二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們經(jīng)常接觸到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題1
一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
yǐjīng zhuànglì píngguǒ huádēng shùzhī
( ) ( ) ( )( ) ( )
yóuqí bōlàng láodòng zuòyè fēngshōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)把錯(cuò)誤的讀音劃去。(8分)
翠(cuìchuì) 壯(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù)
胳(gēgé) 旅(lǚlǔ) 洼(wāwá) 紛(fēngfēn)
殘(cánchán) 楓(fēnfēng) 啪(pābā) 蒲(púbú)
燃(ránlán) 登(dēndēng) 凡(fānfán) 染(rǎnlǎn)
三、我會(huì)比一比，再組詞。(12分)
區(qū)( ) 于( ) 如( ) 其( )
巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )
已( ) 尤( ) 洼( ) 經(jīng)( )
己( ) 龍( ) 娃( ) 紛( )
四、我會(huì)連。(11分)
金色的 火把 明亮的 楊樹(shù)
燃燒的 圖畫(huà) 茂密的 鮮花
紅紅的 波浪 五彩的 眼睛
美麗的 臉頰 挺拔的 松樹(shù)林
我到過(guò) 珍貴的 禮物
我收到了 藍(lán)藍(lán)的 黃山
我看見(jiàn) 靈巧的 天空
她有一雙 秀麗的 手
五、加偏旁，組成新字，再組詞。(6分)
且()( ) 支()( )
皮()( ) 丁()( )
良()( ) 風(fēng)()( )
六、照樣子抄下來(lái)。(6分)
1.許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出
2.我還能像上面這樣寫(xiě)一寫(xiě)，但不能與上面相同。
七、我會(huì)選。(10分)
作做
1.要想取得好成績(jī)，我們就應(yīng)該認(rèn)真完成( )業(yè)。
2.國(guó)慶來(lái)了，我準(zhǔn)備制( )一架飛機(jī)模型。
狀壯
3.我們的祖國(guó)山河真( )麗。
4.黃山的石頭奇形怪( )。
dàntán
5.小明學(xué)會(huì)了彈( )琴。6、我的槍有子彈( )。
déděi
6.想要得( )到獎(jiǎng)品，你就得( )認(rèn)真學(xué)習(xí)。
wéiwèi
7.為( )了能成為( )科學(xué)家，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
八、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(15分)
1.秋天來(lái)啦，山野就是( )，梨樹(shù)掛起( )的燈籠，蘋(píng)果露出( )的臉頰，稻海翻起( )的波浪，高梁舉起燃燒的( )。
2.景( )宜( ) ( )高( )淡
( )( )飄香 ( )收( )藏
春( )秋( ) ( )河( )美
3.我還能寫(xiě)一些關(guān)于秋天的詞語(yǔ)。(但不能與上面相同)
4.默寫(xiě)《山行》(10分)
()()寒()()徑斜，
()()()()()()。
停()()()()()晚，
霜()()()()()()。
九、秋天真美啊!請(qǐng)你用幾句話(huà)描寫(xiě)一下秋天。(10分)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又美觀。(每個(gè)詞語(yǔ)1分)
jīn qiū hu yàn ɡē shǒu piān xīn shén zhōu
lù dì wāi xié lú zào miáo hóng tiě mén
mù qiáo wěi ba jiǎo bù zhǔn shí bǐ jiān
二、請(qǐng)用“——”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。(每個(gè)0.5分)
燈火(dēng dēn) 一匹(pǐ pí)馬 神州(shéng shén)
長(zhǎng)龍(nóng lóng) 蘆花(lú nú) 煙火(yān yiān)
桌 (zhuō zuō)子 禮炮(lǐ nǐ) 彩色(cǎi chǎi)
三、請(qǐng)你照例子，把下面對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)字母用線連起來(lái)。(每個(gè)0.5分)
Q T L D M N R H
n q t h l r d m
四、選字填空(每空0.5分)
歌 哥 魚(yú) 漁 夕 西
bèng luàn
1、( )民們捕到了很多活 蹦 亂跳的( )。
2、( )( )特別喜歡唱( )。
3、( )陽(yáng)( )下，那景色可真美呀!
