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供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、實(shí)訓(xùn)日期
20xx年5月20日至20xx年5月24日
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
疏2-404
三、實(shí)訓(xùn)人員
11物流2班所有同學(xué)
四、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)學(xué)生自己角色扮演，演練啤酒游戲，讓學(xué)生理解什么是牛鞭效應(yīng)，以及牛鞭效應(yīng)形成的原理和原因，進(jìn)而明白供應(yīng)鏈管理中信息共享和協(xié)調(diào)的重要性。另外，通過(guò)讓學(xué)生對(duì)深圳華軟公司提供的企業(yè)之間的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈管理理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠基本掌握供應(yīng)商、生產(chǎn)制造商、銷售商及物流企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈系統(tǒng)的運(yùn)作流程，鍛煉我們實(shí)際應(yīng)用與操作技能。
五、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了供應(yīng)鏈管理的實(shí)訓(xùn)，包括啤酒游戲，華軟供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)案例演練兩大項(xiàng)內(nèi)容。
我們?cè)谥芤�，周二做了啤酒游戲這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),啤酒游戲是供應(yīng)鏈管理中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)之一。我們同學(xué)被分成了三大組，其中兩組成員之間不允許互相交流庫(kù)存和訂單信息，而最后一組，小組成員之間信息共享。首先要進(jìn)行角色設(shè)定,共有顧客,零售商,批發(fā)商,制造商四種角色。我們模擬進(jìn)行為期20周的需求和供應(yīng)。我所在的組是批發(fā)商二組,是
處于零售商和制造商之間的角色。情人啤酒是我們的主營(yíng)項(xiàng)目,我們有固定的2個(gè)零售商，第1周期初庫(kù)存為12箱。每周2個(gè)零售商會(huì)向我們訂貨一次，我們?nèi)绻袔?kù)存就會(huì)發(fā)貨，而貨物大約4周才會(huì)送到，而我們的聯(lián)系也僅僅是通過(guò)訂單和送貨單進(jìn)行聯(lián)系。我們也會(huì)根據(jù)庫(kù)存量的變化向生產(chǎn)商進(jìn)行訂貨，貨物也是4周后送到。我們批發(fā)商根據(jù)各零售商訂發(fā)貨統(tǒng)計(jì)表和批發(fā)商情況總表進(jìn)行運(yùn)作。最后，我們小組比較順利地完成了任務(wù)。
周三和周四我們所做的是華軟供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)的練習(xí)題。這個(gè)模塊分為兩大部分，分別為基礎(chǔ)信息錄入和實(shí)訓(xùn)案例演練。首先，我們把原材料供應(yīng)商，生產(chǎn)企業(yè)，銷售公司，物流公司的`基礎(chǔ)信息一一錄入。由于對(duì)供應(yīng)鏈管理的流程不太了解，我們便根據(jù)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上的流程圖來(lái)操作。由銷售公司向生產(chǎn)企業(yè)發(fā)出采購(gòu)20臺(tái)噴墨打印機(jī)的訂單，生產(chǎn)企業(yè)接到這批訂單后，向原材料供應(yīng)商采購(gòu)所需的原材料并進(jìn)行加工生產(chǎn)，加工成品出庫(kù)后存放到物流公司的倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)對(duì)產(chǎn)品裝箱后配送到銷售公司，銷售公司對(duì)商品進(jìn)行批發(fā)，零售及網(wǎng)上銷售各5臺(tái)�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很繁瑣。由于我是第一次練習(xí)，所以我很小心一步一步的做，因?yàn)橐徊阶鲥e(cuò)，就不能進(jìn)行修改或返回，很有可能會(huì)導(dǎo)致下面的流程做不下去。盡管這樣，我在做的時(shí)候還是遇到了許多問(wèn)題，例如在產(chǎn)品銷售訂單確認(rèn)上，原材料應(yīng)該是入物流倉(cāng)庫(kù)，而不是自家倉(cāng)庫(kù)，所以我只好重做一遍。后來(lái)我在做到產(chǎn)品銷售時(shí)出了問(wèn)題，批發(fā)銷售中銷售收款前忘記做結(jié)算應(yīng)收款這一步驟了。還有最后貨物出不了庫(kù)，究其原因，才知道題目要求批發(fā)銷售5個(gè)，而我給了20個(gè)。因?yàn)槌隽隋e(cuò)，了解了原因，才對(duì)供應(yīng)鏈流程有了更加充分的了解。
周五我們對(duì)前2天練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試。首先，將各公司的基本信息錄入，然后進(jìn)行案例演練。由于考試的題目與我們做的練習(xí)題相似，我們進(jìn)行了練習(xí)，所以我們做的速度稍微快了點(diǎn)。盡管也遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題，但都解決了，所以我很幸運(yùn)的沒(méi)有重做。
六、實(shí)訓(xùn)心得
這一次的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多，首先在啤酒游戲中我深刻的理解了牛鞭效應(yīng)，也學(xué)習(xí)到了不管在生活還是工作中，與朋友或是同事都要相互幫助，相互合作，這樣才能互相發(fā)展，雙方雙贏。其次，案例演練讓我深刻的理解了供應(yīng)鏈的流程，讓我學(xué)習(xí)到了很多。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
一、實(shí)訓(xùn)班級(jí)：
物流10-1
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
第1-5周
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)及環(huán)境：
一機(jī)房、四機(jī)房，安裝中海20xx物流教學(xué)軟件，能夠鏈接internet
四、實(shí)訓(xùn)目的：
通過(guò)物流管理全面實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解現(xiàn)代物流的實(shí)際運(yùn)作模式，掌握物流基礎(chǔ)操作流程，培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型的現(xiàn)代物流人才。
五、實(shí)訓(xùn)要求：
1、本實(shí)訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例，按照符合國(guó)際慣例的操作流程詳細(xì)描述了倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸及客戶管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過(guò)程。
2、通過(guò)對(duì)客戶需求分析、貨品的入庫(kù)、出庫(kù)及在庫(kù)操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實(shí)際演練，理解物流各個(gè)環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。
3、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，了解物流管理全面操作流程。
4、借助軟件處理日常基本的物流業(yè)務(wù)。
5、撰寫物流管理全面實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（步驟及操作程序）
本次實(shí)訓(xùn)利用中海20xx物流教學(xué)系統(tǒng)軟件，一切有關(guān)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)都是在軟件上進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前，同學(xué)們通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件，并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后，可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、客戶管理、配送管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、調(diào)度管理、費(fèi)用產(chǎn)生、統(tǒng)計(jì)查詢、客戶分析、退出系統(tǒng)等九大部分，每個(gè)部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作。下面我就以實(shí)驗(yàn)的順序，逐一對(duì)每部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
