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實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告

時間:2022-12-30 08:15:30 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告1

  隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對我校實(shí)驗(yàn)室工作做了專項(xiàng)督查,現(xiàn)對我校實(shí)驗(yàn)室方面的工作進(jìn)行自查:

  一、基本情況

  我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,且實(shí)驗(yàn)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況

  我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下:

 。ㄒ唬、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

  1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

  3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

  (二)開展課外科技實(shí)驗(yàn)活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長

  1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

  2、結(jié)合明德項(xiàng)目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。

  3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實(shí)驗(yàn)用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

  三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績

  1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

  2、近年來,我校的`科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

  3、幾年來,我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告2

  為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步規(guī)范我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理,根據(jù)上級安排,對我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理進(jìn)行自查,情況如下:

  一、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)和備案情況

  醫(yī)院檢驗(yàn)科已于20xx年x月向衛(wèi)計(jì)委申請BSL-2實(shí)驗(yàn)室備案,實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)已于20xx年x月通過邢臺市臨檢中心現(xiàn)場評審。

  二、實(shí)驗(yàn)室生物安全組織機(jī)構(gòu)、管理體系及各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

  我院已成立生物安全委員會及工作領(lǐng)導(dǎo)小組,委員會明確了職責(zé),建立了工作制度,檢驗(yàn)科在此基礎(chǔ)上建立實(shí)驗(yàn)室安保制度,并定期對有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,對存在的問題及時進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同同時,對檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正。

  三、人員培訓(xùn)與管理

  目前檢驗(yàn)科共有工作人員4名,全部為專業(yè)技術(shù)人員,三名均獲得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)資格資質(zhì),并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗(yàn)室的活動均符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實(shí)驗(yàn)有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。

  四、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、設(shè)施及設(shè)備

  實(shí)驗(yàn)室入口處張貼有生物安全危害標(biāo)識,走廊設(shè)置緊急撤離路線標(biāo)識,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)整潔無與實(shí)驗(yàn)無關(guān)物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各消毒用品均在有效期內(nèi),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有洗手池及洗眼裝置。各儀器運(yùn)行狀態(tài)正常,均有相關(guān)操作及維護(hù)程序,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備1臺生物安全柜,放置位置合理,使用規(guī)范,均已定期更換濾網(wǎng)并委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果合格。

  五、實(shí)驗(yàn)室記錄和檔案

  目前實(shí)驗(yàn)室尚未通過生物安全審批,但已申請備案,病原微生物實(shí)驗(yàn)室活動均有記錄,樣本保存及銷毀均有記錄,消毒液配制及使用均有記錄,實(shí)驗(yàn)室備有緊急安全防護(hù)裝備(隔離衣、防護(hù)服、護(hù)目鏡、N95口罩、橡膠手套)定期檢查,均在效期,實(shí)驗(yàn)室各設(shè)備均有使用維護(hù)記錄,操作人員已通過考核。

  六、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案

  實(shí)驗(yàn)室有針對相關(guān)意外事故的緊急預(yù)案,工作人員能熟練掌握并及時處理。

  七、個人防護(hù)

  有專門人員承擔(dān)院感控制工作,實(shí)驗(yàn)室人員每年有體檢,并有健康檔案,個人防護(hù)用品充足。

  八、菌(毒)種和樣本的儲藏與管理

  目前本實(shí)驗(yàn)室不保存病原微生物菌(毒)種病原微生物,樣本管理嚴(yán)格登記制度,樣本在離開實(shí)驗(yàn)室前均進(jìn)行高壓滅菌銷毀時做好銷毀登記。

  九、實(shí)驗(yàn)室廢棄物管理

  按照《醫(yī)療廢物分類目錄》對醫(yī)療廢物進(jìn)行分類收集、包裝物、容器符合標(biāo)準(zhǔn),警示物品醒目,不存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械按照感染性廢物進(jìn)行銷毀、消毒管理,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)交接完整。從業(yè)人員每年進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并配備必要防護(hù)用品,實(shí)驗(yàn)室要對樣本進(jìn)行高壓滅菌并記錄欠完整,實(shí)驗(yàn)室臺面消毒沒有登記。

  整改具體措施

  1、管理者及工作人員對生物安全的認(rèn)識和管理水平尚不夠高,在思想上、管理制度上準(zhǔn)備不充分,對于個人防護(hù)及環(huán)境生物污染的意識不強(qiáng),從而導(dǎo)致條例、法規(guī)、制度的不完善,管理力度不足。所以要進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)管理力度。

  2、多年來實(shí)驗(yàn)室工作人員大多數(shù)專業(yè)人員只偏向于檢驗(yàn)專業(yè)技術(shù)的提高,未系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物安全方面的知識,對預(yù)防微生物污染的意識不強(qiáng),缺乏具體的技術(shù)操作規(guī)范。所以,加強(qiáng)生物安全方面的知識的培訓(xùn),對全科工作人員進(jìn)行生物安全知識考試。

  3、建立了實(shí)驗(yàn)室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記,加強(qiáng)了生物安全的管理。