貓 苗 描 喵
1、我家的小( )整天( )( )叫。
2、小寧在( )畫(huà)秋天的景色。
3、池塘里一條條小魚(yú)( )，游得多歡呀!
五、填上合適的詞語(yǔ)。(每空1分)
一( )蘆葦 一( )漁歌 一( )歸舟
一( )城樓 一( )楓葉 一( )中國(guó)龍
( )的水鄉(xiāng) ( )的月光 ( )的燈火
六、把下列各組中不屬于同一類(lèi)的詞畫(huà)去。(4分)
1、蘆葦 菱藕 荷花 柳樹(shù)
2、夕陽(yáng) 火車(chē) 歸舟 漁歌
3、禮炮 焰火 煙波 狂歡夜
4、大典 檢閱 海陸空 楓葉
七、把下面的詞語(yǔ)組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(每句3分)
1、飄著 藍(lán)藍(lán)的 白云 天空 幾朵
2、菊花 啊 真美 里 公園 的
3、分清 這 偏旁 我們 要 兩個(gè) 一定
八、按要求填空。(每空1分)
1、夜幕降臨了，天安門(mén)廣場(chǎng)上 綻放， 轟鳴。
(用《識(shí)字2》中的詞語(yǔ)填空。)
2、 十月，江南 ， 浩渺。 里，人們忙著采摘菱藕;岸邊， 火紅。 西下，遠(yuǎn)處飄來(lái)一葉葉 ，不時(shí)傳來(lái)歡快的 。(用《識(shí)字1》中的詞語(yǔ)填空)
3、請(qǐng)寫(xiě)幾個(gè)個(gè)描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)：、 、 、 。
4、“歌”的偏旁是 ，共 筆，第6筆是 ，擴(kuò)詞 、 。
5、“焰”共 筆，偏旁是 ，寫(xiě)出3個(gè)同偏旁的字 、 、 。
6、“匹” 的第2筆是 ，它是一個(gè) 結(jié)構(gòu)的字，我們可以說(shuō)一匹 。
九、閱讀短文，完成練習(xí)(10分)
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹(shù)。一片一片的黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來(lái)回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
1、短文共( )小節(jié)，請(qǐng)?jiān)诿啃」?jié)前面標(biāo)上序號(hào)。(2分)
2、根據(jù)意思，在短文中找出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。(1分)
一眼望不到邊：
3、用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)打比方的句子，再照著寫(xiě)一句。(1+1分)
4、根據(jù)短文內(nèi)容填空(5分)
( )的藍(lán)天 ( )的稻子 ( )的稻田
小魚(yú)把 當(dāng)作傘;螞蟻把梧桐葉當(dāng)作 。
十、在媽媽生日到來(lái)的時(shí)候，自己動(dòng)手做一張賀卡送給媽媽?zhuān)谫R卡上寫(xiě)一句祝福的話(huà)。 (2+3+1+1=7分)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題3
一、把拼音和相應(yīng)的漢字連起來(lái)。(11分)
zǐ yí xié shuānɡ lú dànɡ kuò liáo tiān yuè qù
霜紫廬疑斜遼蕩闊趣躍添
二、看拼音寫(xiě)漢字。(22分)
shén yóu qí xiù lì
1.我們的祖國(guó)偉大奇，山水，我們愛(ài)祖國(guó)媽媽。
xíng zhuàng qiáo fēng
2.黃山奇石各異，趙州石名揚(yáng)萬(wàn)里，人民群眾衣足食，偉大母親我們愛(ài)你!