�。�1）倉(cāng)位設(shè)置該部分就是建立模擬倉(cāng)庫(kù)，按照系統(tǒng)提示的內(nèi)容，填寫倉(cāng)庫(kù)編號(hào)、倉(cāng)位編號(hào)、總數(shù)量、備注等內(nèi)容，具體要求是：建立3個(gè)倉(cāng)庫(kù)，每個(gè)倉(cāng)庫(kù)又分為3個(gè)樓層，每層樓有設(shè)立10個(gè)倉(cāng)位。例如：010101代表1號(hào)倉(cāng)庫(kù)1號(hào)樓1號(hào)倉(cāng)位。注意事項(xiàng)：每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的每樓層的總數(shù)量必須保持一致。
�。�2）修改密碼該部分主要作用就是，供同學(xué)們修改密碼和填寫一些基本資料。
2、客戶管理
�。�1）客戶資料建立基本的客戶資料。其中，包括3個(gè)客戶類型為客戶的客戶，3個(gè)為報(bào)關(guān)的客戶，3個(gè)為運(yùn)輸?shù)目蛻簦?個(gè)為裝卸的客戶。填寫客戶編號(hào)、客戶名稱、客戶簡(jiǎn)稱等相關(guān)的資料，之后提交并單擊報(bào)價(jià)按鈕，會(huì)進(jìn)入一個(gè)頁(yè)面，填寫報(bào)價(jià)日期、代墊比例后提交，在點(diǎn)擊報(bào)價(jià)明細(xì)，分別對(duì)建立的12個(gè)客戶進(jìn)行報(bào)價(jià)明細(xì)的填寫，此步完成之后返回客戶資料首頁(yè)點(diǎn)擊正式，再點(diǎn)擊報(bào)價(jià)進(jìn)入報(bào)價(jià)單頁(yè)面，單擊確認(rèn)即完成此部分。
�。�2）合同管理此項(xiàng)內(nèi)容對(duì)中所建立的12個(gè)客戶進(jìn)行修改、報(bào)價(jià)時(shí)間、修改倉(cāng)位的操作。修改內(nèi)容包括：開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、倉(cāng)租性質(zhì)、包租面積-、包租周期等。
�。�3）工廠資料打開(kāi)工廠資料的頁(yè)面，對(duì)中所建的3個(gè)客戶類型為客戶的客戶分別建立2個(gè)供應(yīng)商、2個(gè)購(gòu)買商、1個(gè)購(gòu)買供應(yīng)商。填寫工廠編號(hào)、工廠名稱、工廠簡(jiǎn)稱、工廠內(nèi)部編號(hào)、地址等，點(diǎn)擊提交即可
�。�4）運(yùn)輸資料進(jìn)入此頁(yè)面后，會(huì)看見(jiàn)三個(gè)客戶類型為運(yùn)輸?shù)目蛻�，選中一個(gè)，會(huì)進(jìn)入車輛信息的頁(yè)面，按照要求完成類型、車型、聯(lián)系人、車牌號(hào)、車架號(hào)的編輯，單擊提交后即完成。
3、配送管理
�。�1）部件維護(hù)此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關(guān)系的過(guò)程。具體如下：選擇一個(gè)客戶關(guān)系為客戶的客戶，分別從下拉條中選擇一個(gè)供應(yīng)商、一個(gè)購(gòu)買商，再編輯部件編號(hào)、名稱、單位、重量、體積、價(jià)值、部件規(guī)格、海關(guān)編號(hào)等內(nèi)容，然后點(diǎn)擊提交完成一個(gè)關(guān)系的建立。
�。�2）入倉(cāng)管理進(jìn)入頁(yè)面，單擊新增，編輯入倉(cāng)單號(hào)、合同客戶、供應(yīng)商、購(gòu)買商、入倉(cāng)件數(shù)、貨物性質(zhì)、貿(mào)易性質(zhì)、edi單號(hào)，點(diǎn)擊提交，然后點(diǎn)擊部件進(jìn)入部件清單頁(yè)面，點(diǎn)擊下拉條系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)供應(yīng)部件編號(hào)、部件名稱、海關(guān)編號(hào)、部件規(guī)格，點(diǎn)擊提交并返回入倉(cāng)資料頁(yè)面，再點(diǎn)擊確認(rèn)，頁(yè)面上方的入倉(cāng)資料字樣會(huì)變成黃色，就完成了此步；再點(diǎn)擊頁(yè)面上方的入倉(cāng)配車，輸入柜號(hào)、車牌號(hào)，點(diǎn)擊提交；點(diǎn)擊入倉(cāng)報(bào)關(guān)，進(jìn)入頁(yè)面單擊確認(rèn)即可；再進(jìn)入入倉(cāng)卸車頁(yè)面，點(diǎn)擊確認(rèn)；再進(jìn)入入倉(cāng)驗(yàn)貨，點(diǎn)擊確認(rèn)；在單擊分配倉(cāng)位，選中入倉(cāng)部件，選擇倉(cāng)位，點(diǎn)擊確認(rèn)；再進(jìn)入報(bào)關(guān)確認(rèn)，選擇報(bào)關(guān)性質(zhì)，輸入相應(yīng)的工作量，點(diǎn)擊確認(rèn)，最后一步進(jìn)入入倉(cāng)確認(rèn)頁(yè)面，單擊確認(rèn)即完成了入倉(cāng)管理的整個(gè)過(guò)程。
�。�3）出倉(cāng)選貨進(jìn)入出倉(cāng)選貨的頁(yè)面，單擊新增，選擇合同客戶名稱和購(gòu)買商名稱，單擊提交。再選中一個(gè)選貨清單，點(diǎn)擊部件進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面，選中一個(gè)入倉(cāng)貨物清單，頁(yè)面會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，輸入適當(dāng)?shù)某鰝}(cāng)數(shù)量，提交并返回出倉(cāng)選貨的頁(yè)面，單擊確認(rèn)即完成了這步作業(yè)。
�。�4）出倉(cāng)管理進(jìn)入頁(yè)面先點(diǎn)擊新增，選擇合適的合同客戶和購(gòu)買商，并填入出倉(cāng)件數(shù)和edi單號(hào)，提交后點(diǎn)擊部件進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面，直接提交選貨貨物清單，返回上一個(gè)頁(yè)面，單擊確認(rèn)，頁(yè)面上方的出倉(cāng)資料字樣會(huì)變成黃色的，這就完成了出倉(cāng)資料這一步；再進(jìn)入出倉(cāng)配車頁(yè)面，輸入車牌號(hào)，然后提交完成此步；進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面，選擇合適的貨幣和匯率，點(diǎn)擊確認(rèn)結(jié)束出倉(cāng)報(bào)關(guān)；再進(jìn)入出倉(cāng)卸車頁(yè)面，確認(rèn)即可；進(jìn)入下一步報(bào)關(guān)確認(rèn)，選擇報(bào)關(guān)性質(zhì)，輸入工作量，提交完成；最后一步出倉(cāng)確認(rèn)，核對(duì)信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊確認(rèn)結(jié)束了整個(gè)出倉(cāng)管理的作業(yè)。
（5）修改倉(cāng)位進(jìn)入此頁(yè)面后，選擇需要修改的入倉(cāng)清單，再分配合適的倉(cāng)位，確認(rèn)即可。
�。�6）費(fèi)用處理進(jìn)入頁(yè)面后先選擇費(fèi)用類型（處理、加班、其他），在選擇一個(gè)客戶，單擊新增進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面，輸入合適的工作量，提交完成，然后依次完成另外的費(fèi)用類型和另外的客戶。
�。�7）盤點(diǎn)處理
�。�8）入倉(cāng)查詢
�。�9）選貨查詢
�。�10）出倉(cāng)查詢這幾個(gè)部分只是一個(gè)查詢功能，輸入單號(hào)，供應(yīng)商，購(gòu)買商，即可查到相應(yīng)的信息。
4、倉(cāng)儲(chǔ)管理
整個(gè)模塊包括11小部分，其沒(méi)有具體的操作程序，只是查詢檢驗(yàn)過(guò)程。
5、調(diào)度處理
�。�1）訂車處理選中一個(gè)訂車表頭，單擊明細(xì)，在訂車明細(xì)的`錄入中填入合適的數(shù)據(jù)，提交之后再點(diǎn)擊貨物進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面，在訂車貨物清單中輸入貨物名稱、工廠名稱等數(shù)據(jù)，提交確認(rèn)，再返回訂車處理的首頁(yè)，點(diǎn)擊確認(rèn)。
�。�2）調(diào)度配載在頁(yè)面中選中一個(gè)需要配載的記錄，頁(yè)面會(huì)轉(zhuǎn)入下個(gè)頁(yè)面，選擇合適的運(yùn)輸公司、車牌號(hào)、噸位，依次點(diǎn)擊提交、調(diào)度確認(rèn)、托運(yùn)確認(rèn)。
