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繁星春水手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧，手抄報(bào)版面編排和美化設(shè)計(jì)也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的繁星春水手抄報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繁星春水讀后感
第一次找到這本書，立刻被它至美的名字吸引了，作文 讀《繁星春水》有感。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫。我毫不猶豫地買下了這本書。
輕輕地掀開(kāi)書頁(yè)，我就被冰心的才華吸引了，這一首首小詩(shī)晶瑩清麗，輕柔雋逸，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都透著靈氣。我深深的沉醉其中，靜靜地愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
讀著另一段話，我被它感動(dòng)了�！澳赣H呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！焙�(jiǎn)短的幾句話，寫出了作者對(duì)母親的思念之情和感激之情，一個(gè)“只”字，道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī)，讓我不由得想到了我的母親，母愛(ài)是最純真的，最偉大的，是世界上任何一種愛(ài)說(shuō)不能企及的。母親的愛(ài)像一縷春風(fēng)，讓我孤寂的心從此綠了；母親的愛(ài)像一束陽(yáng)光，讓我沮喪的心從此亮了；母親的愛(ài)像滋潤(rùn)的雨，讓我昂首挺胸，茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，航行在大海上；母愛(ài)使我鼓足信心，走在人生的道路上。媽媽，我愛(ài)你！
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@句話使我感慨萬(wàn)千，成功者是值得羨慕和佩服的，然而人們啊，在驚羨和佩服的同時(shí)，也想想他獲得成功的艱辛吧！成功，要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志，只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走，跨越大山，堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方，才能真正成功！
看著看著，我對(duì)“成功”又有了另一種理解。“年青人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵�！痹�(jīng)的輝煌已經(jīng)過(guò)去了，不要迷戀沉醉在以往的功績(jī)上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn)，不斷的奮斗，沉醉在以往的成功當(dāng)中，只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊，請(qǐng)珍惜時(shí)光，不斷奮斗吧！
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩(shī)，我受到了很多的啟發(fā)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我要珍惜時(shí)光，努力奮斗！我相信，成功的大門會(huì)為我而開(kāi)！
拓展：繁星春水作文 篇1
夜，還是如以往一樣美。它沒(méi)有變，依然有著星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長(zhǎng)大，一次次的蛻變，使我們充滿夢(mèng)想，使我們進(jìn)入一個(gè)花兒綻放的時(shí)候。然而，即使在這美妙的季節(jié)，也不一定全是美好的，怎能沒(méi)有悲傷作伴？
有星星的晚上真好，在這萬(wàn)籟俱靜的晚上你可以盡情遙望長(zhǎng)空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星就像人一樣，有像人一樣的性格和情感。仰望夜空，閃閃爍爍的繁星就似定格在一瞬間中，有些似目光中跳躍的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，有些像朵朵還未綻開(kāi)的蒲公英，還有些像片片漸行漸遠(yuǎn)的飛絮。它們手?jǐn)y著手，臉上帶著無(wú)比的歡樂(lè)，小眼睛歡快地眨動(dòng)著，化作霎那間的霞光，飛向未知的星球，未知的星系，甚至是...... 未知的宇宙。
星空是寂寞的。星辰與星辰之間彼此攜手卻沒(méi)有紛爭(zhēng)；星辰與星辰之間毗鄰而居卻少有爾虞我詐。我在夜空下聆聽(tīng)草葉間蟲子的鳴叫，遙望遠(yuǎn)方成行成片如雪似花的星空時(shí)，一種從未有過(guò)的博大胸懷和酣暢淋漓之感油然而生，仿佛整個(gè)身心都融入到那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界。
星空是那樣的令人心馳神往，以至于仰望它們時(shí)令你心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在星空下，你可以張開(kāi)想象的翅膀，把自己當(dāng)成它們身邊的一員，把一天的煩惱和疲勞丟到腦后，用它們繽紛純潔的亮光照亮自己的心靈。我對(duì)星星的情感不僅僅是它們自身會(huì)發(fā)出亮光，而羨慕他們凝聚力量的團(tuán)結(jié)和偉大。
這篇文章作者用排比和比喻的修辭，將“星星”比作“人”、“目光”、“蒲公英”、“柳絮”等，形象地寫出了繁星的閃耀與美麗。同時(shí)，作者在文末寫到“我對(duì)星星的情感不僅僅是它們自身會(huì)發(fā)出亮光，而羨慕他們凝聚力量的團(tuán)結(jié)和偉大�！鄙A了主題，表達(dá)了對(duì)星星團(tuán)結(jié)凝聚的品格的贊美。