qū bīng
3.東方之珠香港特，東北三省天雪地。
三、連線組成新字，并組詞。(8分)
火哥木又口京日止
喬因欠尤免自月寸
()()()()()()()()
四、寫(xiě)出反義詞。(4分)
早——后——今——尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的楓葉()的小草
()的稻谷()的大海()的沙灘
六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(5分)
1.教師節(jié)到了我們做賀卡送給老師
2.香山的景色真美呀你去過(guò)嗎
3.小明說(shuō)我最喜歡冬天了因?yàn)榭梢钥吹矫利惖难┚?/p>
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)
1.《山行》一詩(shī)描寫(xiě)的是季節(jié)的景色，從、這些詞可以看出。這首寫(xiě)景詩(shī)是按到的順序?qū)懙�，從__可以看出。我知道的寫(xiě)景的詩(shī)還有《》、《》。
2.，疑是銀河落九天。這一句來(lái)自《》這首古詩(shī)，詩(shī)人是。我還會(huì)背誦他的《》和《》兩首古詩(shī)。
3.水鄉(xiāng)有四多，分別是__、__、__、__。
八、照樣子寫(xiě)句子。(4分)
例：美麗的呼倫湖像一面很大很大的鏡子。
我們的祖國(guó)像。
九、閱讀理解。(8分)
游長(zhǎng)城
今年暑假，我和爸爸媽媽一起登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城的城墻又高又寬，上面能并排跑五匹馬。我高興地跑哇跑，一邊跑一邊沖著爸爸大喊：“咱們到長(zhǎng)城那頭去玩玩吧!”
爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，那頭離北京可遠(yuǎn)呢。長(zhǎng)城的西頭在嘉峪關(guān)，東頭在山海關(guān)，它有一萬(wàn)兩千多里長(zhǎng)呢!”
“為什么要修長(zhǎng)城呢?”我不解地問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來(lái)做屏障!”
說(shuō)著說(shuō)著，我們登上了最高的烽火臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條巨龍臥在青山之上。一群群中外游客來(lái)往不斷，人們五顏六色的服裝，把長(zhǎng)城點(diǎn)綴得像一條絢麗的彩帶。
1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
一群游客一群()一條巨龍一條()
五顏六色的服裝五顏六色的()絢麗的彩帶絢麗的()
2.請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)長(zhǎng)城長(zhǎng)的句子。(2分)
3.短文中第()個(gè)自然段告訴了我們修長(zhǎng)城的作用。(2分)
十、看圖寫(xiě)話(huà)。(15分)
池塘邊的兩只小青蛙相遇了，它們會(huì)說(shuō)些什么呢?發(fā)揮你的想象力，寫(xiě)一段通順的話(huà)吧!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題4
一、按音序重新排列下列字母。
B F G H I N T Y
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、我們tuō xià（ ） liánɡ xié（ ），下河zhuō xi�。� ） 。
2、 zǎo chen（ ） ， chuān zhe（ ）各族服裝的小朋友都用普通話(huà)讀課文。
3、 dì qiú（ ）媽媽給了每個(gè)人一個(gè)溫暖的家。
4、 lǎo lɑo（ ）做的fàn（ ） hé（ ）菜真好吃！
三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
1、樹(shù)杈（偏旁是“木”）
2、蜘蛛（偏旁是“蟲(chóng)”）
四、根據(jù)要求填一填。
1、“庭”共畫(huà)，第四畫(huà)是，和它讀音相同的字有、 。
2、“建”共畫(huà)，偏旁是，組詞：、。
3、“和”共畫(huà)，結(jié)構(gòu)，帶有“和”的四字詞語(yǔ)有。
五、選擇合適的量詞填在括號(hào)里。
幅擔(dān)座袋顆群
一（）學(xué)生一（）明珠
一（）小魚(yú)一（）谷子
一（）畫(huà)兒一（）樓房
六、在括號(hào)填上合適的詞。
�。� ）的魚(yú)兒（ ）的谷子
（ ）的飯菜（ ）的禾苗
�。� ）的竹樓（ ）的國(guó)旗
七、照樣子，寫(xiě)句子。
1、例：洞庭是個(gè)大魚(yú)庫(kù)。
是個(gè)。
2、例：樹(shù)杈是小鳥(niǎo)和松鼠的家。
是的家。
3、例：下課了，小學(xué)生們蹦蹦跳跳來(lái)到大樹(shù)下，有的跳舞，有的摔跤，還有的做游戲。
，有的，有的，還有的。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、美麗富饒的洞庭，是祖國(guó)的、 。
