《勞動的好時(shí)光》習(xí)題及答案
�、僖恢庇浀煤Ｗ拥囊痪湓姡骸澳鞘俏覀儎趧拥暮脮r(shí)光，朋友們都來自采石場�！痹娙苏f的是創(chuàng)造時(shí)的那種愉悅。只是，日常所見，勞動的好時(shí)光到底在哪兒?
�、谟〕前退故亲恋姆涿凵^城，城里有個(gè)小小的鮮花集市。各種各樣的花被別具匠心地?cái)[成一圈，自然生成某種美感。而這個(gè)集市上所有鮮花的運(yùn)輸和包裝、售賣都只由一個(gè)人完成，勞動量相當(dāng)大，但那賣花的男人氣定神閑，衣也不臟，汗也不出，輕易便將每個(gè)環(huán)節(jié)搞定。他開來的廂式貨車后面裝了個(gè)自動升降臺，只需把所有花盆移到上面便可自動搬入車廂內(nèi)。人不費(fèi)力，自然可以享受勞動的尊嚴(yán)。
�、劭墒�，我?guī)缀鯊膩頉]在國內(nèi)的貨車后面見過此種升降臺。我們的搬家公司似乎全是出苦力的那種路數(shù)。即使是抬鋼琴這種大家伙，也是頂多四個(gè)人，每人肩勒麻繩，青筋暴露，嗨唷嗨唷一路挪移過去。至于把鋼琴搬上車廂的那種辛苦，真讓人看都不忍心看。為什么不弄個(gè)自動升降臺呢?為什么不弄個(gè)鏟車呢?有人說我這種想法幼稚，中國人那么多，都用機(jī)器了，人掙什么錢去?
�、軒啄昵�，在西部某省的一座山上，我看到漫山遍野都是在挖土挑土的農(nóng)民，漫山遍野插著大大小小的紅旗。熱火朝天的勞動現(xiàn)場還專門設(shè)了廣播站，喇叭里放著類似“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”之類的宣傳口號。問他們在干什么，說這是在“退耕還林”，其實(shí)就是把一個(gè)地方的土挖出來送到另一個(gè)地方去。問領(lǐng)導(dǎo)這類簡單勞動何不用挖掘機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)很詫異地說：“那么快把活干完了，接下來干啥去?”
⑤你瞧，都把人當(dāng)成無生命的麻包般毫無尊嚴(yán)地使用，勞動哪里還有好時(shí)光可言?也難怪我們的小學(xué)老師從來都把勞動當(dāng)做一種懲罰，因?yàn)閯趧釉谖覀冞@里是丑的，是累的，是不體面的，是有高下之分的，是有“治人”還是“治于人”的區(qū)別的。
�、拊谥Z丁漢，我看到英國人要維修一座并不大的'老房子，可他們勞動的陣勢很大——轟隆隆開來四輛卡車，放下四個(gè)小型集裝箱，其中兩箱子是各種各樣的工具，一看就相當(dāng)專業(yè)。另外兩個(gè)箱子里是什么呢?你想破頭也不會想出來。一個(gè)是移動咖啡室，一個(gè)是移動衛(wèi)生間�？Х仁依飼r(shí)時(shí)有現(xiàn)磨的熱咖啡，衛(wèi)生間里有手紙供應(yīng)。這分別負(fù)責(zé)人類身體一進(jìn)一出的兩種移動設(shè)備立時(shí)讓我心生慚愧與不滿：這樣的勞動也太把自己當(dāng)回事了吧?這也太不把勞動當(dāng)成苦差事了吧?此外，這些英國工人朝九晚五，絕不加班，絕不放棄休假。憑什么他們就可以這么體面地勞動呢?
⑦英國的博物館很多，曼徹斯特有一座著名的科學(xué)與工業(yè)博物館，分為主館、動力館和航空館三處。介紹了曼徹斯特的歷史、能源、紡織、交通、通信、航空等產(chǎn)業(yè)，展示了近代工業(yè)文明的種種神奇之處。其實(shí)，這座博物館是對人類勞動的最好致敬，因?yàn)榘ㄕ羝麢C(jī)在內(nèi)，這里展出的所有機(jī)器都只為讓人過上更體面的生活，讓人獲得一種更有尊嚴(yán)的勞動方式。
�、喽羞@些讓勞動更有尊嚴(yán)的努力背后，其實(shí)潛藏著對個(gè)人生命價(jià)值的那種尊重。在這種尊重里，每個(gè)個(gè)體生命都是高貴體面的，都是理應(yīng)過關(guān)好生活的，都是不能白白消耗的，都是注定要享受現(xiàn)代文明成果的。
(《讀者(原創(chuàng)版>))2010年Ol期)
12．請概括本文的主要觀點(diǎn)。(3分)
13．從全文看，第③一⑤段論述了什么觀點(diǎn)?有什么作用?(3分)
14．從文章結(jié)構(gòu)上看，第⑥段最后的畫線句有什么作用?試簡要分析。(3分)
15．第⑦段提出所有機(jī)器“都只為讓人過上更體面的生活”，請從生活中舉一個(gè)實(shí)例并結(jié)合文意談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3分)
參考答案：
12．要尊重個(gè)體的生命價(jià)值（或：讓勞動更有尊嚴(yán)的努力背后，其實(shí)潛藏著對個(gè)人生命價(jià)值的那種尊重）（3分）
讓人獲得更有體面的勞動（或：讓勞動更有尊嚴(yán)；要享受勞動的好時(shí)光）（只答以上這一類的得2分）
13．勞動在我們這里是丑的，是累的，是不體面的（或：人們的勞動是不值得尊重的）（觀點(diǎn)1分） 與英國人的做法作對比，突出我們還沒有認(rèn)識到勞動創(chuàng)造是體面的是有尊嚴(yán)的（或：突出我們對個(gè)人生命價(jià)值認(rèn)識的偏差）（作用2分）
14．過渡作用（或承上啟下）。（1分） 這一句既是對第⑥段的總結(jié)，表明對英國人的做法感到“慚愧與不滿”；同時(shí)又引起第⑦段，“博物館”“近代工業(yè)文明”“都只為讓人過上更體面的生活，讓人獲得一種更有尊嚴(yán)的勞動方式”，第⑦段其實(shí)就是在回答第⑥段最后一句的疑惑。（2分）
15．示例：
比如生活中的洗衣機(jī)（舉例1分），將我們從繁重的洗衣勞動中解脫出來，我們能夠輕松地穿上干凈漂亮的衣服，享受生活的美好（認(rèn)識2分，其中加點(diǎn)的關(guān)鍵詞各占1分）。
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