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春學期五年級語文下冊期末調(diào)研測試卷

時間:2021-07-03 17:09:55 試題 我要投稿

春學期五年級語文下冊期末調(diào)研測試卷

  一 、基礎知識。(36分)

春學期五年級語文下冊期末調(diào)研測試卷

  1、看拼音,寫詞語。( 10分)

  jǐ liáng dǎo gào huī huáng yǔn nuò jì diǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  è hào xiāo yān dào zéi xiè méi xiū sè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,再組成詞語。(6分)

  暇( )炬( )艇( )侮( )絞( )綻( )

  遐( )矩( )挺( )悔( )郊( )淀( )

  3、選擇加點字的正確讀音(4分)

  熾熱(chì zhì)粗獷(kuàng guǎng)頑劣(luè liè)迸裂(bèng bing)

  粗糙(zāo cāo)機械(jiè xiè)憧憬(chōng tóng)詭計(guǐ wēi)

  4、把詞語補寫完整。(6分)

  ( )步如飛 ( )亂跳 沖鋒( )陣

  ( )( )不屈 ( )( )盡瘁 ( )( )卓絕

  赴湯( )火 迫不( )待

  5、根據(jù)要求變換句子。(10分)

 。1)在班會上,我和小明互相作了自我批評。

  修改病句:

  (2)這件事,你怎么能不告訴我呢?

  改陳述句:

 。3)非洲植物世界是彩色的。非洲動物世界是彩色的。

  用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話:

 。4)窗外飛快地閃過一個高大挺秀的身影。

  縮句:

  (5)木橋開始搖晃,開始發(fā)出“嘎吱”的響聲。

  改為擬人句:

  二、知識回顧。(12分)

  1、《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧,我們從“__________________________________________ ”尋到了孩子語言的機智幽默。

  2、對聯(lián)是漢語言獨特的藝術(shù)形式,寫出一副你積累的對聯(lián)________

  ___________________________________。

  3、老師激勵同學們要珍惜時間,發(fā)憤圖強。老師用了岳飛《滿江紅》中的詩句________________________________________.

  4、船夫的駕駛技術(shù)極好。行船的速度非?欤瑏硗缓芏,他_________,毫不_________。不管怎樣擁擠,他總能__________地擠過去。

  5、《草船借箭》選自中國四大古典小說《 》,這部小說的作者是__________.請寫出其他三部的名字:《 》《 》《 》。

  6、補充:

  關公赴會――――( )

  孔明借東風――――――( )

  天行健,____________________。

  三、閱讀天地。(22分)

  (一)自己的花是讓別人看的

  正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是( )、( )。許多窗子連接在一起,匯成了一個( ),讓我們看的人如入山陰道上,( )。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的'。

  今天我又到了德國,剛一下火車,迎接我們的主人問我:“你離開德國這樣久,有什么變化沒有?”我說:“變化是有的,但是美麗并沒有改變。”我說“美麗”指的東西很多,其中也包含著美麗的花。我走在街上,抬頭一看,又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色!多么奇特的民族!

  (1)補充原文內(nèi)容,填在括號里。(2分)

 。2)“這一個境界”是指 ________________________________(2分)

  (3)“頗”的意思是 ________________________.(1分)

 。4)作者在這篇文章最后一段“奇麗的景色”指的是:__________________________________ _________,“奇特的民族”指的是_________________________________. (2分)

 。5)用自己的話來理解“人人為我,我為人人”的意思,并用班級中的實際事例來證明這句話的正確性。(3分)

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  世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經(jīng)過了3年的施工,馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯(lián)絡還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃竣工和開放。

  格羅培斯大師從事建筑研究40多年,攻克過無數(shù)建筑方面的難題,在世界各地留下了70多處精美的杰作。然而建筑中( A)微小得不值得一提的一點――路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報后他心里更加焦躁。巴黎的慶典一結(jié)束,他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下,爭取在回國前把方案定下來。

  汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳,沿途是法國著名的葡萄產(chǎn)區(qū),漫山遍野是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到人們將無數(shù)的葡萄摘下來提到路邊,向過往的車輛和行人吆喝,然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)在那里停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園,你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這座葡萄園主是一位老太太,她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯(B)出乎意料的高興,連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。

  回到住地,他給施工部發(fā)了一封電報:撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種,沒多久,小草出來了,整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

  第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上,迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。

  1.給劃線的字注音: (2分)

  吆喝( ) 看管( ) 撒種( ) 鋪設( )

  2. 從文中找出下面詞語的反義詞:(1分)

  糊涂――( ) 粗俗――( )

  3. 將短文中劃線的部分各用一個成語代替。(2分)

  A.( ) B. ( )

  4. “對迪尼斯樂園各景點之間的道路安排,他已經(jīng)改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。”從這句話中可以看出 _____________________________________________________ (2分)

  5. 用簡潔的語言概括短文第2自然段的內(nèi)容。(2分)

  6. 迪斯尼樂園的路徑為什么會被評為世界最佳設計?聯(lián)系短文寫出你的理解。(3分)

  四、作文園地。(30分)

  一學期即將結(jié)束,你一定有很多的感受想說想寫。本次作文不限定內(nèi)容、范圍,無論是見聞、感受還是想像,只要是想寫的內(nèi)容都可以寫,題目自擬。

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