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干部述職報(bào)告

時(shí)間:2022-07-09 07:43:07 述職報(bào)告 我要投稿

干部述職報(bào)告范文(通用8篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長,是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。那么問題來了,述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的干部述職報(bào)告范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

干部述職報(bào)告范文(通用8篇)

  干部述職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與榮譽(yù)一直伴隨著我。本學(xué)年承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,除擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,協(xié)助楊斌主任搞好教導(dǎo)處日常事務(wù)外,主要分管了學(xué)校教師繼續(xù)教育、普九工作、實(shí)驗(yàn)室工作,并主抓初中部日常事務(wù)和分管高段教育教學(xué)等工作,同時(shí)還擔(dān)任九年級一班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。但我還是任勞任怨,銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,“誠實(shí)待人,踏實(shí)做事”是我的人生信條。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

  二、個(gè)人教學(xué)工作

  作為學(xué)校的中層管理干部,理應(yīng)是教學(xué)的能手,教學(xué)的骨干,要管理好教學(xué),就必須起到帶頭作用。我所擔(dān)任九年級一班的化學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精;瘜W(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,看到形象直觀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我總是想方設(shè)法地給學(xué)生做好演示實(shí)驗(yàn),并盡可能的讓學(xué)生自己參與實(shí)驗(yàn),為了上好這節(jié)課有時(shí)要用兩三節(jié)課甚至更多的時(shí)間去準(zhǔn)備。要有好的教學(xué)質(zhì)量,除了要向課堂國40分鐘要質(zhì)量外,作業(yè)的批改與輔導(dǎo)更是少不了的,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的矢。結(jié)合教學(xué)的實(shí)踐我撰寫了題為《抓好初中化學(xué)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié),建構(gòu)有效課堂》的經(jīng)驗(yàn)文章,并在國家正規(guī)刊物上發(fā)表。

  三、教導(dǎo)室工作:

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,與其他行政人員一道研究好人事工作,并及時(shí)按國家部頒標(biāo)準(zhǔn)排好課,以保證最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入教學(xué)常態(tài)化。在排課上做到科學(xué)合理、公正而又實(shí)際,以便教師們以最大熱情投入到教學(xué)中。積極參與學(xué)校組織的其他活動(dòng),為學(xué)校的興旺貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,配合其他幾位副校長作好教職工的考核工作。

  3、在教導(dǎo)處的精心組織下進(jìn)行了幾次月考,并組織大家分析總結(jié),為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、擺正位置,演好自己的角色。做到“上情下達(dá)” “下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、其他分管工作

  1、分管高段工作:

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高段段長胡楷的大力協(xié)助下,經(jīng)過老師們的共同努力,高段無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,學(xué)生打架斗毆明顯減少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,尊師好學(xué)的氛圍正在逐漸形成。上學(xué)期九年級送職高任務(wù)基本完成,獲區(qū)教育局送生二等獎(jiǎng),送普高生任務(wù)超額完成,而且質(zhì)量高。本人也被區(qū)教育局評為“先進(jìn)個(gè)人”。在此也對同仁們道聲謝謝。

  2、繼續(xù)教育工作

  為實(shí)現(xiàn)以“提升教育質(zhì)量穩(wěn)校,以深化管理機(jī)制活校,以教育科研興校,以優(yōu)化師資隊(duì)伍強(qiáng)校”為發(fā)展理念,進(jìn)一步解放思想,積極開展創(chuàng)新課堂教學(xué)的研究,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以名師、骨干教師的`培訓(xùn)為契機(jī),努力使我校教師成為“業(yè)務(wù)”、“科研”、“技能”全方位發(fā)展的全能型教師,以保證學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 結(jié)合上級部門的培訓(xùn)要求并切合我校的實(shí)際情況制定好培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育管理制度。將各種培訓(xùn)通告到人,并做好相關(guān)資料的登記與歸檔,為及時(shí)完成培訓(xùn)工作,我時(shí)常在家里加班加點(diǎn)地工作,卻從來沒有因?yàn)檫@些領(lǐng)取過加班補(bǔ)貼。

