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焊接的實(shí)習(xí)報告

時間:2023-05-23 12:39:54 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。

  4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個)

  三、實(shí)習(xí)工具:5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。

  四、實(shí)習(xí)設(shè)備:9kva交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。

  五、實(shí)習(xí)輔料:石筆、ф2.5電焊條。

  六、實(shí)習(xí)步驟:

  1、看實(shí)習(xí)圖紙。計算角鐵45條

  2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:

 、俳氰F標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;

 、谙1.65m料時,將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需提供 /;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;

 、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;

 、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。

  3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。

  4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。

  5、以第1個支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。

  6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。

  七、實(shí)習(xí)體會:貨架制作應(yīng)該是最簡單的.金屬焊接——基本只有平焊,當(dāng)然在不翻動貨架的情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,避免浪費(fèi)。因為電焊弧光含有強(qiáng)烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動保護(hù)。

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有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告2

  班級:工業(yè)自動化學(xué)號:xxx姓名:xx

  3月12日星期一多云

  今天是為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)的第一天,早晨8:30在課室進(jìn)行了理論課的講授。老師從基本的電子元件開始講起。

  隨后老師講解了電烙鐵焊接電路板的使用方法和注意事項,下課后老師組織了學(xué)生去打掃實(shí)驗室,為明天的實(shí)習(xí)操作做好準(zhǔn)備。

  3月13日星期二多云

  今天下午一點(diǎn)半,我們正是開始了電子工藝實(shí)習(xí)項目,此次實(shí)習(xí)共分3個項目進(jìn)行,分別為基本電路焊接(三天)、萬用表的裝配(兩天)、555報警器的制作(三天)。今天開始的是基本電路焊接。老師向每位學(xué)生派發(fā)了電烙鐵設(shè)備套裝及試用用的電路板和若干個電阻。老師先向我們示范了基本的焊接方法,步驟為,首先將電烙鐵預(yù)熱,拿電路板邊緣輕輕刮烙鐵頭,在蘸上點(diǎn)松香,最后包錫,這樣就除去了焊頭的氧化層,使電烙鐵能夠正常工作。隨后我們就開始了在試驗板進(jìn)行第一次焊接嘗試,掌握好元件焊頭的處理后就嘗試電路連線。經(jīng)過數(shù)次的嘗試后基本掌握要領(lǐng)。之后我們就開始實(shí)驗項目一,焊接一個小型功率放大器電路,今天的實(shí)習(xí)結(jié)束前我們都完成了將元件按電路圖固定在萬用板的工作。

  3月14日星期三多云轉(zhuǎn)晴

  昨天我們都將小型功率放大器的電路定形,今天要開始第一次電路的焊接,總共要進(jìn)行兩次的'焊接評定。先將元件都焊接在萬用板上,然后對照材料或黑板上的電路圖進(jìn)行連線焊接。開始時焊線總是處理不好,焊錫要么過多要么過少,難以形成連續(xù)的焊線。但經(jīng)過數(shù)次細(xì)心的研究和嘗試之后基本克服了這些毛病。

  不久第一次電路的焊接就完成了,我交予老師進(jìn)行評定,獲得85分的低分。

  3月15日星期四多云轉(zhuǎn)晴

  在努力的拆掉電路板后,我把電路板交予老師評分,得到驚人的90分,感動的不行!之后,我開始了第二次電路焊接,我將電路圖規(guī)劃得更加合理和美觀,仔細(xì)處理元件焊點(diǎn),使每個焊點(diǎn)都形如一個個精致的藝術(shù)品,我一點(diǎn)點(diǎn)地從慢處理連線焊條?上,只得到85分!

  3月16日星期五晴轉(zhuǎn)多云

  今天開始為期二天的萬用表組裝,接過萬用表套件后我們打開說明書和電路圖紙,仔細(xì)打量起來,思考組裝后的思路和步驟。電路板部分的處理步驟如下,將電容、電阻、二極管、201顆條電阻、和晶體管等元件按照電路圖及電路板的標(biāo)示一一插上電路板,其中電阻必須仔細(xì)區(qū)分誤差。

  外殼的處理方面,主要為數(shù)字顯示屏的安裝,開關(guān)的裝配,電池的固定,最后擰上螺絲。出奇的是,我很快把萬能表的組裝好了,測試成功,又是感動。

  3月19日星期一多云轉(zhuǎn)晴

  今天拿著組裝好的萬能表來到實(shí)驗室給老師評分,發(fā)現(xiàn)是要給老師檢查電路焊接的,由于自己的電路板響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召,我某些多余的焊接點(diǎn)沒焊接,所以,只能把萬能表拆了再進(jìn)行系統(tǒng)的加工,最后可惜只得到85的低分。

  3月20日星期二晴

  今天開始最后一個項目,555震蕩報警器及其電源電路的制作,我先簡單闡述一下報警器的電路原理,電路有電源電路及報警器電路兩個獨(dú)立的電路組成。妻子高宏電源電路由一個220V轉(zhuǎn)7.5V的變壓器提供信號輸入,經(jīng)由電路中的LM358集成IC和三極管的處理和可調(diào)電阻的調(diào)節(jié)后得以輸出5~8V的電壓信號。而報警器電路方面,主要元件是兩個NE555集成IC,它們以高低電平的處理方式分別形成兩個頻率不同的信號,最后在揚(yáng)聲器上交替輸出發(fā)出救護(hù)車般的報警聲音。

