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李逵見宋江課后題

時(shí)間:2021-06-29 15:17:21 試題 我要投稿

李逵見宋江課后題

  《李逵見宋江》是水滸傳里的情節(jié),現(xiàn)在語文書上也有記錄。以下是小編為大家整理好的李逵見宋江課后題,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!

  1、本文選自《水滸傳》,作者 、 是元末明初小說家。(4分)

  2、課文選自《水滸傳》第三十八回,原題為“及時(shí)雨會(huì)神行太保,黑旋風(fēng)斗浪里白條”,“及時(shí)雨”是 ,“神行太!笔 ,“黑旋風(fēng)”是 ,“浪里白條”是 。(2分)

  3、下面是對(duì)《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容的敘述,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的人物及其綽號(hào)是九紋龍史進(jìn)。

  B、“黑熊一身粗肉,牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊,天蓬惡煞下云梯!边@幾句話寫的是魯達(dá)。

  C、“眼如丹鳳,眉似臥蠶。大耳垂珠,唇口方正,額闊頂平。年及三旬,有養(yǎng)濟(jì)萬人度量。身軀六尺,懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂,胸襟秀麗。”這段話描寫的'人物是宋江。

  D、《水滸傳》中描寫了眾多英雄好漢的形象,其中一開始逆來順受,后來怒而反抗的人物是林沖。

  4、體會(huì)下列句子的含義。(3分)

 、糯髯诒闫鹕硐氯,不多時(shí)引了黑漆大漢上樓來。宋江看見,吃了一驚。

  ⑵“若真?zhèn)是宋公明,我便下拜。若是閑人,我卻拜甚鳥。節(jié)級(jí)哥哥不要瞞我拜了,你卻笑我!

 、悄腔锶穗S后趕將出來,都只在門前叫道:“李大哥,你恁地沒道理,都搶了我們眾人的銀子去!”只在門前叫喊,沒一個(gè)敢近前來討。

  5、宋江說李逵是“忠直漢子”,李逵的哪些言行使宋江作出了這樣的評(píng)價(jià)?(3分)

  6、金圣嘆評(píng)點(diǎn)說,“寫李逵粗直不難”,難在“寫粗直人處處使乖說謊”。為什么李逵的說謊非但不令人反感,反而有助于表現(xiàn)他的粗直性格?(3分)

  7、知識(shí)延伸:(3分)

  下面是《水滸傳》中的相關(guān)情節(jié),請(qǐng)將情節(jié)與相應(yīng)人物連線。

  拳打鎮(zhèn)關(guān)西 林沖

  誤入白虎堂 魯達(dá)

  智取生辰綱 吳用

  怒殺閻婆惜 宋江

  醉打蔣門神 李逵

  沂嶺殺四虎 武松

  8、下圖是著名書畫家啟功先生的書法?磮D做題。(4分)

  背景鏈接:①啟功,1912年7月生。滿族,北京人。自幼愛好書法、繪畫和古典詩(shī)詞,多次在國(guó)內(nèi)外舉辦個(gè)人書畫展,有詩(shī)、書、畫“三絕”之稱,對(duì)古代書畫和碑帖精于鑒定,曾受文化部和國(guó)家文物局委托,主持對(duì)各大博物館的國(guó)家級(jí)書畫珍品進(jìn)行全面鑒定和甄別。歷任北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)政協(xié)常委,中央文史館館長(zhǎng),中國(guó)書法家協(xié)會(huì)副主席、主席、名譽(yù)主席。②教學(xué)相長(zhǎng):教師的教與學(xué)生的學(xué)相互影響、相互促進(jìn)、共同提高。

  ⑴給下面加點(diǎn)字注音。

  教( )學(xué)相長(zhǎng)( )

 、平Y(jié)合“背影鏈接”的內(nèi)容,說說你對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解。

 。▍⒖即鸢福1、施耐庵;羅貫中 2、依次為:宋江、戴宗、李逵、張順 3、B(這個(gè)人物是李逵) 4、⑴側(cè)面描寫,用宋江的吃驚,來暗示李逵的長(zhǎng)相奇特。⑵體現(xiàn)也李逵細(xì)的一面,害怕拜錯(cuò)了人。⑶側(cè)面寫出了李逵對(duì)眾人的威懾力。 5、一是說話直來直去,二是賭輸了不給錢還打人,三是喝酒用大碗。 6、說謊如果為了一件正義的事,那么就能將說謊看得很微小,正像李逵的說謊一樣,他說謊借錢是為了請(qǐng)宋江吃飯,這就不會(huì)讓人反感。 7、拳打鎮(zhèn)關(guān)西——魯達(dá);誤入白虎堂——林沖;智取生辰綱——吳用;怒殺閻婆惜——宋江;醉打蔣門神——武松;沂嶺殺四虎——李逵 8、⑴jiào、zhǎng⑵教學(xué),是一個(gè)師生共同提高的過程,不能局限于老師教、學(xué)生學(xué),而應(yīng)相互提高、相互促進(jìn)。言之成理成文即可。

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