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小學(xué)二年級下冊語文期末試卷
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們都經(jīng)�？吹皆嚲淼纳碛�，做試卷的意義在于，可以檢驗學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強自信心。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級下冊語文期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級下冊語文期末試卷 1
一、把詞語寫完整。
千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )
慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭
二、填上合適的詞。
一( )墻 ( )的稻田 ( )地走
一( )馬 ( )的樂曲 ( )地問
一( )秤 ( )的感情 ( )地看
三、選詞填空。
感覺 發(fā)覺 察覺
1.我的心事到底還是被母親( )了。
2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都( )不到一點酸味了。
3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人( )了。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、一個人無論( )，都( )，要( )。
2、( )照在( )，沒有( )，湖面( )。
五、將下列句子按正確的順序排列。
( )許多行人被吸引住了，都站在細(xì)雨中靜靜地聽他拉琴。
( )有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。
( )聶耳拉小提琴的時候常常會入迷，忘了周圍發(fā)生的事情。
( )悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。
小學(xué)二年級下冊語文期末試卷 2
一、我寫的字最漂亮(看拼音寫詞語)。(10分)
róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母表順序排列出來。(7分)
I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )
三、連線找朋友。(8分)
愚 è 禍 rǎng
惡 yú 媧 ráng
晝 kěn 嚷 wā
懇 zhòu 瓤 huò
四、我能區(qū)別這些字，還能組詞。(8分)
體( ) 漂( ) 楊( ) 模( )
休( ) 飄( ) 場( ) 摸( )
緩( ) 伸( ) 灑( ) 煉( )
暖( ) 神( ) 酒( ) 練( )
五、幫下面的字對號入座。(8分)
棵 個 層 批 道 段 粒 所
一( )彩 一( )時間
三( )柳樹 六( )大樓
一( )故事 一( )圖書
幾( )瓜子 五( )學(xué)校
六、把下列詞語組成一句通順的話。(8分)
知道 你 想 嗎 他 是 誰
孔雀 抖動著 驕傲的 羽毛 美麗的
我還會用“美麗”和“驕傲”再說一句話呢!
美麗：
驕傲：
七、選一選，填空。(6分)
錢塘江 黃果樹 庫爾勒(lè) 海南島
1、( )四季鮮花盛開。 2、( )大潮波濤洶涌。
3、( )瀑布咆哮翻滾。 4、( )香梨馳名中外。
八、寫一首你最喜歡的古詩。(10分)
九、閱讀短文，回答問題。(10分)
晚飯后，我和哥哥正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、這篇短文所寫的時間是 ;地點是 ;
人物是 。(3分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
漂亮( ) 悄悄( ) 喜歡( )
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的 和
的特點。(2分)
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(2分)
十、寫請假條(10分)
李小剛今天病了，不能參加勞動。請你幫李小剛給劉老師寫張請假條。
十一、今年的“六一”你過的開心嗎?把你過“六一”的心情寫出來，用幾句話或童謠都可以。(15分)
小學(xué)二年級下冊語文期末試卷 3
一、我會讀拼音寫詞語。(10分)
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
( ) ( ) ( ) ( )
二、請在加點字的的正確讀音下劃“——”。(5分)
1、我覺(jué jiào)得這幅畫最漂亮。
2.、小河的水不深，剛好沒(méi mò)過小馬的小腿。
3、大象扇(shàn shān)動著它那扇(shān shàn)子似的大耳朵。
4、鋼琴老師彈(dàn tán)奏出美妙的曲子。
三、照樣子填空。(9分)
一(艘)輪船 一( )春風(fēng) 一( )樹林 一( )旗子
遙遠(yuǎn)的(山村) 快樂的( ) 香甜的( ) 清澈的( )
(爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板
四 、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
包 ____ ( ) 倉 ____ ( ) 工 ____ ( )
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
五 、選詞填空。(6分)
漸漸地 靜靜地 緩緩地
1. 鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中( )地升起。
2.花骨朵( )長大了。
3.奶奶( )躺在床上休息。
深情 急切 興奮
1. 媽媽一邊摸著我的頭，一邊( )地問：“孩子，你怎么了?”
2.小朋友( )地說：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”
3.笑笑( )地喊道：“太好啦，我們成功啦!”
六 、給下面的詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點符號!(6分)
1、的 一片一片 落下 黃葉 樹上
2、多么 我 想 小雞 呀 好多的 米粒 給
3、深 這條 是 河 淺 還是
七、你能寫出與加點詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)
1、我們要節(jié)約，不能( )。
2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在( )的燈光下看書。
3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才( )。
4、晚上，街上不再( )，而是變得非常冷清。
八、請把句子補充得完整、生動。(10分)
1、老師非常___________________________________。
2、看見同學(xué)摔倒了，我急忙_______________________________。
3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。
4、滿天的星星像 ______________撒在碧玉盤里。
5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。
6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。
九、將下面排列錯亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分)
( ) 過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
( ) 秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( ) 小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
( ) 春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
( ) 每天放學(xué)后，我都和幾個同學(xué)給向日葵澆水。
十、我會按原文填空。(8分)
1、遲日江山麗，_________________。
2、__________________，二月春風(fēng)似剪刀。
3、路人借問遙招手，_____________________。
4、千里之行，____________。
5、萬事俱備，____________。
6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無比。
7、嫩綠的樹梢_____________，廣場上成了____________!
小學(xué)二年級下冊語文期末試卷 4
一、我會拼，還會寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補充完整。(12分)
無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補( ) ( )來( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食
六、我會填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
假如________，我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。
5.例：我喜歡果實累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會把句子補充完整，再加上標(biāo)點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會讀短文，并回答問題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�
小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分
小學(xué)二年級下冊語文期末試卷 5
一、我能拼，我會寫。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會連。（6分）
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荊 罐 警 撞 囊 嫩
三、我會組詞。（10分）
燒（ ） 喊（ ） 靜（ ） 同（ ） 脫（ ）
澆（ ） 減（ ） 凈（ ） 岡（ ） 說（ ）
刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鴨（ ）
跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鵝（ ）
四、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）
�。篮茫┑拇汗� 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高興興）
�。� ）的陽光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）
�。� ）的溪水 一（ ）微風(fēng) （ ） （ ）
�。� ）的枝條 一（ ）野兔 （ ） （ ）
五、我會找朋友。（6分）
心愛 疼愛 喜愛
1．包里就是沒有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3．我很（ ）我的弟弟。
六、我會填。（14分）
1、 雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）奪目 其義（ ）（ ）
再寫幾個四字詞可以嗎？ ————— —————
2．你能寫出本學(xué)期學(xué)過的兩句諺語嗎？
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