三年級語文下冊第四單元的測試卷

　　一、看拼音寫詞語。(8分)

　　qūzhúzǎochénqǐézhēnchá

　　()()()()

　　qíyìlímíngbīnbīnyóulǐ

　　()()()

　　二、比一比，再組詞。(12分)

　　羞()園()峰()

　　差()圓()鋒()

　　湖()悅()影()

　　蝴()說()景()

　　三、在括號里填上適當?shù)脑~語。(9分)

　　()的世界()的炊煙()的彩裙

　　()的臉蛋()的小河()的早晨

　　()的大樹()的舞姿()的畫

　　四、照樣子改寫句子。(4分)

　　例：野兔用巧計踢死了老鷹。

　　老鷹被野兔用巧計踢死了。

　　1.太陽曬干了晾在竹竿上的衣服。

　　2.老師撿回了我扔掉的鉛筆頭。

　　五、造句。(6分)

　　1.盡管……可是……

　　2.……像……一樣……

　　六、用修改符號修改下面這段話。(5分)

　　院子里，一只色彩的蝴蝶飛來，停一朵朵的小花上。我清清地走過去，剛一舉手，就幾下扇動翅膀，飛走了。

　　七、默寫《鄉(xiāng)村四月》。(5分)

　　八、按課文內容填空。(12分)

　　1.島上最漂亮的是，嘴是的，頭部有，又叫。

　　2.李叔叔向我們介紹了幾種奇異的植物，它們分別是哈哈樹、、、和。

　　3.的彩蝶舞姿輕盈，的蜂兒歌聲嚶嚶;的小河舒展著腰肢，的'炊煙裊裊地上升。

　　九、閱讀短文，完成練習。(12分)

　　一個星期天的上午，三年級同學在操場周圍栽樹。早晨七點鐘，同學們就陸續(xù)來到學校。開始干活了，大家分成三人一小組，有的挖坑，有的搬樹苗，有的澆水，有的填土，干勁可真大啊!經(jīng)過兩小時的勞動，一共栽了二百多棵小樹。同學們用自己的雙手綠化環(huán)境，美化校園，心里感到有說不出的愉快。

　　1.這段話共有__句。哪一句具體寫了同學們在種樹?在文中用“”劃出。(2分)

　　2.這段話主要寫。(3分)

　　3.填空。(4分)

　　同學們分成三人一小組，有的，有的，有的，有的，干勁可真大啊!

　　4.同學們?yōu)槭裁葱睦锔械接姓f不出的愉快?(3分)

　　十、寫作練習。(25分)

　　習作要求：你有沒有參加過保護家園的“綠色行動”?把你在參加活動中印象最深的情景寫下來，并寫出自己的體會。(題目自擬)

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