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一年級下冊語文綜合測試試卷試題

時間:2022-03-21 16:58:52 試題 我要投稿

人教版一年級下冊語文綜合測試試卷試題

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們都要用到試題,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的人教版一年級下冊語文綜合測試試卷試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人教版一年級下冊語文綜合測試試卷試題

  一、看拼音,寫詞語。

  shēng huó yī shǒu nán běi yí piàn hóu zi xīn nián

  ()()()()()()

  shén qí rèn zhēn huān qìng huā dēng gè zhǒng jié rì

 。ǎǎǎǎǎǎ

  gǎn kuài nóng mín péng yǒu shēng yīn shuǐ xiāng shuō huà

 。ǎǎǎǎǎǎ

  二、給下列生字注拼音。

  彩()夜()條()粉()接()暖()柔()窗()。ǎ

  三、寫出反義詞。

  大———————()多———————()上————————()丑()————————()

  晚―――()慢―――()三心二意――()

  四、搭配詞語。

  很遠(yuǎn)的花燈溫暖的街道

  雪白的地方干凈的春天

  奇妙的云朵親愛的孩子

  圓圓的猴子聰明的桃花

  活潑的月亮粉紅的媽媽

  五、選字填空。

 。ǎ⿵S()共()園()人

  ()旦人()()宵隊()

  1、我()一個好朋()。

  2、我家買了一輛()車。

  3、小明是個好學(xué)生,從不讓老師生()。

  4、我有一雙小。ǎ。

  5、小云唱了一()動聽的歌。

  六、在括號中填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。

  一()橋一()白云一()種子一()船一()小河

  一()樹一()人家一()花一()刀一()羊

  七、連詞成句,并加上標(biāo)點符號。

  1、山坡上野花開滿了各種各樣的

  _______________________________________________

  2、游來游去小魚小河里在

  ______________________________________________

  3、湖面上許多小船有

  _________________________________________

  4、學(xué)校玉蘭花開得里的非常美麗

  __________________________________________

  八、照樣子,補(bǔ)充句子。

  例:樹上開滿了花。

  樹上開滿了(粉紅的)花。

  1、公園里有樹。

  公園里有()樹。

  2、我們踢球。

  我們在()踢球。

  3、少先隊員捕蝴蝶。

  少先隊員在()捕蝴蝶。

  九、把下列句子補(bǔ)充完整。

  1、我愛_____________________________。

  2、我會_____________________________。

  3、彎彎的月亮像_____________________。

  4、北京是______________________________。

  5、小明穿了一件_____________的上衣。

  6、男同學(xué)在草地上___________________。

  7、公園里飛著幾只________________的蜻蜓。

  8、星期天,媽媽帶著我去_______________。

  十、閱讀短文,回答問題。

  (一)有趣的嘴巴

  鳥的嘴巴長得不同,吃的東西也不同。啄(zhuó)木鳥的嘴又長又尖,能把樹里的小蟲子捉(zhuō)出來;麻(m。┤福╭uè)的嘴巴又短又厚(hu),能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鷹(yīng)的嘴巴特別硬,前面有一個小溝(gōu),能夠鉤(gōu)住小動物,還能撕(sī)動物的'肉吃。

  1、短文共有______句話。

  2、短文寫了________、________和________的嘴巴。

  3、老鷹的嘴巴長的什么樣?用“______”畫出來。

 。ǘ┪灒▂ing)火蟲

  螢火蟲是一種能發(fā)光的小昆(kūn)蟲,我國古代有人叫它“夜照”。螢火蟲主要生活在樹叢中、小河邊。夏天的夜晚,它在空中飛來飛去,尾部那黃綠色的光點一閃一閃的,像一盞(zhǎn)盞小燈籠。

