實(shí)習(xí)半年總結(jié) 14篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)半年總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇1
本人自 20xx年 7 月月進(jìn)入通訊有限公司參加工作，在這一年的時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助下 ，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作， 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容
1、 分配人員對(duì)剩余的基站進(jìn)行安裝，現(xiàn)已安裝完所有具備安裝條件的基站。
2、 已完成所有基站的數(shù)據(jù)規(guī)劃，現(xiàn)已開(kāi)通所有具備開(kāi)通條件的基站。
3、 對(duì)出現(xiàn)故障的基站進(jìn)行排查原因和配合督導(dǎo)處理。
4、 分配工程隊(duì)人員配合網(wǎng)優(yōu)人員對(duì)沒(méi)有告警的基站進(jìn)行測(cè)試，已完成 80% 。
5、 對(duì)室分基站進(jìn)行數(shù)據(jù)規(guī)劃，已規(guī)劃完 2 個(gè)基站，基站已開(kāi)通。
6、 很好的完成跟聯(lián)通人員與中興辦事處人員的溝通協(xié)調(diào)工作，得到較好的認(rèn)可。
7月10號(hào)這天我們參觀了通信服務(wù)中心，此中心主要負(fù)責(zé)面向鐵道校區(qū)的5000多個(gè)用戶(hù)提供鐵通通話(huà)服務(wù)。在機(jī)房，工作人員主要給我們講述了鐵通通信的主要流程以及一些主要設(shè)備所提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用。老是重點(diǎn)給我們講解了程控交換機(jī)的工作(此機(jī)房使用的是華為C&C08型號(hào)機(jī))：C&C08交換機(jī)可提供豐富的PSTN、ISDN業(yè)務(wù)并且可提供個(gè)性化的集團(tuán)用戶(hù)行業(yè)化解決方案。已經(jīng)服務(wù)于全國(guó)所有省會(huì)城市和主要地市20xx多萬(wàn)集團(tuán)用戶(hù)。采用C&C08交換機(jī)有利于運(yùn)營(yíng)商贏得用戶(hù)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。C&C08交換機(jī)128模塊是大容量綜合網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)，由中央交換網(wǎng)(CNET)、中央處理模塊(CMP)、同步定時(shí)系統(tǒng)(CKS)、通信控制模塊(CCM)、業(yè)務(wù)處理模塊(SPM)、共享資源模塊(SRM)、線(xiàn)路接口模塊(LIM)、后管理模塊(BAM)和綜合告警箱(ALM)九大部分組成。該系統(tǒng)提供足夠多的標(biāo)準(zhǔn)物理接口和大型網(wǎng)絡(luò)連接矩陣，通過(guò)軟件加載指配網(wǎng)絡(luò)資源和信令協(xié)議，從而構(gòu)成各種大容量交換系統(tǒng)。
二、收獲新知識(shí)
聯(lián)通基站結(jié)構(gòu)：BTS包括下列主要的功能單元：收發(fā)信機(jī)無(wú)線(xiàn)接口(TRI)、收發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)(TRS)。其中TRS包括收發(fā)信機(jī)組(TG)、本地維護(hù)。
TRI具有交換功能，它可使BSC和TG之間的連接非常靈活;TRS包括基站的所有無(wú)線(xiàn)設(shè)備;TG包括連接到一個(gè)發(fā)射天線(xiàn)的所有無(wú)線(xiàn)設(shè)備;LMT是操作維護(hù)功能的用戶(hù)接口，它可直接連接到收發(fā)信機(jī)。發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)包括基站所有無(wú)線(xiàn)設(shè)備，主要有收發(fā)信機(jī)組(TG)和本地維護(hù)終端(LMT)。一個(gè)收發(fā)信機(jī)組是由多個(gè)收發(fā)信機(jī)(TRX)組成，連接同一發(fā)射天線(xiàn)。
聯(lián)通BTS的配置及分類(lèi)：1、BTS配置應(yīng)符合以下要求：室內(nèi)BTS應(yīng)支持以下容量：全向BTS應(yīng)支持以下配置：1-4個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。扇區(qū)BTS應(yīng)支持以下配置：兩扇區(qū)BTS，1+1個(gè)TRX至2+2個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。三扇區(qū)BTS，1+1+1個(gè)TRX至4+4+4個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。室外BTS應(yīng)支持以下容量：全向BTS應(yīng)支持以下配置：1-3個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。扇區(qū)BTS應(yīng)支持以下配置：兩扇區(qū)BTS，1+1個(gè)TRX至2+2個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。三扇區(qū)BTS，1+1+1個(gè)TRX至2+2+2個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。室外小型BTS應(yīng)支持以下容量：全向BTS應(yīng)支持以下配置：1-2個(gè)TRX及1個(gè)2Mbit/s端口。對(duì)以上配置，在運(yùn)營(yíng)者需要時(shí)，還應(yīng)能在記錄減小對(duì)實(shí)際運(yùn)行影響的情況下擴(kuò)容到更大的配置，且能在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)BTS進(jìn)行擴(kuò)容。2、天線(xiàn)：任何類(lèi)型天線(xiàn)應(yīng)能承受風(fēng)速為150Km/h的風(fēng)力負(fù)載，天線(xiàn)的連接頭處一般應(yīng)在天線(xiàn)的下面。天線(xiàn)應(yīng)有防結(jié)冰性能。
三、存在問(wèn)題
通過(guò)這一年的工作，本人取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是自身也存在問(wèn)題的和不足，主要表現(xiàn)在：自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是不夠，有些問(wèn)題還不能游刃有余的處理，因?yàn)橥ㄐ判袠I(yè)是個(gè)不斷更新的行業(yè)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，才會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手，以后加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高工作效率。
四、工作計(jì)劃
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程管理方面的知識(shí)，提高自己在溝通協(xié)調(diào)方面的水平，使自己成為一個(gè)合格的管理者。
2、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，提供自己的技能水平，使自己成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、技術(shù)水平過(guò)硬的通信工程師...
