【精品】說(shuō)明書(shū)的作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的說(shuō)明書(shū)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇1
通用名稱：書(shū)（shu）
英文名稱：book
豐富的想象力，鮮明的個(gè)性，真實(shí)的情感等。
呈方形，有厚有薄，內(nèi)含許多黑色方塊形字體。
本品為思維方式類用藥非處方藥藥品。
適用于老少等各種人群。
不必每天一日三次，至少每日一次，服用藥半小時(shí)后，須有十分鐘的緩沖期。
服用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致眼睛刺痛，甚至造成近視或近視加重。
不懂事的小朋友（變成玩具）、“吃書(shū)”的人（邊看書(shū)邊吃東西，滴在書(shū)上油）及逃避讀書(shū)的人（成為廢屑）禁用。
激活人的思維，豐富他們的想象力，積累豐富的語(yǔ)言，豐富人們的生活。
使人欲罷不能。
可以活躍人們的思維，治療語(yǔ)言問(wèn)題，如不會(huì)表達(dá)等，還可以豐富人的知識(shí)。（我以我自身舉兩個(gè)服用后所呈現(xiàn)的效果的事例）
服用效果一：書(shū)會(huì)使人上癮，陷入里面無(wú)法自拔。如：
“喂，還不睡覺(jué)？”我媽沖坐在床上看書(shū)的我說(shuō)�！榜R上睡�！薄澳俏蚁人耍憧禳c(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)，再不睡明天起不來(lái)了�！薄班�，知道了�！闭f(shuō)著，我聽(tīng)話的合上書(shū)，在一片黑暗中閉上了眼。我媽一關(guān)上門，五分鐘后，聽(tīng)話的我就會(huì)小心翼翼的爬出被窩，恢復(fù)到光明之中，看那看了一半的書(shū)�！昂��！笨赐炅耍呀�(jīng)十一點(diǎn)多了，再不睡覺(jué)就完了。額，明天又要腫著眼了。
物理課上，我稍微瞇了一下眼，就開(kāi)始做題，一只胳膊搭了上來(lái)，嚇了我一跳，一看是老師，嗚嗚我錯(cuò)了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看電視來(lái)？”“不是，看書(shū)來(lái)。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我媽不讓看。”“看書(shū)是好的，下次再在課上瞇眼，就叫你爸媽了啊�！薄班拧！�
請(qǐng)各位用戶不要像我一樣，適當(dāng)把握好，千萬(wàn)不要走火入魔。
服用效果二：愛(ài)書(shū)如命，不許任何人碰，以免毀壞。
“給我�！薄澳惆涯阃浇o我�！薄八懔耍潜緯�(shū)我不要了，你們給我本新的。”我看到他們幾個(gè)把我的書(shū)給折了之后說(shuō)。他們聽(tīng)我這樣說(shuō)，就把書(shū)給我了。我同位看到后，問(wèn)我借書(shū)，我給她說(shuō)：后天放中秋節(jié)的假期，我再給你。晚上，我媽說(shuō)了我一頓，“給她借唄，你留那么好干什么，留著吃？”這樣，我就給她借了，她還我后，我翻那本書(shū)，看到書(shū)上有油，而且，書(shū)的封面都折了。我真的很生氣。滴油的那一塊，字幾乎看不見(jiàn)了，還有油的顏色。
各位用戶如果在生活中看到不愛(ài)護(hù)你們的書(shū)的人，給我說(shuō)一聲，我去揍他。
各位用戶服用后，如果發(fā)生問(wèn)題，請(qǐng)與廠商聯(lián)系。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇2
哭，是世界上最糾結(jié)的東西，它具有神奇的魔力。它能使人釋放壓力，讓人們存有生命力；它能使人們勾起回憶，是回味往事的一劑良藥；它能生者流淚，為死者悼亡，是悼亡亡者的證明……讓我們?nèi)チ私馑o我們帶來(lái)的正能量！
——哭的簡(jiǎn)介
【名稱】：哭
【英文名】：cry
【日文書(shū)寫(xiě)】：ふち
【成分】：為煩惱留下眼淚，是哭；運(yùn)動(dòng)員獲得勝利流淚，是哭。哭既是一種臉部行為，又體現(xiàn)在心靈。幫助他人后受到他人誤解，是哭；考試時(shí)沒(méi)把握，膽戰(zhàn)心驚，是哭。哭的成分十分復(fù)雜，它隱藏在生活的任何角度，就等著你去觸及它。