  1、短文一共有_____句話。

  2、螢火蟲是一種____________的小昆蟲,我國古代人叫它“_________”。

  3、螢火蟲主要生活在_________和_________。

  4、螢火蟲尾部發(fā)出的光點像____________________。

  十一、看圖寫話。

  根據(jù)你的觀察,在右邊的方框中寫一段話。

  拓展:小學(xué)五年級下冊語文期末綜合測試卷

  一、注拼音寫詞語。(共10分)

  piāo miǎo chàn dǒu yāo qǐng dǎo yǔ fǎng fú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jīng tāo hài làng shuò dà wú péng kuò chuò

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比,先注音,再組成詞(共12分)。

  婉( ) 翠( ) 蓬( ) 誼( )

  碗( ) 脆( ) 縫 ( ) 易( )

  宛( ) 粹 ( ) 逢 ( ) 益( )

  三、把下面兩組詞語中意思相反的用線連起來。8分

  風(fēng)平浪靜 精力充沛 粗糙 淡薄

  博大胸懷 驚濤駭浪 纖細(xì) 細(xì)膩

  堅持不懈 心胸狹窄 蕭條 粗壯

  筋疲力盡 半途而廢 濃厚 繁華

  四、給下面的多音字注音并組詞。(每字2分,共6分)

  ____ ( ) ____( ) ___( )

  泡 暈 撒

  _____( ) ____ ( ) ___ ( )

  五.照樣子,寫詞語。(每空1分,共6分)

  氣喘吁吁(ABCC) _________ _________ __________

  津津有味(AABC)_________ _________ __________

  六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(每詞1分,共9分)

  質(zhì)樸( )( )( )樸善( ) ( )( )相待

  ( )( )一笑 笑( )( )開 心悅( )( )

  ( )弓蛇( ) 水( )石( )( )轅北( )

  七、填空。(每空0.5分,共2分)

  “朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷!边@句中的“透”字,用部首查字法,應(yīng)查( )部,除部首再查( )畫;用音序查字法,應(yīng)先找字母( )!巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋:①通過,穿透;②暗地里告訴;③達(dá)到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個句子里應(yīng)選擇第( )種解釋。

  八、通過學(xué)習(xí)我會寫。(共10分)

  1、我們贊同他的決定。(雙重否定句)

  ____________________________________________

  2、___________________________,柳暗花明又一村。

  3、我積累了一則有關(guān)_______的名人名言:

  ________________________________________________________________________________________________

  4、小菊說:“我要向小麗那樣關(guān)心集體!

  改為轉(zhuǎn)述句:_____________________________________

  5、他們在狂怒的海洋上戰(zhàn)勝了許多困難。

  縮句:____________________________________

  九、課文閱讀。9分

  《三峽之秋》節(jié)選

  下午,太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上剩下一線發(fā)光的天空,長江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。

  夜,終于來了。岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色光暈,使長江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。

  也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小,連月亮也來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時候,它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,是山的一部分;像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石。這時月亮和山的陰影,對比得異常明顯—一山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來;而月亮,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。

  1、三峽里“黃昏來得特別早,而去得特別遲”的原因是(_________________________);“而月亮也來得很遲很遲”的原因是( ________________________)。

  2、第1小節(jié)重點寫( ______________)。 最后兩小節(jié)先寫(______),重點寫( ____),突出了三峽(_____)時三峽的特點。

  3、作者是按(_______)順序來描寫三峽在( _________)的景色變化。

  4、畫出文中一個既有比喻又有擬人修辭手法的句子。

  十、寫作天地。(28分)

  我們的生活在不斷的向更高的水平發(fā)展,結(jié)合日常生活實際,動腦筋想一想,你還希望發(fā)明什么,要是有了這項發(fā)明,人們的生活又將發(fā)生什么樣的變化。以《如果發(fā)明……有多好》為題,寫一寫你的設(shè)想。

  要求:1補(bǔ)充題目。

  2給想要發(fā)明的東西起個名字。

  3講清楚這件發(fā)明給人們帶來的好處。

  4字?jǐn)?shù)在400字左右。

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