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高中分班的感言

時(shí)間:2022-01-21 13:39:36 感言 我要投稿

關(guān)于高中分班的感言5篇

  春天,一個(gè)萬物伊始的季節(jié),一個(gè)春暖花開的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié)。因選考科目的不同,高一的同學(xué)們重新組合分班了。春假返校,他們開始進(jìn)入新班級(jí),認(rèn)識(shí)新同學(xué),開展一段新的征程。以下是小編整理的關(guān)于高中分班的感言,僅供參考。

關(guān)于高中分班的感言5篇

  高中分班的感言 篇1

  要分班了,大家都很傷感。雖然有個(gè)別男生還成天拿這事開玩笑,我知道,他們心里也不見得好過?傊,周圍都被一些不知名的氣氛籠罩著。

  還有十幾天,只有這么短的時(shí)間。雖然再次開學(xué)后我們大多數(shù)選理化的人還在13班,可是這個(gè)13班再也不是以前那個(gè)13班了。兩個(gè)班花姚閱川王子鳶去了文科班,班上的活寶張力狗還有嚴(yán)毅他們也走了,留下潘龍和張昊孤掌難鳴。

  我最想提的是王越。今天中午和她談了兩句,發(fā)現(xiàn)開朗過頭的她也會(huì)“傷感”。男生們還依然開她的玩笑,但她的反應(yīng)相比平時(shí)沉默多了。我們這里不開玩笑,說良心話,王越真的是一個(gè)很好的人,雖然平時(shí)有點(diǎn)……,可是她身上真的有很多優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)男生們不要嗤之以鼻,憑良心說,是不是這樣?!日后少了王越,你們還能習(xí)慣這樣的日子嗎?其實(shí)我真的舍不得她走。不,我不想這個(gè)班上缺少任何一個(gè)13班人!

  從去年8月20日截止到現(xiàn)在,13班組建了9個(gè)月27天20小時(shí),一周年都沒有過到就要解散了。回想起來,軍訓(xùn)那段時(shí)間雖然苦,可是非常美好,至少大家以13班的名義聚在一起。還記得匯報(bào)表演那天嗎?下著毛毛雨,每個(gè)人都穿著一樣的迷彩服,仇教官領(lǐng)著我們走著13班的方陣。想一想你們?cè)谲娪?xùn)中發(fā)生的事,都是我們聚首的時(shí)光?墒钱(dāng)我們看著下一屆高一新生匯報(bào)表演時(shí),13班已經(jīng)沒有了。

  還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們班的方陣走過運(yùn)動(dòng)場(chǎng),“迎面走來的是高一13班。13班是一個(gè)氣氛活躍的集體,他們團(tuán)結(jié)共同奮進(jìn),每個(gè)人都為了班級(jí)而努力著……”是我為我們班寫的介紹詞,當(dāng)時(shí)老葉還和我說:“聽聽其他班怎么寫的,吸取經(jīng)驗(yàn),明年寫的時(shí)候可以用的上!

  軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)會(huì),秋游,科技文化節(jié),冬季長(zhǎng)跑,元旦聯(lián)歡會(huì),文化藝術(shù)節(jié)……每一場(chǎng)球賽,每一個(gè)班會(huì),每一節(jié)課……都是我們13班一起走過來的。

  回想起13班的一點(diǎn)一滴,感覺很難過。這種分別決不同于畢業(yè),這都是學(xué)校造成的!真不懂,學(xué)校干嗎要分開行政班?他們高三畢業(yè)時(shí)還可以在一起看軍訓(xùn)時(shí)的DV懷念一下,我們呢?!我覺得學(xué)校這么做也許提高了學(xué)習(xí)的效果,也許便于管理,可是我們不是沒有知覺的學(xué)習(xí)的機(jī)器!人到頭來還是感情動(dòng)物!他們一點(diǎn)不考慮我們的感受,他們總覺得我們的想法不成熟,這么做真的很殘忍!

  13班真的是一個(gè)很好的班!我們永遠(yuǎn)都是13班人!