2、我家在的西雙版納。那兒的房屋不用，不用，是用綠色的建造的，人們叫它。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)
我的家鄉(xiāng)在海南，我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰（yē）子樹(shù)。
我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著許多椰子樹(shù)。大海邊，山坡上，公路旁，到處都是椰子樹(shù)。
椰子樹(shù)的樹(shù)干很直，高的有三四層樓那么高，它開(kāi)的花是淡黃色的。到了夏天，椰子樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)像桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了！喝椰子汁是有講究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白開(kāi)水一樣。椰子肉的用處也不少，它可以做成糖果，還可以做成椰子餅等。椰子的殼還可以雕（diāo）刻成工藝品。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)。
1、海南的椰子樹(shù)很多，、、，到處都是。椰子在季結(jié)出果子，成熟的椰子有那么大。
2、用“”畫(huà)出介紹喝椰子汁有講究的句子。
3、根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)椰子的用途有哪些。
十、看圖寫(xiě)話(huà)。
仔細(xì)看圖，看看圖上有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁�，然后把自己看到的�?nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。
第一單元提升練習(xí)參考答案
一、B F G H I N T Y
二、
1、脫下涼鞋捉蝦
2、早晨穿著
3、地球
4、姥姥飯和
三、
1、機(jī)村
2、蛙蝦
四、
1、9 停亭
2、8廴建設(shè)建筑
3、8
左右和風(fēng)細(xì)雨（心平氣和等）
五、群顆袋擔(dān)幅座
六、示例：活潑金黃香噴噴綠油油綠色鮮艷
七、示例：
1、白云魔術(shù)師
2、泥土蚯蚓
3、活動(dòng)課上同學(xué)們開(kāi)心極了跳繩做操跳皮筋
八、
1、大魚(yú)庫(kù)大糧倉(cāng)
2、美麗磚石竹子竹樓
九、
1、大海邊山坡山公路旁夏西瓜
2、喝椰子汁是有講究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白開(kāi)水一樣。
3、椰子汁可以喝，椰子肉可以做成糖果和椰子餅等，椰子殼可以雕刻成工藝品。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題5
一、 請(qǐng)為穿裙子的寶寶選擇她的好朋友，并用“▲”做上記號(hào)。(8分)
zī zhuān cái yóu
滋 鉆 材 揉
zhī zuān chái róu
róng sū xú gū
榮 疏 徐 枯
yóng shū xǘ kū
二、我能將大樹(shù)上的字寫(xiě)在田字格中。(10分)
zhōng wēi jiāo cài wèi
于 笑 花 白 來(lái)
shāo yě fú hǎn gāng
火 花 號(hào) 呼 山
微 燒 符 菜 終 喊 岡 野 未 澆
三、擴(kuò)詞。(6分)
( ) ( ) ( )
枯 宿 喚
( ) ( ) ( )
四、仔細(xì)連，這里面有聲音。(14分)
春雨姑娘奏樂(lè) 嘰嘰喳喳
雷公公用力敲鼓 沙沙沙
小燕子叫 我長(zhǎng)大了
筍芽大聲說(shuō) 轟隆隆
五、讀句子，找出近義詞或反義詞。(12分)
1、 鹿哥哥聽(tīng)了鹿弟弟的話(huà)，立刻跑到花壇邊。
( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )
2、 沈陽(yáng)的冬天是寒冷的。
( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )
3、 星期日，校門(mén)口顯得很冷清。
( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( )
六、小法官。讀下面的句子，想一想，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的畫(huà)“ X”。(12分)
1、“野火燒不盡”的“盡”字當(dāng)“完”講。 ( )
2、紅紅一邊掃地，一邊做數(shù)學(xué)題。 ( )
3、筍芽越長(zhǎng)越高，還脫下一件件衣服。 ( )
4、栽上松樹(shù)、柳樹(shù)、白楊樹(shù)，荒山就變成花果山了。( )
5、“西”和“犧”是同音字，都念“xī”。 ( )
6、春天，同學(xué)們到公園看“菊展”。 ( )
七、讀一讀，想一想這幾句詩(shī)都是描寫(xiě)什么季節(jié)的?在自己會(huì)背的那句后面的( )里，畫(huà)上“√”。(12分)
