北師大版四年級語文上冊第一單元試卷

　　一、基礎知識

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)意思寫出恰當?shù)脑~語，填在括號里。

　　1、引人進入美好的境地。指山水、風景、文學作品等特別吸引人。（ ）

　　2、親自到了那個地方。（  ）

　　3、形容聲音突然停止。（  ）

　　4、形容善于說話，使人愛聽。（   ）

　　（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空

　�。�、孔子是   時代的    家，一生教過的學生有   人�？鬃拥慕逃�思想是     、    ，對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響，因此后人尊稱孔子為“   ”。

　　２、顏回、子貢、子張和子路，他們都有自己獨特的    ，但也有自己的

　　，孔子仍說自己不及他們。這樣的觀點，使得他能      ，培養(yǎng)出各種各樣的人才。

　�。�、十年    ，百年    。有心栽花花不發(fā)，無心插柳    。

　　４、《師恩難忘》一課中，田老師    和    兩個方面都很出色。他將小詩“一去二三里，     ，     ，     �！本幊梢欢斡腥さ男」适�，使人猶如    。田老師的教學培育了我發(fā)達的    和

　　，使我在文學創(chuàng)作上有所造詣。

　�。�、《孔子和學生》一文中，一共提到的孔子的`學生有   、   、   和

　　子張。    很守信用，但不懂得變通；   聰明，但不夠謙虛；   勇敢，但謙厚、忍讓仍需學習；   處事謹慎，但旁人不易接近。

　　二、閱讀語段

　�。ㄒ唬┳x下面的兩段話，再完成練習。

　　這個故事有思想有人物 有形象 有情趣 我聽得入了迷，恍如身臨其境。（   ）田老師的聲音戛然而止，（   ）我卻仍在發(fā)呆。直到三年級的大學兄捅了我一下，我才驚醒。

　　那時候的語文叫國文。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。一、二、三、四年級的課文都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽了上千個故事，有如春雨點點。

　�。�、 把短文中未加標點的地方加上標點。

　�。病� 選擇合適的關聯(lián)詞填在文中的括號里。

　　因為……所以……      如果……就……         即使……而……

　�。�、用“     ”畫出文聽比喻句，句中把      比作     。

　�。础⑻锢蠋煇劬幑适聦Α拔摇� 有什么影響？

　�。ǘ�）

　　我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文學的種子。老人搖搖頭說 這不過是無心插柳柳成蔭

　�。�、這段文字記敘的是劉紹棠  年之后回鄉(xiāng)，在    、   再遇田老師的事。作者對老師的“深深感念”表現(xiàn)在行動上，是“    ”。

　　２、給上文的空白處填上合適的標點符號。

　�。�、給下面正確的說法打“√”。

　　（１）劉紹棠四十年前向老師行禮，是出于對老師的“恭敬”，而四十年后行禮，除了“恭敬”外，更增加了敬意和感激之情。（  ）

　�。ǎ玻┨锢蠋熣f無心插柳柳成蔭，是出于謙虛，不想把作者文學方面的成就歸功于自己，反映了田老師高尚的人格。

　�。ǎ常�“我……仍然像四十年前的一年級小學生那樣恭恭敬敬地向他行禮�！薄八�在我那幼小的心田上，播下文學的種子�！边@兩句都是比喻句。（ ）

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