  高中分班的感言 篇2

  今天已經(jīng)是分班后的第四天了,從心理上已經(jīng)完全接受了這個(gè)事實(shí),而且心情也平靜了,又讓自己進(jìn)入了日常的工作中去。

  現(xiàn)在想想,在內(nèi)心還是覺得酸酸的。我是在上周四(9月14日)下午得知分班的消息的。那天我去實(shí)驗(yàn)樓辦事,在路上就被年級(jí)組長(zhǎng)攔住,然后很委婉地通知我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做出的決定。雖然在這之前,我就已經(jīng)預(yù)感到會(huì)是這樣,而且做好了心理準(zhǔn)備,但聽到這個(gè)消息時(shí),就覺得眼淚在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。后來,我都不知道自己是怎么回的辦公室。

  因?yàn)橄挛缫M(jìn)行全校大掃除,我還要監(jiān)督檢查班里衛(wèi)生情況,所以我就控制自己的情緒,我知道如果我做不到,學(xué)生一定會(huì)情緒激動(dòng),不一定會(huì)出現(xiàn)什么事情呢。這次大掃除,我安排全班都動(dòng)起來,很快衛(wèi)生就搞好了,最后留下一名學(xué)生李媛麗負(fù)責(zé)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查?吹娇帐幨幍慕淌,想到這個(gè)干凈的教室馬上就不會(huì)再有我的學(xué)生們的身影了,我的心底防線徹底被擊垮了,眼淚“嘩”地順著臉頰淌了下來。李媛麗被我這突如其來的哭泣嚇呆了,趕緊走到我面前問我怎么了。我哽咽著,說不出一句話。過了幾分鐘,稍稍平靜下來,我就把分班的消息跟她說了。沒想到,我的話音剛落,她“哇”的一聲哭了起來。她斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)我說:“我今天一天都很不高興,老師你知道為什么嗎?因?yàn)樽蛱焱砩衔易鰤?mèng)夢(mèng)到你對(duì)我說:‘你走吧,我不要你了!铱扌蚜!蔽姨а劭吹剿凉M臉的淚痕!皼]想到,今天你就對(duì)我說了這件事情,嗚嗚嗚”就這樣,我們兩個(gè)面對(duì)面地哭,現(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)真有一種一旦分開就不會(huì)再見的感覺。不能想象,如果不是因?yàn)槲冶仨氁獏⒓咏萄谢顒?dòng),我們兩個(gè)會(huì)哭成什么樣呢。

  原本以為自己想開了,也能完全控制自己的情緒了,沒想到考驗(yàn)我的時(shí)刻那么快就到了。學(xué)校說下午通知學(xué)校分班,完了就將桌凳搬到新的班里去。怎么辦?我能控制自己?jiǎn)?沒問題的,我默默為自己打氣。下午第二節(jié)課,我去聽了我們班的最后一節(jié)課,聽得很認(rèn)真?吹接械膶W(xué)生在那說說笑笑的,我真想告訴他們這是最后一節(jié)課了?晌抑雷约翰荒苓@么做,心里苦極了。

  放學(xué)了,往常這個(gè)時(shí)候,是大家都感到放松的時(shí)候,但這次卻很壓抑。我把學(xué)生集中到班里,準(zhǔn)備將分班的消息告訴他們。走進(jìn)班里,站到了熟悉的講臺(tái)上,一抬頭看到一張張熟悉的面孔,我心里告誡自己一定要平靜,但眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來。接著一發(fā)不可收拾,聲調(diào)也變了,怎么也說不出一句完整的話。在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的敘述中,學(xué)生終于知道了自己面臨的事情。轉(zhuǎn)眼間,班里哭成一片。公布完分班名單后,我看他們?cè)趺匆膊粍?dòng),只好狠下心一個(gè)一個(gè)往外哄。過了將近半個(gè)小時(shí),學(xué)生才陸陸續(xù)續(xù)走了?纯疵逼鋵(shí)的“空”教室,我又落淚了!皳碛袝r(shí)不懂得珍惜,等失去時(shí)才知道它的珍貴!

  現(xiàn)在已經(jīng)過去五天了,我也徹底想通了。既然分班對(duì)學(xué)生們都有好處,那我還有什么可傷心的呢,我應(yīng)該感到高興才對(duì)呀。我想要的是他們個(gè)個(gè)都有出息,都過得幸福。該放手時(shí)就得放手。這次的事情,不僅僅在心理上,更在身體上給我?guī)砹送纯。?8日開始,我的嗓子就疼得難受,到了晚上咳痰咳得睡不著覺,吃藥也不見好。第二天,臉上也開始長(zhǎng)疙瘩,一碰就疼得不行。今天做眼睛又腫了。天呀,怎么回事啊,快點(diǎn)讓我好了吧。

  高中分班的感言 篇3

  終于分好班了。

  不知道是興奮還是茫然,前者應(yīng)該是沒分之前吧……有時(shí)候覺得自己還是蠻幼稚,像小時(shí)候一樣,還想和誰誰誰分在一班里,但其實(shí),這又有什么呢……就算分在一班有能怎么樣呢……最后還不是一樣分開