1、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。 ( )( )
2、春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。( )( )更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)new.060s.com
3、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 ( )( )
4、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。( )( )
5、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )( )
6、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。( )( )
八、課文鏈接。(10分)
1、古詩(shī)《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中寫(xiě)了 季景色。最有意思的一句是。
2、筍芽?jī)航K于鉆出了地面，桃花紅著臉對(duì)筍芽?jī)赫f(shuō)“ ”
柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子說(shuō)：“ ”
小燕子嘰嘰喳喳地說(shuō)：“ ”
九、讀短文，再回答問(wèn)題。(11分)
大象和老虎
大象的身體很強(qiáng)，力氣很大，鼻子很靈活，沒(méi)有其它動(dòng)物敢欺(qī)侮(wǔ)它。
有一天，它到一個(gè)朋友家里去，路上經(jīng)過(guò)老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出來(lái)說(shuō)：“我是森林之王，你是誰(shuí)?怎能隨便到我這里來(lái)?”說(shuō)完，便跑到大象面前，想用前腳( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一拋(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下來(lái)，不能再動(dòng)了。
1、 讀句子，在括號(hào)里選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)上“√”。(4分)
�、� 說(shuō)完，便跑到大象面前，想用前腳( 抬 打 抽)大象。
② 大象用鼻子把小老虎( 頂 卷 抬 )起一拋。
2、 補(bǔ)寫(xiě)句子。(3分)
小老虎問(wèn)大象：“我是森林之王，你是誰(shuí)?”
大象說(shuō)：“
3、讀了這篇課文，我知道大象 ，還知道小老虎 。(4分)
評(píng)價(jià)部分
小朋友們們，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)幾條有關(guān)環(huán)境保護(hù)的提示語(yǔ)，把它寫(xiě)下來(lái)，再和小伙伴們交流交流。也可以把你們認(rèn)為最滿(mǎn)意的提示語(yǔ)，寫(xiě)在班級(jí)的黑板報(bào)上。
老師獎(jiǎng)勵(lì)( )個(gè) 小伙伴獎(jiǎng)勵(lì)( )個(gè) 自己獎(jiǎng)勵(lì)( )個(gè)。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題6
一、看拼音把生字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。（20顆☆）
fānɡxiànɡ
héchànɡ
liánduì
shēnɡhuó
rúyì
fǎnɡxiě
ɡānjìnɡ
qǐchuánɡ
zhuānjiā
shǒuxiān
二、照樣子，連一連，組成詞語(yǔ)。（14顆☆）
腦奇
怪袋
鼻秀
觀蜂
參備
失準(zhǔn)
活子
眨杈
樹(shù)眼
捧松
輕霞
朝著
蜜物
麗潑
三、照樣子，填一填。（11顆☆）
秀：共（5）筆，第七筆是（）。
仿：共（）筆，第五筆是（）。
專(zhuān)：共（）筆，第三筆是（）。
級(jí)：共（）筆，第四筆是（）。
遠(yuǎn)：共（）筆，第六筆是（）。
起：共（）筆，第六筆是（）。
四、正確規(guī)范地抄寫(xiě)下面的句子。（6顆☆）
小朋友畫(huà)的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面還有小鳥(niǎo)做窩的.白楊樹(shù)。
_____________________________________
詞語(yǔ)句子
五、填空組成詞語(yǔ)。（13顆☆）
�、拧⑸剑ǎ┧ǎǎǎ┚G綠蒙蒙（）（）（）顏（）色（）紫（）紅（）（）花香
�、�、散散步說(shuō)說(shuō)話(huà)
_____________________________________
�、恰ⅧB(niǎo)蛋涼涼的涼涼的鳥(niǎo)蛋
小路長(zhǎng)長(zhǎng)的_____________________
