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《魯濱孫漂流記》練習題及答案

時間:2022-12-09 15:21:11 松濤 試題 我要投稿
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《魯濱孫漂流記》練習題及答案

  無論是身處學校還是步入社會,我們經(jīng)常跟練習題打交道,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。大家知道什么樣的習題才是好習題嗎?以下是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》練習題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《魯濱孫漂流記》練習題及答案

  《魯濱孫漂流記》作者是英國人笛福。小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經(jīng)歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。

  閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。

  人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征:

  魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神!棒敒I孫”已成為冒險家的代名詞。

  1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家________ 。

  2、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“________”。在島上生活28年后,因幫助一個船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫 ________這部作品叫《________ 》。

  3、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)。_________________________________________________________________________________________

  4、有這么一個真實故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。這一故事引起轟動,也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《________________》。

  5、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”,后來,這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中的描寫_______________________________是全書的精華。

  6、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。

  7、魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進步的歷程,他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。

  參考答案:

  1、笛福

  2、星期五、魯賓遜、魯賓遜漂流記

  3、魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。

  4、丹尼爾笛福、《魯濱遜飄流記》

  5、星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

  6、現(xiàn)實主義

  7、28年

  拓展:荔枝的練習題答案

  閱讀下文,完成問題。

  荔枝

  肖復興

 。1)我第一次吃荔枝,是28歲的時候。那是十幾年前,北京很少見到這種南國水果,時令一過,不消幾日,再想買就買不到了。想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮,她一定會高興的。

 。2)回到家,還沒容我從包里掏出荔枝,母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子,居然每個都長著疤,有的還爛了皮,只是讓母親一一剜去了疤,洗得干干凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠,果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果,每斤頂多5分或者1角。居家過日子,老人就是這樣一輩子過來了。

 。3)我拿了一個沙果塞進嘴里,連聲說真好吃,又明如故問多少錢一斤,然后不住口說真便宜其實,母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒,我掏出荔枝:媽!今兒我給您也買了好東西。母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:你財主了怎么著?這么貴的東西,你我打斷母親的話:這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!母親撲哧一聲笑了,筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝,然后用小拇指甲劃破荔枝皮,小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地望著,舍不吞下,嘴里不住地對我說:你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長著這么白的肉?畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。

 。4)那一晚,正巧有位老師帶著幾個學生突然到我家做客,望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是,一盤沙果傷痕累累,一盤荔枝玲瓏剔透,對比過于鮮明。說實話,自尊心與虛榮心齊頭并進,我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果,真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來,笑吟吟地順手把沙果端走,那般不經(jīng)意,然后回過頭對客人說:快嘗嘗荔枝吧!說得那般自然、妥帖。

 。5)母親很喜歡吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大個的荔枝給我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多貴,我總是要買上一兩斤,讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目,一直延續(xù)到三年前母親去世。母素去世前是夏天,正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝,皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉,白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠,仿佛跑了多遠的路,累得張著汗津津的小臉。是啊,它們整整跑了一年的長跑,才又和我們重逢。我感到慰藉的是,母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命,是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市,我遲幾天才買,那該是何等的遺憾,會讓我產(chǎn)生多少無法彌補的痛楚。

 。6)其實,我錯了。自從家里添了小孫子,母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久,我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。

 。7)而令,荔枝依舊年年紅。(選自《最闋讀》,有刪改)

  1.聯(lián)系上下文,體會第(3)段中加粗詞語托的妙處。

  答:________________________________________________

  2.文章中的母親令人難忘,請結(jié)合具體內(nèi)容,談談母親給你留下的最深的印象。

  答:________________________________________________

  3.聯(lián)系全文,體會而今,荔枝依舊年年紅一句蘊含的情感,展開合理想像,寫出作者最想對母親說的話。

  答:________________________________________________

  4.第(3)段中,面對母親買回來的沙果,作者連聲說真好吃、不住口說真便宜。對作者這種安慰母親的把戲,你是否贊同?請簡要說說你的看法。

  答:________________________________________________

  答案

  1.托解釋為用手掌或其他東西向上承受物體,這里用動作描寫生動形象地突出母親舍不得吃的神態(tài),側(cè)面反映出母親平時的節(jié)儉,也說明平時我很少買好東西給母親吃。

  2.示例:我覺得文章中母親給我最深的印象是:舍不得吃好的東西,總是將好東西留給別人,一生勤儉節(jié)約。

  3.情感:飽含作者無法彌補的遺憾之情,對母親的思念與日俱增,母親對作者的影響永遠不會改變,母親勤勞節(jié)儉.愛幼和諧.關(guān)愛他人的精神將會影響作者一輩子。

  4.示例:

  (1)贊同。因為我知道母親舍不得買好吃的東西,這樣說假話,會給母親帶來安慰,不會傷她的自尊心。

  (2)不贊同。因為我這些假話母親是知道的,親人之間應該坦誠相待,說出真實的心里話,會更加促進和諧,讓母親了解之間是真心關(guān)心她,何樂而不為呢?

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