感興趣的事

  7.遇到?jīng)_動的事,你要想一想、看一看,用一些適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵝炎约翰灰斆,這樣做是( )

  A.讓消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒B.合理發(fā)泄自己的消極情緒

  C.用排除法轉(zhuǎn)移自己的不良情緒D.用主動控制法調(diào)節(jié)自己的不良情緒

  8.隨著年齡的增長,有些中學(xué)生開始追求“美”。愛美之心,人皆有之,這本是常情?墒,有的男生以出言粗魯、吸煙打牌、欺侮小同學(xué)來表現(xiàn)自己的“男子漢風(fēng)度”;有的女生刻意在發(fā)型、服飾上打扮自己,想方設(shè)法跟上“潮流”;有的同學(xué)穿戴追名牌,趕時髦。另外,中學(xué)生隊伍中也不乏舉動似癡如狂的“追星族”。他們?yōu)榇嘶ǖ袅瞬簧贂r間和精力,影響了學(xué)習(xí),也損害了自己美的形象。他們的表現(xiàn)屬于( )

  A.庸俗的生活情趣B.文明的生活情趣

  C.高雅的生活情趣D.向上的生活情趣

  9.有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關(guān)系:愛書法──延長壽命;愛下棋──思維敏捷;愛養(yǎng)花──陶冶性情;愛寫作──豐富想象等。這說明高雅的生活情趣( )

  A.有益于個人的身心健康B.有助于個人提高活動效率

  C.有助于個人道德水平的提高D.有助于調(diào)節(jié)人際關(guān)系

  10.達爾文在其自傳中曾說:“我在學(xué)校時期形成的性格中,對我后來發(fā)生影響的就是:我有強烈的多樣的趣味,沉溺于我感興趣的事物,深刻了解任何復(fù)雜的問題和事物。”達爾文青年時代的興趣,對他創(chuàng)立生物進化論起到了重要的作用。這個事例主要說明( )

  A.興趣愛好可以開闊青年人的視野

  B.有興趣愛好的人就會成功

  C.青少年時期對學(xué)習(xí)和所從事事業(yè)的濃厚興趣,有助于人們今后取得成功

  D.我們應(yīng)像達爾文那樣,成為科學(xué)家

  11.張海迪是當(dāng)代青年的杰出代表。她興趣廣泛,會修理無線電,愛唱歌,愛彈吉他、琵琶,愛拉手風(fēng)琴。她的英語很好,又自學(xué)日、俄、法語和世界語。她自學(xué)醫(yī)學(xué),用針灸為人治療達數(shù)萬人次。她用嘹亮的歌聲驅(qū)散了彌漫在她心頭的陰云迷霧,用銀針醫(yī)治別人生理上的創(chuàng)傷。她創(chuàng)作的小說和翻譯的書籍出版了一本又一本,熱情的讀者給了她熱情的問候和深切的感謝。這一事實說明( )

  A.廣泛的興趣只對掌握科學(xué)文化知識有用處

  B.廣泛的興趣不利于培養(yǎng)高雅生活情趣

  C.培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好是陶冶高雅情趣的起點

  D.培養(yǎng)興趣與陶冶情操沒有聯(lián)系

  12.經(jīng)常下象棋的同學(xué),觀察事物的能力比較強,判斷能力也比較強;經(jīng)常閱讀文學(xué)作品的人,想象力比較豐富;經(jīng)常進行小發(fā)明小制作實驗的人,動腦、動手能力也得到增強,這說明( )

  A.高雅的生活情趣有益于身心健康

  B.高雅的生活情趣有利于開闊眼界和開發(fā)智力

  C.高雅的生活情趣不利于知識學(xué)習(xí)。

  D.高雅的生活情趣有利于提高道德修養(yǎng)

  13.教育家陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分……我覺得凡是腳踩中國土地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當(dāng)愛中國。不過個人所處地位不同,愛國的方法也不盡相同,小孩們用心讀書,用力鍛煉身體,學(xué)做好人,就是愛國。今天多做一分學(xué)問、多養(yǎng)一分元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任!边@些話告訴我們,人人都應(yīng)該熱愛祖國,愛國情操( )

  A.是每個人生來就有的感情

  B.是在日常生活中產(chǎn)生的'情感

  C.是一種對美感的追求

  D.是一種社會責(zé)任,要切切實實體現(xiàn)在各方面的行為和實踐中

 、.多項選擇題(下列各題至少有兩個正確答案)

  14.小張期中考試成績不理想,非常苦惱和傷心。他回到家里,拿起一本自己平時最愛看的書讀起來,書中美妙的自然景觀描寫,引人入勝的故事情節(jié),在他心中引起了強烈的美感和愉悅。這一事例說明( )

  A.情緒是可以調(diào)節(jié)和控制的

  B.消極情緒壓抑在心中,對人的身心健康是不利的,需要通過一定的方式進行合理的調(diào)適

  C.對于消極情緒,每個人可以根據(jù)自身的特點靈活的選擇調(diào)控興趣的方法

  D.情緒有高雅和庸俗之分

  15.下列行為屬于高雅情趣的有( )

