關(guān)于書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告
在生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編精心整理的關(guān)于書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告1
在高考的時(shí)候,有很多的學(xué)生會(huì)選擇特長(zhǎng)生來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,很多學(xué)生選擇了書(shū)法專業(yè),來(lái)加強(qiáng)自己的考大學(xué)的"機(jī)率。學(xué)校也是充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以在不斷的成長(zhǎng)中,我們學(xué)到了更多,我們專門(mén)開(kāi)辦了書(shū)法班,讓我們學(xué)校的名氣在四周蔓延開(kāi)來(lái)。
我校已于20xx年被評(píng)為“書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)!辈⑹谂。為進(jìn)一步貫徹“陶鑄群英”的辦學(xué)宗旨及“一切為了學(xué)生更好發(fā)展,將每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成才”的辦學(xué)理念,我校在20xx—20xx年度全面推進(jìn)了書(shū)法教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況報(bào)告于下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校成立了書(shū)法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及書(shū)法教師組成,每期召開(kāi)一次書(shū)法教育研討會(huì),提出書(shū)法教育過(guò)程中存在的問(wèn)題及解決辦法,每月召開(kāi)一次書(shū)法教師教研會(huì),共同商量如何提高書(shū)法教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法興趣等問(wèn)題。
學(xué)校書(shū)法教育管理制度健全,書(shū)法教育過(guò)程中所需器材、設(shè)備、經(jīng)費(fèi),余孝明校長(zhǎng)及行政一班人均大力支持,優(yōu)先考慮,以保證書(shū)法教育的順利進(jìn)行。
二、狠抓課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量
1、在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法課,由專任教師雷洪鳴、陳學(xué)萬(wàn)按學(xué)校自編的《硬筆書(shū)法教程》進(jìn)行教學(xué),系統(tǒng)地講解了硬筆楷書(shū)、行書(shū)的偏旁、結(jié)構(gòu)、章法等書(shū)法知識(shí)。
2、教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,有教案可查,學(xué)生當(dāng)堂必須有練習(xí),按時(shí)上交作業(yè),課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)講解和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤。
3、爭(zhēng)取各科任教師,特別是語(yǔ)文組老師的配合,要求學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)中,隨時(shí)注意字跡整潔,提高書(shū)寫(xiě)水平及卷面整潔度,每次月考都有卷面分,督促學(xué)生不亂寫(xiě)亂畫(huà),為今后的高考作準(zhǔn)備。
4、教學(xué)內(nèi)容以硬筆書(shū)法練習(xí)為主,毛筆書(shū)法欣賞為輔,而教學(xué)方法以教師講解為輔,學(xué)生練習(xí)為主,即所謂的“軟硬兼施,講練結(jié)合”。在教室上課,還多次采用投影儀,投影書(shū)法知識(shí)及歷代書(shū)法作品,以直觀的形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
5、書(shū)法教師長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,臨摹諸體碑帖,從傳統(tǒng)中吸取營(yíng)養(yǎng),提高自身的書(shū)寫(xiě)能力與鑒賞水平,以求“學(xué)高為師”。
三、開(kāi)展課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣
1、每班設(shè)立書(shū)法興趣小組,全校設(shè)立書(shū)法特色班,每班周二、三、五進(jìn)行書(shū)法活動(dòng),書(shū)法特色班以毛筆書(shū)法為主,硬筆書(shū)法為輔。
2、每個(gè)月由書(shū)法興趣組的同學(xué)更換學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容,以展示學(xué)生書(shū)法風(fēng)采。
3、《鯤鵬》報(bào)上每學(xué)期出了一版書(shū)法專欄。
4、20xx年12月9日舉行了第23屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽,分毛筆、硬筆作品進(jìn)行,五十余名同學(xué)分別獲取了一、二、三等獎(jiǎng)。
5、邀請(qǐng)了縣老年詩(shī)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶市書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員詹孝善老師作校外書(shū)法指導(dǎo)教師,每月請(qǐng)其為書(shū)法特色班上課一次,詹老師或現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、或評(píng)點(diǎn)作品、或敘其學(xué)書(shū)經(jīng)歷,給學(xué)生留下了深刻的印象,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作激情。