�。�3）運(yùn)輸費(fèi)用先選擇一條記錄，運(yùn)輸費(fèi)用錄入的頁(yè)面，輸入合適的數(shù)據(jù)，提交確認(rèn)即可。
�。�4）運(yùn)輸明細(xì)
�。�5）收支明細(xì)
（6）托運(yùn)對(duì)賬
�。�7）承運(yùn)對(duì)賬這幾步對(duì)費(fèi)用賬單起一個(gè)賬單查詢的作用。
6、費(fèi)用產(chǎn)生
�。�1）倉(cāng)租計(jì)算選擇客戶，輸入結(jié)算日期，點(diǎn)擊計(jì)算即可。
�。�2）費(fèi)用核查頁(yè)面有應(yīng)收、應(yīng)付兩項(xiàng)，還有倉(cāng)租、運(yùn)輸、裝卸、處理、加班等幾項(xiàng)，依次選擇客戶，點(diǎn)擊查詢，將查詢的記錄提交確認(rèn)。
�。�3）取消查詢
�。�4）取消計(jì)算對(duì)不需要查詢計(jì)算的記錄進(jìn)行刪除。
�。�5）應(yīng)收賬單
�。�6）修改應(yīng)收
�。�7）應(yīng)付賬單
�。�8）修改應(yīng)付
�。�9）收付利潤(rùn)只對(duì)賬單起查詢修改的作用。
7、統(tǒng)計(jì)查詢
8、客戶分析
9、退出系統(tǒng)沒(méi)有具體操作步驟，不在贅述。
七、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
本次實(shí)訓(xùn)使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過(guò)上機(jī)以及利用軟件掌握物流的運(yùn)作模式和基本流程，從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)了動(dòng)手能力。這次實(shí)訓(xùn)從建立倉(cāng)庫(kù)、建立客戶、建立合同、貨物入倉(cāng)、選貨出倉(cāng)等一系列操作，使我認(rèn)識(shí)應(yīng)用物流軟件的業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)消化和鞏固本課程理論知識(shí)。
八、實(shí)訓(xùn)心得
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到物流軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中讓我對(duì)物流主要的業(yè)務(wù)流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中，多種管理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、軟件實(shí)現(xiàn)的，于是，對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來(lái)越重要了，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)物流軟件的更深一步認(rèn)識(shí)，出感覺(jué)到了其優(yōu)越性。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)目的：
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期14-18周的周五上午，由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過(guò)使用物流管理軟件來(lái)學(xué)習(xí)、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識(shí)，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)要求：
掌握倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)區(qū)、庫(kù)位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法；掌握收入合同與支出合同操作；掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作；掌握庫(kù)位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換的操作；掌握發(fā)貨訂單的.處理；掌握車輛日常管理操作；掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用結(jié)算操作等。
三、實(shí)訓(xùn)感想：
在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)之前，我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識(shí)，并沒(méi)有對(duì)其有很深印象，至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。自從上了實(shí)訓(xùn)課，我就深刻地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上是一門實(shí)操行性很大的課程。在實(shí)際工作中，它就是實(shí)操工作。因此我們必須要好好利用這次實(shí)操機(jī)會(huì)真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作，擴(kuò)大我們的知識(shí)面和提高我們實(shí)際操作能力。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)位、庫(kù)區(qū)基本信息的查詢、新增和修改；客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改；收入支出合同受理的流程；庫(kù)位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中，我更深刻地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義，加深了對(duì)物流管理的理解。
本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了，誰(shuí)知實(shí)際操作并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，即使是按部就班，其中還是出現(xiàn)許多問(wèn)題。由于流程是一步一步來(lái)的，所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去。有時(shí)因?yàn)閹讉�(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫(kù)位分配與預(yù)入庫(kù)清單打印這一系列流程時(shí)，在庫(kù)位分配這邊遇到了問(wèn)題，有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，就無(wú)法做這一流程，就連接下來(lái)的一系列關(guān)于預(yù)入庫(kù)的流程也無(wú)法做下去�？晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯(cuò)，問(wèn)老師也找不出答案。此時(shí)我想，學(xué)校應(yīng)該再配備一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們，讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問(wèn)題可以一一解決，增大我們的實(shí)訓(xùn)效果。
四、實(shí)訓(xùn)建議：
1、提高學(xué)生操作的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比較無(wú)聊的，學(xué)生可能開(kāi)始時(shí)操作了一會(huì)就不想操作了。
2、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師，解決我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到的所有難題。
五、總結(jié)
雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問(wèn)題，但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是，我學(xué)到不僅僅是倉(cāng)庫(kù)新增、查詢和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)名稱：
物流運(yùn)輸管理
二、實(shí)訓(xùn)目的
1、了解物流運(yùn)輸?shù)闹饕绞?/p>
2、掌握物流運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程
3、掌握物流運(yùn)輸合理化的`有關(guān)措施
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬�、物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程
1、接單
2、登記
3、調(diào)用安排
4、車輛交接
5、提貨發(fā)送
6、在途追蹤
7、到達(dá)簽收
