開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言(精選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇1
20xx年9月7日以新生家長(zhǎng)的身份體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興校區(qū)主題為“小手拉小手,一起向前走”的一年級(jí)新生入學(xué)式!這是一次夢(mèng)想之旅,這是一次智慧的啟迪,這是一場(chǎng)師生的情誼,這是一次愛心的傳遞!這更是一次家長(zhǎng)的體驗(yàn)之旅!
1、體驗(yàn)敬畏:
當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時(shí)刻,或許孩子們還意識(shí)不到升旗儀式的莊嚴(yán),但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強(qiáng)大的祖國!只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境!開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念,對(duì)學(xué)校心生敬畏!
2、體驗(yàn)神圣:
當(dāng)拉著孩子們的手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時(shí),我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過,看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷,真有種做“明星”的感覺!
3、體驗(yàn)溫馨:
當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著這種老師與家長(zhǎng)及孩子間的零距離,感受著長(zhǎng)興大家庭的溫暖,感受著濃濃的師生情……
4、體驗(yàn)挑戰(zhàn):
最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去,這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng),這是一個(gè)讓孩子和家長(zhǎng)了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過程,這是一個(gè)拉近新生與高年級(jí)孩子距離的鏈接平臺(tái),通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo),更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動(dòng)去問,積極的尋找,總會(huì)有意想不到的`收獲,經(jīng)過努力,代表著夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊,換來了代表勝利的“勇士勛章”,得到了守護(hù)精靈送給的神秘禮品,和孩子一起經(jīng)歷了一場(chǎng)有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅……
開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮品的場(chǎng)景下完美收官了,入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了,漫漫求學(xué)路正式開始了……
感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)的別具一格的入學(xué)式;
感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿,達(dá)成目的;
感謝高年級(jí)同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動(dòng)……
奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習(xí)!天天向上!
奔跑吧,家長(zhǎng)們!用智愛陪伴孩子茁壯成長(zhǎng)!
奔跑吧,長(zhǎng)興校區(qū)!全面發(fā)展!不斷強(qiáng)壯!
奔跑吧,祖國母親!和平發(fā)展!繁榮富強(qiáng)!
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是一四班韓偉琦的媽媽,感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及錢曉敏老師給我與師生交流的機(jī)會(huì)。
在這大地回春萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里新學(xué)期開始了。都說孩子是祖國的未來,我相信在每一位老師和學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處其實(shí)都有一個(gè)共同的目標(biāo):把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。據(jù)我了解,一直以來,二實(shí)小提倡“敬業(yè)、愛生、博識(shí)、雅正”的教風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也都一直本著這個(gè)理念,努力為我們的孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。新的校區(qū)自去年開始投入使用到現(xiàn)在,校園環(huán)境在逐步優(yōu)化,變得越來越美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,新的教學(xué)模式也已經(jīng)啟動(dòng)了。這是二實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)和全體師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!
二實(shí)小師資力量雄厚,教育教學(xué)質(zhì)量都取得了令人矚目的成績(jī)!學(xué)校始終堅(jiān)持“向上向善”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上,充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還提倡“自強(qiáng)、超越、日新、至善”的校風(fēng),注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。正如蔣校長(zhǎng)的那句話:“我們應(yīng)教會(huì)孩子的不是要跑得多快,而是要在摔倒后站起來繼續(xù)跑,哪怕他是最后一名!
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。有好的老師,才能有好的教育。二小擁有一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,既能嚴(yán)格要求又能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師,像一四班錢老師,王老師,他們的教育方式我個(gè)人感覺就很好,很適用!