四、迎接百年校慶,創(chuàng)辦書(shū)法亮點(diǎn)
20xx年的10月1日是梁平中學(xué)的百年校慶日,為慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日,給來(lái)賓及校友帶來(lái)一份驚喜,書(shū)法組開(kāi)展了大量活動(dòng):
1、20xx年3月即進(jìn)入準(zhǔn)備階段:給書(shū)法特長(zhǎng)班的學(xué)生練習(xí)了規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品,要求字體美觀、書(shū)體齊全、章法正確。
2、邀請(qǐng)縣書(shū)協(xié)或知名人士給學(xué)校寫(xiě)指定內(nèi)容的毛筆書(shū)法作品,做到了各體均有,各款均有。
3、書(shū)法特長(zhǎng)生、縣書(shū)協(xié)或知名人士的筆筆作品一百幅,寓意百年校慶。
4、校內(nèi)學(xué)生發(fā)統(tǒng)一的紙張,書(shū)寫(xiě)一千幅硬筆書(shū)法作品,沿進(jìn)門(mén)的大道用繩子牽掛,代替彩旗或氣球。
讓書(shū)法教學(xué)成為梁中的亮點(diǎn),成為宣傳梁中的名片。
五、書(shū)法教學(xué)工作中的一些問(wèn)題
1、專業(yè)教師的水平還不夠高,要不斷加強(qiáng)進(jìn)修,爭(zhēng)取能加入重慶市書(shū)法協(xié)會(huì)。
2、由于學(xué)科量大,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間少,要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)方法的興趣,多利用課余時(shí)間欣賞、練習(xí)書(shū)法,提高審美觀和書(shū)法水平。
3、注重過(guò)程教學(xué),但資料收集不夠規(guī)范、完整,為吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要整理好各種檔案,以有據(jù)可查,有據(jù)可證。
4、要多組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,以賽來(lái)促學(xué),以學(xué)來(lái)賽出成果。
書(shū)法教學(xué)在高中階段,如同一把雙刃劍,我們必須將刀刃用在高考這個(gè)面上,以書(shū)法教育來(lái)協(xié)助學(xué)科質(zhì)量的提升,獲取教育質(zhì)量的全面豐收。
今年的高考已經(jīng)結(jié)束,書(shū)法班的很多同學(xué)的成績(jī)都已經(jīng)公布,考的非常理想,很多同學(xué)都考上了自己的理想中的大學(xué),我們祝賀他們!在接下來(lái)的教學(xué)中,我們會(huì)做的更好,這也是我們一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)!
關(guān)于書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告2
在高考的時(shí)候,有很多的學(xué)生會(huì)選擇特長(zhǎng)生來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,很多學(xué)生選擇了書(shū)法專業(yè),來(lái)加強(qiáng)自己的考大學(xué)的機(jī)率。學(xué)校也是充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以在不斷的成長(zhǎng)中,我們學(xué)到了更多,我們專門(mén)開(kāi)辦了書(shū)法班,讓我們學(xué)校的名氣在四周蔓延開(kāi)來(lái)。
我校已于20xx被評(píng)為“書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)!辈⑹谂。為進(jìn)一步貫徹“陶鑄群英”的辦學(xué)宗旨及“一切為了學(xué)生更好發(fā)展,將每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成才”的辦學(xué)理念,我校在20xx—20xx度全面推進(jìn)了書(shū)法教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況報(bào)告于下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校成立了書(shū)法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及書(shū)法教師組成,每期召開(kāi)一次書(shū)法教育研討會(huì),提出書(shū)法教育過(guò)程中存在的問(wèn)題及解決辦法,每月召開(kāi)一次書(shū)法教師教研會(huì),共同商量如何提高書(shū)法教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法興趣等問(wèn)題。
學(xué)校書(shū)法教育管理制度健全,書(shū)法教育過(guò)程中所需器材、設(shè)備、經(jīng)費(fèi),余孝明校長(zhǎng)及行政一班人均大力支持,優(yōu)先考慮,以保證書(shū)法教育的順利進(jìn)行。
二、狠抓課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量
1、在高一級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法課,由專任教師雷洪鳴、陳學(xué)萬(wàn)按學(xué)校自編的《硬筆書(shū)法教程》進(jìn)行教學(xué),系統(tǒng)地講解了硬筆楷書(shū)、行書(shū)的偏旁、結(jié)構(gòu)、章法等書(shū)法知識(shí)。
