實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告
在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用報(bào)告，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告1
20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)�；厩闆r
xx小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米，校舍建筑面積4633平方米�，F(xiàn)有學(xué)生650人，教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人，專任教師30人，大學(xué)本科5人，�？�26人。其中小學(xué)特級教師1人，高級教師8人；一級教師19人，學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班，共有幼兒280余名，幼兒教師13名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全，為教育教學(xué)提供了保證。
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞縣局XX年工作重點(diǎn)，全面實(shí)施精細(xì)化管理，深化課堂教學(xué)模式的改革，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展�，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《xx小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。
一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等第。
二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報(bào)、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
走進(jìn)xx小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師們：
××學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為“×××省綠色學(xué)�！薄ⅰ笆『霌P(yáng)陶行知思想”、“省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進(jìn)集體”、“×××省青少年科技活動先進(jìn)集體”。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（×××地區(qū)）金鑰匙科技競賽中獲“先進(jìn)學(xué)�！狈Q號。
�。ㄒ唬┺k學(xué)方向
1?比?面貫徹黨的教育方針
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2?筆迪紙?zhí)?目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動，開設(shè)的興趣小組20多個(gè)，還充分利用雙休日對300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學(xué)四率均達(dá)100%，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明，有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的有特長的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人，英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評，計(jì)算機(jī)初級考試通過率高。
�。ǘ┕芾眢w制和領(lǐng)導(dǎo)班子
1?憊芾硤逯?
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，１人達(dá)到本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅(jiān)持上課，副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，×××市學(xué)科帶頭人2名，×××市學(xué)術(shù)帶頭人3名。
�。�3）依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩，不成方圓。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的新路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說明。
（三）教師管理和提高
經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基本能滿足教育教學(xué)工作的'要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專以上學(xué)歷達(dá)60%，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加×××市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，60％以上的教師取得大專學(xué)歷，有×××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，×××等老師在盛市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達(dá)××％以上，目前，本校共有×××省學(xué)術(shù)帶頭人××人，×××市學(xué)科帶頭人××人。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告3
一年來，認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：
這一年，我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則，"誠心對人，真心做事"。"誠心對人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程，開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里。這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，主要做了以下工作：
1、改善辦學(xué)條件
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
3、培訓(xùn)工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠�(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
4、教研工作
結(jié)合新課程改革，在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指：課前、課中、課后；"五環(huán)節(jié)"是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
5、文體工作
組織開展了"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保征文比賽；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中；開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動，跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階而努力奮斗！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告4
從新校創(chuàng)建開始，任天臺小學(xué)的校長已經(jīng)是第四個(gè)年頭。今年為“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學(xué)科提質(zhì)年”，學(xué)校各項(xiàng)工作在天元教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、活力、特色”八字方針的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“關(guān)愛生命、高揚(yáng)生命”的辦學(xué)理念，和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學(xué)優(yōu)勢，現(xiàn)將本人與學(xué)校班子xxxx年度履職情況報(bào)告如下：
一、基本情況：
創(chuàng)辦四年來，學(xué)校在社會上取得了良好的聲譽(yù)，教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，較去年比較，目前學(xué)校教學(xué)班由20個(gè)擴(kuò)招到22個(gè)，其中新擴(kuò)招了一個(gè)寄宿班，學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人，校長朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻(xiàn)珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會主席周俊琴、團(tuán)支部書記郭志強(qiáng)。
二、工作實(shí)績：
在上級部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下，校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實(shí)黨的教育方針路線的實(shí)踐者，當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者，做好教師學(xué)生的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡其職，創(chuàng)造性的開展工作。
�。ㄒ唬┺k好了八件實(shí)事：
1、規(guī)范學(xué)校安全管理，事故率連續(xù)四年為0，成功創(chuàng)建市平安校園。