  3、普九工作

  由于20xx年是我區(qū)普九工作迎國家驗(yàn)收年,所以工作壓力特別大。加之以前的資料不完善,而我又是第一次分管該項(xiàng)工作,我就多次與上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)請教,及時(shí)規(guī)范地與其他工作人員一道完善各種相關(guān)工作,有的甚至反復(fù)做上好幾遍,但我還是無怨無悔,因?yàn)椤澳Ц∑妓掀,要學(xué)白藕雜根深”是我的座右銘。

  五、本年度自身存在的問題

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

  3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

  以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,各位同仁的大力支持。總之,在過去的一年里成績是明顯的,但問題還是存在的,沒有最好,只有更好,在來年我必將努力做的更好!在此道聲大家辛苦了,祝大家新年快樂!

  干部述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫梁xx,在xx公路工程集團(tuán)有限公司工作。轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們又迎來了嶄新的一年。20xx年我從事技術(shù)工作,并參與到項(xiàng)目的管理工作中。在六分公司xx七標(biāo)項(xiàng)目工作。總結(jié)一年來的工作,站在個(gè)人角度談?wù)剬夹g(shù)工作的認(rèn)識(shí)。

  從事技術(shù)工作,首先要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度。我從事的是橋梁行業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,這就需要提前對圖紙進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí),在編制施工方案時(shí)盡量貼近實(shí)際,在腦海中應(yīng)該對施工的全過程及各種注意事項(xiàng)都有所了解。

  作為一名工程技術(shù)人員,在工作中要做好計(jì)劃,合理安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素。提前準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備等等。確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí),不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。

  在工作中,個(gè)人的工作態(tài)度也很重要,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)必須按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時(shí)完成的要及時(shí)匯報(bào)。便于盡快解決問題。

  技術(shù)人員的工作也是比較辛苦的,白天要在現(xiàn)場爬上爬下指導(dǎo)施工,晚上要對當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理并對第二天的工作進(jìn)行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,絕不拖到第二天。

  技術(shù)人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任。及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改進(jìn)的問題,并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。

  在施工過程中形成的各種內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn),以免影響到后期計(jì)量。

  企業(yè)的最終目的是賺錢,所以在提供合格產(chǎn)品的前提下,應(yīng)當(dāng)追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機(jī)械設(shè)備與材料計(jì)劃,在保證進(jìn)度與質(zhì)量的前提下盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。

  在新的一年里,我將一如既往地做好自己的本職工作,并參與到項(xiàng)目的管理工作中,使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高,為公司盡自己的微薄之力。

  轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入xx集團(tuán)烏海能源有限責(zé)任公司xx煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了,在這一年以來,在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項(xiàng)工作任,F(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報(bào)如下:

  一、通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理:

  在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的指導(dǎo)下,再加所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我熟悉掌握通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理,以前在書本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法,現(xiàn)在通過實(shí)踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運(yùn)用,我礦采用抽出式通風(fēng)方法,分區(qū)式通風(fēng)方式,運(yùn)輸下山進(jìn)風(fēng),軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統(tǒng)。

  二、礦井測風(fēng)工作:

  一開始我對測風(fēng)這項(xiàng)工作很陌生,通過我和工人師傅井下實(shí)踐操作,很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時(shí)注意事項(xiàng)及要領(lǐng),現(xiàn)在能夠?qū)︼L(fēng)表的使用,風(fēng)量的測算很熟練的完成。20xx年8月份參加瓦斯鑒定工作,在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測風(fēng)員,因?yàn)槲沂炀氄莆樟孙L(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項(xiàng),出色的完成瓦斯鑒定時(shí)風(fēng)量測算。

  三、瓦斯排放工作:

  20xx年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作,原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達(dá)3%,CO2達(dá)8%以上,首先做好排放瓦斯的前期準(zhǔn)備工作,排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設(shè)備全部停電,撤出盤區(qū)所有工作人員,然后在能夠進(jìn)入該盤區(qū)的所有路口設(shè)崗,禁止其他人員進(jìn)入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,按排放瓦斯的措施進(jìn)行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放,排放時(shí)合理控制風(fēng)量,杜絕“一風(fēng)吹”,確保全風(fēng)壓混合處的CH4、CO2不超1.5%,經(jīng)過檢查,通風(fēng)巷道CH4、CO2不超1.5%,O2不低于20%,排放瓦斯結(jié)束后并堅(jiān)守半小時(shí)以上,指定專人送電,并撤回所有設(shè)崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項(xiàng)。在20xx年7月隊(duì)安排我負(fù)責(zé)完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。

  四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計(jì)算方面,

  從開始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機(jī)電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來學(xué)習(xí),因?yàn)樽约涸跁局薪佑|的風(fēng)量計(jì)算沒有經(jīng)過實(shí)踐永遠(yuǎn)是空虛的,現(xiàn)無論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機(jī)電硐室供風(fēng),我都能夠準(zhǔn)確計(jì)算,并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。

  五、熟悉技術(shù)員崗位責(zé)任,

  并能將其應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng),在師傅的嚴(yán)格要求下,很快掌握編制步驟和有關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容,現(xiàn)在實(shí)際措施編寫中能夠熟練運(yùn)用。

  六、專業(yè)制圖方面:

  我們都知道煤礦是離不開繪圖的,[中國教育文摘]每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖,在計(jì)算機(jī)制圖方面雖然不是我的專業(yè),但自進(jìn)入貴公司,我就意識(shí)到繪圖的重要性,在學(xué)校autoCAD制圖是我們一門輔助科目,所以制圖基礎(chǔ)不扎實(shí),但是經(jīng)過工作中的磨練和不斷的`學(xué)習(xí),在繪制各種圖形方面有了很大的突破,現(xiàn)獨(dú)立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制,并對支護(hù)斷面圖、炮眼布置圖,機(jī)電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出,還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚(yáng)。

  另外,每月我都組織各工種人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并每班貫徹學(xué)習(xí)我礦實(shí)施和執(zhí)行的本案管理體系,對本班工作中可能存在危險(xiǎn)源和職工一起辨識(shí),這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識(shí),對安全方面我一絲不茍,對安全隱患要求及時(shí)處理,對每班職工嚴(yán)格考察,出現(xiàn)不安全行為或有三違事跡人員追究責(zé)任,使安全事故率和設(shè)備的事故率降到了最小程度。

  七、20xx年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作

  通過反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí),鑒定礦井在發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí),主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規(guī)定的風(fēng)量,人員在遇到災(zāi)情時(shí)安全撤離的通道暢通情況。

  八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定

  通過阻力鑒定,掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計(jì)、氣壓表等儀器的使用,礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計(jì)算等。

  通過參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定,才體會(huì)到自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性,經(jīng)過實(shí)踐的運(yùn)用,鞏固和復(fù)習(xí),在今后的工作中自己的所學(xué)會(huì)有更好的發(fā)揮。

  在這一年以來,一直從事礦井通風(fēng)安全工作。經(jīng)過努力,不斷發(fā)揮自己的技術(shù)專長,盡心盡力,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù),在1250回采工作面上均壓設(shè)施時(shí),和全體員工為拼命完成工作,顧不得喝一口水忍饑挨餓,經(jīng)過幾小時(shí)的共同努力,保質(zhì)保量的完成任務(wù),就在這樣一次次的努力工作的過程中,體現(xiàn)出我們這個(gè)大家庭的團(tuán)隊(duì)精神和共同為工作的熱情,從而增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過這一切實(shí)踐工作,讓我從中獲得了啟發(fā),工作過程中不僅遵守崗位責(zé)任制度,也要把《煤礦安全規(guī)程》落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去,因?yàn)椤睹旱V安全規(guī)程》是用鮮血換來教訓(xùn),同時(shí)要貫徹落實(shí)煤礦安全生產(chǎn)方針,安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