【使用者】：壓力過(guò)大，負(fù)擔(dān)過(guò)重者五日服一次，一次使用不得過(guò)半個(gè)時(shí)辰；精神不穩(wěn)定者，一日三次，釋放心理焦慮。俗話說(shuō)：哭一哭，煩惱跑。哭可以解除人們頑強(qiáng)的心理，適量減少壓力，舒緩內(nèi)心的悲傷。
【作用原理】：哭可以迅速釋放悲傷因子，以本體為基，吸收整個(gè)人的精神廢渣。要知道，在人產(chǎn)生生氣，憂慮，煩惱等情緒時(shí)，人類應(yīng)當(dāng)在此次情緒化最低時(shí)，迅速讓理智回歸，哭是最有利的辦法。
【注意事項(xiàng)】此藥物利弊均衡，切忌多次使用，否則會(huì)使人們生命力減弱。適當(dāng)控制劑量，就不會(huì)有事。
【地址】此內(nèi)容已屏蔽，提示：佛曰：不可說(shuō)。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇3
我叫陳昊冉，我的外貌很奇特。一雙有神的大眼；烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，被媽媽梳成了馬尾辮；高高的鼻子微微向上翹；一張小嘴可甜呢！我的臉黑得似外國(guó)人；我的手很巧，什么家務(wù)都能做，所以小朋友都叫我“小巧手”。
我的業(yè)余愛(ài)好很多。芭蕾舞，羽毛球，英語(yǔ)，作文，奧數(shù)，奧語(yǔ)，游龍板，小發(fā)明，陶笛，口琴，踺子，讀書(shū)…….
我遇到了一件很“甜”的事情。有一次，我在學(xué)�？忌狭藠W數(shù)班，一回到家，我把書(shū)包丟在地上，大叫著：“媽媽！”媽媽連腳上的鞋子都沒(méi)穿，急急忙忙跑到我房間，上氣不接下氣地問(wèn)“怎么了？”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我考上了奧數(shù)班！”我激動(dòng)地跳到了媽媽?xiě)牙铩?/p>
我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前，就因一件小事，我把張翰之的鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了，他似告法官一樣，告到了丁老師那兒，我被丁老師叫進(jìn)辦公室，挨了一頓臭罵后，委屈地走向教室。張翰之捂著他那口黑牙，“咯咯咯”地偷笑，我狠狠地盯著他，用眼神警告說(shuō)：“你再笑，小心我刷你耳光”他頓時(shí)屏住呼吸，停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒，心里就像“啞吧吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
這就是一個(gè)活潑，可愛(ài)的，經(jīng)歷了“甜，苦”的我。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇4
有那么一回，我在做英語(yǔ)作業(yè)，偏偏巧了，媽媽上午正好說(shuō)過(guò)我，我就想報(bào)復(fù)媽媽一下，再讀一個(gè)單詞的時(shí)候，我故意把它讀錯(cuò)了，媽媽就立刻來(lái)糾正我，我還是讀錯(cuò)了，媽媽不停地讓我看他的嘴巴和發(fā)音，可我還是固執(zhí)重施，導(dǎo)致媽媽的臉青一陣紫一陣，兩耳相火車一樣排出廢氣。完了，媽媽終于大發(fā)雷霆了！我立刻嚇得讀出了正確的讀音，老媽終于笑了，要不然媽媽真的懷疑我的智商了。
愛(ài)好：比較廣泛
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，每當(dāng)一本好書(shū)側(cè)手時(shí)，感情總是那么多豐富多彩，當(dāng)看到感人的地方時(shí)，我就會(huì)不禁的流下眼淚；看到幽默的地方時(shí)，便會(huì)笑得前俯后仰；當(dāng)看到精彩的地方時(shí)，就會(huì)反復(fù)的去讀；每當(dāng)我捧起一本書(shū)，那是天翻地覆的區(qū)別，與平時(shí)好動(dòng)的，我可謂是判若兩人。鵬起酥就會(huì)忘了吃飯，就算沒(méi)忘，也是帶上書(shū)餐桌的，吃飯時(shí)看書(shū)，不僅吃飯，就連上廁所也是這樣，就因?yàn)檫@樣，總是會(huì)被媽媽指責(zé)，我也知道這是壞習(xí)慣，可偏偏就是改不了，書(shū)的魅力太真是太大！有一陣子，我們班流行《查理九世》班上圖書(shū)角的書(shū)全都被我看完了。除了看書(shū)，還有畫(huà)畫(huà)，游泳
缺點(diǎn)：心高氣傲
