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節(jié)約用水手抄報(bào)素材

時(shí)間:2022-10-08 11:34:21 手抄報(bào) 我要投稿

節(jié)約用水手抄報(bào)素材

  水是生命的搖籃。水不但構(gòu)成了生命,而且維持著生命。從生命誕生到死亡的各個(gè)過程都離不開水。下面是關(guān)于節(jié)約用水手抄報(bào)素材的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  節(jié)約用水作文

  如果讓我來設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)約用水節(jié)”。在“節(jié)約用水節(jié)”那天,每一個(gè)人用水的時(shí)候連一滴水也不能浪費(fèi),我之所以要設(shè)計(jì)“節(jié)約用水節(jié)”是因?yàn)檫@樣的:

  記得那是周末的一天 ,我到李楊家玩。玩著玩著,李楊就對(duì)我說:“你先等我一會(huì),我要去小便!薄澳俏乙惨黄鹑!蔽疫B忙應(yīng)到。說完,我們便向廁所走去。走到廁所邊,我看到李楊的媽媽在洗衣服,我就拉了拉李楊的衣服,在李楊的耳朵邊悄悄地說:“李楊,我們先忍一下,就看你媽媽是怎樣洗衣服的吧!薄昂冒 !崩顥钶p聲答到。只見阿姨洗衣服可認(rèn)真了,可是阿姨手中的衣服已經(jīng)被阿姨洗得一干二凈,為什么她還用盆子來接水沖呢?我和李楊眼睜睜地看著阿姨用四盆水來洗一件衣服,我終于忍不住了,大聲地說:“阿姨,您不能這樣洗衣服,”只見阿姨被嚇得抖了一下,頭過來說:“哦,原來是世昊啊,你剛才說了什么啊?”“我說的是,阿姨,您不能這樣洗衣服!蔽矣执舐暤卣f。阿姨一邊拿著衣服,一邊對(duì)我說:“世昊啊,只有這樣洗才能洗干凈啊。”“不!”李楊一下叫道,“媽媽,你這樣洗衣服是很浪費(fèi)水的!”“對(duì)對(duì)對(duì)!蔽疫B連道對(duì)!笆澜缟系'水可多了,我就用這四盆水又怎么了?”阿姨用平常的語氣說。我向阿姨解釋:“ 阿姨,您知道嗎?世界上可飲用水和您現(xiàn)在用的水全部幾乎都不到百分之什么。”阿姨一下字愣住了。過了一會(huì)兒,阿姨把水龍頭關(guān)掉,笑呵呵地對(duì)我說:“世昊,你真聰明,是阿姨做錯(cuò)了,阿姨會(huì)把剩下的水來沖廁所的!边@時(shí),李楊著急地說:“媽媽,快點(diǎn)出來,我還要拉尿呢!”頓時(shí),我們?nèi)夹α恕?/p>

  我相信以后一定會(huì)有“節(jié)約用水節(jié)”這個(gè)節(jié)日的。

  日常節(jié)水小妙招

  1、刷牙

  節(jié)水:用口杯接水,用剩下的水來洗刷衣物。

  2、洗衣

  節(jié)水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

  3、洗浴

  節(jié)水:間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

  4、炊食

  節(jié)水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

  5、洗車

  節(jié)水:用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動(dòng)洗車。洗車水處理后循環(huán)使用。

  6、馬桶貓干

  節(jié)水:可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭,每次沖水就可以減少水量。

  7、淘米

  節(jié)水:淘完米后,可將淘米水進(jìn)行洗碗、沖廁所,這樣洗碗還可使碗上的油污更少。

  節(jié)約用水作文

  現(xiàn)在地球上的水越來越少,所以世界上命3月22日為“世界水節(jié)”,可是浪費(fèi)水的人還是不少,當(dāng)然也有珍惜水的,那些浪費(fèi)水的人也不想一想那在非洲喝不上水的,甚至渴死的人是什么樣的生活,現(xiàn)在世界都處在缺水的狀態(tài),我國還處在十三個(gè)嚴(yán)重缺水國家的列表里呢,難道他們想讓最后一滴水成為人們的眼淚嗎?

  我們學(xué)校還發(fā)生過節(jié)約用水的小事呢。有一次幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)去衛(wèi)生間洗手,他們一下把好幾個(gè)水龍頭全都打開了,而且都擰到頭了,水流“嘩嘩”地往外流,他們洗完手后,也不關(guān)水龍頭扭頭就走,一開始我想要把水龍頭關(guān)掉,可是又一想:反正是他們浪費(fèi)水,關(guān)我什么事時(shí)我又把手收回來了。這時(shí),進(jìn)來幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,其中一個(gè)小孩看見了說:“哎呀!這幾個(gè)水龍頭怎么都沒關(guān)啊”,說著他就要去關(guān)。另一個(gè)小孩攔住他說:“你管那么多干啥?別人怎么不關(guān),就你那么主動(dòng)!薄斑@也是地球上的水源啊,現(xiàn)在地球這樣缺水,為什么還要浪費(fèi)呢?”說完,他把水龍頭關(guān)掉了。我當(dāng)時(shí)心里特別地慚愧,一年級(jí)的小同學(xué)都知道這些道理,我怎么能浪費(fèi)這么多資源呢?

  世界上的水源現(xiàn)在已經(jīng)不多了,如果水源沒有了可怎么辦?從現(xiàn)在開始,從小事做起,用淘米水洗菜、澆花,用肥皂水沖馬桶,每次燒水時(shí)一定要看好,不要水燒開了還繼續(xù)燒,不然水就會(huì)成了水蒸汽。不要看這些微不足道的小事,時(shí)間長了就會(huì)節(jié)約出很多水資源。從我做起養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約用水的好習(xí)慣!

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