  經(jīng)過這一年來的工作實(shí)踐,在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的關(guān)懷和幫助下,自身的不斷努力下,取得了一些成績,使自己成為本專業(yè)的內(nèi)行,在思想上、業(yè)務(wù)上都有顯著進(jìn)步,但這還不夠,還需要在今后的工作中繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,特別是在完成工作任務(wù),強(qiáng)化技術(shù)管理等方面,做出一名工程技術(shù)人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  干部述職報(bào)告3

  在過去的一年中,我履行了一個(gè)副校長的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個(gè)人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì)著人生的樂趣,體現(xiàn)著自身的價(jià)值。

  一、擺正位置,盡職盡責(zé)。

  我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅(jiān)持原則,平時(shí)嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實(shí)。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計(jì)較臺(tái)前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí),心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。

  二、教育教學(xué),盡心盡力。

  既教書又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終。一方面教會(huì)學(xué)生怎樣做人,一方面教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。

  在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實(shí)處。做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識(shí)專題講座、腮腺炎知識(shí)專題講座,開展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),城市衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。

  工作中我也經(jīng)常接到家長的'求助電話,一般都是因?yàn)椴捎貌磺‘?dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問題。

  對家長的來電,來信,來訪能耐心解答,及時(shí)處理,盡量給予滿意答復(fù)。并要求教師主動(dòng)、積極與家長、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會(huì)。

  積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計(jì)捐款達(dá)300多元。

  三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。

  學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生,她的身心會(huì)很健康,對世界、社會(huì)、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會(huì)比較正確,為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。

  干部述職報(bào)告4

  一、政治思想

  作為一名堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線的老師,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,任現(xiàn)職以來,一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,服從安排。

  二、教育工作

  學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的“主陣地”,班主任是學(xué)校德育工作的“主力軍”,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”。作為一名多年擔(dān)任班主任的老師,同時(shí)作為一名長期從事學(xué)生思想教育研究的老師,我深知自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。教育學(xué)生,我堅(jiān)持人性化管理,并有效地將班主任工作和物理課程的教學(xué)和研究有機(jī)地整和起來,讓物理學(xué)科的教學(xué)為班主任工作服務(wù),也用班主任工作的實(shí)踐來檢驗(yàn)物理學(xué)科教學(xué)的理論指導(dǎo),二者相輔相成,相得益彰,取得了很好的教育教學(xué)的效果。對于班主任工作我一貫堅(jiān)持做到:

  1、人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境

  班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的“土壤”,班主任是班集體的組織者和管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,我深知注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),更是未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。所以,每接一個(gè)新班,我都先從建立班級規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起,結(jié)合班級實(shí)際,討論、制定《班級公約》及獎(jiǎng)懲制度,將班級制度自主化,讓懲罰制度人性化,把德育教育的思想潤物細(xì)無聲般的滋潤學(xué)生的心田。

  人人參與班級管理,個(gè)個(gè)都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),我建立了一套行之有效的班干部管理制度,因人而異、因地制宜地給學(xué)生一份能發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性的工作崗位,并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行調(diào)整和更換,讓每個(gè)學(xué)生都有管理者和被管理者的雙重體驗(yàn),這樣,不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也創(chuàng)造性地開辟了一條班級管理的有效渠道,學(xué)生在人人參與班級管理的真實(shí)體驗(yàn)中,看到了自己的價(jià)值,感受了自己的點(diǎn)滴成功,以此更好地激勵(lì)他們相互合作。有了切實(shí)可行的規(guī)章制度,再加上學(xué)生積極參與班級管理的主人翁意識(shí),班級的日常工作進(jìn)入了自動(dòng)化狀態(tài)。

  2、真情付出創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系

  在學(xué)生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去識(shí)別每一顆“真金”,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因勢利導(dǎo),培養(yǎng)成材。讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

  平時(shí),我總是還投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時(shí)教育,加以鼓勵(lì),讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行。努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路;讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。

  多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。我所教的班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,學(xué)生道德品質(zhì)高尚、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、行為習(xí)慣規(guī)范、自主能力很強(qiáng)。我的工作也得到了學(xué)校的認(rèn)可、社會(huì)的肯定、家長的信賴和學(xué)生的喜愛。