8、回單
9、運(yùn)輸結(jié)算
�。ǘ⑽锪鬟\(yùn)輸價(jià)格情況
1、陸運(yùn)價(jià)格舉例；
公路廣州臨沂2280續(xù)價(jià)：￥30.00/噸2—3零擔(dān)基價(jià)：￥360.00/噸商鋪：廣州益博物流有限公司
2、水運(yùn)
�。�1）海運(yùn)價(jià)格樣，如集裝箱運(yùn)輸，按照每個(gè)集裝箱收費(fèi)，集裝箱分為普通干箱（GeneralPurpose，Dry）和特種集裝箱，按照集裝箱大小分為20’，40’，20’H（High，高箱），40’H（High，高箱），45’等；特種集裝箱分為掛衣箱、平板箱、框架箱、冷凍箱、開(kāi)頂箱、半封閉箱等。如果為散貨運(yùn)輸（拼集裝箱），按照重量或者立方米計(jì)價(jià)，通常輕貨（體積較大）按照每立方米計(jì)價(jià)，特殊尺寸貨物、超重貨物、危險(xiǎn)品貨物由于裝箱、配載困難通常會(huì)加倍計(jì)費(fèi)。如果大宗散貨則照噸計(jì)費(fèi)，并產(chǎn)生平倉(cāng)費(fèi)、洗倉(cāng)費(fèi)等。海洋運(yùn)輸附加費(fèi)：FrightSurcharge，當(dāng)船公司營(yíng)運(yùn)出現(xiàn)虧損時(shí)或者特殊情況通常用附加費(fèi)的方式調(diào)節(jié)，如BAF，F(xiàn)AS，DDC等，通常按照每個(gè)集裝箱計(jì)價(jià)隨海洋運(yùn)費(fèi)收取。
�。�2）河運(yùn)價(jià)格
舉例：海洋運(yùn)費(fèi)：OceanFreight，從裝運(yùn)港到卸貨港的海洋運(yùn)輸費(fèi)用，按照貨物運(yùn)輸方式及性質(zhì)計(jì)價(jià)方式回不一河運(yùn)佛山春長(zhǎng)————8零擔(dān)基價(jià)：￥3000.00/箱
3、空運(yùn)
4、管道運(yùn)輸
（三）、各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)
1、陸運(yùn)
鐵路，運(yùn)輸能量大，速度相對(duì)來(lái)說(shuō)較大，安全系數(shù)高，價(jià)格低，但假設(shè)周期長(zhǎng)。公路，速度快，靈活，費(fèi)用較高
2、水運(yùn)
運(yùn)輸能量大，通用性強(qiáng)，費(fèi)用低，但是受自然條件限制較大
3、空運(yùn)
速度快，機(jī)動(dòng)性能好，幾乎能穿越所有的障礙，但費(fèi)用高，安全性低，費(fèi)用高
4、管道運(yùn)輸
運(yùn)輸量大，安全性高，工程量小，受自然條件限制小，不足之處是專用性高
�。ㄋ模�、運(yùn)輸合理化的措施及前沿信息
1、提高運(yùn)輸工具實(shí)載率
2、采取減少動(dòng)力投入
3、發(fā)展社會(huì)化運(yùn)輸體系
4、盡量發(fā)展直達(dá)運(yùn)輸E。通過(guò)流通加工使運(yùn)輸合理化F、配載運(yùn)輸
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，使我不僅了解了物流運(yùn)輸?shù)闹饕绞胶蜆I(yè)務(wù)流程，也同時(shí)了解了各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)及適用情況，還知道了不同的運(yùn)輸方式會(huì)對(duì)應(yīng)著不同的價(jià)格，為在選擇運(yùn)輸方式時(shí)提供了理論依據(jù)，避免不必要的浪費(fèi)。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
一、實(shí)訓(xùn)日期
20xx年5月20日至20xx年5月24日
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
疏2-404
三、實(shí)訓(xùn)人員
11物流2班所有同學(xué)
四、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)，旨在加深我們對(duì)物流管理專業(yè)課程綜合知識(shí)的理解，同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀念，注重培養(yǎng)我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力，計(jì)劃及執(zhí)行。強(qiáng)化我們對(duì)物流各崗位職業(yè)技能的了解，進(jìn)一步提高制造物流運(yùn)營(yíng)方案的設(shè)計(jì)能力。
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
通過(guò)學(xué)生自己角色扮演，演練啤酒游戲，讓學(xué)生理解什么是牛鞭效應(yīng)，以及牛鞭效應(yīng)形成的原理和原因，進(jìn)而明白供應(yīng)鏈管理中信息共享和協(xié)調(diào)的重要性。另外，通過(guò)讓學(xué)生對(duì)深圳華軟公司提供的'企業(yè)之間的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈管理理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠基本掌握供應(yīng)商、生產(chǎn)制造商、銷售商及物流企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈系統(tǒng)的運(yùn)作流程，鍛煉我們實(shí)際應(yīng)用與操作技能。
六、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
周一、周二：啤酒游戲。學(xué)生被分成了三大組，其中兩組成員之間不允許互相交流庫(kù)存和訂單信息，而最后一組，小組成員之間信息共享。首先要進(jìn)行角色設(shè)定，共有顧客、零售商、批發(fā)商、制造商四種角色。我們模擬進(jìn)行為期20周的需求和供應(yīng)。
周三、周四：華軟供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)的練習(xí)題。分為兩大部分，分別為基礎(chǔ)信息錄入和實(shí)訓(xùn)案例演練。首先，我們把原材料供應(yīng)商、生產(chǎn)企業(yè)、銷售公司、物流公司的基礎(chǔ)信息一一錄入。然后，進(jìn)行案例演練。
周五：對(duì)前兩天練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試。首先，將各公司的基本信息錄入，然后進(jìn)行案例演練。
七、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
深刻的理解了牛鞭效應(yīng)。
理解了供應(yīng)鏈的流程。
跟蹤了供應(yīng)鏈的整個(gè)過(guò)程，包括和原材料供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)、合作、談判、供貨、評(píng)價(jià)，終端客戶的開(kāi)發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據(jù)的填寫、貨物的運(yùn)輸、合同的簽訂、賬款的結(jié)算等環(huán)節(jié)。
八、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過(guò)課本的學(xué)習(xí)，對(duì)供應(yīng)鏈有了一定的認(rèn)識(shí)，有了概念性的了解，但是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)供應(yīng)鏈的實(shí)際操作有了一定的了解。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
一、實(shí)訓(xùn)日期
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地
三、實(shí)訓(xùn)人員
物流管理專業(yè)全體同學(xué)
四、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)模擬供應(yīng)鏈運(yùn)作，深入了解供應(yīng)鏈管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括采購(gòu)、生產(chǎn)、庫(kù)存、物流和客戶服務(wù)。通過(guò)實(shí)際操作，增強(qiáng)對(duì)供應(yīng)鏈策略的理解，提高決策制定和問(wèn)題解決的能力。
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
采用了供應(yīng)鏈管理軟件進(jìn)行模擬，該軟件提供了完整的供應(yīng)鏈生態(tài)系統(tǒng)，包括供應(yīng)商、制造商、分銷商和零售商。學(xué)生被分為多個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈中的一個(gè)角色。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要根據(jù)市場(chǎng)需求和供應(yīng)情況，做出相應(yīng)的決策，并監(jiān)控供應(yīng)鏈的績(jī)效。