繁星春水作文 篇2
都說(shuō)往事如煙，會(huì)漸漸變成時(shí)間海洋中的泡沫，隨著美人魚的光輝升到天空，變成一顆顆或明或暗的繁星。所以我常常會(huì)趴在窗口，望著群星璀璨的夜空發(fā)呆。哪幾顆星星會(huì)是我的往事變成的呢？
啊，找到了，找到了！那顆最亮的，定是我在老屋時(shí)的童年生活。不信你瞧，它沖著我調(diào)皮地眨眼呢！還記得，我在老屋的墻上畫滿了只有我自己看懂的畫。父親很支持我這樣做，但母親不。于是父親給我開(kāi)辟了一個(gè)小天地，任我在那個(gè)方框中涂涂抹抹，然后我把畫里的意思頭頭是道地講給他們聽(tīng)。還記得，在老屋的院子里，有一棵歪脖子大樹(shù)，因?yàn)樗弊娱L(zhǎng)歪了，連我們女孩子都能夠輕而易舉地爬上去。坐在樹(shù)上，隨手摘一片翠綠的樹(shù)葉，就可以吹出好聽(tīng)的歌曲。那種被綠葉的清香包圍的舒適感覺(jué)，到現(xiàn)在還記得。還記得，我們?cè)诖髽?shù)歪出來(lái)的地方綁上秋千，坐在上面搖啊搖的，閉上眼睛就能想象出和嫦娥阿姨還有玉兔一起坐在月亮船上，開(kāi)開(kāi)心心地在天際遨游的情形。玩膩了，就各自從家里偷出一些面粉來(lái)，撒在秋千下，自己捂著嘴偷笑著藏在大樹(shù)后，耐心地等待隱形人的到來(lái)。因?yàn)槲覀兿嘈�，隱形人很喜歡坐秋千，如果它來(lái)了，定會(huì)在面粉上留下小小的腳印。有時(shí)我們也會(huì)在大樹(shù)下看黑螞蟻和黃螞蟻打架，每每看到大的欺負(fù)小的，我們就會(huì)拿著樹(shù)枝把它們一對(duì)對(duì)分開(kāi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，嘴角仍會(huì)掛起一絲旁人不曾覺(jué)察的微笑。
啊，找到了！找到了！那顆忽明忽暗的，定是我在四五年級(jí)時(shí)的生活。那時(shí)快樂(lè)依舊，只是多了一份作業(yè)的繁重。在四年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)對(duì)教師和家長(zhǎng)言聽(tīng)計(jì)從、百依百順的“乖乖女”，但是五年級(jí)時(shí)就多了點(diǎn)叛逆的味道。只記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵得天翻地覆，。后來(lái)媽媽不理我了，我才開(kāi)始后悔，趕緊給媽媽道歉。雖然媽媽原諒了我，但我仍不會(huì)忘記，讓它時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊敲起警鐘：不要讓自己的頭腦瞬間發(fā)熱，傷害愛(ài)你的人，其實(shí)就是傷害自己。
啊，找到了！找到了！那顆灰暗的小星，定是我在六年級(jí)的生活。不記得那時(shí)有什麼樂(lè)趣，只記得每天有做不完的習(xí)題，一直做到趴在桌子上睡著。有時(shí)我常想，小考就這樣累個(gè)半死，那中考會(huì)怎麼樣呢？我真不敢往下想。但我現(xiàn)在仍然頑強(qiáng)地活著，并且很健康，這也讓我明白了一個(gè)道理，原來(lái)“生命的航船是無(wú)止境的”。
過(guò)去的都過(guò)去了，永遠(yuǎn)不再回來(lái)�；蛳不虮�，或懼或怒，都讓它們過(guò)去吧！但唯一要留下來(lái)的，是成長(zhǎng)中對(duì)一生都有益的哲理。
繁星春水作文 篇3
夏天的夜晚十分燥熱，知了不住的叫著，夜空中的月亮和星星離得很遠(yuǎn)，仿佛鬧了件不愉快的事……
書房里燈火通明，我穿著T恤，吹著空調(diào)心不在焉地寫著數(shù)學(xué)題�！皨寢寔�(lái)教我一道題!”我大聲喊道。“來(lái)啦!”媽媽推開(kāi)門來(lái)到我的身旁，“哪道題不會(huì)呀?”我指著題，媽媽便開(kāi)始手把手教我“看，先這樣再這樣……懂了沒(méi)?”媽媽草草說(shuō)完了問(wèn)我�！皼](méi)懂�！蔽覔u了搖頭，媽媽只好耐著性子，一遍一遍地給我解答�？粗鴭寢屇樕嫌行┌崔嗖蛔〉臒也恢獮楹斡行┚o張，腦子開(kāi)始變得混亂，低著頭小聲地嘀咕道：“我還是不懂。”話一落音，我小聲抽泣了起來(lái)，媽媽看到我這般模樣，皺著眉頭問(wèn)：“你哭干什么?我又沒(méi)罵你�！笨次覜](méi)有任何回應(yīng)，媽媽又補(bǔ)了一句：“在聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)。”“沒(méi)有。”我這么一說(shuō)，媽媽心中的火苗被點(diǎn)燃了�！澳阍趺催�不會(huì)這么簡(jiǎn)單，你爸媽的基因都不錯(cuò)，怎么生出個(gè)木腦袋!”媽媽對(duì)我吼道。見(jiàn)我一句話也不說(shuō)就“砰”地一聲把門關(guān)上，走了。
看著眼前的題目，大聲哭了起來(lái)：“你憑什么說(shuō)我是木腦袋，我不就是一道題不會(huì)嗎?”不知道什么時(shí)候媽媽又返回來(lái)了，“好了別哭了，媽媽再給你講一遍�！眿寢尪酥槐叩轿遗赃呎f(shuō)�！皨寢專瑪�(shù)學(xué)太難了，我不學(xué)了�！蔽疫�有點(diǎn)生氣。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是很難，但你理解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。”望著媽媽溫和的神情，望著眼前的難題，沉思一會(huì)后，一下子思路就來(lái)了，是啊!也沒(méi)那么難呀，理解了就很簡(jiǎn)單。
窗外的夜靜了，月亮和星星緊緊依偎在一起，十分暖心，就如同我與媽媽之間。
繁星春水作文 篇4
夏夜的星空很美麗，那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，它跟我們是這樣的接近，使我們產(chǎn)生了許多的幻想。