  三、教學(xué)工作

  1、勤勉教學(xué)成績突出

  學(xué)校的德育教育“無處不在”、“無時(shí)不有”。但是最基本、最經(jīng)常的'形式,應(yīng)該是日常教學(xué),而物理學(xué)科的教學(xué)又是更為有效的教育途徑,它其與他科目的最大不同在于它并不能僅僅通過知識(shí)傳授獲得,而更應(yīng)該“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生在親歷中感悟。多年來,我一直從事物理學(xué)科的教學(xué),潛心于物理學(xué)科的課題研究工作,在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了富有特色的、個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

  在物理學(xué)科的教學(xué)中,我敢于創(chuàng)新,大膽嘗試,善于運(yùn)用靈活的方法將物理教育寓教于樂、寓教于學(xué)、寓教于玩之中,促使學(xué)生高尚人格和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為德育教育開拓了一片自由、廣泛的空間。

  2、深入研究大膽創(chuàng)新

  多年來,我還一直擔(dān)任學(xué)校理化生學(xué)科的教研組長,組織開展學(xué)校這一類學(xué)科的教研工作。作為學(xué)科教研組長,我始終把教研放在重要的位置,堅(jiān)持組織該學(xué)科的老師開展教研工作,并堅(jiān)持在第一時(shí)間內(nèi)把自己了解到的、學(xué)習(xí)到的最新專業(yè)理論和教研動(dòng)態(tài)傳遞給本教研組的老師,和大家一起積極開展教研組的備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。

  3、扶持后輩共同進(jìn)步。

  “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,作為物理學(xué)科的老教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),還積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長,在我的指導(dǎo)和幫助下,越來越多的青年教師在所任學(xué)科的教學(xué)中脫穎而出,成為學(xué)科的主力軍。

  四、工作業(yè)績

  1、個(gè)人榮譽(yù)

  20xx年,被云縣縣委、縣人民政府表彰為縣級優(yōu)秀教師。

  2、課堂教學(xué)

  20xx年,在縣教研室對初三畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研中,教研室領(lǐng)導(dǎo)對本人教學(xué)給予了高度的肯定。

  3、論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表情況

  20xx年,論文《淺談農(nóng)村初中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》獲云南省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng),發(fā)表于云南教育增刊上。

  綜上所述,我自認(rèn)為符合中學(xué)一級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  干部述職報(bào)告5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民朋友們!大家好!一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,各位同事和居民朋友的大力配合支持下,圍繞分管的科普、青保工作,以時(shí)不我待的緊迫感緊抓學(xué)習(xí)不放松,以不辱“人民公仆”稱謂的責(zé)任感認(rèn)真履職、勤奮工作,較圓滿地完成了上級賦予的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)、工作、生活情況匯報(bào)如下,不妥之處請大家批評指正。

  一、工作體會(huì)

  體會(huì)之一:

  學(xué)習(xí)是保持政治清醒和工作生機(jī)活力的力量源泉。一年來,我始終把學(xué)習(xí)作為第一需要來看待,勤奮刻苦,常抓不解。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)通讀十七屆六中全會(huì)全文,吃透領(lǐng)會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí),在網(wǎng)絡(luò)上做群眾線路答卷30份,合格率100%。工作中干群矛盾激化原因之一就是對政策法規(guī)不熟悉,不能依法依理向群眾做好解釋和調(diào)解工作。因此,我能主動(dòng)把抓好政策法規(guī)學(xué)習(xí)作為必修課,積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí),做到向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué),在實(shí)踐中學(xué),確實(shí)吃透弄懂。努力做一個(gè)政策法規(guī)“明白人”、“政策通”。今年我還繼續(xù)自費(fèi)參加了松江電大《行政管理》專業(yè)的'大專學(xué)習(xí),并積極參加了街道組織的攝影、烹飪、滬劇等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的道德素養(yǎng)和文化情操,把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”。

  體會(huì)之二:

  本職崗位是實(shí)踐人生目標(biāo)的事業(yè)舞臺(tái)。一年來,我始終把履行本級職責(zé)和完成各項(xiàng)工作作為自己的奮斗目標(biāo),努力實(shí)踐,不斷進(jìn)取。工作中能夠愛崗敬業(yè)、勤懇踏實(shí)、默默無聞,始終能夠任勞任怨,做到分工不分家,樂于協(xié)助同事完成各項(xiàng)工作。寒暑期間,堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對未成年人進(jìn)行系列教育。寒假組織學(xué)生寫《寒假讀好書》征文獲街道三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。能積極充當(dāng)轄區(qū)內(nèi)青少年的情感溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、健康成長的指導(dǎo)員,主動(dòng)聯(lián)系大學(xué)生志愿者幫助成績較差的學(xué)生補(bǔ)課;通過電話、短信、上門家訪等形式,與學(xué)生談心、與家長溝通,多次看望引導(dǎo)失意青年,使其不致誤入岐途。特別是在某某某書記的大力支持下,經(jīng)多方努力,幫助轄區(qū)內(nèi)的柳杰同學(xué)重返了校園。上半年積極組織親友捐款兩千元,資助河南山區(qū)特困生五名。20XX年科普活動(dòng)周,組織居民參加反邪教寫論文活動(dòng),兩人獲街道鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  體會(huì)之三:

  居委工作人員就是基層的公仆,一年來,我始終把服務(wù)基層和居民作為自己工作的重要內(nèi)容,不計(jì)得失,公道正派。堅(jiān)持踏實(shí)做事、低調(diào)做人、精心盡力做好群眾的公仆。工作中不為時(shí)弊而惑,不為虛情而欺,不為蠅利而誘。有一說一,有二說二,丁是丁、卯是卯,凡事不出現(xiàn)似是而非,模棱兩可的現(xiàn)象,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。為了能為和諧社區(qū)盡自己的綿薄之力,動(dòng)員愛人和小孩,兩次自費(fèi)買菜到兩個(gè)單親家庭家中度周末,讓單親家庭的孩子也享受完整家庭的溫馨與歡樂。

  二、存在不足

  一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),雖有一定進(jìn)步,但深度和廣度不夠;

  二是性格過于耿直,有時(shí)說話辦事不注意方式方法,容易得罪人,以致于“出力不討好”。

  今后主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步。

  干部述職報(bào)告6

  本人負(fù)責(zé)婦聯(lián)、文化、教育、精神文明、老體協(xié)、民族、科普工作。回顧一年工作情況,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,以及兩委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員、居民群眾以及婦女干部的支持和協(xié)助下,我緊緊圍繞上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和社區(qū)中心工作,以服務(wù)群眾為宗旨,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。團(tuán)結(jié)同志,攜手并肩奮戰(zhàn)在社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中,F(xiàn)將一年的工作,從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面總結(jié):

  一、德:

  1、在政治思想工作中,立場堅(jiān)定,堅(jiān)決支持黨政一把手的工作,團(tuán)結(jié)同志,做事實(shí)事求是,兩委之間相互支持,相互配合,互幫互學(xué)。

  2、在工作作風(fēng)中。堅(jiān)持做到:在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。工作上能正確看待自己,擺正自己同組織的關(guān)系,工作面前顧全大局,不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失。

  二、能:

  一年來,本人能把自己的分管工作充分集中融合并用,真正把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,認(rèn)真積極地履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的'各項(xiàng)任務(wù)。主要從以下幾個(gè)方面來體現(xiàn)。

  一是堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

  二是深入各項(xiàng)本職工作、了解和掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。

  三是珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系,以高度的責(zé)任心和使命感做好中心工作,本著分工不分家意識(shí),在每一次的開展活動(dòng)過程,為了提高活動(dòng)氛圍達(dá)到活動(dòng)效果,我注重協(xié)調(diào)其他部門一起參與,起到人多力量大,使活動(dòng)開展在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了作用,體現(xiàn)了我們之間團(tuán)結(jié)共事,和諧的工作氛圍。

