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愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)資料

時(shí)間:2022-10-10 08:39:38 手抄報(bào) 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)資料

  讀書(shū)真的可以改變一個(gè)人,在那些書(shū)本匱乏的時(shí)代,人們認(rèn)為讀書(shū)是一件奢侈的事情,想要讀書(shū)的人很多,但是書(shū)卻很少,但是現(xiàn)在書(shū)本越來(lái)越多,喜歡讀書(shū)的人卻越來(lái)越少。下面是關(guān)于愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)資料的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  讀書(shū)的故事作文

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥Υ笤(shī)人寫(xiě)得不無(wú)道理,看課外書(shū)可以讓人了解更多東西,文化知識(shí)也能逐漸增長(zhǎng)。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),晚上沒(méi)作業(yè),回到家,我就去書(shū)房看書(shū),書(shū)房里的書(shū)各種各樣,每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險(xiǎn)的書(shū),就從它看起吧!書(shū)里講起一個(gè)小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓,看到這我覺(jué)得他們一定會(huì)遇到很多麻煩,于是我就越看越感興趣,根本停不下來(lái)!

  “這真是一本引人入勝的書(shū)哪!”聽(tīng)到媽媽在房門外傳來(lái),“我兒子看書(shū)看到廢寢忘食了!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái)我還沒(méi)吃晚飯呢,于是趕緊跑去吃晚飯,因?yàn)槌酝盹埖臅r(shí)候心里一直想著書(shū)上的情節(jié),所以三下五除二就把晚飯吃完了,接著又飛奔到書(shū)房去看書(shū)了,一直到我把這本書(shū)看完,我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺(jué)。躺著床上,我腦海里還在回味故事書(shū)上的場(chǎng)景……

  又是一個(gè)周末,作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書(shū)館借了幾本書(shū),都是學(xué)校要求必讀的書(shū),其中我對(duì)《王子與貧兒》這本書(shū)特別好奇,所以首先挑了這本書(shū)開(kāi)始看了,這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)外表和王子長(zhǎng)得一模一樣的貧兒,有一次無(wú)意中和王子一起玩耍,他們覺(jué)得互換衣服挺有趣的,兩人就各自穿上了對(duì)方的衣服,正因?yàn)檫@樣兩個(gè)人的命運(yùn)也發(fā)生了“乾坤大挪移”,王子被人誤認(rèn)為是貧兒,貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān),終于和貧兒相遇,才把衣服對(duì)換過(guò)來(lái),恢復(fù)了王子的身份。

  看了這兩本書(shū)之后,我慢慢對(duì)讀書(shū)有了興趣,記得劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡强磿(shū)要選對(duì)書(shū),要選擇增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),比如四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些書(shū)看了可以大概了解一些歷史背景,人物特點(diǎn)等等,我們有時(shí)間的話,還是要讀的,但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書(shū):比如言情書(shū)、游戲書(shū)之類的,否則適得其反。

  古代讀書(shū)故事

  囊螢映雪

  晉朝時(shí)候,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書(shū),他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書(shū)。

  當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒(méi)有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲(chóng),盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

  負(fù)薪掛角

  漢朝時(shí)候的朱買臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書(shū)。

  隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書(shū)掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書(shū)。

  鑿壁借光

  西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。

  匡衡買不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書(shū)給他看。

  過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

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