六、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
復(fù)習(xí)供應(yīng)鏈的基本概念和術(shù)語(yǔ)，以確保每個(gè)成員都能理解實(shí)驗(yàn)的背景和目標(biāo)。
被分配到不同的角色，并開(kāi)始制定各自的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，遇到各種挑戰(zhàn)，如需求波動(dòng)、庫(kù)存短缺、物流延誤等，需要及時(shí)調(diào)整策略以應(yīng)對(duì)這些變化。
七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，供應(yīng)鏈的效率和成本控制是影響整體績(jī)效的關(guān)鍵因素。
通過(guò)優(yōu)化采購(gòu)流程、合理規(guī)劃庫(kù)存水平和提高物流效率，成功地提高了供應(yīng)鏈的響應(yīng)能力和成本效益。
發(fā)現(xiàn)了在信息共享和跨部門協(xié)作方面存在的不足，這影響了供應(yīng)鏈的.整體協(xié)調(diào)性。
八、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
供應(yīng)鏈管理需要綜合考慮各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)，以及對(duì)外部環(huán)境的快速反應(yīng)能力。為了提高供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)力，建議加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈各節(jié)點(diǎn)之間的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)共享；同時(shí)，還需要建立跨職能的團(tuán)隊(duì)，以促進(jìn)溝通和協(xié)作。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)商務(wù)談判的學(xué)習(xí)， 我對(duì)商務(wù)談判這門課程還是有了一定的了解。這幾周我們進(jìn)行了商務(wù)談判的實(shí)訓(xùn)課。對(duì)實(shí)際談判有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)實(shí)訓(xùn)更清楚的認(rèn)識(shí)到商務(wù)談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進(jìn)行的， 或是為了解決買賣雙方爭(zhēng)議或爭(zhēng)端的一種行為方式或手段。它作為關(guān)系交易成敗的一種手段，涉及買賣雙方的經(jīng)濟(jì)利益，商務(wù)談判的過(guò)程主要分為準(zhǔn)備工作、談判和簽訂合同三個(gè)階段。
下面簡(jiǎn)單介紹一下這次談判的過(guò)程
一、談判目的：
通過(guò)談判是參與談判的買賣各方都須通過(guò)與對(duì)方打交道或正式的洽 談，并促使對(duì)方采取某種行為或作出某種承諾來(lái)達(dá)到自己的目的，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō)成交是達(dá)到目的的標(biāo)志，簽訂商務(wù)合同是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的體現(xiàn)。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
xx年5月10日 ——xx 年6月1日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教學(xué)樓
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
第一階段：買賣雙方主談人陳述（公司的人員架構(gòu)、產(chǎn)品特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)、產(chǎn)品對(duì)需方能獲得多大利益等內(nèi)容）。需方要明確提出哪些問(wèn)題，要討論哪些方面問(wèn)題，如 供貨流程、時(shí)間、價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)以及附加品等。雙方人員做好相關(guān)記錄，以備 查看。
第二階段：需方提出問(wèn)題。對(duì)于主要的議題或較大的`焦點(diǎn)問(wèn)題提出相應(yīng)的問(wèn)題。要把所有問(wèn)題全面地進(jìn)行比較和分析： 哪些問(wèn)題是主要議題， 列入重點(diǎn)討論范圍 （產(chǎn)品價(jià)格、 產(chǎn)品質(zhì)量，采購(gòu)數(shù)量）。由雙方的副主談和財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)協(xié)商談?wù)摗?/p>
第三階段：雙方磋商階段，解決主要問(wèn)題雙方明確哪些問(wèn)題是非重點(diǎn)問(wèn)題；哪些問(wèn)題是可以忽略。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
雖然這是一次模擬談判，卻也讓我們感受到了談判的氣氛，雙方扮演不同的角色，當(dāng)為了自己公司的利益而爭(zhēng)執(zhí)不下、不肯相讓時(shí)，相信雙方都已經(jīng)進(jìn)入了 角色，這也是一種對(duì)公司的責(zé)任感吧！在這次談判中，做為小組組長(zhǎng)的我也擔(dān)任主談的角色，當(dāng)輔談人員都在為我—主談傳紙條， 出謀劃策，或應(yīng)急解圍時(shí)，我們看到了濃濃的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也感受到了合作的偉大力量。談判過(guò)程中的激烈爭(zhēng)辯，討價(jià)還價(jià)，迂回退讓，都在一定程度上鍛煉了我們的能力，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。 在這次談判的過(guò)程中我們綜合運(yùn)用了商務(wù)談判的很多策略最后再成交。 如：
1、開(kāi)局階段的策略：要?jiǎng)?chuàng)造良好的氣氛，通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠(chéng)意，為后一階段做好準(zhǔn)備。
2、報(bào)價(jià)階段的策略：掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式，確定報(bào)價(jià)，通過(guò)買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià)策略。
3、討價(jià)還價(jià)策略：要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。具體策略有：投石問(wèn)路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等。
4、讓步階段：通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功。具體策略有：互惠互利、絲毫無(wú)損的讓步。迫使對(duì)方讓步的策略有：利用競(jìng)爭(zhēng)、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦邸?/p>
5、最后階段的策略有：成交的策略和未成交的策略。 綜上所述， 在商務(wù)談判中要善于靈活運(yùn)用各種談判策略和掌握談判的相關(guān)方 法和原則就會(huì)最大限度的達(dá)到談判有利于自己的目標(biāo)，減少成本和損失。獲得商務(wù)談判的成功。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們收獲相當(dāng)豐富 ，深刻了解到商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的道理。最后非常感謝吳老師給我們的指導(dǎo)。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
一、實(shí)訓(xùn)目的：
1.通過(guò)參觀圓通和韻達(dá)兩大民營(yíng)快遞企業(yè)，了解圓通和韻達(dá)的企業(yè)發(fā)展歷程及經(jīng)營(yíng)文化；
2.通過(guò)參觀圓通和韻達(dá)兩大民營(yíng)快遞企業(yè)，了解快遞行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景；
3.通過(guò)實(shí)地參觀實(shí)訓(xùn)，為將來(lái)可能就業(yè)或?qū)嵙?xí)的方向及工作場(chǎng)景有個(gè)初步了解，便于今后的學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)，分主次；
