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小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)試題

時(shí)間:2022-04-02 13:39:28 試題 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)試題

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們都可能會(huì)接觸到試題,試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)試題

  一、閱讀積累(70分)

 。ㄒ唬┨羁疹}(28分)

  1、“塞波爾”、“德佩羅”分別是小說《 》、《 》中的地方和主角。

  2、《魔法師的帽子》放在魔法師的帽子里的蛋殼最終變成了。

  3、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》敘述了主人公藍(lán)熊在一個(gè)虛構(gòu)的名叫的大陸上的奇幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  4、《天外來客》中哈里布思是太空探索飛船“帕洛米諾”號(hào)上唯一的。

  5、讀《中外名人故事》,向我們介紹了“千古圣人”——,“精忠報(bào)國(guó)的名將”——,“喜劇表演大師”——,“出身貧寒的美國(guó)總統(tǒng)”——,

  6、讀《中華上下五千年》后,你對(duì)哪一個(gè)人物的印象最深刻,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的認(rèn)識(shí):

  7、今天栽下,明天長(zhǎng)成。叫風(fēng)沙,

  讓百鳥。(《走,我們?nèi)ブ矘洹罚?/p>

  8、二、三月間,微風(fēng)著,毛毛細(xì)雨從天上。千萬條柔

  柳,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像,形成了的春天。(《燕子》)

  9、南朝四百八十寺,。(《江南春》),傍花隨柳過前川。(《春日偶成》)上面兩句詩都是描寫春天的,請(qǐng)你再寫一句課后積累的描寫春天的詩句:,。

  10、他們來到隆中,只見那里的山岡,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林,潺潺的.溪流,茂密的竹林,景色。(《三顧茅廬》)

 。ǘ┻x擇題(將所選字母寫在每題后面的括號(hào)里,6分)

  1、木民一家人來到海灘看見了一只可愛的大船,由媽媽給它取了名字()。

  A紅嘴鷗號(hào)B冒險(xiǎn)號(hào)C木民納特斯瑪里蒂瑪號(hào)D海鷹號(hào)

  2、下列作品中哪一個(gè)是黃蓓佳的作品()。

  A《我要做好孩子》 B《一百條裙子》 C《魔法師的帽子》 D《天外來客》

  3、“破釜成舟”、“烏江自刎”這兩個(gè)詞語都是講關(guān)于()的故事。

  A項(xiàng)梁B宋義C項(xiàng)羽

  4、牛郎織女相會(huì)時(shí),()結(jié)成群飛來,為他們搭橋,讓他們相會(huì)。

  A喜鵲B燕子C天鵝D鳳凰

  5、在《克雷洛夫寓言》中《青蛙與上帝》一文中,青蛙向眾神請(qǐng)求()。

  A刮風(fēng)B下雨C下雪

  6、《一千零一夜》中王子是被()施了魔法,下半身化成了石頭。

  A魔鬼B黑奴C他的妻子

 。ㄈ┡袛囝}(正確的在后面括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,10分)

  1、怪老頭變出個(gè)和新新一模一樣的人來幫忙寫作業(yè)。()

  2、在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐貍》一文里,這只狐貍確實(shí)很同情失去媽媽的三只幼小的知更鳥。()

  3、《一千零一夜》中魔法師把阿拉丁從西方帶到東方的最終目的是帶阿拉丁周游世界。()

  4、“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!边@是唐朝詩人杜甫一首膾炙人口的懷古詩。()

  5、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《水滸傳》的開篇詞。()

  6、白娘子為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙,到凈慈寺盜靈芝草。()

  7、堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。()

  8、《白雪公主》《丑小鴨》《睡美人》都是《格林童話》中的童話故事。()

  9、美國(guó)現(xiàn)代著名作家喬治賽爾登所寫的《逃家小兔》,主要講了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。()

  10、寓言《黔之驢》中,驢子最后被老虎吃掉了。()

  (四)閱讀短文,完成練習(xí)(26分)

  短文一:(10分)

  《人類的老師》節(jié)選

  從前,在大海中航行的船,()頭是尖尖的,()總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想地“流線體”,而“流線體”放到水中受到的阻力是最小的。后來,工程師模仿鯨的體形,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。

  一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼()能承受這么大的壓力,是()它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  1、在文中的()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)

  2、科學(xué)家模仿鯨的()體形改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船的航行速度。(1分)

  3、在文中用“ ”劃出寫薄殼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的句子。(2分)

  4、你還知道誰也是人類的好老師?為什么?(3分)

  短文二:(16分)

  野菊花

  你見過那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。

  我特別喜愛野菊花,記得我小時(shí)侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見山坡上盛開了黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的róng huá fù guì()但它生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它依然開放。

  外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用采的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。外婆又說,野菊花還是一種中藥,能清火敗風(fēng),治感冒。我沒有想到野菊花有這么多的用途。

  野菊花土生土長(zhǎng),無所需求,卻默默無私地為人們fèng xiàn()。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只是jǐ yǔ()……

  我愿做一朵小小的野菊花。

  1、在短文括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫出詞語。(3分)

  2、聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。(2分)

  引人注目:

  3、第二自然段把野菊花和進(jìn)行比較,這樣進(jìn)行比較更能說明野菊花。(2分)

  4、野菊花在開放(填季節(jié))。它的花是的(顏色),用途是和。(4分)

  5、你愿意做一朵野菊花嗎?為什么?(5分)

  二、習(xí)作表達(dá)(30分)

  學(xué)校的課外閱讀推薦書目中,你最愛讀的一本書是什么?從中選擇一本,寫一篇350字左右的讀后感。

  友情提醒:

  1、書寫工整,卷面整潔。(3分)

  2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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