1、感恩教育,錢老師會(huì)給孩子布置一些感恩的小任務(wù),家長(zhǎng)配合,讓孩子在一種對(duì)父母長(zhǎng)輩以及周圍所有人的感恩的`心態(tài)中健康成長(zhǎng)。
2、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生從小事做起,從身邊的事做起。見到地上有垃圾果皮隨手撿起來,見到教師要主動(dòng)行禮問好,在樓道里要輕聲慢步靠右行,無論在什么時(shí)候都能自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),培養(yǎng)了孩子們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、賞識(shí)教育,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活中充滿自信與快樂。
“讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng),我也非常關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們家長(zhǎng)也會(huì)為學(xué)校的發(fā)展各盡所能,讓學(xué)校多出人才,出好人才。
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!我也希望學(xué)校今年能更多的組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),我覺得能更好的幫助孩子開闊視野,提高孩子的觀察和思維能力和實(shí)際操作能力!
平時(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)都要上班,可能陪孩子的時(shí)間比較短!因?yàn)槲覀(gè)人就是個(gè)例子,但是我也下定決心,我要更多、更理性的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待孩子,要先處理好自己的心情,再和孩子溝通事情!我相信有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有各位家長(zhǎng)們的輔助和配合,做好家;(dòng),我們的孩子將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷地進(jìn)步。我們家委會(huì)也將一如既往地協(xié)助學(xué)校,協(xié)助家長(zhǎng),為我們的孩子盡可能做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。
最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!
謝謝大家!
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇3
9月1日,作為一名新生家長(zhǎng),有幸參加了雙榆樹第一小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮,既興奮又忐忑,可謂感慨良多。興奮的是自己的孩子將正式加入到學(xué)生的行列,開啟了一段新的人生征程;忐忑的是今后自己又將多了一個(gè)標(biāo)簽——學(xué)生家長(zhǎng),在孩子的未來學(xué)業(yè)和生活的各個(gè)階段,將承擔(dān)起更多的責(zé)任;同時(shí)更感慨時(shí)光飛逝,眨眼間孩子已從一個(gè)襁褓嬰兒到今天的“小大人兒”,成為一名真正的小學(xué)生。成長(zhǎng)的往事歷歷在目,孩子們今后的每一個(gè)階段都將有不一樣的精彩。
開學(xué)典禮上的幾個(gè)片段勾勒出了學(xué)校對(duì)本次典禮的精心準(zhǔn)備和良苦用心:
其一是275名新生在爸爸、媽媽和老師們撐起愛心傘走上紅毯步入會(huì)場(chǎng)的那一刻,預(yù)示著他們的人生將從此刻起邁入了新的起點(diǎn)。
其二是“小書包傳承大文化,紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的“小書包·大文化”項(xiàng)目成果首發(fā)式的舉行,小模特們滿懷自信地背起學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的民族文化書包走向T臺(tái)的書包秀,讓一款款融入了中國傳統(tǒng)文化元素設(shè)計(jì)的書包,如齊天大圣孫悟空、中國娃娃、京劇臉譜、穆桂英、十二生肖龍頭等書包都蘊(yùn)含美好的寓意,而且每一個(gè)精心設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的背后都有一個(gè)感動(dòng)的故事,都凝聚了老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的`心血和汗水。同時(shí),北京青少年發(fā)展基金會(huì)“天使之愛”——小天使成長(zhǎng)計(jì)劃公益社也在同一時(shí)刻落戶“雙一”,孩子們將在公益社的幫助下,實(shí)現(xiàn)他們的新夢(mèng)想:將民族文化書包傳遞給新疆和田地區(qū)的小朋友、貧困山區(qū)的小伙伴,甚至傳遞給國外的小朋友,讓更多人喜歡他們?cè)O(shè)計(jì)的書包,喜歡上中華文化……這些,都體現(xiàn)出心中裝著民族和國家精神的大情懷。
