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心理暗示應(yīng)怎樣運(yùn)用

時(shí)間:2022-09-01 00:30:36 好文 我要投稿
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心理暗示應(yīng)怎樣運(yùn)用

  心理暗示,如何運(yùn)用?

  暗示,作為一種心理療法,有科學(xué)的基礎(chǔ)和功效,對(duì)一些心因性疾病有一定的療效。積極正確的暗示療法,通過(guò)調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng),可以促進(jìn)腦中有益激素的分泌,增強(qiáng)身體健康。而負(fù)性的心理暗示,則會(huì)使受暗示者產(chǎn)生心理障礙,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)幻聽、幻覺(jué)和幻嗅。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),積極的心理暗示,會(huì)使人增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,建立良好的心境,從而在身體機(jī)能上向有益于病情穩(wěn)定和癥狀消除的方向發(fā)展。而消極的心理暗示,則會(huì)破壞和干擾人的正常心理和生理狀態(tài),以致體內(nèi)各種器官功能紊亂,抗病能力大大降低。

  根據(jù)暗示的方式劃分,可分為言語(yǔ)暗示、表情暗示、手勢(shì)暗示、活動(dòng)暗示、藝術(shù)暗示。心理治療師為患者治病時(shí),就常用心理暗示,而廣泛運(yùn)用的就是言語(yǔ)暗示。護(hù)理人員直接用語(yǔ)言將暗示的信息傳達(dá)給患者,使患者從心理上完全接受醫(yī)生的治療方案,從而達(dá)到暗示治療的目的。在眾多的暗示療法中,語(yǔ)言暗示是第一重要的,暗示療法的運(yùn)用無(wú)不借助語(yǔ)言而起著強(qiáng)化作用。

  據(jù)稱,名醫(yī)華佗在進(jìn)行針刺治療時(shí),總是告訴病人針刺過(guò)程中一定會(huì)有一種感覺(jué)從針刺點(diǎn)向所病之處“游走”,讓病人細(xì)心體會(huì),從而大大提高療效。現(xiàn)代用電針治療癔癥性肢體癱瘓時(shí),可同時(shí)以均勻有力的語(yǔ)調(diào),用預(yù)先編好的暗示語(yǔ)句,如“你的肢體已通電,神經(jīng)電流已逐漸暢通,肌肉開始逐漸有力”等,對(duì)求治者進(jìn)行暗示,從而取得良好的治療效果。通常在治療前,護(hù)士會(huì)主動(dòng)向患者做耐心細(xì)致的解釋工作,常用語(yǔ)有“某某醫(yī)生技術(shù)可好了”,“你放心他給你檢查不會(huì)痛的”,“治療時(shí)你抓緊我的手,如有不舒服時(shí)請(qǐng)搖我的手”等,在醫(yī)生進(jìn)行暗示治療時(shí)可對(duì)患者說(shuō),“瞧,聲帶多正常啊,只是活動(dòng)不好”,“我給你滴藥,滴完藥就會(huì)好的”,等等。在暗示中隨時(shí)注意觀察患者的反應(yīng),以獲得他們的信任和配合。積極健康的心理暗示在醫(yī)學(xué)上已被廣泛應(yīng)用。

  有一位少女因驚嚇而站立不起,經(jīng)檢查,她軀體沒(méi)有問(wèn)題。這時(shí),醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“我們這里有一種特效方法能治你的病”,然后給她服用和注射一些安慰劑,過(guò)幾天告訴患者:“你的腿完全好了,可以站起來(lái)走路了。”少女真的站起來(lái)邁開了雙腳!

  心理暗示的方法是多樣的,除言語(yǔ)暗示外,還有意象等方法。綜合利用多種暗示方法,對(duì)病患的身體機(jī)能會(huì)有顯著的影響。

  警惕消極的心理暗示

  積極暗示的對(duì)立面—消極暗示的影響也是不容忽視的。

  美國(guó)的教授在《生物心理學(xué)》一書中引證了這樣一個(gè)事例:幾個(gè)大學(xué)生與一個(gè)年輕人開玩笑,把年輕人的雙手和雙腳捆起來(lái),把眼蒙住,然后抬到一條已經(jīng)廢棄的鐵軌上。當(dāng)時(shí),這名被綁者并不知道自己躺臥的鐵軌已廢棄不用。遠(yuǎn)處一列火車呼嘯而來(lái),又飛馳而去。開始時(shí)青年人還拼命掙扎,后來(lái)就不動(dòng)彈了。