  A.退休的王老師在小區(qū)的空地上種植菊花

  B.晶晶同學(xué)將自己旅游時的照片編訂成冊,與父母一同欣賞,重溫美好的時光

  C.小軍將從學(xué)校圖書館借來的雜志上的國外新型坦克圖片撕下來,把它珍藏起來

  D.小明最近在游戲廳迷上了游戲

  16.青少年應(yīng)該防止和抵御庸俗生活情趣的侵蝕,這是因為,庸俗、低級的生活情趣( )

  A.會損害人的身心健康

  B.使人變得眼界狹隘、庸庸碌碌

  C.是道德和文化修養(yǎng)水平低下的表現(xiàn)

  D.容易形成不良習(xí)慣,不利于青少年健康成長

  17.情緒調(diào)控的有效方法有( )

  A.注意轉(zhuǎn)移法B.任意發(fā)泄法

  C.理智控制法D.情緒升華法

  18.“假如生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍;相信吧,快樂的日子就要到來!边@段話告訴我們( )

  A.生活處處有煩惱,要永遠(yuǎn)忍耐

  B.要熱愛生活,以樂觀向上的心境對待生活

  C.憂郁和煩惱是不好的心情造成的

  D.要學(xué)會調(diào)控自己的情緒

  二、判斷題

  19.人的情緒需要調(diào)節(jié),指的是消極情緒,不包括積極情緒。( )

  20.有了不良的情緒,只有向同齡人傾訴,才能得到同情和諒解。( )

  21.自我激勵,是我們調(diào)節(jié)情緒的一種好方法。( )

  22.人們生活在不同時代,生活的條件和生活的環(huán)境不同,對生活的認(rèn)識、理解、品味就會互有差異,所以情趣也不盡相同。( )

  23.好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。( )

  24.在與伙伴們一起活動中,要注意鑒別不同的情趣,不能盲目地跟著“群體”參加無意義的甚至對身心健康有害的活動。( )

  三、簡答題

  25.在一次小組討論會上,同學(xué)們分別介紹了自己調(diào)節(jié)情緒的方法。小王說:“每當(dāng)我感到苦惱、煩悶時,我常常提醒自己別再去想那些煩心的事情,并且讓自己盡量去回憶一些曾使自己感到幸福、快樂的事。有時我也會到外面的林蔭道上去散步,或是到公園去玩。這樣,我就忘卻了煩惱!毙±钫f:“我碰到不高興的事或是受到委屈時,常常不是悶在心里,而是找老師或家長傾訴,有時實在控制不住,就干脆把房門一關(guān),躲在房間里大哭一場。往往是哭過以后氣就消了,情緒也平靜了。”小張說:“每次考前我都按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),進考場時我就不緊張了!

  (1)請說說以上同學(xué)分別采用了什么方法調(diào)節(jié)自己的情緒。

  (2)你也有這樣的體驗嗎?請舉例說明。

  26.下面向大家介紹三位在中學(xué)生國際奧林匹克物理學(xué)科競賽中取得金牌的同齡人的故事。

  任宇翔,物理金牌獲得者。他從小學(xué)開始常外出旅游,他認(rèn)為“旅游是一件最賞心悅目的美事,可以改變你對事物的看法。爬山的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過乘纜車,一級一級往上爬,就能不斷擴大眼界;人生就是要不斷追求新的目標(biāo),眼界才會不斷開闊……”他曾擔(dān)任《小主人報》記者。他認(rèn)為這段經(jīng)歷鍛煉了他的活動能力。

  王泰然,任宇翔的同班同學(xué),他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互激勵,和任宇翔一起獲得了物理金牌。王泰然興趣廣泛,他喜歡畫畫,觀察能力極強;他喜歡集郵,通過集郵認(rèn)識世界,豐富自己;他喜歡科幻小說,豐富了他的知識和想象,他特別喜歡飛機模型,從玩到動手自己做,簡直入了迷。盡管如此,當(dāng)他找到了他的“終身事業(yè)”──物理之后,他的其他愛好被壓到最低限度,但他從眾多興趣中獲得的靈感最終在物理學(xué)習(xí)和實驗中找到平衡點。

  楊亮,曾獲得物理金牌總分第一。他喜歡和他的物理小組伙伴一起拼搏在物理學(xué)浩瀚之海中。他們以苦為樂,以非凡的創(chuàng)造能力和樂觀精神,勝不驕,敗不餒,把學(xué)習(xí)、實驗當(dāng)做最有趣的游戲。這位愛做夢、愛交友游歷、愛讀名著的人終于成為同齡人中的佼佼者。

  通過閱讀上述材料對你陶冶高尚的生活情趣有何啟示呢?