2、教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,有教案可查,學(xué)生當(dāng)堂必須有練習(xí),按時(shí)上交作業(yè),課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)講解和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤。
3、爭(zhēng)取各科任教師,特別是語(yǔ)文組老師的配合,要求學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)中,隨時(shí)注意字跡整潔,提高書(shū)寫(xiě)水平及卷面整潔度,每次月考都有卷面分,督促學(xué)生不亂寫(xiě)亂畫(huà),為今后的高考作準(zhǔn)備。
4、教學(xué)內(nèi)容以硬筆書(shū)法練習(xí)為主,毛筆書(shū)法欣賞為輔,而教學(xué)方法以教師講解為輔,學(xué)生練習(xí)為主,即所謂的“軟硬兼施,講練結(jié)合”。在教室上課,還多次采用投影儀,投影書(shū)法知識(shí)及歷代書(shū)法作品,以直觀的形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
5、書(shū)法教師長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,臨摹諸體碑帖,從傳統(tǒng)中吸取營(yíng)養(yǎng),提高自身的書(shū)寫(xiě)能力與鑒賞水平,以求“學(xué)高為師”。
三、開(kāi)展課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣
1、每班設(shè)立書(shū)法興趣小組,全校設(shè)立書(shū)法特色班,每班周二、三、五進(jìn)行書(shū)法活動(dòng),書(shū)法特色班以毛筆書(shū)法為主,硬筆書(shū)法為輔。
2、每個(gè)月由書(shū)法興趣組的同學(xué)更換學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容,以展示學(xué)生書(shū)法風(fēng)采。
3、《鯤鵬》報(bào)上每學(xué)期出了一版書(shū)法專欄。
4、20xx12月9日舉行了第23屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽,分毛筆、硬筆作品進(jìn)行,五十余名同學(xué)分別獲取了一、二、三等獎(jiǎng)。
5、邀請(qǐng)了縣老詩(shī)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶市書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員詹孝善老師作校外書(shū)法指導(dǎo)教師,每月請(qǐng)其為書(shū)法特色班上課一次,詹老師或現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、或評(píng)點(diǎn)作品、或敘其學(xué)書(shū)經(jīng)歷,給學(xué)生留下了深刻的印象,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作激情。
四、迎接百校慶,創(chuàng)辦書(shū)法亮點(diǎn)
20xx年的.10月1日是梁平中學(xué)的百校慶日,為慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日,給來(lái)賓及校友帶來(lái)一份驚喜,書(shū)法組開(kāi)展了大量活動(dòng):
1、20xx年3月即進(jìn)入準(zhǔn)備階段:給書(shū)法特長(zhǎng)班的學(xué)生練習(xí)了規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品,要求字體美觀、書(shū)體齊全、章法正確。
2、邀請(qǐng)縣書(shū)協(xié)或知名人士給學(xué)校寫(xiě)指定內(nèi)容的毛筆書(shū)法作品,做到了各體均有,各款均有。
3、書(shū)法特長(zhǎng)生、縣書(shū)協(xié)或知名人士的筆筆作品一百幅,寓意百校慶。
4、校內(nèi)學(xué)生發(fā)統(tǒng)一的紙張,書(shū)寫(xiě)一千幅硬筆書(shū)法作品,沿進(jìn)門(mén)的大道用繩子牽掛,代替彩旗或氣球。
讓書(shū)法教學(xué)成為梁中的亮點(diǎn),成為宣傳梁中的名片。
五、書(shū)法教學(xué)工作中的一些問(wèn)題
1、專業(yè)教師的水平還不夠高,要不斷加強(qiáng)進(jìn)修,爭(zhēng)取能加入重慶市書(shū)法協(xié)會(huì)。
2、由于學(xué)科量大,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間少,要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)方法的興趣,多利用課余時(shí)間欣賞、練習(xí)書(shū)法,提高審美觀和書(shū)法水平。
3、注重過(guò)程教學(xué),但資料收集不夠規(guī)范、完整,為吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要整理好各種檔案,以有據(jù)可查,有據(jù)可證。
4、要多組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,以賽來(lái)促學(xué),以學(xué)來(lái)賽出成果。
書(shū)法教學(xué)在高中階段,如同一把雙刃劍,我們必須將刀刃用在高考這個(gè)面上,以書(shū)法教育來(lái)協(xié)助學(xué)科質(zhì)量的提升,獲取教育質(zhì)量的全面豐收。
今的高考已經(jīng)結(jié)束,書(shū)法班的很多同學(xué)的成績(jī)都已經(jīng)公布,考的非常理想,很多同學(xué)都考上了自己的理想中的大學(xué),我們祝賀他們!在接下來(lái)的教學(xué)中,我們會(huì)做的更好,這也是我們一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)!