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是心高氣傲。有一回，我正寫(xiě)完作業(yè)，便玩了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了就讓我去干一些力所能及的家務(wù)事，可是我偏偏不聽(tīng)，還反駁道：像我這么完美的人，怎么可以干活呢？說(shuō)完獨(dú)自回了房間，繼續(xù)玩我的玩具。我還有一個(gè)巨大的缺點(diǎn)，就是愛(ài)吹牛，有一次我和爸爸在玩五子棋我就說(shuō)：爸爸，你肯定打不過(guò)我，我可是五子棋大師可能就是因?yàn)槲遗Ｆとサ倪^(guò)早了爸爸三下五除二就把我打敗了，我耷拉著腦袋，什么也不說(shuō)。其實(shí)我知道我這些缺點(diǎn)很不好，我要努力改掉它，希望大家?guī)兔ΡO(jiān)督哦！
功能：特全
那就是讓我做什么我就做什么！這就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！
說(shuō)明書(shū)的作文 篇5
品名：怡仔（其實(shí)是我的小名）
外貌描述——
品相：烏黑亮麗的頭發(fā)被一條桃紅色的牛筋繩扎著，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)扁的不能再扁的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛(ài)的我。
色澤：黃里帶微白。體型：超級(jí)苗條，都快變成筷子了，所以該產(chǎn)品又稱“超級(jí)瘦猴”
重量：像小鳥(niǎo)一般的重量——約30公斤。
特殊說(shuō)明——
功能：該產(chǎn)品與眾不同，善于唱歌。有一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)唱了《媽媽的吻》，獲了一等獎(jiǎng)，博得語(yǔ)文老師（教我唱歌的）的稱贊。
特長(zhǎng)：寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)。該產(chǎn)品的“大作”已被老師當(dāng)成范文；在不斷的努力下，《安全在我心中》這幅漫畫(huà)已被江門市公安局里榮獲三等獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng)：該產(chǎn)品傷心時(shí)，千萬(wàn)不要離產(chǎn)品太近。否則，你會(huì)淹進(jìn)“大�！袄铮蝗绻摦a(chǎn)品做作業(yè)心不在焉的話，作業(yè)本上的錯(cuò)誤會(huì)比天上的星星還多。
生產(chǎn)日期：20xx年12月9日
說(shuō)明書(shū)的作文 篇6
品名：xxxx。
烏黑的頭發(fā)被一條水紅色的牛筋繩扎著，有兩雙水靈靈的大眼睛，可惜其中一雙是眼鏡哦，一個(gè)扁得不能再扁的鼻子，一張呈月牙形的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛(ài)的我。
色澤：黃里帶微白。
體型：超級(jí)苗條，都快成筷子了，所以該產(chǎn)品又稱超級(jí)瘦猴。 重量：像小鳥(niǎo)一般的重量30公斤。 特殊說(shuō)明： 功能：該產(chǎn)品與眾不同，善于繪畫(huà)。有一次畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)穿裙子的小女孩，博得了美術(shù)老師的稱贊。
特長(zhǎng)：寫(xiě)作和彈鋼琴，該產(chǎn)品的大作已在《福州日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表過(guò)多篇；在老師的幫助下，鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，曾現(xiàn)場(chǎng)演繹《北風(fēng)吹》，獲得眾人好評(píng)。
注意事項(xiàng)：該產(chǎn)品生氣時(shí)，請(qǐng)不要和其講話，不要離該產(chǎn)品太近，否則就會(huì)遭到滅頂之災(zāi)；如果該產(chǎn)品做作業(yè)心不在焉的話，作業(yè)本上的錯(cuò)誤會(huì)比天上的星星還多。
相關(guān)信息：
生產(chǎn)商：該產(chǎn)品的媽媽是老師，善于教書(shū)，教齡長(zhǎng)達(dá)20多年，桃李滿天下，對(duì)該產(chǎn)品每次的檢驗(yàn)，合格分?jǐn)?shù)要求在90分以上，最好是95分以上，十分嚴(yán)格；爸爸喜歡玩電腦，電腦是他的第二生命，他對(duì)該產(chǎn)品的檢驗(yàn)要求也很高，就算檢驗(yàn)達(dá)到100分，他也不會(huì)很高興，總能提出更高指標(biāo)。 生產(chǎn)日期：1998年2月17日。
