下學期期末試卷一年級語文教學反思
本學期小學語文一年級試卷主要由“漢字”、“拼音”、“句子”和“看圖寫話“這四大部分組成。試題總的來說難易度適中，既重視考察學生基礎(chǔ)知識素養(yǎng)，又重視考察學生分析、解決問題的能力。從試卷總體情況來看，較為滿意。全年級共286人，平均分94.14分，良好率97.9%，及格率100%，優(yōu)秀率86.36%。
一、答卷情況分析
從學生答卷的整體情況來看，90%以上的學生字跡工整，書寫規(guī)范，卷面干凈，這說明教師在平時教學中很注意引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣。
第一題：漢字。此大題的情況分析如下：
1。“聽音認生字“本題的滿分率為88%，這說明大部分學生對課本的二類字掌握得較好。
2�！皩懗鰩в邢铝胁渴椎淖帧氨绢}的滿分率為80%，主要的錯誤在于有些學生把穴寶蓋的.字與寶蓋頭混淆了。
3�！皩懗霭鼑Y(jié)構(gòu)的字”本題的滿分率為92%，這說明大部分學生對包圍結(jié)構(gòu)的字掌握得較好，失分的學生一般只在于多筆少筆的錯字。
4�！皩懛戳x詞”本題的滿分率為94%，這說明大部分學生對課本中學過的反義詞掌握得較好。
5�！氨孀纸M詞”本題的滿分率為64%，主要的原因是有些學生對形近字分辨不清，特別是“休”和“體”二字，很多的學生都寫反了。
第二題：拼音。此大題的情況分析如下：。
1、“看拼音寫漢字”此題的滿分率為59%，主要的原因有三個：一是還有個別學生對章節(jié)拼讀不準，二是有些學生出現(xiàn)錯別字，三是“打結(jié)”一詞在書本中沒有出現(xiàn)過，因此有些學生把握不準而寫錯。
2、“多音字連線”本題的滿分率為90%，這說明大部分學生對課本中學過的多音字掌握得較好。
3、“按查字典的要求填空”本題的滿分率僅為57%，是本次考試最多學生失分的地方。不少學生在書寫音節(jié)的時候出現(xiàn)錯誤。
第三題：句子。
這是學生做得最好的一個版塊，第1小題“加標點”滿分率為91%，第2小題“按要求寫一句話”滿分率為87%，第3小題“把詩句補充完整”滿分率為81%。此大題失分的原因大多數(shù)是錯別字造成的。特別是“作”和“做”很多學生都因分不清而寫錯。
第四大題“看圖寫話”。
學生的寫話優(yōu)秀率達89%，大多數(shù)學生都能按提示去寫話，敘述基本通順。但很多的學生都不能正確地使用標點符號。
三、教學建議
對本套試卷和學生答題情況進行分析之后，我們認為在改進教學方法，培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于初中化學資源網(wǎng)]良好學習習慣方面下功夫，在教學中有以下幾個方面需要重視：
1、在平時教學中，要加強學生口頭表達能力的訓練，能夠使學生把心里所想的，準確的表達出來。在加強說話引導學生的同時，逐漸讓學生能夠用筆把它寫下來。
2、在平時教學中，要注重知識的積累，擴大學生知識面，增加學生的閱讀量，背誦一定數(shù)量的名篇。在閱讀的過程中，積累好詞句用本子摘抄下來。
3、在平時教學中，教師要幫助學生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、動手、思考等習慣。養(yǎng)成良好的語文學習習慣。
4、在平時教學中，還要加強漢語拼音的訓練，讓學生能夠準確地拼、寫音節(jié)，并鞏固字母表。
5、要加強對標點使用的指導。
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