  三、勤:

  我始終保持良好的工作精神狀態(tài),一心只想把上級下達(dá)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按時(shí)來完成,滿腔熱情地投入到繁忙工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)多年來已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng),以身作則。

  四、績:

  婦聯(lián)工作:一年來,在婦女廣大群眾和全體婦女干部共同努力和積極支持下,發(fā)揮婦聯(lián)職能作用。社區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)持以巾幗文明崗為目標(biāo),充分發(fā)揮婦女半邊天作用,緊緊圍繞巾幗建功、巾幗表率為宗旨,以示范爭創(chuàng)打造品牌為目標(biāo)。我著重抓好:

 。ㄒ唬┝⒆銊(chuàng)新,全面落實(shí),推進(jìn)巾幗建新功

 。ǘ┵Y源共享,打造巾幗建惠民工程

  (三)開展三關(guān)愛送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。ㄋ模┱腺Y源,家庭教育在社區(qū)體現(xiàn)。榮獲省級婦女之家示范點(diǎn)。

  民族工作:維護(hù)民族政策,弘揚(yáng)民族文化特色。在開展各項(xiàng)工作中能夠圍繞民族為中心,以突出民族特色為重點(diǎn)。如:建設(shè)了一個(gè)畬族文化活動(dòng)展廳、掛一個(gè)畬族文化講堂牌、成立了一支畬家巾幗志愿者隊(duì)伍、開展了一場美麗畬家、巾幗添彩廣場舞展示會(huì)演、舉辦了一期學(xué)跳畬族廣場舞。

  精神文明工作:創(chuàng)建工作是展現(xiàn)社區(qū)精神文明工作的重要窗口。作為分管我能以身作則,在每次的迎檢工作中能以積極的態(tài)度做好本職工作,確保迎檢工作順利開展。一年來,我以各項(xiàng)文明創(chuàng)建為契機(jī),嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn),從開展道德講堂、志愿者服務(wù)活動(dòng)、三關(guān)愛幫扶、以及文化市場的管理等多項(xiàng)創(chuàng)建,完善硬件基礎(chǔ)設(shè)施和軟件臺(tái)帳資料,不斷提升了社區(qū)服務(wù)質(zhì)量和精神文明建設(shè)水平。

  文化工作:在社區(qū)文體活動(dòng)中我主要以立足于服務(wù)民、樂于民,突出發(fā)展民族文化,以創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧文化、圍繞文化強(qiáng)街為著眼點(diǎn)。積極做好完善社區(qū)文體活動(dòng)室設(shè)施,積極調(diào)動(dòng)社區(qū)各類資源,統(tǒng)籌社區(qū)活動(dòng)資源,狠抓文體隊(duì)伍水平組織腰鼓隊(duì)、中老年藝人隊(duì)、青年藝術(shù)等文體隊(duì)伍、積極參加禾山歡樂季綜合系列文體活動(dòng),今年共開展的大小活動(dòng)累積場數(shù)達(dá)24場,組織了:籃球隊(duì)、拔河隊(duì)、乒乓球隊(duì)、毛球隊(duì)、廣場舞隊(duì)等團(tuán)隊(duì),參加了比賽,成績獲得組織獎(jiǎng)項(xiàng)。

  教育工作:一年來,社區(qū)根據(jù)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作計(jì)劃安排,按照上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作意見,充分利用畬族文化展廳、畬家文化講堂、鐘宅民族小學(xué)、鐘宅民族幼兒園及社區(qū)各文體活動(dòng)場所等教育平臺(tái),全方位、多層次、有組織地向全社區(qū)居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)的功能和作用,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,大力提升了社區(qū)教育水平。做好獎(jiǎng)學(xué)工作,今年應(yīng)屆高考錄取的大學(xué)生有28名大學(xué)生發(fā)送獎(jiǎng)學(xué)金共52000元。幫助社區(qū)7名困貧在校學(xué)生向上級有關(guān)部門申請助學(xué)金4800元。完成20xx年社區(qū)5大任務(wù)中的一項(xiàng),鐘宅民族幼兒園的按時(shí)開辦教學(xué)。