五、未來(lái)自己努力的方向以及此次實(shí)習(xí)感想
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師，和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。
此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活，當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè)，重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。因此，在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時(shí)候，我自己應(yīng)努力從事移動(dòng)通信課題的研究，讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，半年一晃眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，在思想、覺(jué)悟上還不是十分成熟，實(shí)踐能力還十分薄弱，而頂崗實(shí)習(xí)恰恰給了我們一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。就是在寧晉六中這個(gè)平臺(tái)讓我們成長(zhǎng)了不少，學(xué)習(xí)了不少。
XX年9月2日，我們踏上了前往xx六中的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我們擔(dān)任了各自的工作，并且始終以飽滿(mǎn)的激情對(duì)待每一堂課，積極備課，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)教案，并且在以下幾方面具體完成了頂崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容，情況如下：
一、教學(xué)工作方面
來(lái)到xx六中，學(xué)校給予我們重任，給我們各自安排了指導(dǎo)老師和工作任務(wù)。xx六中是xx縣最好的一所初中，我們很榮幸被分配到這所學(xué)校。我們和我們各自的指導(dǎo)老師開(kāi)始聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)老師講課，我們就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，而指導(dǎo)老師聽(tīng)課時(shí)，我們就認(rèn)真?zhèn)湔n，課下我們都開(kāi)誠(chéng)布公的談及對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，共同探討教學(xué)。我們都積極參加教研會(huì)議，我作為隊(duì)長(zhǎng)在小組內(nèi)也火熱開(kāi)展了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的聽(tīng)評(píng)，我們?cè)谡n堂導(dǎo)入、課堂提問(wèn)、課堂互動(dòng)、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂組織等方面都有很大的進(jìn)步。
我們都曾帶著緊張和激動(dòng)第一次登臺(tái)講課，經(jīng)過(guò)精心備課，完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)，但同時(shí)也指出了我們的不足，我們就開(kāi)始積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使得我們各自的教學(xué)課堂盡量飽滿(mǎn)精煉，在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下，我們的教學(xué)實(shí)習(xí)工作都取得了圓滿(mǎn)成功。
二、教育調(diào)查與研究方面
在掌握班級(jí)現(xiàn)狀及個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們四個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生做了深入了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析，展開(kāi)了教育調(diào)研，此次報(bào)告的主題是“七年級(jí)一班學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對(duì)策研究”。在短時(shí)間內(nèi)該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為中等生，我們很高興看到這樣的成果。
三、黨團(tuán)活動(dòng)方面
來(lái)到xx六中后，我們四個(gè)實(shí)習(xí)生組織了臨時(shí)團(tuán)支部，在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下我們開(kāi)展了許多團(tuán)日活動(dòng)。這學(xué)期我們正好趕上x(chóng)x縣實(shí)施推廣普通話(huà)政策，為了積極響應(yīng)政策，也為了我們幾個(gè)大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去，我們開(kāi)展了“普通話(huà)大賽”活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以游戲的形式舉行的，此活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接xx縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語(yǔ)和《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦，而我則獨(dú)自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語(yǔ)，從這次活動(dòng)中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。
四、服務(wù)學(xué)校方面
我們來(lái)xx六中實(shí)習(xí)正好趕上了教師節(jié)，為了歌師恩，贊師美，我們實(shí)習(xí)生舉辦了一個(gè)學(xué)生給老師寫(xiě)祝福語(yǔ)的展牌，以此來(lái)給xx六中老師們送上我們最真摯的祝福。同時(shí)在十月份的時(shí)候，為了增強(qiáng)學(xué)生科普知識(shí)，我們還在咱們學(xué)校的圖書(shū)館門(mén)口舉辦了科普宣傳展覽，效果非常好，不僅如此，我們還擔(dān)任了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員、生物實(shí)驗(yàn)室管理員，還有培養(yǎng)兩位美術(shù)特長(zhǎng)生。為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個(gè)干凈整潔的校園，生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校在閱讀之星活動(dòng)中，由于我們對(duì)電腦比較熟悉，我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了對(duì)全校學(xué)生文章的排版，加班加點(diǎn)一直做到晚上兩點(diǎn)多才做完，這所有的一切都不算什么，因?yàn)槲覀儚闹械氖斋@也不小。
以上級(jí)方面內(nèi)容是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的總結(jié)。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我們受益頗多，相信頂崗會(huì)影響我們的一生。我們也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺(jué)得自己思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。
大四我們有的人會(huì)準(zhǔn)備考研，因?yàn)橹R(shí)是永無(wú)止境的。對(duì)教案事業(yè)，我們將帶著滿(mǎn)腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的，而且永遠(yuǎn)銘記于心，記住xx六中，永遠(yuǎn)記住我們可愛(ài)的學(xué)生。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇3
靜靜地想一下，偶然間恍悟我出來(lái)實(shí)習(xí)已有半年了，有滿(mǎn)足，有失落，有收獲，但也失去一些東西，總的來(lái)講，過(guò)的還可以。
在上海分公司的3個(gè)月，是我最平淡的3 個(gè)月，也許是因?yàn)槟抢锏娜耸忠呀?jīng)夠了，一個(gè)主管，一個(gè)會(huì)計(jì)，一個(gè)出納，分工細(xì)致，而我去那里也基本上派不上什么用場(chǎng)，有的只是和一個(gè)年級(jí)和我差不多的一個(gè)會(huì)計(jì)去跑跑銀行，別的，很寥寥。但總的來(lái)講，我也和那個(gè)大學(xué)生也學(xué)到了一些分公司的做賬流程，以及開(kāi)稅票和交稅，這對(duì)于我以后發(fā)展會(huì)有很大幫助。
而后，于總部聯(lián)系，講了上海分公司的情況，把我分派到了嘉興分公司，對(duì)于嘉興分公司的一切我都很陌生，老實(shí)說(shuō)到現(xiàn)在為止我認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)幾個(gè)。分公司財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)何亞仙，我們都叫她何姐，她把我分派到了海寧的一個(gè)工地——廣源聚合有限公司，由我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的帳，老實(shí)說(shuō)，這一切來(lái)的有點(diǎn)突然，之前我以為是叫我來(lái)學(xué)校習(xí)，并有師傅教我，但是現(xiàn)在則完全相反，一切感覺(jué)來(lái)的太快，真的有點(diǎn)壓力。
工地上的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很陌生，有的是一些農(nóng)民工辛苦工作的場(chǎng)景，而現(xiàn)在我則要親生親歷這種考驗(yàn)，帶著沉重的心踏上了海寧工地之路。
這個(gè)海寧廣源聚合工地，造價(jià)20xx萬(wàn)，建筑面積18756平方，施工方是廣廈集團(tuán)(實(shí)際上是掛號(hào)的)，從20xx年7月初開(kāi)始，我9月中旬到這里，基礎(chǔ)已基本完成，分公司何姐把一些發(fā)票和賬目給我，叫我一到工地就把設(shè)立賬本，并要求我每月10號(hào)之前上交分公司上報(bào)表。
工地上只有一些收據(jù)以及一些材料送貨單，我就把一些收據(jù)分類(lèi)，計(jì)入老板的備用金，還有把材料送貨單用excel記好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這樣的開(kāi)始工作，就花了我一個(gè)星期的功夫，工作出入正軌，心中的石頭也放了下來(lái)。
項(xiàng)目上的財(cái)務(wù)處理，原理簡(jiǎn)單，但是具體實(shí)施起來(lái)，可是有點(diǎn)難度，很多理論上講的和實(shí)際有很大的出入。比如說(shuō)工資問(wèn)題，包括總部和分公司也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要發(fā)到農(nóng)民工手上，但是這一切實(shí)施起來(lái)，顯得有點(diǎn)困難。就我工地而言，木工、鋼筋工、泥工、架子工四個(gè)班組，有一個(gè)總包，分包下面還有分包，工人數(shù)量多，且流動(dòng)性高，假使用總部的方法做，根本就無(wú)法實(shí)行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權(quán)利顯得那么的小，工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒(méi)有問(wèn)題，希望不要因此而產(chǎn)生什么問(wèn)題。