特別說(shuō)明：該產(chǎn)品在生產(chǎn)時(shí)也許出了些故障，使該產(chǎn)品的右大腿接近膝蓋的地方竟有一塊紅色的微型中國(guó)地圖（胎記），形狀可像了！只是海南與臺(tái)灣不大到位。一次，一位老人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了該產(chǎn)品身上的中國(guó)地圖，看了又看，還不停地說(shuō)道：好�。≌婧�！以后肯定是棟梁之材！這幾句話讓該產(chǎn)品高興了好幾天。如果你想見(jiàn)識(shí)該產(chǎn)品，一定要認(rèn)準(zhǔn)中國(guó)地圖商標(biāo)哦！
說(shuō)明書(shū)的'作文 篇7
我怎么會(huì)有“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”呢？其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它就是我的一個(gè)“七十二般變化”。
我最喜歡的就數(shù)折紙了，他們還給我編了一段順口溜：
錦繡一張折紙，折的雜八雜七。只要在她手里，變得天下無(wú)敵。
通過(guò)這首順口溜，大家應(yīng)該略知一二啦。每次折紙比賽，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣，所以結(jié)果可想而知，第一名便非我莫屬啦！
我還喜歡看書(shū)，喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，貪婪的吸吮著知識(shí)的甘霖。每次拿到一本我喜歡的書(shū)，我就會(huì)津津有味的開(kāi)始“品書(shū)”。如果讀到我喜歡的地方，我還會(huì)記錄在我的“糖果屋記錄本上”，有的地方我會(huì)反復(fù)閱讀，或者還會(huì)背下來(lái)呢。讀書(shū)讓我感到充實(shí)，感到擁有無(wú)盡的力量。
其實(shí)我還有一個(gè)隱藏的身份——家庭按摩師。這可不是我自己起的而是我和妹妹的“顧客”起的，說(shuō)到妹妹，她其實(shí)也是“家庭按摩師”的一員呢！而顧客當(dāng)然就是我的爸爸媽媽了。當(dāng)我們開(kāi)始“工作”的時(shí)候，從頭到腳，我和妹妹一人一個(gè)顧客，全面無(wú)死角按摩，但是爸爸的無(wú)敵臭腳就免了吧。
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我！
說(shuō)明書(shū)的作文 篇8
閱讀，可以豐富人生，當(dāng)然，閱讀是生活中必不可少的一部分！
從一年級(jí)起，我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書(shū)地快樂(lè)，品嘗讀書(shū)的喜悅！我們班布置的作業(yè)很少，和其他學(xué)校的同年級(jí)比起來(lái)，可以說(shuō)是少得“可憐”。以前，有空的時(shí)候我們都吃、喝、玩、樂(lè)，寫(xiě)下這份說(shuō)明書(shū)我才知道，原來(lái)班級(jí)布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時(shí)間閱讀。
對(duì)于自己每交閱讀卡的行為，我深表慚愧，說(shuō)“對(duì)不起”三個(gè)字是沒(méi)有用的，要用行動(dòng)證明！
閱讀書(shū)籍的數(shù)量越少，知識(shí)階梯要比別人慢很多，補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)！
時(shí)間的起跑已經(jīng)開(kāi)始，書(shū)的門也已經(jīng)開(kāi)啟，我們要平時(shí)多積累好詞、好句、好段，這樣寫(xiě)作水平總會(huì)提高。
書(shū)，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不涂抹，不折角。
讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！
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