4.通過(guò)實(shí)地參觀實(shí)訓(xùn)，聽(tīng)取以上兩公司培訓(xùn)主管的講解，使大家對(duì)今后的職業(yè)規(guī)劃更清晰更準(zhǔn)確，避免眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：圓通快遞和韻達(dá)快遞的參觀實(shí)習(xí)是我大學(xué)以來(lái)的第一次校外實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)讓我接觸到許多新事物，從在學(xué)校老師給我們介紹的專業(yè)知識(shí)到校外認(rèn)識(shí)快遞公司分揀工作都引起了我極大的興趣，對(duì)自己的專業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。
公司概況。
�。�1）韻達(dá)快遞公司。韻達(dá)是具有中國(guó)特色的物流及快遞品牌，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，用科技化和標(biāo)準(zhǔn)化的模式運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。韻達(dá)快遞自創(chuàng)立之日起，始終遵循“客戶至上”的服務(wù)理念，為客戶提供限時(shí)的、門到門的、安全可靠的服務(wù)，并為客戶提供以“次日達(dá)”為主的服務(wù)產(chǎn)品�？偛繛榭蛻籼峁┛旒畔⒉樵兿到y(tǒng)，強(qiáng)化了對(duì)快件運(yùn)行整個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)控。韻達(dá)快運(yùn)擁有并且不斷提升快遞、物流解決方案、空運(yùn)和運(yùn)輸各方面的專門技能支持和幫助客戶完成他們的目標(biāo)，以成為客戶的長(zhǎng)遠(yuǎn)互利的合作伙伴。
�。�2）圓通快遞
1.公司圓通是國(guó)內(nèi)知名快遞品牌企業(yè)，以“創(chuàng)民族品牌”為己任，以實(shí)現(xiàn)“圓通速遞中國(guó)人的快遞”為奮斗目標(biāo)，不斷改革創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)快遞服務(wù)。圓通始終秉承“客戶要求，圓通使命”的服務(wù)宗旨和“誠(chéng)信服務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念，持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)、人才建設(shè)、信息建設(shè)、文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為廣大客戶提供了優(yōu)質(zhì)的快遞服務(wù)。圓通在全國(guó)建立了8個(gè)管理區(qū)、56個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)中心、5000余個(gè)配送網(wǎng)點(diǎn)，擁有6萬(wàn)余名員工，服務(wù)范圍覆蓋國(guó)內(nèi)1300余個(gè)城市。圓通還在香港建設(shè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并以此為平臺(tái)，大力進(jìn)軍國(guó)際快遞市場(chǎng)。
2.參觀情況首先參觀的是武漢韻達(dá)速遞公司。一下車，我們就跟隨老師來(lái)到了會(huì)議室，該公司的一位工作人員給我們大概介紹了韻達(dá)速遞公司的企業(yè)發(fā)展歷程及經(jīng)營(yíng)文化及行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景等。過(guò)后，另外一位工作人員給我們講解了該公司的廠區(qū)分配和分揀、理貨等。然后在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了韻達(dá)速遞公司的老工廠。工作人員耐心的給我們介紹，我們都聽(tīng)的很認(rèn)真。很快我們來(lái)到了韻達(dá)的新工廠。有很多分揀人員都在休息，有的同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)工作人員的講解介紹，還有的直接與正在休息的分揀人員聊了起來(lái)，員工們都很熱情的回答我們的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)，工廠門口來(lái)了兩輛韻達(dá)配送車輛。車子很大很長(zhǎng)，車的外觀顏色與員工服裝顏色相同。車子停好后，所有的工作人員和分揀人員就忙了起來(lái)。卸貨人員把貨卸下放在傳送帶上，貨物隨著傳送帶依次到達(dá)
分揀人員那里，在由分揀人員取下自己負(fù)責(zé)的地方的貨物。參觀完韻達(dá)速遞公司，我們緊接著又來(lái)到圓通快遞公司，在老師和工作人員的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了分揀工作現(xiàn)場(chǎng)。工作人員都很認(rèn)真的忙著分揀工作，他們動(dòng)作嫻熟，效率很高。我們認(rèn)真的聽(tīng)工作人員給我們講解工作中通常遇到的問(wèn)題及如何解決。他講的東西非常實(shí)用，所以我們都聽(tīng)的很認(rèn)真。
3.收獲通過(guò)參觀兩家快遞公司，我了解了，快遞是一種郵遞和物流活動(dòng)，指快遞公司通過(guò)鐵路、公路、空運(yùn)等交通工具，對(duì)客戶貨物進(jìn)行快速投遞�？鞉謷侵笧檫M(jìn)行運(yùn)輸、配送，把很多貨物按品種不同的`地點(diǎn)和單位分配到所設(shè)置的場(chǎng)地的作業(yè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，分揀作業(yè)就是依據(jù)顧客的要求，迅速、準(zhǔn)確地將貨物從其儲(chǔ)位揀選出來(lái)，并按照一定的方式進(jìn)行分類、集中、等待配裝送貨的作業(yè)流程�？旒謷鳂I(yè)的一般流程為：
�。�1）產(chǎn)生揀貨信息。
�。�2）行走與搬運(yùn)。
�。�3）揀取。
�。�4）分類與集中。
三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
總之，想要企業(yè)有更好更快的發(fā)展，除了公司內(nèi)部的管理，發(fā)展理念的現(xiàn)代化，提升員工專業(yè)化的培訓(xùn)，確定公司發(fā)展的方向，健全公司的制度，目前較為重要的便是快遞行業(yè)的規(guī)范化建立。無(wú)論從公司目前狀況，還是就物流市場(chǎng)的前景來(lái)看，建立快遞的標(biāo)準(zhǔn)化是對(duì)公司將是百利而無(wú)一害。當(dāng)然，最關(guān)鍵的還是調(diào)整機(jī)構(gòu)，起用能人，并設(shè)重獎(jiǎng)，激勵(lì)員工為單位的發(fā)展做貢獻(xiàn)。畢竟一個(gè)公司要想好好發(fā)展就得具備天時(shí)地利人和的條件，缺一不可。通過(guò)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我也明白了許多在書上學(xué)不到的東西。有些只是書本上的理論知識(shí)，但在實(shí)踐操作中卻存在著與理論不相符的情況，存在著一些誤差，這也是不可能避免的。此次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少，從中也收獲了樂(lè)趣。讓我受益匪淺。為我以后的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也積累了許多分揀貨物的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也存在一些情況，實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課，不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參與進(jìn)去，真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用，去接近工作�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ)，把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。
四、實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決建議
1.對(duì)于公司流程的問(wèn)題貨物的安全性沒(méi)有保障，經(jīng)常出現(xiàn)貨物丟失和破損的情況。所以，我們公司的貨物都是員工親自包裝，再微小的吊墜公司都用泡沫圍繞，再用塑料袋包裹（防止雨天侵濕），另外在塑料袋上用大頭筆寫好收發(fā)方的地址電話（防止外包裝破損后無(wú)法辨認(rèn)）然后就是用硬盒子。盒子外面也要用大頭筆寫好收發(fā)方的具體信息。公司上門取貨不及時(shí)，派送延誤，取貨不及時(shí)：這個(gè)就需要公司跟快遞員的關(guān)系拉近，平時(shí)多跟他們溝通，話里話外透著股尊敬，要把快遞員當(dāng)顧客，也把快遞員當(dāng)朋友，這樣就不會(huì)出現(xiàn)取貨不及時(shí)的問(wèn)題了。