到10月份左右，這個(gè)工地由于原先的材料員不做了，叫我來(lái)代替他的職務(wù)，因此我的工作量也加大了不少，而這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，很多材料我都不認(rèn)識(shí)。而后我的號(hào)碼簿上也多出了很多材料商老板的號(hào)碼，也和他們打起了交道，與有些老板溝通，如沐春風(fēng)，但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難，每次打混凝土，簽單都要到天亮，下雨天的時(shí)候，工地上泥濘不堪，車(chē)輛進(jìn)出都要我來(lái)清洗，冬天的時(shí)候更受不了，半夜的溫度都是零下的，不知道有多少的這樣的夜晚了。哎，不過(guò)也好，快過(guò)年了，這么多個(gè)通宵也挺過(guò)來(lái)了，也不在乎這幾天了。
朋友總是說(shuō)我，你的工作怎么沒(méi)有休息日的啊，還是在工地上，累不累啊，你怎么會(huì)做這樣的工作。我只能淡然一笑，也許今日的考驗(yàn)，會(huì)成就我明日的成功。我的一切的發(fā)展都得靠我自己，現(xiàn)在的我必須要學(xué)會(huì)吃苦，不然我就沒(méi)有什么可以拿的出來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)工地給我的實(shí)習(xí)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)讓我去發(fā)揮，有壓力才有動(dòng)力，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇4
20xx年1月5號(hào)，為期半年的頂崗實(shí)習(xí)支教即將結(jié)束，實(shí)習(xí)小隊(duì)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下召開(kāi)了“半年工作總結(jié)座談會(huì)”。 把半年的教學(xué)工作、黨團(tuán)活動(dòng)、生活以及為實(shí)習(xí)學(xué)校所做的工作做了總結(jié)，并進(jìn)行反思。
會(huì)議中，每個(gè)隊(duì)員都積極發(fā)言。大家對(duì)于教學(xué)工作、與各自指導(dǎo)老師的相處及與學(xué)生們的相處三方面闡述得較多。教學(xué)工作方面，經(jīng)歷了此次頂崗實(shí)習(xí)支教，大家都表示自己在各項(xiàng)教育教學(xué)技能、課堂管理能力、班主任管理技能等方面有了很大的進(jìn)步，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。與指導(dǎo)老師的相處方面，每個(gè)人都有所教學(xué)科的指導(dǎo)老師，大家都表示十分感謝各自指導(dǎo)老師這一路來(lái)對(duì)自己在各項(xiàng)教學(xué)技能上的指導(dǎo)和生活中對(duì)自己的關(guān)心。每位指導(dǎo)老師都曾認(rèn)真負(fù)責(zé)地為我們聽(tīng)評(píng)課，給出了很多令人受益的建議。
同時(shí)，在日常相處中，各位指導(dǎo)老師也給了我們很多關(guān)懷。詢(xún)問(wèn)我們的住宿條件、宿舍供暖情況等，還經(jīng)常從家里給我們帶來(lái)水果和清火的茶葉。除了這些，老師們還經(jīng)常與我們談心，為我們傳授了很多教學(xué)之外的經(jīng)驗(yàn)。更令我們敬佩的是老師們?cè)跒槿颂幨路矫娴幕磉_(dá)�？傊�，與指導(dǎo)老師相處的這半年，我們受益良多。與學(xué)生們的相處方面，學(xué)生們基本上都很配合我們這些年輕的“新老師”，我們與學(xué)生們也結(jié)下了深厚的感情。與學(xué)生們相處，更多的是愉悅，尤其是在這半年里的各個(gè)節(jié)日里，我們都收到了學(xué)生的真誠(chéng)的祝福�；貞浧饘W(xué)生之間發(fā)生的趣事，更令我們珍惜這份師生情。除此之外，我們回憶了在這半年里我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校參加的各項(xiàng)課外活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于以上幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)隊(duì)員也都做了深刻的反思。我們希望在實(shí)習(xí)結(jié)束之前都能站好最后一班崗，圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇5
20xx上半年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心。同時(shí)，結(jié)合科室的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行，取得了滿(mǎn)意的成績(jī)�，F(xiàn)將上半年護(hù)理工作做如下總結(jié)：
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、技術(shù)操作考核。
二、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿(mǎn)意度。
1、堅(jiān)持了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。
2、每月對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)和錦旗，同時(shí)對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出了整改措施。
3、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
4、深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)護(hù)士的言傳身教、黑板報(bào)宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
四、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū)，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。通過(guò)不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義，每個(gè)護(hù)士都能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。
病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)功能障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施。落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人。落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。20xx年上半年年護(hù)理住院病人X余人，搶救病人X人，一級(jí)護(hù)理病人共X天，無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。
六、急救物品完好率達(dá)到100%。
急救物品進(jìn)行“五定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理，嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。
按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核，院感護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)�？剖覉�(jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)、治療室的空氣培養(yǎng)，也堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持“84”消毒液拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用“84”消毒液拖地，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
八、工作中還存在很多不足：
1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不夠強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。
4、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的要求有所下降，這是我科急需提高和加強(qiáng)的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
九、明年展望我們?cè)诒３衷械某煽?jī)的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)努力：
1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高護(hù)理技能水平。
2、進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，加強(qiáng)病區(qū)安全管理，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
4、成立康復(fù)護(hù)理小組，減少因腦梗塞所致的致殘率，提高腦梗塞患者的生活質(zhì)量。
5、健全護(hù)理“質(zhì)量、安全、服務(wù)”等各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
6、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，建設(shè)醫(yī)德好、服務(wù)好、質(zhì)量好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
7、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)原則，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人，貼近群眾，貼近社會(huì)，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)效益，讓群眾滿(mǎn)意。
圍繞醫(yī)院工作目標(biāo)，結(jié)合內(nèi)科工作特點(diǎn)，特制訂下半年工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，努力提高護(hù)理質(zhì)量。
�。�1）、各護(hù)理小組認(rèn)真組織實(shí)施，進(jìn)行考核，通過(guò)目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
�。�2）、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。將各質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)化，并親自參加各小組工作的實(shí)施，查看實(shí)施的效果。
（3）、加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作，結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。每月對(duì)新入的、實(shí)習(xí)的護(hù)理人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn)，加強(qiáng)無(wú)菌觀念，有副護(hù)士長(zhǎng)做好監(jiān)督工作。