  四、辨析題

  27.中學(xué)生京京是個好強的男孩子,從小媽媽就教育他“男兒有淚不輕彈”。因此,當(dāng)他心里有了委屈、煩惱時,他從不向人傾訴,也不肯輕易流露出來,總是一個人悶在心里。他覺得這樣才像男子漢。

  你認(rèn)為京京的想法正確嗎?為什么?

  五、分析說明題

  28.材料一:數(shù)學(xué)考試的成績下來了,小潔的成績不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平時最喜愛的集郵冊,逐頁欣賞,她的情緒逐漸愉悅起來。

  材料二:當(dāng)家長、老師批評自己后,如果心里有氣,可以換位思考:假如我是家長、老師,我會怎樣做呢?

  材料三:一對夫婦上街買菜,被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不已,而丈夫卻大笑道:“花200元錢加強我們的防盜意識,值!”

  以上三則材料,各運用了什么方法來調(diào)節(jié)情緒。

  29.某校組織七年級學(xué)生去長江邊某名山春游。當(dāng)爬到半山腰的望江亭時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)亭子旁邊有一塊大石頭,站在石頭上拍照片不僅能拍上亭子的全景,還能拍攝到亭子后面浩瀚長江水天一色的背景,于是大家爭先恐后地往石頭上站。李明和王華你爭我搶,誰也不肯相讓,終于拔拳相斗。李明把王華的鼻子打出了血,造成了很壞的影響。

  (1)你認(rèn)為這一事件發(fā)生的原因是什么?

  (2)假設(shè)你是他們中的一員,怎樣做就不至于發(fā)生上述事件?

  (3)假如你是這個班的班長,你又會怎樣處理這一事件?

  參考答案

  一、選擇題

  1.A2.C3.C4.C5.D6.A7.D8.A9.A10.C11.C12.B13.D14.ABC

  15.AB16.ABCD17.ACD18.BD

  二、判斷題

  19.×20.×21.√22.√23.×24.√

  三、簡答題

  25.(1)小王用的是注意力轉(zhuǎn)移法。即把注意力從導(dǎo)致你情緒不佳的事情上移開,如轉(zhuǎn)移話題、做感興趣的事等,使自己的不良情緒有個緩解機會,讓自己擺脫消極情緒的影響。小李用的是合理發(fā)泄法。即找一個合適的場合,以合適的方式將消極情緒發(fā)泄出去。如大哭一場、向人傾訴、劇烈運動、放聲歌唱或大聲喊叫等。小張用的是主動控制法。即能用理智去控制不良情緒。具體的方法有:自我暗示、自我激勵、心理換位、學(xué)會升華等。

  (2)略。

  26.啟示一:

  高雅情趣是人們追求的一種健康的、向上的、文明的、科學(xué)的生活情趣。高雅情趣有益于個人身心健康,有利于開闊眼界和開發(fā)智力,有助于提高道德和文化修養(yǎng)。陶冶高雅情趣的途徑和方式:熱愛生活,熱愛人生;保持好奇心,探究新事物;培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好;豐富文化生活,學(xué)會幽默;提高審美能力和欣賞水平。

  啟示二:

  在培養(yǎng)興趣和愛好的過程中,要分清主次,處理好中心任務(wù)和業(yè)余愛好的關(guān)系。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,是相輔相成的關(guān)系。只要處理得當(dāng),并不會影響學(xué)習(xí),反而對學(xué)習(xí)會有促進作用。同時,高雅的情趣可以開闊眼界、豐富生活、增長知識、加強修養(yǎng),培養(yǎng)個人良好的性格和氣質(zhì)。

  四、辨析題

  27.京京的做法不正確。因為:

  (1)任何人都不可能永遠(yuǎn)沒有消極情緒,情緒健全是心理健康的重要標(biāo)志。有了消極情緒也不是件丟人的事,不表露出來并不能使消極情緒消失。

  (2)當(dāng)消極的情緒產(chǎn)生后,我們應(yīng)積極地想辦法擺脫,簡單地憋在心里是于事無補的。如果不善于合理發(fā)泄和自我排解,將不利于個人的身心健康。

  五、分析說明題

  28.材料一中小潔運用了轉(zhuǎn)移注意力的方法來調(diào)節(jié)情緒;材料二是指站到對方的角度上想問題,采用了心理換位法;材料三中的丈夫運用了升華的方法,從不利因素中看到了有利的因素。

  29.(1)這一事件的發(fā)生是因為李明和王華一時不能控制激憤的情緒造成的。

  (2)如果我是他們中的一員,我會謙讓,讓其他同學(xué)先拍照。如果我是班干部,在事情發(fā)生前就應(yīng)先做勸導(dǎo)工作,幫助他們安排好先后順序。

  (3)如果我是班長,我會批評李明和王華,并要他們互相致歉,并就這件事向全班說明,我們青少年要學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事一定要冷靜,切不可頭腦發(fā)熱,否則,會造成不良后果。

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