  通過這次對微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查,提高提高了全體檢驗(yàn)人員對微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告3

  照CNAS實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可要求根據(jù)中心《質(zhì)量手冊》和《程序文件》的規(guī)定20xx年度本人對質(zhì)檢站進(jìn)行了以下幾方面的質(zhì)量監(jiān)督工作1、檢查過程質(zhì)量監(jiān)督20xx年1月對質(zhì)檢站有色金屬產(chǎn)品檢測崗位進(jìn)行監(jiān)督抽查抽查了有色金屬產(chǎn)品的檢測方法15個全部為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)查看了收樣登記樣品流轉(zhuǎn)單檢驗(yàn)報(bào)告原始記錄等整個檢測過程符合《程序文件》要求。

  2、結(jié)果報(bào)告和原始記錄20xx年2月、12月兩次分別對質(zhì)檢站出具的檢驗(yàn)報(bào)告和原始記錄進(jìn)行監(jiān)督檢查檢查到的報(bào)告和原始記錄都按《程序文件》規(guī)定進(jìn)行審批、簽發(fā)原始記錄填寫規(guī)范、更改符合規(guī)定報(bào)告的存檔、借閱、發(fā)放符合《程序文件》要求報(bào)告信息全面、準(zhǔn)確。監(jiān)督檢查結(jié)論為檢驗(yàn)報(bào)告和原始記錄符合《程序文件》要求。

  3、樣品管理質(zhì)量監(jiān)督20xx年3月、10月兩次分別對質(zhì)檢站樣品管理實(shí)施了監(jiān)督檢查查閱了樣品收接登樣本、委托協(xié)議書、樣品流轉(zhuǎn)單、樣品處置記錄等查看了樣品存放室留存樣品檢查中看到質(zhì)檢站樣品收接登記信息準(zhǔn)確、全面樣品編號唯一標(biāo)識清楚委托協(xié)議書設(shè)計(jì)合理、信息全面、記錄完整樣品流轉(zhuǎn)、存放、處置符合文件規(guī)定樣品管理員熟悉樣品管理程序樣品管理的全過程符號《程序文件》要求。

  4、環(huán)境設(shè)施監(jiān)督20xx年4月對質(zhì)檢站進(jìn)行了環(huán)境設(shè)施的監(jiān)督了解了實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)條件查看了抽風(fēng)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室操作臺、水電氣線路各實(shí)驗(yàn)室的控溫設(shè)備消防設(shè)施等以上設(shè)施處于完好狀態(tài)滿足實(shí)驗(yàn)室工作要求。

  5、人員及操作監(jiān)督20xx年5月29日對質(zhì)檢站物理檢測崗位檢測人員劉海林進(jìn)行現(xiàn)場檢測監(jiān)督檢測試驗(yàn)為帶肋鋼筋產(chǎn)品拉力試驗(yàn)本次試驗(yàn)采用留樣再測方式將原檢測過同一根鋼筋樣品再次進(jìn)行試?yán)瓩z測結(jié)果與原測結(jié)果僅差2MPa符號標(biāo)準(zhǔn)要求9月24日對化學(xué)檢測崗位檢測人員袁波進(jìn)行監(jiān)督采用現(xiàn)場試驗(yàn)方式測查了錳硅合金中錳的測定袁波同志熟悉檢測方法操作熟練平行測定結(jié)果滿意符合標(biāo)準(zhǔn)偏差要求。

  6、測量溯源的質(zhì)量監(jiān)督20xx年7月對站內(nèi)的儀器設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、參加能力比對情況進(jìn)行監(jiān)督檢查檢查了儀器的檢定計(jì)劃和檢定實(shí)施狀況、標(biāo)識狀況標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的有效性、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的使用記錄和期間核查參加國家冶金質(zhì)檢網(wǎng)比對情況等。檢查的各項(xiàng)工作符合“中心”《程序文件》的要求參加國家冶金質(zhì)檢網(wǎng)的年度比對結(jié)果均為滿意結(jié)果。

  7、儀器設(shè)備監(jiān)督20xx年7月30日對質(zhì)檢站使用設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查檢查設(shè)備有唯一編號有檢定或校準(zhǔn)狀態(tài)標(biāo)識使用儀器都在檢定有效期內(nèi)使用登記完整儀器旁邊有儀器操作規(guī)程部分設(shè)備進(jìn)行了期間核查。符合實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則及中心文件要求。

  通過對質(zhì)檢站一年來在以上7個方面的監(jiān)督我認(rèn)為質(zhì)檢站質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效檢測過程各環(huán)節(jié)、各要素基本符合實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可有關(guān)文件要求從而保證了質(zhì)檢站一年來工作質(zhì)量和檢測報(bào)告質(zhì)量。同時質(zhì)檢站還應(yīng)加強(qiáng)對新知識新技術(shù)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)對“中心”《質(zhì)量手冊》和《程序文件》的學(xué)習(xí)使管理更規(guī)范技術(shù)更進(jìn)步工作質(zhì)量、報(bào)告質(zhì)量更上臺階。

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