其三,學(xué)校武術(shù)社團(tuán)的精彩表演征服了全場(chǎng)。中華武術(shù),歷史悠久、延衍流長(zhǎng),蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。文武相承相傳,多年來,在“雙一”的大力培養(yǎng)下,以武修身、以武養(yǎng)德的精武少年們,用無數(shù)汗水澆灌著幸福之花,他們?cè)谌珖、北京市、海淀區(qū)各級(jí)比賽和表演中屢獲殊榮,既為海淀區(qū)、雙榆樹一小爭(zhēng)光,也全方位的提升了自己的綜合素養(yǎng),同時(shí)說明了“雙一”學(xué)子對(duì)于博大精深的中華文化的熱愛之情。
其四,丁校長(zhǎng)樸實(shí)的話語溫暖著全校師生和參加典禮的每一位家長(zhǎng)。以“小書包·大文化”優(yōu)秀民族文化實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn),很好的詮釋了學(xué)!耙涣弧钡膶W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),在孩子們民族文化自信逐漸形成的過程中讓心靈享受著優(yōu)秀民族文化的滋養(yǎng)。
其五,第二屆家長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)的成立也預(yù)示著“雙一”在踐行“家校攜手”中的進(jìn)一步深化,用真摯的愛托起明天的太陽,以不懈的努力成就每一個(gè)不一樣的“雙一”學(xué)子。深受師生們喜愛的家長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)在今后將帶來豐富多彩的講座,這對(duì)于師生來說是熱切的期盼,對(duì)家長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)的團(tuán)員們來說將是一份沉甸甸的神圣責(zé)任……
雖然以上場(chǎng)景是片段化的,只要你簡(jiǎn)單地串聯(lián)在一起,就能深深體味到“雙一”提出的“成就不一樣的你”的承諾。這些對(duì)于家長(zhǎng)最直觀的感受:“雙一”擁有一支高素質(zhì)又朝氣蓬勃的師資團(tuán)隊(duì),一言一行都體現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)和高度的敬業(yè)精神,在這樣一支有愛心又用心的團(tuán)隊(duì)的“澆灌”下,孩子們必將在愛的包圍中度過一個(gè)與眾不同的“雙一時(shí)光”。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),把自己的孩子交給“雙一”是放心的,同時(shí)也感受到自身深深的壓力,此刻起也將對(duì)自己嚴(yán)格要求,與孩子共同成長(zhǎng),響應(yīng)學(xué)!凹倚y手、同創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、共育英才”的理念,共同陪伴孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇4
時(shí)光飛逝,兒子已離開幼兒園,轉(zhuǎn)眼步入了小學(xué)。在看著兒子邁入一年級(jí),我的心一直是忐忑不安的,擔(dān)心兒子是否適應(yīng)學(xué)校的生活,是否能承受沉重的學(xué)習(xí),我的心從來都是糾結(jié)的,一方面希望孩子能夠得到良好的教育,一方面又不想讓孩子因?yàn)閷W(xué)校失去他這個(gè)年齡應(yīng)該有的歡聲笑語,我迷茫,找不到方向。
20xx年9月7日,今天我參加了兒子的開學(xué)典禮,在這里長(zhǎng)興老師和小同學(xué)們給我上了一課,我看到美麗的校園,溫柔可親的老師,再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容,仿佛一下子長(zhǎng)大了,我的心就像一塊石頭落地。
隨著音樂的響起,開學(xué)典禮正式開始!看著孩子們井然有序的排隊(duì),我們新生家長(zhǎng)也陸續(xù)融入孩子的隊(duì)伍。牽著兒子的`小手,聽著耳邊的歡迎聲,我的心情也是那么的激動(dòng),那么的自豪,真的感覺幸福滿滿。
緊接著第一項(xiàng),升旗儀式,由高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)升旗儀式,離開校園生活已經(jīng)近十多年了,當(dāng)我站在操場(chǎng)上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴(yán)而激動(dòng)的時(shí)候,我仿佛回到學(xué)生時(shí)代,再看兒子也是笑容滿滿。
升旗儀式過后,由二年級(jí)的同學(xué)帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友和我們家長(zhǎng)走上紅毯,并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道,那是因?yàn)樾睦砗芴?shí)!那是因?yàn)樽约阂呀?jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪!
接下來是一年級(jí)老師們的發(fā)言,通過老師們的話語,讓我感受到老師對(duì)孩子的愛與關(guān)心,和老師對(duì)孩子們的期待,老師的話我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心的朋友,愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過快樂的童年時(shí)光,聽到這些我真的很感動(dòng),在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦!