  老體協(xié)工作:一年來,在社區(qū)老年協(xié)會(huì)的大力支持和配合下,春節(jié)、重陽節(jié)兩節(jié),組織社區(qū)老年人健身活動(dòng),參加了廈門市萬名老人健步行活動(dòng),推薦優(yōu)秀人員參加老年人廣場舞培訓(xùn),組織社區(qū)中老年舞蹈愛好者學(xué)跳畬族廣場舞,為參加元宵文化活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  科普工作:在平時(shí)工作中注重上情下達(dá),利用板報(bào)、標(biāo)語、科普學(xué)校協(xié)助宣傳口開展宣傳工作,一年期間共出科普宣傳專欄12期,開展講座近4場,舉辦了2期青春夢中國夢團(tuán)干夏令營夏令,開展了一場湖里科普活動(dòng)進(jìn)社區(qū),湖里區(qū)五個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)等科普宣傳活動(dòng)。

  五、廉

  以上是一年來的工作,雖然取得了一些成績,但離上級和居民群眾的要求還存在不足,希望各位對我在工作中存在的不足之處給予批評指正,我一定以此為動(dòng)力,更好地為社區(qū)居民服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓居民滿意。今后我將一如既往以服務(wù)大局為重,以良好的工作態(tài)度和工作熱情,以實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)居民群眾服務(wù),努力使自己成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者,一名合格的共產(chǎn)黨員。

  干部述職報(bào)告7

  各位同學(xué),大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會(huì)的時(shí)候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面同學(xué)的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和他工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時(shí)在上次的班會(huì)共享中也明確我職責(zé)的另一個(gè)部分,F(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作,同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級工作的計(jì)劃。

  本月工作:

  第一,我和阿敏同時(shí)作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個(gè)人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計(jì),草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計(jì)班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時(shí)做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

  第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的`工作在綜合測評方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

  工作計(jì)劃:

  第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)。

  第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。

  這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油。謝謝

  干部述職報(bào)告8

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  自從參加工作到現(xiàn)在,我始終堅(jiān)持把握堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來,工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,服從安排,從不無故缺礦,早退,遲到等現(xiàn)象。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  不斷增強(qiáng)自身能力,多干實(shí)事,是我努力最求的目標(biāo)。我在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身能力,發(fā)揮自身的才干,為學(xué)校及教師多干實(shí)事、多辦好事,不辜負(fù)全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn);不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想;創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)欲望,使學(xué)生積極、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí);在培訓(xùn)學(xué)生抽象、分析、空間觀念、計(jì)算能力和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等的思維方式和方法。在課堂教學(xué)重視學(xué)生作業(yè)的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行解決問題的訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?后算什么?等,在此過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的.習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必須寫的清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢查的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),以互助小組學(xué)習(xí)方式有針對性地輔導(dǎo)中等生、學(xué)困生,培養(yǎng)班上這部分學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自信心,掌握學(xué)習(xí)方法,以此來提高學(xué)習(xí)成績。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就對學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們笨,不會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)不好,而是他們沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,缺乏自信心,而在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心,久而久之就使得這部分學(xué)生有我的腦殼笨,不是讀書的料的這種意識(shí),這樣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒有信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績低下。如在任職期間我所教的一個(gè)班級,學(xué)困生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都是以多表揚(yáng)多鼓勵(lì),少批評,指名一優(yōu)生輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),逐步找回學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的樂趣,學(xué)習(xí)成績也在不斷的進(jìn)步。

  與班主任、家長密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同教育好學(xué)生。積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,通過家訪了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,并與家長交流學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共同教育好學(xué)生,使學(xué)生能獲得更好的教育。

  由于本年度(20xx至20xx年度)任六(1)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,多數(shù)學(xué)生正處于青春期,比較叛逆,所以在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還需搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。如忽視這一現(xiàn)象,談何提高學(xué)生的成績?因此,搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)是本年度教學(xué)的重中之重。

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