2、全面推動天臺小學(xué)教師師德師建設(shè)，被省、市婦聯(lián)推薦為“全國巾幗文明崗”先進(jìn)單位。
3、重視體衛(wèi)藝工作，成功舉辦了天臺小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作，在市級檢查中多次獲得好評。
4、成功舉辦第二十三個(gè)教師節(jié)座談會，凝聚辦學(xué)合力，掀起尊師重教熱潮。
5、學(xué)校自主承擔(dān)的省級研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進(jìn)，教師成長明顯。
6、學(xué)生自主管理班級制全面啟動，學(xué)校德育實(shí)效性加強(qiáng)。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動，得到市、區(qū)高度肯定。
7、積極推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，參加省、市、區(qū)級送課下鄉(xiāng)活動共18人次。
8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，學(xué)校墻漆，樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項(xiàng)目，添置空調(diào)10臺，電腦13臺，現(xiàn)在每個(gè)辦公室有空調(diào)，教師人手一臺辦公電腦。
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1、在各類競賽評比活動中捷報(bào)頻傳，現(xiàn)將獲獎情況統(tǒng)計(jì)如下：
級別國家級省級市級區(qū)級
教師獲獎人次86010586
學(xué)生獲獎人次2955043
集體獎項(xiàng)1、20xx年，學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進(jìn)單位（省級）
2、20xx年，青少年科技創(chuàng)新大賽獲團(tuán)體金獎（國家級）
3、20xx年，學(xué)校評為“信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)�！保▏壹墸�
4、20xx年，走進(jìn)材料世界課題成果獲得一等獎（省級）
5、 20xx年，科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》成果獎一等獎（省級）
6、20xx年，中國第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎（國家級）
7、20xx年，團(tuán)體操獲一等獎（區(qū)級）
2、學(xué)校特色項(xiàng)目凸顯優(yōu)勢：
（1）“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效。獲各級各類教學(xué)成果獎的教師不計(jì)其數(shù)。今年我校青年教師郭志強(qiáng)體育課被推選到國家級參加比賽獲得二等獎好成績。
�。�2）科技教育發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁。周利仙老師組織學(xué)生開展的科技社會實(shí)踐活動連續(xù)三次榮獲金獎，創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級金獎的新紀(jì)錄。 科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎一等獎。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個(gè)人項(xiàng)目獲兩個(gè)省一等獎，兩個(gè)省二等獎，三個(gè)市一等獎，兩個(gè)市二等獎。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進(jìn)材料世界》的課題獲得省成果獎一等獎。中國第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲國家級、省級一等獎，第二屆中國青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團(tuán)體金獎，六個(gè)個(gè)人一等獎，四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目二等獎。同時(shí)周利先老師被評為國家級創(chuàng)新型教師、省級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)生劉佳君、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎，并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。
（3）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著。我校作為破格認(rèn)定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，今年又被評為“國家級信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校”，省級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評，我校自主開發(fā)天臺小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進(jìn)一步完善，管理效率得到了明顯的提高，建成的學(xué)校對外站，進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中，我校學(xué)生又名列全市前茅，榮獲6個(gè)一等獎，4個(gè)二等獎，6個(gè)三等獎，同時(shí)李邑杉老師被評為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。
3、學(xué)校名聲鵲起，社會反響良好。 “學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、家長滿意程度高、社會美譽(yù)程度高”的近期辦學(xué)目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)，用家長的話說：把孩子送往天臺，我們家長放心。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面，為打造實(shí)力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、工作反思：
（一）有效舉措：
1、重視民主集中，班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。天臺小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng)，班子成員之間能真誠相待，公正廉潔。重大決策通過會議，會議上敢于大膽發(fā)表不同意見，集思廣益，形成決議。會議后能切實(shí)貫徹執(zhí)行，率先垂范。其身正，不令而行。
2、重視制度完善，常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間不長，很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺了《外網(wǎng)管理制度》，完善了《集體備課制度》等，均收到良好的效果。
3、重視全員培訓(xùn)，教師專業(yè)成長迅速。送培教師是一件很有意義的事情，我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進(jìn)行教育實(shí)地考察。還陸續(xù)送教師參加省級與國家級培訓(xùn)達(dá)31人次，區(qū)級以上培訓(xùn)200多人次，校本培訓(xùn)每周一次。教師真正體會到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，能通過不同的渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動，并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事，株洲市小學(xué)校長專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報(bào)第58期第27版上。
（二）努力方向：
1、克服急噪情緒，潛心辦教育。天臺小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年，有收獲的喜悅，也有成長的困惑。教育是個(gè)細(xì)致活，切不可急功近利，不可好高騖遠(yuǎn)，需遵循教育的發(fā)展規(guī)律，尊重人的成長規(guī)律，靜得下心，沉得住氣，一步一個(gè)腳印走穩(wěn)，走實(shí)！
2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué)，如何以新一輪課程改革為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提升教師專業(yè)水平，增強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動力，真正辦人民滿意的教育，為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，值得我們每一位教育工作者去積極探索，去積極作為。我校今后幾年，將立足學(xué)生的終身發(fā)展，著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，抓實(shí)課堂教學(xué)。
我們深信，有各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷，有一批又一批天臺人持之以恒地團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 天臺教育一定會越辦越好，天臺小學(xué)也一定會涌現(xiàn)出一批批為社會作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才，成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和強(qiáng)勁的辦學(xué)實(shí)力的精品學(xué)校！
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