星空中白茫茫的銀河，靜靜的躺在墨藍(lán)的夜空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。兩岸的星星不停的閃動(dòng)著，給天河增添了不少的趣味。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無(wú)數(shù)銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。銀河像一條淡淡發(fā)光的白帶，橫跨繁星密布的天空。流星常�；癁橐坏腊坠�，劃破夜空，墜至遠(yuǎn)方。
仰望星空，滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì)在一起，雖然比不上太陽(yáng)的輝煌，也比不上月亮的清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變的奇異，給人們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。
淺藍(lán)色的天空透著寧?kù)o，流著一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過(guò)的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行，仿佛游歷過(guò)美麗的仙境。天上是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云。
我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗嗝唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感，我愿做一顆小星斗，把自己鑲嵌在祖國(guó)需要的地方，用自己微弱的光，把祖國(guó)大地照亮，把溫暖送給千家萬(wàn)戶。
繁星春水作文 篇5
有的人喜歡冰冷凄清的皓月，有的人喜歡變幻莫測(cè)的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡千姿百態(tài)的白云，而我喜歡的則是那浩瀚天空中的漫天星斗。
你看，那漫天的星星多美��！一顆又一顆，好像撒滿在一塊深藍(lán)色的布上面的碎鉆石，晶瑩透亮，還眨巴著眼。
你看，那漫天的星星多有趣��！仿佛是漁人撕下的魚網(wǎng)，被海浪拍打得一閃一閃的；又像是在五線譜上跳動(dòng)著的歡快音符，閃爍著，奏出一首首歡快的樂(lè)曲，在天空中快樂(lè)地?fù)u曳。
你看，那漫天的星星多可愛(ài)啊！小小的星星眨巴著眼睛向我問(wèn)好！大的星星則豎起它的“大耳朵”，傾聽(tīng)人們哼唱的歌謠；亮的星星，和月亮媽媽親切地交談；暗的星星，仿佛在向人們敘述它那悲哀的過(guò)去。
你看！那漫天的星星多神氣啊！探索星宿的天文學(xué)家們，按照星星組成的圖案，給可愛(ài)的星星們?nèi)×嗽S多好聽(tīng)的名字：天鵝星座、仙女星座、飛馬星座……
那漫天的星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。深藍(lán)色的天幕上繁星閃閃，像是無(wú)數(shù)雙眼睛，一眨一眨的。突然，一顆璀璨的流星，像河里濺出的一滴水花兒似的，從銀河中飛了出來(lái)，滑過(guò)深藍(lán)色的夜空，拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)光朝著北方飛去。
那漫天的星星們，盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融合在一起，雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢(mèng)幻的光灑到人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
繁星春水手摘抄
1、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
[賞析]
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。
2、母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
[賞析]
寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然，讀來(lái)委婉柔和。
3、魚兒上來(lái)了，水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著————在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。
[賞析]
這段話充分表現(xiàn)了冰心的愛(ài)心，寫得最好的一個(gè)地方就是：“這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了�！边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心！
4、墻角的花！你孤芳自賞天地便小了。
[賞析]
詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)�！皦堑幕ā保闶沁@段話借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者，準(zhǔn)確生動(dòng)，形神兼?zhèn)洌L(zhǎng)在墻角的花，由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn)，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開(kāi)得枯黃瘦小�！疤斓乇阈×恕�，意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì)枯萎凋謝。是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地。
5、青年人呵！為著未來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。