2.快遞企業(yè)小、散、亂的問(wèn)題由于快遞行業(yè)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是對(duì)這種私小企業(yè)來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嚴(yán)重的打擊，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題企業(yè)可以進(jìn)行吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，企業(yè)間進(jìn)行橫向并購(gòu)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同抗衡外資企業(yè)的侵蝕�，F(xiàn)在我國(guó)對(duì)快遞行業(yè)的法規(guī)還不是很健全，存在很多或多或少的問(wèn)題，例如：韻達(dá)沒(méi)有一個(gè)核心的業(yè)務(wù)流程管理制度，經(jīng)常出現(xiàn)貨物錯(cuò)送的情況；還有倉(cāng)庫(kù)也是有點(diǎn)雜亂無(wú)章，撿送貨物時(shí)很不方便，浪費(fèi)時(shí)間也大大提高了運(yùn)營(yíng)成本。
3.貨物信息處理不及時(shí)的問(wèn)題利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)或電話等方式，及時(shí)的在快遞員在收件的同時(shí)，把信息傳入網(wǎng)點(diǎn)，進(jìn)行一系列的信息處理。這樣做的好處不僅能使信息處理更加及時(shí)，還能是網(wǎng)點(diǎn)能提前對(duì)發(fā)送的快件進(jìn)行配送準(zhǔn)備，更加便捷、快速的完成快遞的全部過(guò)程。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
為更扎實(shí)地掌握現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目投資管理決策活動(dòng)的全過(guò)程，提高綜合分析以及解決項(xiàng)目投資管理實(shí)際問(wèn)題的能力，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的項(xiàng)目投資實(shí)訓(xùn)。兩個(gè)星期以來(lái)，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)房進(jìn)行一系列的操作，對(duì)這一次的實(shí)訓(xùn)，我簡(jiǎn)單匯總?cè)缦拢?/p>
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容分為項(xiàng)目投資評(píng)估基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、項(xiàng)目投資管理案例分析、現(xiàn)金流量的內(nèi)容及其測(cè)算、項(xiàng)目投資管理評(píng)估報(bào)表編制、小組項(xiàng)目投資管理實(shí)訓(xùn)、獨(dú)立項(xiàng)目投資管理實(shí)訓(xùn)以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告這幾部分。
二、實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)
實(shí)訓(xùn)涉及的理論知識(shí)主要是與財(cái)務(wù)管理投資管理有關(guān)的內(nèi)容，不過(guò)其中也涉及著其他的財(cái)會(huì)知識(shí)。在進(jìn)行項(xiàng)目分析之前，我們應(yīng)該先熟項(xiàng)悉目計(jì)算期的構(gòu)成與界定、投資的構(gòu)成，正確區(qū)分建設(shè)投資與原始投資的區(qū)別。在進(jìn)行項(xiàng)目分析的過(guò)程中，我們需要熟悉各項(xiàng)現(xiàn)金流入項(xiàng)與流出項(xiàng)所指的具體內(nèi)容以及計(jì)算方法。
三、培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)能力
實(shí)訓(xùn)使我們培養(yǎng)了以下幾個(gè)能力：對(duì)投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量要素進(jìn)行估算能力；獨(dú)立編制投資項(xiàng)目評(píng)估決策所需的全套報(bào)表能力；依據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行投資風(fēng)險(xiǎn)分析能力。
四、實(shí)訓(xùn)感想
本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到很多課本上沒(méi)學(xué)到的東西。實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始，我們先回顧關(guān)于項(xiàng)目投資管理的知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)課本上的很多知識(shí)我不太熟悉，需要加強(qiáng)。盡管是財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn)，但是這個(gè)過(guò)程中也需要用到計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)技能。
在老師一步一步講解下，我們進(jìn)行第一輪的實(shí)訓(xùn)。在這一個(gè)階段，由于我第一次接觸項(xiàng)目投資的操作，我對(duì)九張附表的名稱以及內(nèi)容總是容易搞混，經(jīng)常出現(xiàn)為了找數(shù)據(jù)一張一張表翻看的情況。而且，我發(fā)現(xiàn)，做這些表格數(shù)據(jù)的時(shí)候，心思一定要細(xì)，不然，一個(gè)數(shù)據(jù)引錯(cuò)，就會(huì)使多處出現(xiàn)問(wèn)題，最后找問(wèn)題起來(lái)相當(dāng)麻煩。第一輪的實(shí)訓(xùn)，我們的知識(shí)與能力學(xué)習(xí)較為機(jī)械，基本上跟著老師操作，聽(tīng)老師講解。接著是第二輪的，我們分小組進(jìn)行作業(yè)。在這一階段，我漸漸地對(duì)幾張附表與主表的名稱與內(nèi)容熟悉起來(lái)，可以較快的找到所需要的數(shù)據(jù)。在操作的過(guò)程中，漸漸開(kāi)始思考數(shù)據(jù)背后更深的意義，這自然就發(fā)現(xiàn)了一些自己不能理解的問(wèn)題，有的我去問(wèn)同學(xué)或和同桌討論，有的我則問(wèn)老師，在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)到的.知識(shí)便多了起來(lái)。小組每個(gè)人完成自己的作業(yè)后，我們聚在一起討論，各抒己見(jiàn)，雖然過(guò)程中有些爭(zhēng)執(zhí)，但整個(gè)討論的結(jié)果還是比較有效的，我們又加深了對(duì)知識(shí)的掌握。
最后是第三階段，我們各自進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，從編制原始數(shù)據(jù)表、輔表、主表編制到表格編制完成后進(jìn)行得財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)以及投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在本階段，我對(duì)于數(shù)據(jù)的處理明顯比前兩個(gè)階段要熟練一點(diǎn)，不過(guò)對(duì)于數(shù)據(jù)背后的含義的理解還是不夠，因此還是會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)。本階段對(duì)我們的技能要求更上一層，在做最后的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，我們確實(shí)遇到瓶頸，后來(lái)經(jīng)由老師的提點(diǎn)，以及我們自己的嘗試還是做了出來(lái)。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)目的是通過(guò)對(duì)公司日常采購(gòu)流程的模擬操作，了解企業(yè)采購(gòu)管理的基本流程和方法，熟悉采購(gòu)管理中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，提高我們的采購(gòu)管理能力和實(shí)際操作水平。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)時(shí)間為三天，地點(diǎn)為公司辦公室。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：
1、了解采購(gòu)管理基本知識(shí)
在實(shí)訓(xùn)前，為了更好地了解采購(gòu)管理的基本原理和流程，我們通過(guò)查閱相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，全面了解了采購(gòu)管理的相關(guān)知識(shí)，如采購(gòu)目標(biāo)、采購(gòu)需求確定、采購(gòu)規(guī)劃、報(bào)價(jià)評(píng)估、合同簽署、供應(yīng)商管理等內(nèi)容，并對(duì)采購(gòu)中常用的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了解。