  有人說人生是一個(gè)分離的循環(huán),有合閉有分,有分確不一定會(huì)有合。不過,日子還是一樣地過,時(shí)間還是一樣地走,朋友還是一樣地會(huì)來。想通了,還不是一個(gè)道理:沒什么能阻止隨著時(shí)間轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)。

  但真的分了班,就是后者那種感覺了。還真有種你抱個(gè)盒飯擠在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉,竟然是個(gè)北方人,人很和藹(只是第一印象),會(huì)在講了一句沒什么笑點(diǎn)的話后自顧自地笑笑坐在下面的我有點(diǎn)失措,不知道是陪著笑,還是仍然盯著她的一舉一動(dòng)。還見到了政治老師,出乎意料地年輕,真的很年輕,還是個(gè)小女生,卻似乎很強(qiáng),強(qiáng)到能把文科軟性作業(yè)布置成硬性作業(yè)。有時(shí)候覺的老師年輕還真不錯(cuò),但是,你看,年輕好嗎?年輕不“懂事”啊……~~真是用外表欺騙了我們充滿期盼的幼小心靈。但是地理老師就有趣多了,他本身就是一個(gè)笑點(diǎn),中年男人,小個(gè)子,穿著白襯衫,唯一的作業(yè)就是看地圖?吹剿牵揖兔靼诪槭裁窗嘀魅螘(huì)自顧自地笑了,因?yàn)槊咳说男c(diǎn)不同,就像我看到地理老師就會(huì)無緣無辜地想笑一樣。說到地理,和我原來一個(gè)班的人都會(huì)想到一個(gè)人。大家或許都覺得她真不怎么樣,但其實(shí)她也沒那么討厭,接觸之后,就可以發(fā)現(xiàn),她也不兇,只是不像其他高中老師一樣的教育方法,或許還停留在初中教育方法一樣。但是,不管怎么說,愛打?qū)W生小報(bào)告的老師終是不能讓同學(xué)們喜歡的。

  總之,希望我們都能很好,一切都能很好,直到我們畢業(yè),直到我們找到工作,直到我們成了父母,直到我們走向另一個(gè)世界。

  高中分班的感言 篇4

  相信每個(gè)與我走過這一年的人都會(huì)銘記那段時(shí)光。

  感謝每一位教過我的老師,感謝每一位對(duì)我說過早安的你們,感謝這一年我們70多人一同走過的時(shí)光。又一年九月的到來,我們各自來到不同的班級(jí),開始了文理分科后為未來備戰(zhàn)的新生活,也不知道此刻的你們是否還習(xí)慣在新班級(jí)的生活?是否還會(huì)時(shí)刻想起這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是否心懷感恩,對(duì)未來充滿希望?

  腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這一切。班主任用他依舊飛奔的步伐踏入教室出現(xiàn)在大家面前,教師頓時(shí)一片安靜,似乎又有人遲到,他依舊是溫柔的罵;英語老師一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng)的英語課歷歷在目,從一開始的不習(xí)慣到現(xiàn)在如此的眷戀,偶爾還會(huì)聽見擴(kuò)音器里傳來的字句,在整棟樓回蕩;不知道古詩鑒賞和百家講壇到了誰,只是我只能在心中默默冥想,也許語文老師在講評(píng)文章;物理老師扔了滿地的粉筆頭和值日生的辛苦我久久難忘,時(shí)時(shí)響起的掌聲卻讓我有了些許感傷;滿黑板的化學(xué)方程式和大小標(biāo)題,化學(xué)老師背上濕透的衣服,從不曾改變,我們也從不曾遺忘;還有生物老師高超的攝影技術(shù),各種花草淡淡芳香。

  但我們從不曾迷茫,因?yàn)槲覀冃闹杏兄约旱膲?mèng)想,我們70多人的夢(mèng)想,我們感恩,我們不曾遺忘,感謝老師的培養(yǎng),感謝同學(xué)的分享,感謝時(shí)光。

  曾經(jīng)明爭(zhēng)暗斗,有時(shí)吵作一團(tuán),甚至進(jìn)入冷戰(zhàn),即使如此我們還是一如既往,我們?cè)缇统闪艘患胰,在這個(gè)溫暖的地方。曦爺你發(fā)瘋的笑聲;男神你漢子般的瀟灑;鹿娘娘行星飯的瘋狂;嘯嘯和房姐的小秘密;皇上慈祥的笑容;大餅葉子在講臺(tái)上的慷慨激昂;圈圈特色的阿嚏聲;讓人無語的四個(gè)字那種學(xué)不來的淡定;永遠(yuǎn)充滿活力的.俊子;滿腔臺(tái)灣話的明星瑋;以生物劉二、學(xué)霸辛和騾子為首的杠把子大團(tuán)隊(duì);還有一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)被叫做傻姑的花瓶小女孩。