二、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵，推出我院護(hù)理理念：一切以病人為中心，以病人滿(mǎn)意為前提！選擇我院就醫(yī)，我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理！
三、根據(jù)xxx年評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定和完善我科各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)。并進(jìn)行實(shí)施。按分級(jí)護(hù)理服務(wù)級(jí)別，分層級(jí)管理，主管護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍，護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍，護(hù)士負(fù)責(zé)的范圍等。明確各班的工作職責(zé)，責(zé)任到人。
四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理，保障護(hù)理人力資源的合理配置，做到人人持證上崗。根據(jù)護(hù)理部要求制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃，抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇6
光陰似箭，一個(gè)多月的時(shí)間匆匆而去。回顧這段時(shí)間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié)。
自XX年9月20日開(kāi)始進(jìn)入天津石化公司煉油部聯(lián)八車(chē)間硫磺回收實(shí)習(xí)起，到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月多了，進(jìn)入公司的第一天就開(kāi)始進(jìn)行安全教育，使得我們對(duì)化工廠(chǎng)安全有了很高的意識(shí)，經(jīng)考試合格后，第二天我們又對(duì)天津石化硫磺回收的工藝流程圖進(jìn)行了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，使得我們對(duì)天津石化的硫回收裝置有了初步的了解。帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期盼，第三天我們就分別被分配到了硫回收的四個(gè)班內(nèi)，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)倒班和學(xué)習(xí)的生活，我們是進(jìn)行四班兩倒制。
記得第一天倒班我們先進(jìn)行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習(xí)，在天津石化硫回收四班班長(zhǎng)的允許下，由班下員工指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用。帶著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望，我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟，使得我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時(shí)候操作能游刃有余。開(kāi)始的時(shí)候，我們和車(chē)間的工作人員溝通的很少，使得我們學(xué)習(xí)的東西也很少，學(xué)習(xí)進(jìn)度也很慢，我們對(duì)實(shí)習(xí)要學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)也很迷茫。鑒于這些，我們的肖領(lǐng)隊(duì)給我們開(kāi)了一次小會(huì)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題給了我們一個(gè)很好的解答，也開(kāi)始給我們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從這以后我們的學(xué)習(xí)就有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力，也能很快的掌握所學(xué)的東西，也跟天津石化班組里的員工進(jìn)行了很好的溝通，建立了一定的友誼。
在這種情況下，我們開(kāi)始了我們順利的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們每天跟著師傅們進(jìn)行掛牌巡檢，在期間也時(shí)不時(shí)的向師傅討教問(wèn)題或師傅主動(dòng)給我們講解他所知道的東西，我們都獲益良多。這段時(shí)間里我們已經(jīng)把天津石化硫磺回收的pfd流程圖能很熟悉的默畫(huà)下來(lái)，也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的流程設(shè)備主管線(xiàn)能很好的捋順下來(lái)。另外，在這期間現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)過(guò)幾次機(jī)泵的停機(jī)拆卸維修，我們對(duì)這些離心泵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都很好的了解了一番，這些對(duì)我們以后回廠(chǎng)工作對(duì)事故分析都有很大的用途，比如離心泵的密封損壞等。在工廠(chǎng)主任的帶領(lǐng)下，我們?cè)趲?kù)房里也親眼見(jiàn)到了各種閥門(mén)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為我們對(duì)閥門(mén)原理和結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)有了很大地幫助。我們也學(xué)習(xí)了手提式滅火器和推車(chē)式滅火器的使用方法和場(chǎng)合，為我們?cè)谝院蟮钠鸹饻缁鸬臅r(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)。
除此之外，給我印象最深刻的是在一次小事故中，只是維修液硫泵，但就因?yàn)椴僮鞯氖韬�，液硫泵的入口閥門(mén)沒(méi)有關(guān)緊，導(dǎo)致拆卸液硫泵的時(shí)候液流泄漏。在這次小事故當(dāng)中我深刻的體會(huì)到了在操作的過(guò)程中要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心！只有這樣才能避免事故的發(fā)生，保證我們生產(chǎn)和生命的安全。也幸虧這次是液流的泄漏而不是h2s的泄漏，否則，這將不是一次小事故。
在XX年10月16日至XX年10月29日期間，我們?nèi)チ吮本┖商m荷豐公司，進(jìn)行了我們本公司遼寧大唐國(guó)際阜新煤制天然氣項(xiàng)目的硫回收工藝的學(xué)習(xí)。在這期間，該公司的經(jīng)理和員工對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心地講解，使得我們對(duì)我們本公司的硫回收工藝的pfd和pid流程圖有了深刻的了解，并且也對(duì)我們自己的工藝設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)把我們本公司的工藝和設(shè)備與天津石化的進(jìn)行對(duì)比，從中看到了他們的很多不同點(diǎn)，這樣使我們?cè)趯?shí)習(xí)當(dāng)中能很好的把握以后對(duì)我們本公司裝置的操作。
最后，實(shí)習(xí)期間辛苦是一方面，其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨我們，只是只要我們把每一點(diǎn)都做好，這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺(jué)，這樣才能避免危險(xiǎn)和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會(huì)到，處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要啊！
短短的一個(gè)多月的時(shí)光過(guò)去了，等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，我會(huì)以飽滿(mǎn)的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，在多么的辛苦也要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在的辛苦就是將來(lái)的幸福與快樂(lè)！
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過(guò)去，在XX公司工作的這半年，在不斷的學(xué)習(xí)與前進(jìn)中，我得到了很大的進(jìn)步，心中也有很多感受。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各部門(mén)同事的協(xié)作與幫助下，在財(cái)務(wù)各位同事的緊密配合下，各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作得以有序展開(kāi)。本人也秉持著遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、踏實(shí)工作的積極態(tài)度在自己的崗位上做好本職工作。下面將本年各項(xiàng)工作加以回顧總結(jié)：
第一，支票與發(fā)票的填開(kāi)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握支票與發(fā)票軟件系統(tǒng)的使用方法，能夠正確填開(kāi)支票與發(fā)票并做好填開(kāi)記錄。
第二，現(xiàn)金和銀行賬戶(hù)的管理。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠根據(jù)會(huì)計(jì)憑證獨(dú)立完成現(xiàn)金或網(wǎng)銀賬戶(hù)的收付款工作。能夠及時(shí)準(zhǔn)確的盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金，并保證庫(kù)存不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)額度。
第三，內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積累關(guān)聯(lián)交易工作中的方法，保證關(guān)聯(lián)交易工作按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
按照公司下發(fā)的《<關(guān)聯(lián)快報(bào)及關(guān)聯(lián)交易現(xiàn)金流>的對(duì)賬及上報(bào)要求》，每月按時(shí)提交關(guān)聯(lián)交易快報(bào)及現(xiàn)金流交易快報(bào)。
每月以電話(huà)或郵件的形式與各關(guān)聯(lián)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，保證關(guān)聯(lián)交易平臺(tái)信息能夠準(zhǔn)確無(wú)誤。
第四，資金管理工作。
能夠獨(dú)立完成包括資金計(jì)劃匯總、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人民幣日?qǐng)?bào)、月報(bào)、產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)、存貨明細(xì)匯總等各項(xiàng)管理工作。