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作為新一屆學(xué)生公寓自律委員會(huì),我們對(duì)自己的未來(lái)布滿著美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生公寓自律委員會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對(duì)我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力。
一、工作要點(diǎn)
1、協(xié)助學(xué)生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)的日常工作。協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作,尤其做好分管部門(mén)的工作,對(duì)該部門(mén)主辦的活動(dòng)和進(jìn)行的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和監(jiān)督。
首先,各個(gè)部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保
證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須具有優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求、有過(guò)硬的組織策劃能力、更要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部應(yīng)該是全院學(xué)生干部的代表和模范。
其次,學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)部門(mén)都是不可或缺的組成部分。良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足發(fā)展,走向成功的基礎(chǔ)。由此看來(lái),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及集體凝聚力是極其必要的。
最后,激發(fā)成員潛質(zhì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)化學(xué)反應(yīng)。在日常工作及大型活動(dòng)中,要做到每個(gè)人都能找到自己的位置,將每個(gè)人的能力發(fā)揮到最大化,同時(shí)將團(tuán)隊(duì)成員合理調(diào)配,使之相互學(xué)習(xí)、相互借鑒相互促進(jìn)、共同提高。進(jìn)而催化團(tuán)隊(duì)迅速成長(zhǎng)。
2、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任。我們是為大家服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離群眾,每個(gè)干部都應(yīng)和同學(xué)們打到一處,搞好同學(xué)關(guān)系。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,代表著最廣大同學(xué)的根本利益。只有將服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)落實(shí)在行動(dòng)中,使同學(xué)們有問(wèn)題能想到、有困難能找到、需要幫助能求助到學(xué)生干部,
加強(qiáng)學(xué)生干部的信用度,讓學(xué)生干部成為學(xué)生的忠實(shí)代表。同學(xué)們滿意,老師和學(xué)院認(rèn)可,我們的組織的形象才能真正的樹(shù)立起來(lái)。學(xué)生干部的作用只有在日常學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)揮出來(lái),才能真正為同學(xué)服務(wù)。溝通是人與人交流的最重要環(huán)節(jié)。學(xué)生干部要注重與主大同學(xué)的溝通,與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通、學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的溝通、與各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)之間的溝通及走向社會(huì)與名社會(huì)實(shí)踐基地、各兄弟院校的溝通??只有各方面密切溝通、通力合作,才能在和諧共處中拓展工作思路與領(lǐng)域。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織。
3、明確職責(zé)分工。我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門(mén)的工作,督促部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的充分準(zhǔn)備,并將活動(dòng)的責(zé)任分配給干事,分工明確,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心,以各盡其職,共同參與為原則,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)作的學(xué)生組織
4、增進(jìn)民主制度,廣開(kāi)言路。
每次活動(dòng)都要先爭(zhēng)取同學(xué)們的建議,收集更多的,更好的意見(jiàn)。在這些意見(jiàn)的基礎(chǔ)上拿定活動(dòng)的方案,盡最大努力做好每次活動(dòng)。這個(gè)制度應(yīng)該傳下去,更利于學(xué)生會(huì)的建設(shè)。
5、認(rèn)真工作。在學(xué)院團(tuán)總支老師及學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下,做好每次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
6、及時(shí)向?qū)W院團(tuán)總支老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)其主管部門(mén)的工作情況。我主要分管的是:辦公室、宣傳部、體育部、實(shí)踐部、通訊部、社團(tuán)部。對(duì)于這幾個(gè)部門(mén)我會(huì)及時(shí)的和他們部長(zhǎng)及干事聯(lián)系,定期的和他們進(jìn)行交流。
二、工作模式
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,增進(jìn)成員之間的感情,提高工作效率。
2、以部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事自主工作為主,副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。
3、凡是抓小處,抓細(xì)節(jié),要先保證基礎(chǔ)工作完善,再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來(lái)之前有自己的想法,這樣節(jié)省了時(shí)間,能多出時(shí)間吧策劃做細(xì)。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部長(zhǎng)和干事,讓他們的能力得以鍛煉和提高,為下一屆學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備人才。
6、做到“明確分工,人員優(yōu)化”,人員精簡(jiǎn)了之后的我院學(xué)生會(huì)需要每一位成員都動(dòng)起來(lái),那么明確的分工也是對(duì)我和各位部長(zhǎng)的一個(gè)挑戰(zhàn),要統(tǒng)籌兼?zhèn),使每一個(gè)成員的能力都能發(fā)揮到最大化,打打提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長(zhǎng)、主席團(tuán)之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系,使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,優(yōu)化人員配置,使學(xué)生會(huì)做到真正的系統(tǒng)管理。
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