  今天主要了解了電路原理以及電路的規(guī)劃和電子元件的裝配工作,剩余的兩天將進(jìn)行焊接和電路測試。

  3月21日星期三晴

  昨天已將電路元件插上,今天開始焊接,元件分別有二極管、電解電容、電容、電阻、三極管、可調(diào)電3個拔腳IC插座和兩個NE555集成IC和一個LM358集成IC。集成IC的焊接是最有難度的部分,八個腳的位置與電路圖中的位置大有不同,需借助導(dǎo)線進(jìn)行連接,需要注意的是,必須先接好焊條連線后再連接導(dǎo)線,防止導(dǎo)線與其它元件構(gòu)成短路。

  二極管必須區(qū)分好陰陽極,否則電路將無法導(dǎo)通?烧{(diào)電阻的三個腳也需區(qū)分好其功能位置才能正確安裝。另外萬用表規(guī)格比預(yù)定的小,焊接時需節(jié)省焊錫占用位置。

  經(jīng)過一上午的工作,555報警電路基本完成,等待明天的測試即可收工。

  3月22日星期四晴

  今天是痛心的一天,我辛苦焊接好的報警器經(jīng)過多輪測試和檢查,發(fā)現(xiàn)還是無法產(chǎn)生的預(yù)期的效果,一個上午的試驗時間,我就在檢查那個電路,檢查的項目包括電路是否短接,斷路,電阻元件是否放置錯誤,并逐一測試,發(fā)現(xiàn)還是無法看出問題。我把電路板交予多位同學(xué)以及老師的初步檢查,但還是無法最終解決問題。最后,我猜測是某個元件比如電容,三極管或者是芯片出了問題,這樣的解決最佳方法是更換所有元件,重新焊接,但由于時間問題,根本來不及做這項工作。最終,我的試驗以失敗告終!多痛心的一天!跟我同樣遭遇的同學(xué)還有三個,我們都是不幸的孩子!第二天為解悶我們就瘋狂地去打羽毛球了!

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告3

  一、實(shí)習(xí)時間:.4.30—.5.4

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx大學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗大樓電工實(shí)驗室

  三、實(shí)習(xí)目的:

  電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實(shí)的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

 。1)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (2)識別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的使

  用及維護(hù)與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的圖書。

 。3)通過安裝收音機(jī),熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對理論知識的理解;

 。4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  (5).熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計并制作印制電路板。

 。6)培養(yǎng)動手能力,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接

  四、原理簡述:

  收音機(jī)天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)動聲音。

  五、實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  六、實(shí)驗操作前的注意事項:

  1.打開時請小心,不要將塑料袋撕破,以免材料丟失。

  2.清點(diǎn)材料時請將機(jī)殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面。

  3.清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。

  4.暫時不用的請放在塑料袋里。

  5.焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。

  6.一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。

  7.電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。

  8.上螺絲、螺母時用力要合適,不可用力太大。

  七、實(shí)驗步驟:裝配及焊接技術(shù)

 。ㄒ唬.元器件準(zhǔn)備

 。1)首先根據(jù)元器件清單清點(diǎn)所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)

  象;目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時更換。

 。2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進(jìn)廳比對。將正確的'電阻歸類放好。

 。3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。

  (4)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。

 。5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進(jìn)廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。

  (二)焊接技術(shù)

  在動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。

  (1)步驟

  a、電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。

  b、瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會影響后蓋的安全。

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報告4

  實(shí)訓(xùn)目的:

  主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。

  (2)鉗工實(shí)習(xí):

  主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法;焊接

  步驟:

  1、引弧(接通電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃) 2、焊條運(yùn)動本實(shí)驗焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動,注意保持一定的角度和焊接速度。

  3收弧時要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起```

  3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````

  注意事項:

  1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的通風(fēng)

  2注意用電安全

  3注意設(shè)備的使用安全

  4使用焊條要預(yù)留幾厘米

  鉗工——加工六角螺母

  四、工藝:

  六角螺母加工工藝(序號內(nèi)容工具)

  序號內(nèi)容工具

  1、鋸割下φ45*16mm鋼尺、鋸弓

  2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼

  3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針

  4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺

  5、鉆孔鉆φ8.5府孔,擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8.5φ12各一支,臺鉆

  6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)

  注意事項:一、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  二、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。

  三、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

  四、實(shí)習(xí)時,工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。

  實(shí)訓(xùn)體會:

  經(jīng)過為時兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個模塊:金工實(shí)習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。

  在金工實(shí)習(xí)的過程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過實(shí)習(xí),讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動,遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng).雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時間我們應(yīng)該更多的花在體會著些收獲的成果上,講求在有限的時間里有更大的提高。在這兩周的.時間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會給我予很大的幫助!

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