[賞析]
這段話很通俗，一讀就懂。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”，將來(lái)的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”！你才能夠自豪地說(shuō)：我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的，是有意義的。一個(gè)“小心”，用詞精妙、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背。
6、青年人！相信自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己。
[賞析]
這段話重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心。要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵，不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣，不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉，不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創(chuàng)造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
7、青年人��！你要和老年人比起來(lái)，就知道你的煩悶，是溫柔的。
[賞析]
此乃勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折，也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學(xué)習(xí)，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會(huì)遭遇困難和挫折，因此，就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避，也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì)，勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō)：“困難是人生的一筆財(cái)富�！闭媸蔷倬�。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑，飽經(jīng)憂患，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān)，沒(méi)有家庭拖累，沒(méi)有太多的雜事羈絆，一般來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來(lái)，也是“溫柔的”。
8、青年人！你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止，浮云似的，無(wú)力的生涯，只做了詩(shī)人的資料呵！
[賞析]
此乃一首非常精彩的哲理詩(shī)。詩(shī)人以風(fēng)兒飛揚(yáng)、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻，對(duì)比比照，告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也�！笨梢�(jiàn)神靜氣定，戒除浮躁，對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要��！
9、青年人！從白茫茫的地上，找出同情來(lái)罷。
[賞析]
此乃一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩(shī)。言簡(jiǎn)意賅，情深意長(zhǎng)。詩(shī)人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來(lái)”，就是要青年人對(duì)別人充滿關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)心。羅曼·羅蘭說(shuō)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變成黑暗”。說(shuō)得多么好�。】梢�(jiàn)同情和關(guān)愛(ài)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是多么重要。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
10、青年人！珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆！
[賞析]
此乃一首極富哲理的勸勉詩(shī)。詩(shī)歌開(kāi)篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩(shī)篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點(diǎn)明原因，催人上進(jìn)；因?yàn)椤皶r(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆”��！詩(shī)歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會(huì)油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語(yǔ)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚(yáng)鞭催馬自?shī)^蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。
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