  太多太多,如此美好。這些雖成為了回憶,但每每想到此便有一股感恩的暖流在心中激蕩,像是合唱比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那種快樂,集體挨批時(shí)那種害怕,一人難過是全班上前的感動(dòng)。的確,我們是一個(gè)大家庭,我們懂得感恩,感謝這過去一年中的人與事,這些會(huì)靜靜地,輕輕地被鑲嵌在心中,它會(huì)隨我們一直一直一直前行,直到年華逝去,青春不再。

  其實(shí)人生本來就是這樣,分分合合。感謝曾經(jīng)伴我身邊的人,我們一同走過最初最美好的年華;感謝現(xiàn)在一起奮斗的人,我們將會(huì)一同走過兩載春秋,幾度風(fēng)霜。未來,我們將會(huì)肩并肩的戰(zhàn)斗,一起面對(duì)同一個(gè)困難,一起解決同一道難題,一起走過屬于我們的高二高三。雖然會(huì)有些許擔(dān)心,但滿懷希望的我似乎看得見勝利的曙光。它在閃耀,輝映著過去,照亮著前方,感恩讓我們充滿力量,有了方向。我相信我們?cè)谛掳嗉?jí)的努力會(huì)為母校繼創(chuàng)輝煌。不論身在何處,我堅(jiān)信我們同樣會(huì)充滿感恩,滿懷希望。

  感謝時(shí)光讓我們相遇,心懷感恩,揚(yáng)帆起航!

  高中分班的感言 篇5

  我一直都覺得自己是一個(gè)不能很好的融入到一個(gè)班級(jí)和一個(gè)新的環(huán)境去的地方,我也不能在自己到達(dá)一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候,就很好的去適應(yīng)和熟悉,適應(yīng)新環(huán)境和面對(duì)一些全新的面孔的同學(xué)和老師也會(huì)讓我感到非常的不安與不適,但是我也清楚的知道這是一個(gè)自己必須要經(jīng)歷的事情,這樣也有利于自己更好的成長(zhǎng),我也不應(yīng)該要去逃避,而是要選擇去勇敢的面對(duì)這些事情,在自己分班之后,自己以前的老師和同學(xué)也依舊在同一個(gè)學(xué)校,我們也都在為了自己的未來而共同的努力。

  我也從抗拒分班到慢慢的調(diào)整自己的心態(tài),也在自己分班之后,用一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)全新的班級(jí),和很多的新的面孔,也會(huì)很積極的去適應(yīng)自己高二的學(xué)習(xí)和生活,在更緊張的時(shí)候也更好的去融入環(huán)境和適應(yīng)環(huán)境,也只有當(dāng)我最后的適應(yīng)了新的環(huán)境之后,自己的學(xué)習(xí)效率才能有所提高,所以很多的時(shí)候,我們也要足夠的相信自己,相信自己可以完成好每一件事,只要自己足夠的用心和努力,自己想要做好的事情就一定會(huì)獲得勝利,通過這次的分班,我也開始認(rèn)識(shí)到了很多,也懂得了很多,對(duì)于自己身上的很多的問題和不足,我也需要去盡力的改正和完善,在自己沒有努力的爭(zhēng)取之前也不要覺得自己不行,或是覺得自己的能力不足。

  分班之后,在新的班級(jí)里面,我也熱情的和新的同學(xué)打招呼,自己班上也有很多以前班上的同學(xué),所以剛開始還不是非常熟悉的時(shí)候,自己也不會(huì)顯得那么的孤單,班上的同學(xué)也都是非常的好相處的,所以我也很快的融入到了新的環(huán)境當(dāng)中,也迅速的開展了自己新的學(xué)期,在分科之后,自己的學(xué)習(xí)方式也產(chǎn)生了一些的影響,我也通過這次的分班成長(zhǎng)了很多,在思想上也成熟了很多,更是對(duì)于自己也有了一些新的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,不管是遇到什么樣的難題,我也都會(huì)去努力的克服和解決的,我相信自己可以做好一切的事情,可以通過自己的努力去認(rèn)真的達(dá)到自己所期待的目標(biāo)。

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