高高的楊樹(shù)_____________________
六、照例子，寫(xiě)句子。（6顆☆）
1、美麗的小路怎么不見(jiàn)了？
_____________________________________
2、我一定把美麗的小路找回來(lái)！
_____________________________________
3、每個(gè)松果都那么香，那么可口。
________那么________，那么_________。
閱讀積累
七、按要求完成下列各題。（22顆☆）
1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
�、牛ǎ⿲�(duì)霧，（）對(duì)霜。（）對(duì)（），朝霞對(duì)（）。桃對(duì)（），柳對(duì)（）。（）對(duì)（），（）對(duì)（）。
�、莆遥ǎ┑嘏踔B(niǎo)蛋，（）走到樹(shù)邊，（）地把鳥(niǎo)蛋送還。
⑶（）綠靜，波涵天影（）。
2、本單元你在《花瓣兒魚(yú)》這本讀物中，讀了《 》、《》、《 》三篇文章。
3、我知道的保護(hù)環(huán)境的一句名言警句是
_____________________________________
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（8顆☆）
一條清清的小溪流，從長(zhǎng)白山森林流出。
小溪流今天顯得特別高興。
因?yàn)�，有一棵小紅葉樹(shù)，送給他一片小小的紅葉。小紅葉像一塊紅寶石一樣紅、一樣艷，一樣發(fā)出燦爛的光。小溪流可喜歡了，他一會(huì)兒用浪花把它舉起，一會(huì)兒把它緊緊抱在懷里。
“我的美麗的紅寶石，啦啦啦啦……”小溪水一路唱著歡快的歌。
1、短文共有（）個(gè)自然段。
2、小紅葉像一塊寶石一樣紅、一樣艷、一樣發(fā)出燦爛的光。
________像________一樣______________。
3、小溪流今天為什么特別高興？在文中用——畫(huà)出來(lái)。
4、小溪水唱的什么歌？在文中用~~~~畫(huà)出來(lái)。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題7
一、比一比，組詞。
烏( )懷( )做( )坐( )
鳥(niǎo)( )杯( )作( )座( )
閃( )情( )清( )領(lǐng)( )
門(mén)( )晴( )請(qǐng)( )令( )
二、寫(xiě)出帶有下列部首的字。
蟲(chóng)：
女：
犭：
扌：
三、照例子，填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
例：(挖)野菜
( )野菜( )馬路( )禮物( )鞋帶
( )籃球( )電影( )西瓜( )衣服
( )作業(yè)( )音樂(lè)( )房門(mén)( )足球
我發(fā)現(xiàn)上面填的每一個(gè)字都是表示的詞語(yǔ)。
四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、你知道這是什么嗎
2、我們的生活多么快樂(lè)呀
3、國(guó)歌聲中鮮艷的五星紅旗冉冉升起
五、查一查，填一填。
要查的字部首，除去部首查幾畫(huà)，讀音，組詞。
甜：
房：
包：
導(dǎo)：
六、照樣子，填一填。
例：綠茵茵的(草坪)
鮮艷的( )
燦爛的( )
圓圓的( )
七、讀一讀，做一做。
初升的( )射出( )。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了( )。嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
啊，( )多美呀!佳子高興得( )。( )在陽(yáng)光的照耀下( )。
1、把文段補(bǔ)充完整。
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
嘰嘰喳喳
又跳又唱
3、用“ ”畫(huà)出文中的感嘆句。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒;閉上眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С扇f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。
1、這段話(huà)一共有句，描寫(xiě)的是(季節(jié))的景色。
2、用“ ”畫(huà)出打比方的句子。
3、短文中的顏色有、 、 。
4、文中描寫(xiě)了、和三種果樹(shù)，還描寫(xiě)了、
兩種小昆蟲(chóng)。
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。
A、嗒嗒嗒地B、嘩嘩地C、嘰嘰喳喳地D、隆隆的E、呼呼地F、嗡嗡地
(1)北風(fēng)( )吹著，真冷啊!
(2)小蜜蜂( )叫個(gè)不停。
(3)天上想起了( )雷聲，丁丁很害怕。
(4)小馬( )跑過(guò)去，它成功了。
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