第五，自查工作。
應(yīng)財(cái)務(wù)部要求，積極參與開(kāi)展包括稅務(wù)、發(fā)票、憑證等各項(xiàng)自查工作。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇8
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間是靜止的，而流逝的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在xx縣職教中心實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槲覀兌Ａ簟＾D(zhuǎn)眼之間四個(gè)月已匆匆流走，這四個(gè)月我經(jīng)歷了冬春夏三季的變換，我走出了我從教旅程的第一步，這里是我教師生涯的第一站。我并不是成功者，但我不得不說(shuō)短短的四個(gè)月我收獲了我人生的第一桶金。當(dāng)我走進(jìn)xx縣職教中心的那一刻我的心情非常落，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)欺騙了我，從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我會(huì)是來(lái)教職教。然而隨著時(shí)間的推移我漸漸的喜歡上了那一張張無(wú)邪的笑臉，那一雙雙永遠(yuǎn)明亮又充滿(mǎn)期待的眼神。在那里，我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。四個(gè)月的時(shí)間，真的是幾多歡喜幾多愁。為了不讓這段美好的回憶，不讓這段有重要意義的人生經(jīng)歷像我四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間一樣匆匆流去，我因該要留下點(diǎn)什么。
經(jīng)歷了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，更讓我體會(huì)到了作為一名山區(qū)職教教師的艱辛和責(zé)任的重大。在這四個(gè)月里，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)學(xué)生，切實(shí)做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且能夠盡自己最大的能力完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，很好的塑造了我們年輕教育者的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校，給學(xué)生家長(zhǎng)，給當(dāng)?shù)鼐用穸剂粝潞芎玫挠∠蟆?/p>
我們這次頂崗實(shí)習(xí)是從xx年3月1號(hào)開(kāi)始在駐縣老師楊軍的老師的帶領(lǐng)下，我們坐車(chē)8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)來(lái)到xx縣，又由各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)習(xí)學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到xx縣職教中心時(shí)，就開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)教學(xué)之旅。首先我們四個(gè)“學(xué)生”見(jiàn)到學(xué)校的主管校長(zhǎng)。職教中心分就業(yè)部和升學(xué)部，因?yàn)榫蜆I(yè)部非常缺老師，就業(yè)部的主管校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)就立刻把我提走，孫校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)我的基本情況，學(xué)校實(shí)習(xí)情況，還有我在孫校長(zhǎng)的講解下慢慢的了解職教中心的教學(xué)情況。不一會(huì)我們就一起去見(jiàn)了主管教務(wù)的劉守華主任，他給我們分發(fā)了校園卡，讓我們能每月能吃住。后來(lái)宿區(qū)的老師又帶我們?nèi)チ怂奚幔奚崾窃谂⒌奈鍢牵臉鞘桥坦ぃ旅嫒龑邮菍W(xué)生住的，但是樓梯不一樣，跟我們同學(xué)說(shuō)我們住女生公寓，他們都很“羨慕”，但我們是不能進(jìn)女生宿舍的，因?yàn)椴幌嗤ㄖ�。孫校長(zhǎng)讓我今天好好休息收拾一下，明天給我安排。到了宿舍，還是學(xué)生宿舍的布置，而且還沒(méi)電，我們手機(jī)一點(diǎn)電都沒(méi)有。只好等明天了，第二天我找到孫校長(zhǎng)，他帶著我見(jiàn)了就業(yè)部的主任李文洪主任，我由他帶領(lǐng)，由他主管我他還讓我認(rèn)識(shí)了年級(jí)處的胡主任和何主任。李主任給我安排了辦公室，是跟幾個(gè)男老師一起的辦公室，就是男老師辦公室。之后李主任又帶著我見(jiàn)了我的指導(dǎo)老師，也是為什么緊缺老師中唯一的一位數(shù)學(xué)老師徐寶珠老師。安排好辦公室之后我終于可以充電了，但是還沒(méi)網(wǎng)，其他老師都有網(wǎng)，在其他男老師的友情幫助
提示下，他們告訴我去找學(xué)校辦公室的毛老師，管他要一個(gè)學(xué)校的ip地址，你的電腦就能上網(wǎng)了。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生自己就大膽的去找了。這第一二天認(rèn)識(shí)了不少老師，也安排了不少事情，但還是沒(méi)有具體的教學(xué)任務(wù)，因?yàn)閷W(xué)生還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)呢！
李主任讓我先跟著徐老師聽(tīng)課上課就行，暫時(shí)還沒(méi)有什么教學(xué)任務(wù)。年級(jí)處的胡主任還給了我教案本和聽(tīng)課記錄本，在接下來(lái)的時(shí)間我聽(tīng)了徐老師的課，剛開(kāi)始不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，現(xiàn)在聽(tīng)了一節(jié)課之后，明白了這群職教學(xué)生都是就業(yè)班的，根本就沒(méi)有就業(yè)壓力，有的還是來(lái)混畢業(yè)證的，所以正如徐老師說(shuō)的不要跟他們計(jì)較。等到新生正式開(kāi)學(xué)之后，李主任給我安排了課程，是教15級(jí)復(fù)合班和電工班。之后孫校長(zhǎng)又找到我，問(wèn)我能不能也教著升學(xué)班的創(chuàng)新，我說(shuō)行，老師就應(yīng)該“無(wú)所不能”。教學(xué)任務(wù)是安排下來(lái)了，同時(shí)課程表和值崗值班的安排也都出來(lái)了。一開(kāi)始還有老師讓我?guī)兔醋粤?xí)呢！現(xiàn)在值崗表出來(lái)之后，我一周差不多21節(jié)課，4天晚自習(xí)，兩個(gè)早自習(xí)。年級(jí)處知道我們實(shí)習(xí)生在這沒(méi)工資，就給我在周六日安排了不少課程。因?yàn)樽粤?xí)還有周六日的補(bǔ)課是有課時(shí)費(fèi)的，這樣我們就能掙到點(diǎn)錢(qián)！
幸好周二上午沒(méi)課，這樣我就能上網(wǎng)絡(luò)視頻課了，一周下來(lái)忙忙碌碌的，除了上課還要值班執(zhí)勤，批改作業(yè)，現(xiàn)在真的慢慢的由一名學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，為了更加親近學(xué)生，我每天跟他們一起跑操，吃飯，晚自習(xí)跟他們一起看電影。在課上我是老師，在課下我是他們的“照哥”，有時(shí)候還幫他們給手機(jī)充電。在這里教學(xué)實(shí)習(xí)雖然忙碌但是充實(shí)，而且我還跟他們一起過(guò)了我的生日，我很開(kāi)心。每次放月假都和他們一起吃飯玩耍。有時(shí)候也在思考真的好想回到他們的這個(gè)年齡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，單純天真。
要說(shuō)在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我收獲到什么？那就是管理，就像胡主任所說(shuō)，在職教你可能在教學(xué)上提高不多，但是你要是能在職教當(dāng)老師，那你就能在任何學(xué)校當(dāng)老師了！說(shuō)實(shí)話(huà)，這群孩子還真不那么好管理。大部分都不好好學(xué)習(xí)，也如他們所說(shuō)，要是學(xué)習(xí)好誰(shuí)還來(lái)著�。‰m然在上課的時(shí)候睡覺(jué)打鬧，玩手機(jī)，怎么說(shuō)他們也不聽(tīng)！我跟徐老師討教了幾招，就是以最后的畢業(yè)證“威脅”他們，不好好學(xué)，最后成績(jī)考不過(guò)就延期發(fā)畢業(yè)證！但是一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)他們根本不在乎。最后還是用我的方法“制服”了他們，就是以獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)不給時(shí)間玩。
就這樣上課，值崗執(zhí)勤，批改作業(yè)。有時(shí)候沒(méi)事就打會(huì)籃球，學(xué)校還組織里不少活動(dòng)給這群孩子們，什么歌唱比賽，演講比賽，隊(duì)列隊(duì)形比賽，最后的文藝表演。豐富了他們的生活，總的來(lái)說(shuō)，跟他們?cè)谝黄鸷芾郏埠芸鞓?lè)！
我在這xx實(shí)習(xí)時(shí)不時(shí)地也會(huì)給家里打個(gè)電話(huà)，因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)，家里有些事事參與不到的，沒(méi)能陪在爸媽身邊，只好打電話(huà)問(wèn)候一下。老爸還說(shuō)呢，去一趟xx就去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)避暑山莊吧。一次月假，我和另一位實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去了避暑山莊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，總算沒(méi)白來(lái)xx實(shí)習(xí)，起碼還旅游了一次！
眼看馬上就要實(shí)習(xí)結(jié)束了，孩子們問(wèn)我，“你們什么時(shí)候走��？”“照哥，別走了，留下來(lái)教我們吧！”很舍不得這群“可愛(ài)”，但又經(jīng)常給我惹麻煩的孩子們，我就“騙”他們說(shuō)，我不走了，留下來(lái)了！因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)傷心沮喪的樣子，我也想他們能每天開(kāi)開(kāi)心心的，快快樂(lè)樂(lè)的，世界上沒(méi)有不散的宴席，我總是要走的，雖然是他們放暑假之后我就走了，為了不讓他們知道，就只好說(shuō)不走了，他們也許知道有這樣的結(jié)局或者覺(jué)察到什么，他們也知道我是石家莊人，一定會(huì)離開(kāi)他們的！時(shí)間慢慢過(guò)去，很快到了期末也到了要離開(kāi)他們的時(shí)候了，主任讓我給他們出期末考試卷，我也想讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，可他們還是不學(xué)，又想讓他們能開(kāi)開(kāi)心心的，能通過(guò)這次期末考試，我不知道該出卷難度到底怎么樣！但我能做到問(wèn)心無(wú)愧就行，畢竟他們是我的學(xué)生！
