暑假日記8篇【集合】
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的暑假日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記 篇1
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中�？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
7月21日，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!
來的工作，為為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活，大學(xué)說長不上，說短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!
我想，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
我的實(shí)習(xí)單位：xx真皮鞋店。該店位于廣東省東莞市，是一間地方民營廣東連鎖鞋店，主要銷售男女真皮鞋等，該店產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎(jiǎng)，深受廣大消費(fèi)者和用戶青睞。...
實(shí)踐報(bào)告暑假，多么漫長的2個(gè)月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事，那對于現(xiàn)在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個(gè)暑假的話，也會(huì)過的很充實(shí)。
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于xx年9月踏上了神圣的講臺(tái)。在這一年里，我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
有幸在中國建設(shè)銀行(江岸球場支行)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)到不少實(shí)用的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個(gè)人銀行業(yè)務(wù)，對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解。
建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字一. 前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。
暑假日記 篇2
今天已是八月六日，暑假早已過去一半。對于我這位該上初中的同學(xué)說，暑假也算很開心了。沒作業(yè)唄！誰不想呀�，F(xiàn)在我還清楚的記得：那天考試完，我們同學(xué)都特別開心。早已忘了分離的痛苦。直到老師給我們“打警鐘”時(shí)。我們才清楚：我們該分開了。有可能，這是最后一次相聚了。大家的歡聲笑語突然停止了。
接下來，老師也忍著淚水走上講臺(tái)，給我們講起了我們剛?cè)雽W(xué)的故事。同學(xué)們聽著聽著，眼角濕潤了。這時(shí)，老師緩緩走下講臺(tái)。拿著大包小包的零食。讓同學(xué)們發(fā)。那時(shí)，誰還有心吃呀！
那一天就這樣不舍得過去了。我們以為我們不會(huì)再見面了。誰知，暑假的一天，天下著毛毛細(xì)雨。我突然接到一個(gè)通知。老師舉行了自助餐活動(dòng)。那時(shí)，我已激動(dòng)不知說什么好。老師真懂我們的'心呀！我們又一次見面了。吃得開開心心……對我來說，這真是一個(gè)難忘的暑假呀！
暑假日記 篇3
我喜歡的動(dòng)物有：小鳥、小雞、小鴨、小狗、小貓和小兔子。
今天我到一個(gè)小朋家里去玩，看到了他家養(yǎng)的一對小兔子，一白一灰真好看，關(guān)在籠子里跳來跳去的多可愛，一對耳朵豎得直直的，一雙紅紅的眼睛炯炯有神，精靈的小鼻子下面有一張動(dòng)過不停的.小嘴吧，它的一雙前腳一會(huì)兒撓臉，一會(huì)兒去抓主人給它的食物，真是活潑極了，我順手抓了一把很新鮮的嫩草喂它們，它們也不怕人迅速地?fù)屩粤恕Ｎ胰肓松竦乜粗粗�，不知就到了要回家的時(shí)間了，爸媽催著我走，我很不自愿地、戀戀不舍地、一步一回頭地離開了籠子。一路上我邊走邊想，這兔好不好飼候？嘴里忽然脫口而出：“我想喂兔子？”我爸媽說：“喂兔不是一件很容易的事：得要有耐心和技術(shù)才行，不能亂喂東西，等你長大了有技術(shù)，有經(jīng)驗(yàn)了就養(yǎng)很多很多吧�！甭犃诉@番話，我很有信心地計(jì)劃著，要想養(yǎng)兔子，我必須得下次找機(jī)會(huì)再去朋友家了解一次，學(xué)學(xué)技術(shù)，看看養(yǎng)兔子需要怎樣的條件？能不能適合于我養(yǎng)？腦子里一直在琢磨著，不知不覺快傍晚了......
當(dāng)我懷著高興的心情蹦蹦跳跳地跑回到家時(shí)，人人都已經(jīng)吃過下午飯了。我一庇股坐在沙發(fā)上無精打猜地覺得有些很餓和疲憊了。我邊吃飯邊還在回味起那兔子的模樣，它的硧可愛有趣，又很善良，不但和我們小孩子有共同點(diǎn)及語言�？磥磉@兔子它和人類還挺有感情的呢。
暑假日記 篇4
今天，我要自己拖洗家里的地板。 拖洗地板的目標(biāo)是買玩具。爸爸對我 說：一次5元,一周35元，一個(gè)月30天就有155元，兩個(gè)月就有310元錢，要是錢不夠，我還可以先借點(diǎn)錢，下次 還給爸爸。要是錢多，我可以買一些文具，還可以買小玩具呢！我要用辛 勤的'勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力！
暑假日記 篇5
夏夜，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蛐蛐兒。
我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進(jìn)軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽！“唧唧，唧唧”，就數(shù)蛐蛐兒的歌聲最響亮了！我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”，心里卻在暗暗祈禱：“好蛐蛐兒，快來自投羅網(wǎng)吧�！�
我找了一個(gè)蛐蛐兒叫聲最密集的地方，準(zhǔn)備小試牛刀。
有的蛐蛐兒非常聰明，不管我們多小心，它都會(huì)察覺到危險(xiǎn)，一下子就跳走了。
哼！我就不信搞不定你們！
我瞅見了一只蛐蛐兒，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已經(jīng)變成一團(tuán)肉泥了！可憐的小命就這樣被我送上了西天。
唉！有了這次教訓(xùn)，我知道捉蛐蛐兒不能像猛張飛，一定要溫柔再溫柔，動(dòng)作要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只圓頭大肚子蛐蛐兒，已經(jīng)失去了兩條大腿，兩只觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計(jì)是戰(zhàn)敗者。它旁邊的戰(zhàn)勝者是一只非常特別的蛐蛐兒，頭扁扁的，翅膀短短的`，細(xì)長的身子瘦瘦的，一只觸角已經(jīng)斷了一截，它一定是一只好斗的蛐蛐兒。在剛才的激烈搏斗之后，現(xiàn)在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯著戰(zhàn)勝者，像一只將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎著腰，踮著腳，輕輕地靠近它，左手拿著手電筒，右手弓著手掌，以迅雷不及掩耳之勢扣了下去，只見這蛐蛐兒還沒反應(yīng)過來，就進(jìn)了我的瓶子。
我抓住它啦！我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)都忘了自己是誰了！
不一會(huì)兒就有五只蛐蛐兒在瓶子里活蹦亂跳了。哈哈！戰(zhàn)果輝煌�。�
我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不舍地離開了黃河灘。
暑假日記 篇6
那天中午3：00左右，我們來到南京地鐵站。我們從油坊橋出發(fā)，目的地是新街口。一進(jìn)入售票廳，我就看見那里有幾臺(tái)觸摸屏自動(dòng)售票機(jī)，上面有地圖，你可以用手指選擇你要去的地方。接著，你可以確定需要幾張票，我點(diǎn)了兩張，一共是8元錢。然后，我把10元錢平整放進(jìn)去。最后，它就掉出幾個(gè)藍(lán)色的近似硬幣似的“票”。我問爸爸：“這是什么呀？”爸爸說：“這是坐地鐵的票，別弄丟了，不然等會(huì)兒出不了站。”
就這樣，我們拿著票在售票廳里等候地鐵的來到，只聽見“嗖”的一聲，地鐵來了。它的速度先很快，然后慢慢減速，等到完全停下來的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“哧——”的一聲。地鐵的門打開了，我們走進(jìn)地鐵里，只聽見傳來這樣的聲音：“親愛的乘客，歡迎乘坐此次列車�！比缓笏糜⒄Z說了一遍，地鐵里的人很多，很擁擠，有的還站著。坐在地鐵里很平穩(wěn)，窗子雖然不能開，但不感覺缺氧。最關(guān)鍵的是地鐵的.速度，實(shí)在是太快了，窗外隧道上安裝的燈飛快的從我的眼里閃過，地鐵行駛也會(huì)發(fā)出“轟隆轟隆”的巨大噪音。為了不讓乘客在旅途中感覺無聊，地鐵內(nèi)還有掛式電視機(jī)，正在播放南非世界杯的進(jìn)球呢。
第一次坐地鐵，感覺真好！
暑假日記 篇7
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來記憶
首先應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7c8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的'預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。經(jīng)過初三一整年緊張的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在畢業(yè)了應(yīng)該放松一下心情，好好和家人聚聚。
但是也要做好迎接高中生活的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是永無止境的，短暫的放松后應(yīng)該要回到學(xué)習(xí)中。
暑假日記 篇8
在這個(gè)漫長的暑假里，要完成一篇見聞很容易，但是，要想發(fā)現(xiàn)見聞還是需要很好的觀察力，我的見聞是與做菜有關(guān)，你的呢？快把你的見聞寫出來，給大家看一看、聽一聽吧！
我不是太懂做菜，但我經(jīng)常去看爸爸媽媽做菜，有一些菜的步驟我還是知道的，就是不敢去嘗試如何做菜。表姐與我不同，有時(shí)候經(jīng)常去看舅舅做菜，有時(shí)候很少去看舅舅做菜，讓我們看看下面，就知道表姐的學(xué)習(xí)成果了。
有一次，爸爸、舅舅、芬芬都不回來吃午飯，家里只有外婆、表姐、華華和我，因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了，我們?nèi)齻�(gè)有不會(huì)做菜，芬芬早晨的時(shí)候就先做好了菜，留給我們中午吃。
到了中午，把所有菜都端上桌后，表姐發(fā)現(xiàn)所有的菜里面竟然沒有湯，對于表姐來說，那可不行，表姐一日兩餐前都要喝湯水，所以表姐決定親自下廚。
進(jìn)了廚房，表姐先把已經(jīng)洗好的菜直接放進(jìn)鍋里，她本來想放鹽的，我說：“表姐，你還沒有放油呢！”表姐一聽，趕緊把油倒在鍋里，后來才放的鹽。這個(gè)時(shí)候，傳來一股糊味，顯然，是從表姐煮出來的菜里面?zhèn)鞒鰜淼模缓�，表姐趕緊放了一些水，煮了一小會(huì)兒，就放到碗里，端出去了。煮的過程中，我告訴表姐，應(yīng)該先把水燒開先，然后放油，再放菜，最后放鹽。她不聽我講，端出去之后，我嘗了嘗青菜的味道，真的.有一股糊味，嘗過之后，我甚至都害怕表姐煮的湯水了。
通過這次煮菜，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要事先把過程了解清楚，不能只知道其一，不知其二。像表姐一樣，別人做菜的時(shí)候只是偶爾看一眼，沒有把一道菜煮的全過程了解，沒有親自動(dòng)過手，又怎么會(huì)做得出一盤色香味俱全的菜呢。
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