2、模擬采購(gòu)流程操作
在了解了采購(gòu)管理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開(kāi)始對(duì)公司日常的采購(gòu)流程進(jìn)行模擬操作。具體操作包括采購(gòu)需求的申請(qǐng)和審批、選取合適的供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、對(duì)報(bào)價(jià)進(jìn)行評(píng)估、簽署合同等。通過(guò)對(duì)這些流程的模擬操作，我們不僅熟悉了企業(yè)的采購(gòu)管理流程，還懂得如何利用采購(gòu)管理工具、軟件和模板等進(jìn)行高效操作。同時(shí)，通過(guò)模擬采購(gòu)操作，我們也了解到了采購(gòu)過(guò)程中需要特別注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如注意合同的條款，避免陷入法律糾紛等。
3、學(xué)習(xí)供應(yīng)商管理
供應(yīng)商的選擇和管理是企業(yè)采購(gòu)管理中的重點(diǎn)工作。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我們了解到了如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行篩選和選擇，并學(xué)會(huì)了如何對(duì)供應(yīng)商的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，以便更好地管理供應(yīng)商關(guān)系。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何與供應(yīng)商合作，如合理安排付款時(shí)間和資金流，避免供應(yīng)商和企業(yè)之間的糾紛和不良后果。
四、實(shí)訓(xùn)心得
在本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)中，我們充分了解了采購(gòu)管理的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，熟悉了企業(yè)采購(gòu)管理的各項(xiàng)流程和工作，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何有效地管理供應(yīng)商關(guān)系。通過(guò)實(shí)際的操作實(shí)踐，讓我們更全面地了解了采購(gòu)管理的流程與細(xì)節(jié)，并且在操作中我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的'不足，及時(shí)改進(jìn)自己的工作。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了采購(gòu)流程中的緊迫感和督促自己更好地完成采購(gòu)流程的愿望，這對(duì)我們今后的職業(yè)生涯和采購(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)都具有重要的意義。
五、實(shí)訓(xùn)收獲
通過(guò)本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)，我們獲得了以下幾方面的收獲：
1、熟悉了企業(yè)采購(gòu)管理的基本知識(shí)和流程，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)了如何利用采購(gòu)管理工具、軟件和模板等進(jìn)行高效操作。
3、掌握了如何選擇合適的供應(yīng)商和管理供應(yīng)商的關(guān)鍵技能。
4、培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。
綜上，本次采購(gòu)管理實(shí)訓(xùn)使我們更好地了解了企業(yè)采購(gòu)管理的實(shí)際操作方法和要點(diǎn)，提高了我們的采購(gòu)管理能力和實(shí)際操作水平，對(duì)我們今后的職業(yè)生涯和采購(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)都具有重要的意義。
供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年11月23日至12月3日
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
福建商業(yè)高等專科學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)室（綜合樓505）
三、實(shí)訓(xùn)目的：
通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)，模擬并掌握現(xiàn)代物流中心（配送中心）的整個(gè)作業(yè)過(guò)程，并通過(guò)不同角色的操作，掌握倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)方法和原則。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
（一）倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)模擬企業(yè)資源、倉(cāng)庫(kù)管理、客戶管理、業(yè)務(wù)管理、調(diào)度、帳表、配置。
（二）配置倉(cāng)庫(kù)企業(yè)中的資源以及分配倉(cāng)庫(kù)空間，以便達(dá)到資源利用最大化。
�。ㄈ┞�(lián)系客戶中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，如合約。
�。ㄋ模┲谱髫�(cái)務(wù)報(bào)表以及其它報(bào)表。
五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次實(shí)訓(xùn)你有哪些收獲？
1、初步了解了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作流程。為我下學(xué)期將學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)管理課程打下了一定的基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過(guò)兩周的模擬訓(xùn)練，我對(duì)物流倉(cāng)儲(chǔ)的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的.了解和感觸，現(xiàn)在我對(duì)物流倉(cāng)儲(chǔ)的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
3、通過(guò)本次的模擬實(shí)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4、本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)倉(cāng)儲(chǔ)一定要仔細(xì)、謹(jǐn)慎。
（二）你有哪些方面存在不足？
1、因?yàn)樵诙虝r(shí)間之內(nèi)未能完全理解倉(cāng)儲(chǔ)軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節(jié)動(dòng)手的操作速度較慢。
2、因?yàn)樵诙虝r(shí)間之內(nèi)未能完全理解倉(cāng)儲(chǔ)軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節(jié)雖然學(xué)會(huì)了操作但還未完全明白其意義和目的。
（三）你對(duì)本次實(shí)訓(xùn)有哪些意見(jiàn)和建議？
1、如果在我們實(shí)訓(xùn)之前，學(xué)校能夠給每個(gè)學(xué)生提供一份與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)的資料，讓學(xué)生提前對(duì)實(shí)訓(xùn)做些準(zhǔn)備，這樣對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)質(zhì)量收獲會(huì)更高。
2、如果在學(xué)校資金允許的情況下，學(xué)校應(yīng)該定期對(duì)該軟件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)甚至進(jìn)行必要的更新和升級(jí)。
3、我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，對(duì)本次實(shí)訓(xùn)提了一些很好的意見(jiàn)，這對(duì)與老師們的教學(xué)質(zhì)量是很有幫助的，同時(shí)也希望上面的領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這些意見(jiàn)！
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