時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，到現(xiàn)在與學(xué)生相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，其中有快樂(lè)也有悲傷，有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞�小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多，隨心所欲，對(duì)他們要盡心，但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于認(rèn)真，畢竟他們還是孩子，實(shí)習(xí)的日子經(jīng)歷很多，感受很多，收獲也很多，從上講臺(tái)的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風(fēng)聲到走的時(shí)候孩子們那從心底喊出的老師：謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多，簡(jiǎn)直一言難盡……
頂崗實(shí)習(xí)生活結(jié)束在即，這半年我得到了很多，而這些東西是在書(shū)本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，感謝頂崗實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇9
眼看著再過(guò)些日子，我們就要離開(kāi)XX中了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導(dǎo)與老師，舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們，更舍不得我那神圣而驕傲的“老師”職稱(chēng)
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間是靜止的，而流逝的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲�；仡欉@半年實(shí)習(xí)之路，是我在大學(xué)里經(jīng)歷的最美的時(shí)光。像烙印一樣在我記憶中永存，又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。四個(gè)多月，漸漸由一名懵懂的大學(xué)生變成了一位從容教學(xué)的老師；四個(gè)多月，曾經(jīng)上臺(tái)說(shuō)話(huà)緊張的我講課變的有模有樣，游刃有余；四個(gè)多月，從只是在大學(xué)里的清閑到現(xiàn)在的忙忙碌碌。在這里，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也使我趨向成熟，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來(lái)，我深深地明白了一份耕耘就會(huì)有一份收獲，將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿(mǎn)希望的土地上。
1.在教學(xué)方面上，取得了可喜的成績(jī)
在頂崗實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任七年級(jí)七班、八班、十班的生物老師。初次當(dāng)老師的我，體驗(yàn)到了第一次登講臺(tái)的緊張，第一次批改作業(yè)的熱情，第一次任命課代表的禮遇，第一次當(dāng)老師的熱情。正是因?yàn)檫@么多的第一次，讓我得到了成長(zhǎng)和鍛煉。
（一） 備課授課---------強(qiáng)化基礎(chǔ)
現(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)老師，成為了老師的身份，每天忙碌在辦公室和教室之間，每天從早上忙到晚上。為了提高基本功，我會(huì)認(rèn)真研讀教科書(shū)，精心的備教案，準(zhǔn)備好每一堂課。
每次周六日都會(huì)在辦公室里看到我的身影，或是在看作業(yè)，亦或是在看優(yōu)秀的教學(xué)視頻。每次的備課內(nèi)容總是改了又改，有時(shí)為了有個(gè)精彩的導(dǎo)言，冥思苦想半天。
上了這么多節(jié)課之后，我感覺(jué)自己能大膽地在學(xué)生面前揮灑自如了，有了當(dāng)老師的感覺(jué)和真正體會(huì)到當(dāng)老師的快樂(lè)。同時(shí)，也意識(shí)到自己的一些不足之處。對(duì)一些難懂的知識(shí)點(diǎn)處理得還不是很好，解釋得還不是很透徹。這使我覺(jué)得作為一名教師，平時(shí)還是要不斷地積累，考慮多方面的因素。要多站在學(xué)生的角度去想問(wèn)題，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W生想到的問(wèn)題可能是我們老師自己意想不到的。還有，針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)于一些比較難懂的知識(shí)點(diǎn)，可以運(yùn)用類(lèi)比的方法，用一些直觀的圖解、圖片，吸引學(xué)生的興趣，并幫助學(xué)生的理解。
�。ǘ� 聽(tīng)課評(píng)課--------虛心取經(jīng)
實(shí)習(xí)的前段時(shí)間我一直在聽(tīng)課，一節(jié)新課即使聽(tīng)了五六遍也不覺(jué)得厭煩，因?yàn)槊總�(gè)老師上課的方式都不同，即使是同樣的內(nèi)容，一節(jié)課下來(lái)也有一些值得學(xué)習(xí)的地方。期間還有幸遇到教研員去聽(tīng)課評(píng)課，更是受益匪淺。
在中期，除了自己備課，授課，觀摩網(wǎng)絡(luò)課程外，我不僅自己會(huì)積極的聽(tīng)其他生物老師們的課程，還會(huì)參加學(xué)校舉行的教研會(huì)。在聽(tīng)別的生物教師講課過(guò)程中，我從老師授課方式上，體會(huì)了不同教師的不同教學(xué)風(fēng)格，各具特色，也是各有千秋。
�。ㄈ┟吭乱粶y(cè)--------逆水行舟
每個(gè)月底實(shí)習(xí)學(xué)校里會(huì)組織全體學(xué)生參加考試，為了提高自己所授課班的復(fù)習(xí)效率，我也會(huì)積極幫助他們總結(jié)一些方法來(lái)更好地去復(fù)習(xí)。
每一次月考之后，我就幫忙閱卷、評(píng)卷。整整一天，一直沒(méi)休息過(guò)，深深體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。雖然很累，可是跟科組的老師們一起干活，有說(shuō)有笑，苦中作樂(lè)，也是不錯(cuò)的。要學(xué)會(huì)樂(lè)在其中，才適合做老師啊。除了這些快樂(lè)之外，評(píng)卷過(guò)程中也可以了解到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，還有評(píng)卷中該注意的細(xì)節(jié)，也嘗到了當(dāng)老師的幸福感。還有收查配套練習(xí)書(shū)和實(shí)驗(yàn)手冊(cè)等，主要目的是要檢查和督促學(xué)生有沒(méi)有及時(shí)完成習(xí)題。了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度，并及時(shí)解答普遍不會(huì)的題目，期待這么做有利于幫助學(xué)生提高成績(jī)。
2.在實(shí)習(xí)的班主任工作中
我?guī)У膶?shí)習(xí)班級(jí)是一（7、8、10）班，每個(gè)班差不多有75位學(xué)生。從跟學(xué)生見(jiàn)面的第一天開(kāi)始，我就照著班級(jí)的座位表認(rèn)學(xué)生。為了爭(zhēng)取盡快記住班上的每位學(xué)生的名字還自己親手抄了一遍班級(jí)座位表，并且隨身攜帶。有空的時(shí)候經(jīng)常到班里看看，特別是晚自習(xí)的時(shí)候，去跟學(xué)生聊聊天，盡快和他們熟悉起來(lái)。另外，認(rèn)真翻閱班級(jí)基本情況表，為了能夠盡快地了解我們班上的每位學(xué)生。經(jīng)過(guò)觀察和了解，發(fā)現(xiàn)我這幾個(gè)班的學(xué)生是比較活躍和好動(dòng)的，但是各個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)卻相差懸殊。但課堂氣氛還是比較好的�？墒钦n堂紀(jì)律還是存在一定的問(wèn)題。針對(duì)這點(diǎn)，我覺(jué)得班上的班干部要懂得其中班級(jí)管理的重要性。于是我在課下翻閱了一些書(shū)籍如班主任、河北教育等等來(lái)去熟練地掌握一些進(jìn)行班級(jí)管理的一些辦法。然后，不斷地與班委們課下進(jìn)行交談，來(lái)輔助他們更好地履行班級(jí)事務(wù)。同時(shí)，在課上時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常性的鼓勵(lì)學(xué)生，給予他們學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
3、在課外活動(dòng)上，取得了累累碩果
在實(shí)習(xí)期間開(kāi)展了形式多樣的課外活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。在實(shí)習(xí)之初，我們xx安隊(duì)進(jìn)行了一次抒情“三句愛(ài)國(guó)情詩(shī)”的國(guó)慶活動(dòng)，來(lái)對(duì)我國(guó)建國(guó)60周年的節(jié)日來(lái)進(jìn)行慶祝，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。我積極參與到活動(dòng)中去，只因?yàn)槟欠輰?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在十月份下旬，我們小隊(duì)，又積極開(kāi)展了一次以“訪(fǎng)當(dāng)?shù)伛v縣名師”為主題的教研采訪(fǎng)活動(dòng)，采訪(fǎng)的是學(xué)校比較有名，且是我們的全權(quán)負(fù)責(zé)人------段主任，這位曾經(jīng)是一位政治老師，而現(xiàn)在是政教主任，對(duì)學(xué)校的各種雜事、爛事進(jìn)行處理的級(jí)部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具備轉(zhuǎn)換能力的一位主任。雖說(shuō)事務(wù)繁多，但依然擠出了一小部分時(shí)間來(lái)接受了我們的采訪(fǎng)，自然首先是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的辦事能力由他看來(lái)說(shuō)的，即對(duì)一些事物的看法和主張。在11月份開(kāi)展“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)生活的感恩，在感恩節(jié)之際表演手語(yǔ)感恩的心來(lái)對(duì)周?chē)娜诉M(jìn)行的感謝，心存感恩，這一切都來(lái)之不易。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生們明白了生活中有許許多多值得我們感恩的人和事，我們要樂(lè)于付出從身邊自我做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人，幫助他人。還有我們參加了學(xué)校的一個(gè)以學(xué)校紀(jì)律問(wèn)題及如何好好學(xué)習(xí)為主題的演講，作為評(píng)審人員的我們看到了學(xué)生們對(duì)于學(xué)校紀(jì)律及如何好好學(xué)習(xí)的態(tài)度和信心，為他們很是自豪。這些活動(dòng)的成功舉辦，豐富了學(xué)校的文化生活，營(yíng)造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)校園的文化建設(shè)。
4.在團(tuán)日活動(dòng)上，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)
在擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)小組員期間，積極參加小隊(duì)內(nèi)的各種團(tuán)日活動(dòng)。在實(shí)習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊(duì)內(nèi)召開(kāi)互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)，大家集體備課，聽(tīng)課，評(píng)課，使得各隊(duì)員的教學(xué)技能在短時(shí)間內(nèi)獲得很大進(jìn)步。十月份，我們圍繞如何講好一堂課進(jìn)行了組內(nèi)的大討論，不斷地通過(guò)組內(nèi)交流，互相聽(tīng)課，評(píng)課來(lái)進(jìn)行組內(nèi)成員講課水平的互相提高。十一月份，與實(shí)習(xí)隊(duì)成員一起積極開(kāi)展關(guān)于霧霾的科普知識(shí)進(jìn)行宣傳，來(lái)呼應(yīng)社會(huì)的號(hào)召，如何預(yù)防霧霾的天氣，同時(shí)也闡述了保護(hù)我們的生活環(huán)境的重要性。
半年的實(shí)習(xí)生活中有笑有淚，有苦有樂(lè)，這一切將要結(jié)束�；仡欀哌^(guò)的半年，留下的是成長(zhǎng)的足跡。
離別的鐘聲已經(jīng)敲響，回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)孤單的身影已經(jīng)變得堅(jiān)實(shí)有力，一個(gè)膽怯的女孩已經(jīng)變的胸有成竹，一個(gè)未曾世面的大學(xué)生已經(jīng)變的從容淡定。回想我們?cè)诮淌依锏臅?shū)聲瑯瑯；回想我們自己期中考試的時(shí)候取得的戰(zhàn)績(jī)；回想我們一起在課余活動(dòng)中那燦爛的笑容；回想我們?cè)诟卸鞴?jié)那感動(dòng)的眼淚；一份耕耘，一份收獲，在路上，我很平凡，但是我收獲了一份偉大的感動(dòng)，這份感動(dòng)來(lái)自于我參加了第19期河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。謝謝這份偉大的感動(dòng)。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇10
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)汽車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí)，并準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)各種同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)品牌的.動(dòng)態(tài)和新款車(chē)型。實(shí)時(shí)掌握汽車(chē)業(yè)的發(fā)展方向。
2.與客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系，每天都建好客戶(hù)洽談卡，同時(shí)對(duì)于自己的意向客戶(hù)務(wù)必做到實(shí)時(shí)跟進(jìn)，對(duì)于自己的老客戶(hù)也要定時(shí)回訪(fǎng)。同時(shí)，在老客戶(hù)的基礎(chǔ)上能開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)。讓更多人知道與了解江淮車(chē)，并能親身體驗(yàn)。了解客戶(hù)的資料、興趣愛(ài)好、家庭情況等，挖掘客戶(hù)需求，投其所好，搞好客戶(hù)關(guān)系，隨時(shí)掌握信息。我在這里想說(shuō)一下：我會(huì)要把B類(lèi)的客戶(hù)當(dāng)成A類(lèi)來(lái)接待，就這樣我才比其他人多一個(gè)A類(lèi)，多一個(gè)A類(lèi)就多一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)客戶(hù)做到每周至少三次的回訪(fǎng)。
3.努力完成現(xiàn)定任務(wù)量，在公司規(guī)定的任務(wù)上，要給自己壓力，要給自己設(shè)定任務(wù)。不僅僅要努力完成公司的任務(wù)，同事也完成自己給自己設(shè)定的任務(wù)。我相信有壓力才有動(dòng)力。
4.對(duì)于日常的本職工作認(rèn)真去完成，切不可偷懶，投機(jī)取巧。
5.在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，最后為自己所用。
6.在工作中做到，勝驕敗不餒，不可好大喜功，要做到一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去做好工作，完成任務(wù)。
7.意識(shí)上，無(wú)論在銷(xiāo)售還是汽車(chē)產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)上，摒棄自私、強(qiáng)勢(shì)、懶惰的性情，用積極向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)與上司、朋友、同事更加融洽的相處。
每日工作
1.衛(wèi)生工作，辦公室，展廳值班都要認(rèn)真完成。
2.每日至少回訪(fǎng)和跟蹤2到3個(gè)潛在客戶(hù)，并及時(shí)跟新客戶(hù)需求。
3.每日做好門(mén)迎工作，登記集客信息。
4.每日自己給自己做個(gè)工作總結(jié)，回想一下每天的工作是否有沒(méi)做好的，是否需要改正。
5.了解實(shí)時(shí)汽車(chē)行業(yè)信息，同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)品牌動(dòng)態(tài)。知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
每周工作
1.查看潛在客戶(hù)，看是否有需要跟進(jìn)的客戶(hù)。整理每位客戶(hù)的信息。
2.查看自己的任務(wù)完成了多少，還差多少量。下周給自己多少任務(wù)。
月工作任務(wù)
1.總結(jié)當(dāng)月的客戶(hù)成交量，客戶(hù)戰(zhàn)敗原因。
2.總結(jié)當(dāng)月自己的過(guò)失和做的比較好的地方。
3.制定下個(gè)月自己給自己的任務(wù)和工作計(jì)劃。 最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司的其他同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇11
在那黑色的世界編織著色彩斑斕的夢(mèng)想；在那冷清的地心深處開(kāi)掘著意志的光芒。
20xx年8月，我懷著依戀和憧憬離開(kāi)了母校，加入到神火集團(tuán)這個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的大家庭中，開(kāi)始了人生中印象最深刻，意義最久遠(yuǎn)的一段歷程。來(lái)到神火集團(tuán)，我了解到神火集團(tuán)的飛速崛起，感受到神火銳意的進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群鸵陨詈竦奈幕徽J(rèn)識(shí)到我在神火得到的不僅僅是一份工作，而是一次完善、提升自己、創(chuàng)造效益和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的契機(jī)。9月1日我來(lái)到劉河選煤廠(chǎng)原煤車(chē)間，真正開(kāi)始了為期半年的實(shí)習(xí)。
在正式上崗之前，尤主任給我們這些剛來(lái)的新人認(rèn)認(rèn)真真講了一個(gè)星期的安全課程，經(jīng)培訓(xùn)考試合格之后，我很榮幸的被公司分在原煤車(chē)間實(shí)習(xí)，首先感受到的是全車(chē)間飽滿(mǎn)的生產(chǎn)熱情和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)管理制度，原煤車(chē)間負(fù)責(zé)從礦井提煤到洗煤車(chē)間之間的原煤的倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸和預(yù)處理任務(wù)；是聯(lián)系廠(chǎng)礦的橋梁，是調(diào)節(jié)礦井生產(chǎn)和選煤廠(chǎng)生產(chǎn)的紐帶，是整個(gè)選煤廠(chǎng)生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。首先在工作中，我們班長(zhǎng)安排我輪崗，逐步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，剛開(kāi)始對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么都不懂，新的機(jī)器設(shè)備，新的領(lǐng)導(dǎo)同事，新的環(huán)境，更加不知道每個(gè)崗位的用途、工作原理及其作業(yè)流程，甚至連最起碼的開(kāi)啟和關(guān)閉操作，我都做不好，班長(zhǎng)和同事們都是手把手一遍又一遍的教我操作，同事還給我機(jī)會(huì)獨(dú)立完成操作，有操作不規(guī)范的地方，就再次對(duì)我進(jìn)行糾正，從不厭倦。甚至在皮帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)的空閑時(shí)間里，他們也是擦擦臉上的汗水，用那漆黑的雙手教我怎么辨別煤質(zhì)的好壞以及各種突發(fā)事件的處理方法。
經(jīng)過(guò)短短半年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了我的工作，明白了原煤車(chē)間的工藝流程：礦井提升的原煤通過(guò)101機(jī)尾給煤機(jī)往復(fù)放在101皮帶上面，通過(guò)101皮帶輸送至101機(jī)頭，繼而通過(guò)201篩子篩選，矸石和塊煤進(jìn)入206皮帶，手選員工負(fù)責(zé)矸石和塊煤的分選工作，那些細(xì)碎的原煤就通過(guò)207皮帶運(yùn)至原煤倉(cāng)等待洗選車(chē)間的洗選。20xx年12月份，廠(chǎng)里對(duì)一號(hào)倉(cāng)下面增設(shè)了一條皮帶和一臺(tái)破碎機(jī)，把一號(hào)倉(cāng)中的塊煤進(jìn)行粉碎，再次進(jìn)入主洗車(chē)間進(jìn)行洗選，為公司增加了更大的效益。原煤車(chē)間的各個(gè)崗位中，我去的較多的是207皮帶運(yùn)輸崗位，明白了207皮帶的用途是將201篩子篩選出來(lái)的煤通過(guò)皮帶輸送至七號(hào)倉(cāng)，也就是原煤倉(cāng)，對(duì)本車(chē)間除塵風(fēng)機(jī)、除鐵器的基本使用方法我都有了初步的認(rèn)識(shí)。在這半年中我對(duì)原煤車(chē)間的一切操作規(guī)程、生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作及維修和管理辦法都有了更加細(xì)致的了解。
看著我能慢慢的適應(yīng)熟悉車(chē)間工作生活之后，他們臉上掛滿(mǎn)了笑容，我知道他們也替我高興，替我感到欣慰，我真誠(chéng)的感謝原煤車(chē)間的蔣主任、宋書(shū)記、梁主任和路主任以及我的同事們，沒(méi)有他們的關(guān)懷、教導(dǎo)，我不會(huì)這么快的適應(yīng)這突如其來(lái)的新工作、新環(huán)境，謝謝你們，你們的諄諄教誨，我一定會(huì)牢記在心中，腳踏實(shí)地，任勞任怨，力爭(zhēng)讓自己有更大的進(jìn)步。
好的時(shí)光總是那么的短暫，半年的實(shí)習(xí)生活就要畫(huà)上句號(hào)了，回顧這半年來(lái)經(jīng)歷的事，我感覺(jué)在自身對(duì)原煤工作的更深層次的認(rèn)識(shí)、對(duì)操作技能更加熟練的掌握之外，實(shí)習(xí)還給我?guī)?lái)了一些更加重要的東西。那就是態(tài)度，工作態(tài)度，做人態(tài)度，做事態(tài)度以及生活態(tài)度。不是有句話(huà)說(shuō)得好嘛！“態(tài)度決定一切”，在崗位工作中，我端正態(tài)度，不推脫，不耍嘴皮子，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我深信，這次實(shí)習(xí)是我人生一段很重要的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我今后的工作、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。有了劉河選煤廠(chǎng)這么好的平臺(tái)，相信，年輕的我，奮進(jìn)的我會(huì)前進(jìn)得更高、更遠(yuǎn)。