  心理暗示對(duì)人的影響

  心理學(xué)認(rèn)為,人們都有一種傾向,即自覺(jué)或不自覺(jué)地維護(hù)“自主的”地位,不愿意受別人的干涉或控制。從這個(gè)觀點(diǎn)看,暗示的作用往往比直接勸說(shuō)或指示或命令的作用大。簡(jiǎn)單地吩咐孩子:“快去睡覺(jué)!”“閉上眼睛!”往往并不見效,有時(shí)反倒使孩子更加興奮。這時(shí),你不妨在被窩里給孩子講故事:“有一天,小鴨子要出去玩。媽媽對(duì)他說(shuō)別的小朋友都睡覺(jué)了。小鴨子不聽,走到河邊一看,魚都睡覺(jué)了。走到樹林一看,小狗都睡了。走到田野里,小雞都睡覺(jué)了,睡覺(jué)了,睡覺(jué)了,他們都睡覺(jué)了,他們都把眼睛閉上了。小鴨子想,媽媽說(shuō)得對(duì),我也想睡覺(jué)了。于是,他……”在講故事的時(shí)候,注意用一種單調(diào)的疲倦的聲音,同時(shí)不斷地重復(fù)“睡覺(jué)了”、“閉眼了”等,聲音逐漸逐漸減弱,最后若有若無(wú)。你在講故事的同時(shí)閉上眼睛,并不住地打呵欠。試一下吧,靈驗(yàn)得很!

  美國(guó)田納西州有一座工廠,許多工人都是從附近農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺(jué)得車間里的空氣太少,因而顧慮重重,工作效率自然降低。后來(lái)廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng)著,暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。

  暗示不僅對(duì)人們的心理或行為發(fā)生影響,還會(huì)引起人們的生理變化。在實(shí)驗(yàn)室里,反復(fù)給被實(shí)驗(yàn)者喝大量的糖水,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)其血糖增高,出現(xiàn)糖尿并且尿量增多等生理變化。后來(lái),不給糖水,實(shí)驗(yàn)者用語(yǔ)言暗示,同樣會(huì)發(fā)生上述生理變化。這一實(shí)驗(yàn)表明,語(yǔ)言暗示可以代替實(shí)物,給人腦以興奮的刺激,雖然被實(shí)驗(yàn)者并未喝糖水,但人腦仍然參加了體內(nèi)糖的代謝活動(dòng)。人們常講的“望梅止渴”,也是由于暗示的積極影響。

  有人曾經(jīng)做過(guò)“人工印記”的實(shí)驗(yàn)。用郵票大小的濕紙片貼到被試者的皮膚上,告訴他說(shuō),貼上之后這塊皮膚就會(huì)發(fā)燒。不一會(huì)兒,揭去紙片,皮膚果然變紅了。還有人將一塊金屬硬幣放到暗示者的手臂上,暗示說(shuō)這塊硬幣剛在火上烤過(guò),會(huì)把皮膚燙起泡來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,硬幣下面果真“燙”起了水泡,呈現(xiàn)了二度燒傷痕跡。

  許多生機(jī)勃勃的人,一旦知道自己患了某種疾病后(特別是“不治之癥”如癌癥等),精神立刻萎靡不振、臥床不起、不思飲食,病情迅速加重,甚至在短時(shí)期內(nèi)死去,其中很大部分原因就是由于心理暗示的緣故。瑞典一位老婦人只是患了感冒,但由于教堂牧師在一天內(nèi)探望了她三次,因而懷疑自己是患了絕癥。幾天以后,她便因精神崩潰而去世。讀者,你會(huì)探望、護(hù)理病人嗎?請(qǐng)千萬(wàn)不要在臉上扮出悲天憫人的表情!

  暗示有積極意義,也有消極意義。當(dāng)孩子參加高考時(shí),父母總是叮嚀:“千萬(wàn)不要緊張”;當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),父母總斥責(zé)他:“笨得不行”;當(dāng)孩子挑食時(shí),父母當(dāng)著孩子的面訴說(shuō):“他不吃白菜”;當(dāng)孩子尿床時(shí),父母總是為他辯護(hù):“他憋不住尿”;這些都能助長(zhǎng)某些不良的傾向。重復(fù)暗示能引起對(duì)方形成相應(yīng)的心理定向,產(chǎn)生與父母愿望相反的效果。