最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個(gè)游戲是根據(jù)老師提供的地圖,找到寶藏線索,集齊12個(gè)游戲線索小精靈并得到他們的獎(jiǎng)勵(lì),就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個(gè)過程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要獨(dú)立闖關(guān)通過,就可以得到守護(hù)精靈送你的神秘禮品。通過這個(gè)游戲使我和孩子對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,學(xué)校的配套設(shè)施真的很完善,有多媒體教室,音樂室,書法繪畫室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)多方面學(xué)生真的很用心,所以選擇長(zhǎng)興這個(gè)大家庭是對(duì)的。
看看學(xué)校里其他年級(jí)的孩子,看看他們的自信的步伐,看看他們禮貌的和所有陌生家長(zhǎng)打招呼,看看他們發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑臉……
在這個(gè)熱情洋溢的大家庭里,在李老師的教育和幫助下,我相信兒子會(huì)很快適應(yīng)這里的生活,我相信兒子會(huì)喜歡,會(huì)愛上這里!
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇5
20xx年8月27日早晨,迎著陽光,懷揣著一顆剛晉升為泡媽的自豪激動(dòng)的心,如約來到了泡桐樹小學(xué),走進(jìn)了闊別二十余年的小學(xué)課堂。在今天,我不僅是泡媽,還要做一名認(rèn)真的“小學(xué)生”。
課堂上,周老師風(fēng)趣的開場(chǎng)白,戴上紅領(lǐng)巾,做有意思的手指操,到隊(duì)列訓(xùn)練,讓思緒回到充滿童真的小學(xué)時(shí)代;操場(chǎng)上,響亮的口號(hào),整齊的隊(duì)列,讓思緒回到意氣風(fēng)發(fā)的小學(xué)時(shí)代。陳杰校長(zhǎng)激情洋溢、充滿感情的講話,又讓我作為一名泡媽的自豪感油然而生。兩種感受交替,心中很澎湃,一切都顯得是那么的'美好。
回想上午經(jīng)歷的種種,泡小的教育理念真正貫徹了“教育在我們之上”的思想,引導(dǎo)孩子必須走近孩子的世界是今天給我最深的體會(huì)。感謝泡小給了我們家長(zhǎng)換位的機(jī)會(huì),讓我們作為“小學(xué)生”,提前經(jīng)歷了孩子在今后的日子里將要開始的新生活。讓我們有機(jī)會(huì)能用孩子的角度來看待學(xué)校、看待老師、看待同學(xué)。同樣一件事情,成人和孩子的感覺會(huì)有很大的不同,因?yàn)槭澜绮煌,如果說成人的世界是現(xiàn)實(shí)的陸地,是顯而易見的陸地上的一切事實(shí),那么孩子的世界就是海洋,是海底里那一切隱蔽的存在。陸地上有的,海洋里也有,但其中卻有著差別。因此,當(dāng)我們用一顆童心去對(duì)待我們的孩子時(shí),自然能理解他的言行,也自然能引領(lǐng)兒童從“海洋”走向“陸地”。
通過今天的活動(dòng),我相信,當(dāng)我們找回一顆無暇的童心之時(shí),就是我們和孩子們一起快樂成長(zhǎng)之時(shí)。讓我們?cè)趽碛凶钕冗M(jìn)的教育理念,最優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)和優(yōu)良的硬件設(shè)施的泡小里,和我們孩子一起,創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
開學(xué)典禮家長(zhǎng)感言 篇6
我是鄭可欣的媽媽,經(jīng)過報(bào)名和開學(xué)典禮這兩天與泡小的親自接觸,讓我感受到了泡小真的是一個(gè)名副其實(shí)的高質(zhì)量高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)小學(xué),不愧是成都市的窗口學(xué)校!