20xx年已經(jīng)來(lái)到，新的一年，新的起點(diǎn)。我會(huì)在新的地方，新的崗位，認(rèn)認(rèn)真真，踏實(shí)奮進(jìn)，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，為劉河選煤廠(chǎng)的明天努力奮斗。
最后我真誠(chéng)祝愿劉河選煤廠(chǎng)平平安安，再創(chuàng)輝煌。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇12
在這半年的實(shí)習(xí)中，,我不斷地講課聽(tīng)課，聽(tīng)課講課，學(xué)習(xí)吸收其他老師的工作經(jīng)驗(yàn)，盡量的找到適合自己也適合學(xué)生的好的教學(xué)方式�，F(xiàn)在將自己這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生自愿學(xué)。
二、依托語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的知識(shí)積累
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持積累背誦古詩(shī)句,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。
三、以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
改革教法,注重學(xué)法。變滿(mǎn)堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。感謝這半年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西。
珍惜接下來(lái)的三周的時(shí)間，不忘初心方得始終。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇13
20xx年彈指間已過(guò)半年。總結(jié)我這半年來(lái)的工作，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度，熱愛(ài)本職工作
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。
只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，端正合作態(tài)度
在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。
三、存在不足
工作有成績(jī)，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足。
實(shí)習(xí)半年總結(jié) 篇14
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，半年的頂崗實(shí)習(xí)生活即將成為回憶�；厥着c學(xué)生相處的日子真是令人難忘。雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)要離開(kāi)時(shí)我的心頭卻涌起一種說(shuō)不清的情愫：期待中有一份惆悵，快樂(lè)中夾雜著淡淡的離愁。這復(fù)雜的情感包含著對(duì)和藹可親的老師與領(lǐng)導(dǎo)的不舍，對(duì)活潑可愛(ài)的學(xué)生的留戀。毫無(wú)疑問(wèn)在xx中心學(xué)校實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我大學(xué)四年中最有收獲及最有意義的時(shí)光。
大一時(shí)就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾擁有。雖也問(wèn)過(guò)師哥師姐，答案卻相差甚大，一切都是未知數(shù)，因而我對(duì)自己不是太有信心，但我卻堅(jiān)信頂崗實(shí)習(xí)終會(huì)使我有所收獲，所以心里莫名地就非常期待這場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。就這樣懷著一顆不太自信但卻堅(jiān)定的心我踏上了冒險(xiǎn)的頂崗實(shí)習(xí)之旅。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校在我的家鄉(xiāng)xx，能夠回家鄉(xiāng)實(shí)習(xí)甚是感覺(jué)親切。3月7號(hào)xx教育局的領(lǐng)導(dǎo)及各實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)在xx一中接待了我們，之后我們就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了。從縣一中到實(shí)習(xí)學(xué)校并不遠(yuǎn)，20分鐘左右的時(shí)間就到了。記得我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)學(xué)校才剛開(kāi)學(xué)兩天，所以第一周學(xué)校就先沒(méi)讓我們上課，但卻分配了任務(wù)，我將教八二班的數(shù)學(xué)和化學(xué)，還有八二八一兩個(gè)班的地理，一周18節(jié)課，想想就有些犯難，但也沒(méi)辦法，這個(gè)學(xué)校缺老師，我們必須得上。我是一個(gè)不怕吃苦的人，所以也就接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)也分配好了我們的指導(dǎo)老師。第一周學(xué)校安排我們先聽(tīng)課積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)熟悉一下學(xué)生的情況，好為下周的講課做好心里上的準(zhǔn)備。所以第一周稍微輕松些，但卻很緊張，因?yàn)槲覀円M(jìn)教室接觸學(xué)生了，接觸將要和我們相處一學(xué)期的孩子們。就這樣開(kāi)始了我們冒險(xiǎn)旅行的第一考驗(yàn)——和學(xué)們生的第一次見(jiàn)面。確實(shí)挺緊張，還記得當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張說(shuō)話(huà)聲音小且有些語(yǔ)無(wú)倫次，面對(duì)學(xué)生們透視的小眼神，真有種想要躲起來(lái)的沖動(dòng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)卻有些可笑，或許這就是成長(zhǎng)吧！凡事都有第一次，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它，再加上時(shí)間的積累最終會(huì)使你成長(zhǎng)起來(lái)的。第二周我們就開(kāi)始上課了，因?yàn)橛辛说谝恢艿匿亯|，第二周開(kāi)始的講課就沒(méi)有那么的緊張了，倒是有些教學(xué)方面的壓力。畢竟我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)，雖說(shuō)對(duì)初中的數(shù)學(xué)和地理知識(shí)毫無(wú)壓力，但教書(shū)的話(huà)或許就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲也惶宄䲠?shù)學(xué)和地理的教學(xué)思路和方法。不過(guò)還好第一周聽(tīng)了各指導(dǎo)老師的課，大概有了一些教學(xué)思路。總之第二周都處于適應(yīng)階段，一周上下來(lái)的感覺(jué)就是18節(jié)課不是鬧著玩的，確實(shí)挺累的�；旧鲜翘幱诓煌５貍湔n講課狀態(tài)，除了教學(xué)還要管理一些學(xué)校的常務(wù)，雖然任務(wù)不是太多，但總的加起來(lái)確實(shí)有些吃不消。在這樣的情況下我并沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)了冒險(xiǎn)之旅的這第二考驗(yàn)——“巨大”的工作量。雖然中間經(jīng)歷了很多的勞累，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這也使我再一次感悟到：有時(shí)逼自己一下也挺好的，因?yàn)榭梢约ぐl(fā)出自己的潛力。要說(shuō)冒險(xiǎn)之旅的第三次考驗(yàn)，那便就是管理學(xué)生了。這所學(xué)校是所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，因而學(xué)生都有些調(diào)皮搗蛋，不太好管，這也是我來(lái)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)的。事實(shí)也確實(shí)是這樣，學(xué)生的調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)曾氣哭過(guò)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我好幾次，開(kāi)始真的是對(duì)管理學(xué)生沒(méi)有一絲辦法。同樣的我并沒(méi)有被學(xué)生嚇怕，反而是去詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師，積累管理經(jīng)驗(yàn)，再加上自己的實(shí)踐，慢慢地就好多了。除此之外我還勇敢地面對(duì)了好多小的考驗(yàn)，這里就不一一細(xì)說(shuō)了�？傊@場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)之旅，考驗(yàn)了我的同時(shí)，也使我成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝學(xué)生們一直以來(lái)的配合與支持，更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的指導(dǎo)、幫助與鼓勵(lì)。
雖然工作有不順心的時(shí)候，但是看見(jiàn)孩子們天真的笑臉，我還是會(huì)把一切不順心全都拋在腦后，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)著！“日出而作，日落而息”如果是對(duì)農(nóng)夫的寫(xiě)照。那對(duì)于教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入實(shí)習(xí)工作以來(lái)，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用真心去擁有他們，用誠(chéng)心去感動(dòng)他們。慢慢的發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們喜愛(ài)的老師是多么的重要，也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時(shí)候很累，但學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛。心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記，也使我理解了教師職業(yè)的神圣。
實(shí)習(xí)將要結(jié)束，回想這段生活，有苦，有甜，有哭，有笑，但當(dāng)這一切都過(guò)去的同時(shí)，我相信我們每個(gè)人也都擁有了沖向勝利的砝碼。帶著這份實(shí)習(xí)帶給我們的自信和能力相信我們會(huì)走的更遠(yuǎn)�？傊@段旅程“痛并快樂(lè)著”，也將成為我一生中最美好的回憶。
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