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樂(lè)音與噪聲練習(xí)題和答案

時(shí)間:2021-06-24 15:55:04 試題 我要投稿

樂(lè)音與噪聲練習(xí)題和答案

  一、選擇題

  1.下列哪些聲音是噪聲()

  A.教室里老師講課的聲音 B.馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音

  C.火車的鳴笛聲 D.公園里悠揚(yáng)的聲音

  2.為了減弱噪聲,下列措施可行的是()

  A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器

  B.在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹(shù)造林

  C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花

  D.關(guān)閉所有聲源

  3.下面關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中,錯(cuò)誤的是()

  A.樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng),給人以享受;噪聲使人煩燥不安,有害于健康

  B.樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

  C.樂(lè)音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章,無(wú)規(guī)律可循

  4.下面措施中哪一個(gè)是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的`()

  A.做一個(gè)外罩將聲源罩住 B.在耳孔中塞一團(tuán)棉花

  C.在馬路旁植樹(shù)造林 D.換用噪聲小的機(jī)器

  5.一位同學(xué)晚上在家里看電視,為了不影響家人休息,他應(yīng)采用下列哪種方法()

  A.用棉被把電視機(jī)捂住 B.把音量開(kāi)關(guān)關(guān)上,不讓電視機(jī)發(fā)生聲音

  C.插上耳機(jī),自己用耳機(jī)聽(tīng) D.讓家人把耳朵塞住

  6.下列哪種措施可以減弱噪聲()

  A.停止使用一次性白色泡沫飯盒

  B.科學(xué)家研制氟里昂的代用品

  C.在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上有消音器

  D.為了推銷商品,商場(chǎng)在門口安裝高音喇叭

  7.為了消減噪聲,下列措施可行的是:()

  A.將噪聲大的機(jī)械換成噪聲小的機(jī)械 B.在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹(shù)造林

  C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D.關(guān)閉所有聲源

  8.下列不屬于噪聲的是()

  A.馬路上車輛的鳴笛聲

  B.自由市場(chǎng)喧鬧的叫賣聲

  C.音樂(lè)欣賞會(huì)上演奏的鋼琴聲

  D.在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲

  9.下列措施中不能減弱噪聲的是()

  A.在噪聲聲源外加個(gè)外罩

  B.砍掉馬路和住宅之間的樹(shù)

  C.帶耳塞

  D.使裝有噪聲聲源的廠房門窗背向居民區(qū)

  10.從環(huán)境保護(hù)角度看,以下不屬于噪聲的是()

  A.圖書(shū)閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語(yǔ)聲

  B.上物理課時(shí),聽(tīng)到音樂(lè)教室傳來(lái)的歌聲

  C.夜晚,人們正要入睡,忽然傳來(lái)彈奏很熟練的鋼琴聲

  D.吸引著人們的雄辯有利的演講聲

  二、填空題

  11.從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體做______________時(shí)發(fā)出的聲音,計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用___________做單位。要保證睡眠和休息應(yīng)控制噪聲不超過(guò)___________dB,要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)控制噪聲不超過(guò)______________dB.

  12.摩托車加上消音器是在_________________處減弱噪聲;

  把門窗關(guān)上,是在______________處減弱噪聲;

  掩耳盜鈴是在___________處減弱噪聲.

  13.夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶.乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小.他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱,丙在________減弱.

  14.無(wú)聲槍是在______處減弱噪聲的;放鞭炮時(shí),用棉花塞住耳孔,這是在________處減弱噪聲的;在馬路和住宅間植樹(shù)造林,這是在________中減弱噪聲的.

  三、問(wèn)答題

  15.如圖所示,你見(jiàn)過(guò)這種裝置嗎?從圖中你看出什么?這符合環(huán)保要求嗎?

  答案

  一、選擇題

  1.解:A項(xiàng)中是學(xué)生上課要聽(tīng)的聲音,不是噪聲;D項(xiàng)中音樂(lè)聲是樂(lè)音,且地點(diǎn)是在公園里.B、C項(xiàng)中的聲音都是聲源作無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的,且對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用.選B、C.

  2.解:A、B、C項(xiàng)分別是在聲源處、傳播過(guò)程中和人耳處減弱噪聲.D項(xiàng)是不可能做到的.

  3.解:選B.樂(lè)器在不按要求彈奏時(shí),發(fā)出的聲音也可成為噪聲,在妨礙他人時(shí),也是噪聲.點(diǎn)撥:噪聲不只是機(jī)器發(fā)出的,各種聲源發(fā)出的聲音都可能成為噪聲.

  4.解:A、D是在聲源處減弱噪聲,B是在人耳處減弱噪聲,選C.

  5.答案:C.

  點(diǎn)撥.A、B雖減弱了噪聲,但達(dá)不到看電視的目的;D是不符實(shí)際的做法.故應(yīng)排除.

  6.解:A、B是治理環(huán)境污染的有效措施,D是制造噪聲的根源,C是在噪聲源處減弱噪聲.選C.

  7.ABC.

  8.C.

  9.B.

  10.D.

  二、填空題

  11.無(wú)規(guī)則振動(dòng),分貝,50,70

  12.聲源處,傳播過(guò)程中,人耳處

  13.解:甲關(guān)窗,阻擋了噪聲的傳播,乙用被蒙頭,將耳捂住.丙要求將音量放小,減弱聲源振幅.填在傳播過(guò)程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲,在聲源處減弱噪聲.點(diǎn)撥:減弱噪聲的三條途徑,在實(shí)際應(yīng)用有許多具體做法.

  14.答案:聲源;人工:傳播過(guò)程.

  三、問(wèn)答題

  15.圖中裝置為噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,可以看出此時(shí)聲音等級(jí)為58.60分貝,從課本中可以查出,此聲音等級(jí)屬較靜,對(duì)人比較適宜.點(diǎn)撥:本題中的噪聲監(jiān)測(cè)器不太常見(jiàn),且綜合了聲音的等級(jí)和人的主觀感覺(jué).

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