在選擇泡小之前,我對(duì)泡小沒有太多了解,甚至還不知道泡小的位置在哪里!但我知道泡小口碑不錯(cuò),身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠(yuǎn),所以當(dāng)欣欣爸爸說要選擇泡小的時(shí)候,我心里非常猶豫,最主要的問題就是孩子的接送問題,每天會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間來接送孩子,這樣不僅我們做父母的會(huì)更辛苦,而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦,因?yàn)橄挛绶艑W(xué)的時(shí)候我和欣欣爸爸都接不了孩子,只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當(dāng)我參加完學(xué)校的開學(xué)典禮活動(dòng)后,這個(gè)最大的問題已經(jīng)化為烏有了,回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動(dòng)的話,也代表了我當(dāng)時(shí)的感受,他說:只要是對(duì)孩子好,付出再多也是值得的!
所以我非常慶幸我們選擇了泡小,而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學(xué)。
開學(xué)典禮活動(dòng)的每一節(jié)課程的安排都是很棒的,讓我們感受到了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參與活動(dòng)的工作人員都付出了辛苦勞動(dòng),投入了大量的時(shí)間和精力,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們的.用心良苦,所以才會(huì)那么完美、讓人感動(dòng)。
下面我講幾點(diǎn)通過這次活動(dòng)我對(duì)泡小的初步印象吧:
第一,泡小的老師和同學(xué)都很有愛心。開學(xué)典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個(gè)孩子的照片,走進(jìn)教室,黑板上用每一個(gè)孩子家人和老師合照的照片貼成了一個(gè)大大的愛心圖案,很漂亮!課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水,讓我們每個(gè)家長(zhǎng)的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心,對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)都笑容滿面、有問必答。當(dāng)?shù)谝还?jié)課開始時(shí),田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時(shí),我們開始可能覺得有些別扭、不好意思,但心里挺開心的,有種回到童年的開心。包括后來開學(xué)典禮的活動(dòng),也讓我們仿佛回到了童年,升國旗的時(shí)候,我突然就有種眼淚快要流出來的沖動(dòng)!有愛心的不僅僅是老師,還有同學(xué),那些六年級(jí)的志愿者小朋友們,報(bào)名那天他們熱情地帶著我們每個(gè)家庭熟悉校園,讓我心時(shí)挺欣慰的,我希望我的孩子長(zhǎng)大了也會(huì)成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人!
第二,泡小的師資隊(duì)伍是一個(gè)高素質(zhì)的、充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)。從校長(zhǎng)到班主任老師,以及開學(xué)典禮與我們見面的每一位老師,從外在著裝,到一言一行,都體現(xiàn)出他們的專業(yè)修養(yǎng)和敬業(yè)精神,都讓我們敬佩不已!開學(xué)典禮的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,讓我們感受到學(xué)校對(duì)我們這些“新生”們的歡迎和重視,使我們堅(jiān)信在這樣的學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,孩子一定會(huì)成為最棒的四有新人!
第三,泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環(huán)繞,讓校園與鬧市隔離開來,安靜而舒適;教室外墻是可愛的藍(lán)色,充滿朝氣與活力;校園每個(gè)角落都干凈而整潔;學(xué)校還為同學(xué)會(huì)開設(shè)了圖書室、鋼琴室、美術(shù)室、音樂室等等,讓我們感覺到孩子可以在這里學(xué)到各種知識(shí),每一方面都可以得到充分的發(fā)展。
第四,我們一年級(jí)一班一定可以成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。通過與各位家長(zhǎng)朋友的初步認(rèn)識(shí),讓我感覺到我們一班的家庭環(huán)境都是積極向上的,目標(biāo)都是一致的,而且田老師和王老師都是有愛心和責(zé)任心的老師,我相信在這樣的環(huán)境中,在各位老師的帶領(lǐng)下,孩子們一定會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,成為一個(gè)有凝聚力的集體。
其實(shí)心里的感受還有很多,寫這么多也只是表達(dá)心中之一二?傊覍(duì)孩子的小學(xué)生活充滿信心,同時(shí)我也對(duì)自己提高要求,一定要與孩子共同成長(zhǎng),響應(yīng)學(xué)!凹倚9灿钡睦砟睿尯⒆幽軌蚪】底聣训爻砷L(zhǎng)!
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