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楹聯(lián)手抄報大全
對聯(lián),中國的傳統(tǒng)文化之一,又稱楹聯(lián)或?qū)ψ,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。以下是楹聯(lián)手抄報,歡迎閱覽!
歷史探源
楹聯(lián)者,對仗之文學(xué)也。這種語言文字的平行對稱,與哲學(xué)中所謂“太極生兩儀”。即把世界萬事萬物分為相互對稱的陰陽兩半,在思維本質(zhì)上極為相通。因此,我們可以說,中國楹聯(lián)的哲學(xué)淵源及深層民族文化心理,就是陰陽二元觀念。陰陽二元論,是古代中國人世界觀的基礎(chǔ)。以陰陽二元觀念去把握事物,是古代中國人思維方法。這種陰陽二元的思想觀念淵源甚遠,《易經(jīng)》中的卦象符號,即由陰陽兩爻組成,《易傳》謂:“一陰一陽之謂道。”老子也說:“萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和!(《老子》第42章。)荀子則認(rèn)為:“天地合而萬物生,陰陽合而變化起。”(《荀子·禮論》)《黃老帛書》則稱:“天地之道,有左有右,有陰有陽!边@種陰陽觀念,不僅是一種抽象概念,而且廣泛地浸潤到古代中國人對自然界和人類社會萬事萬物的認(rèn)識和解釋中。
《周易·序卦傳》“有天地然后有萬物,有萬物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后有禮儀有所措。”《易傳》中,分別以各種具體事物象征陰陽二爻。陰代表坤、地、女、婦、子、臣、腹、下、北、風(fēng)、水、澤、花、黑白、柔順等;與此相對應(yīng),陽則代表乾、天、男、夫、父、君、首、上、南、雷、火、山、果、赤黃、剛健等。這種無所不在的陰陽觀念,深入到了中華民族的潛意識之中,從而成為一種民族的集體無意識。而陰陽觀念表現(xiàn)在民族心理上,重要的特征之一,就是對以“兩”、“對”的形式特征出現(xiàn)的事物的執(zhí)著和迷戀。對聯(lián)格式嚴(yán)格,分大小詞類相對。傳統(tǒng)對聯(lián)的形式相通、內(nèi)容相連、聲調(diào)協(xié)調(diào)、對仗嚴(yán)謹(jǐn)。
對聯(lián)與楹聯(lián)的區(qū)別
不少人認(rèn)為“對聯(lián)”跟“楹聯(lián)”是一回事,其實不然。簡單打個比方,對聯(lián)相當(dāng)于“造句”,而楹聯(lián)則是“作文”。過去為了提高學(xué)習(xí)興趣,有人編了“對聯(lián)故事”,其趣味性、語文性強,但文學(xué)性較弱。就是過分渲染語言技巧,陷進去深了,就以為會玩“文字游戲”才是高水平。 楹聯(lián)是漢語言的一種表達形式,只有達到一定的文學(xué)性才能算作藝術(shù),否則也只能是文字匠,如同美術(shù)字寫得再好,也不能算書法家一樣。
“楹聯(lián)”一詞的產(chǎn)生,顯然是為了區(qū)別于“對聯(lián)”!伴骸笔侵,“楹聯(lián)”是可以掛出來欣賞的對聯(lián),與“對聯(lián)”有雅俗之分。 寫楹聯(lián)跟玩對聯(lián)全然不同。玩對子是在別人出了上聯(lián),已經(jīng)定下某個格調(diào)、格式后,你去附和,其游戲成分是為主導(dǎo),失去了自由創(chuàng)作的意義。楹聯(lián)則是在特定的情境下,作者依靠自己的學(xué)識,抒發(fā)獨特的情感而創(chuàng)作的作品,其過程跟古體詩詞的創(chuàng)作相仿。玩對聯(lián)是找樂,也會有較強的生活實用性,寫楹聯(lián)則更注重其美學(xué)意義。
對聯(lián)強調(diào)嚴(yán)格的“對仗工整”,如同小學(xué)生用米字格練習(xí)寫毛筆字;而楹聯(lián)則經(jīng)常跳出框子,不受“工整”的限制,只把思想情感放在第一位,仿佛草書不再受楷體約束一樣。楹聯(lián)主要品味的不再是詞的對仗,而是其文學(xué)內(nèi)涵。 當(dāng)然,學(xué)楹聯(lián)是從學(xué)對聯(lián)開始的,這跟學(xué)作文是從造句開始一樣。在懂得了對聯(lián)的規(guī)則和技法之后,就要寫“作文”了,不能老沉湎于字詞的奇巧對仗上,否則也只能把對聯(lián)當(dāng)作娛樂工具,進入不到楹聯(lián)階段。
話又說回來,學(xué)會造句并不表示就會寫出好作文來,不是所有會對對聯(lián)的人都會寫好楹聯(lián),畢竟優(yōu)秀楹聯(lián)屬于藝術(shù)范疇,它與作者的學(xué)養(yǎng)直接相關(guān)。 海為龍世界;云是鶴家鄉(xiāng)。 這是對聯(lián)。沒什么內(nèi)涵,通用性很強,可以隨便掛,是裝飾品。 海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云長,長長長,長長長消。 這是北戴河孟姜女祠楹聯(lián),其實還是玩文字技巧的對聯(lián),文學(xué)性不強,跟孟姜女主題沒有聯(lián)系,就是好玩而已。 四面湖山歸眼底;萬家憂樂到心頭。 這是岳陽樓楹聯(lián)。將其景與《岳陽樓記》的主題相結(jié)合,解讀了岳陽樓出名的原由,給人以聯(lián)想和精神境界的升華。不能掛到別處去,有其獨特性。 松聲、竹聲、鐘磬聲,聲聲自應(yīng);山色、水色、煙霞色,色色皆空。 這是武夷山石湖澗楹聯(lián)。最后一句“色色皆空”,把本來只是玩技巧的對,一下子提升了檔次,出現(xiàn)哲學(xué)思考,表現(xiàn)出楹聯(lián)的特點。 這些聯(lián)的區(qū)別,一眼就能看出來。若論對仗工整,自然是對聯(lián);若論文學(xué)意境,兩者就有天壤之別了。
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